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      1. 寶葫蘆的秘密讀后感

        時間:2023-06-30 09:24:29 學習心得體會 我要投稿

        寶葫蘆的秘密讀后感 15篇

          細細品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感 ,歡迎閱讀與收藏。

        寶葫蘆的秘密讀后感 15篇

        寶葫蘆的秘密讀后感 1

          我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書,書里面描述了寶葫蘆的神態和王葆的神態,還有他們倆的'對話,也有他們心里想什么,說什么。我覺得寶葫蘆特別善良,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆特別喜歡寶葫蘆,因為他認為得到了寶葫蘆,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做。

          所以王葆就感覺自己越來越驕傲,感覺自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來越聽王葆的話,有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎杯和獎章,寶葫蘆就想:我應該讓王葆過個更幸福,更快樂,有時候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的做,有時候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最后,等王葆從床上醒來的時候,查明了真相,原來寶葫蘆是不存在的。

        寶葫蘆的秘密讀后感 2

          最近我讀了一本非常有意思的書,名字是《寶葫蘆的秘密》。我特別喜歡它,一有空就抱著書看了起來。

          書中的人主公是王葆,講的是王葆和他寶葫蘆的一系故事。王葆是個天真可愛的小男孩,總想著不費力氣而出大名。有一天,他做了一個夢,夢見自己在河邊釣魚,忽然釣上來一只葫蘆,這只葫蘆居然會開口說話,它自稱是傳說中的寶葫蘆,可以讓王葆幸?鞓,還可以讓他不用奮斗就出大名。它的確給王葆帶來了一些好東西,比如魚、獎狀、飛機模型等,但是也給王葆增添了不少麻煩,它使很多小朋友都來王葆家看花草,打擾的他不得安寧,它使王葆吞下了一枚象棋,它使老大姐和鄭小登吵起了架……當最后王葆知道寶葫蘆給他的所有東西都是偷來時,感覺特別憤怒,一氣之下便將寶葫蘆扔進了原來的河里,但是寶葫蘆又自己回來了,于是他用火燒刀劈,但寶葫蘆還是沒有被破壞。王葆實在沒有辦法了,于是回到了學校,當眾揭穿了寶葫蘆的秘密,于是這個寶葫蘆就失靈了。

          這本書很有趣,也讓我懂了一個道理:投機取巧是不能成功的'。于是我下定決心成長的路上每一步都要踏踏實實,不能投機取巧,因為這樣的做后果不堪設想。

        寶葫蘆的秘密讀后感 3

          自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書后,就對它非常著迷,每天總要抱著它,坐在沙發上看幾遍。仔細讀著,仿佛自己正身臨其境。沉浸在書中,連飯也不想吃了。

          暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后,非常希望得到一個寶葫蘆,有一天他做夢到河里去釣魚,雖然魚沒釣著,卻釣上一個寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會的作業也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因為許多人都以為那些東西是偷來的,他對最親愛的爸爸也得撒謊,給他帶來了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。

          讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的`東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。

        寶葫蘆的秘密讀后感 4

          今日,我觀看了一部少兒電影:《寶葫蘆的秘密》?赐曛,我懂得一則道理:天上沒有掉餡餅的事,只有努力才有收獲。這則道理是電影中劉老師教育王葆時說的話。

          電影主要講述了一個父母在外出差,只有奶奶照顧的孩子王葆,因不努力而被同學看不起。王葆偶然得到了一個寶葫蘆,想要什么就有什么,可寶葫蘆幫的都是倒忙,這讓王葆明白了不能不勞而獲這個道理。

          看完過后,我想,如果王葆沒有獲得寶葫蘆,就可能依然懶惰,養成不好的習慣,變成一個徹徹底底的壞孩子。

          想想我平時,跟電影中的王葆差不多,每次起床都要讓鬧鐘響起,再把鬧鐘關了后繼續睡,因此常常遲到。我小時候也總是幻想自己有一個寶葫蘆,想要什么就有什么。漸漸的,我長大了,知道那寶葫蘆是虛幻的,不存在的。如果想要實現擁有寶葫蘆的愿望,只有腳踏實地向愿望一步一步地走過去,只站在原地癡癡地想是不可能會有寶葫蘆的.!

          看完這部電影,我下定了決心,以后要勤奮努力,不再受寶葫蘆的誘惑。如果我踏踏實實做事,我就是我的寶葫蘆!

        寶葫蘆的秘密讀后感 5

          今天,我終于把《寶葫蘆的秘密》看完了。這是張天翼爺爺在1956年創作的童話作品,幾十年來深受小朋友們的喜愛,經久不衰。

          《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的少先隊員,在河邊無意間得到了一件寶貝——寶葫蘆。從此以后,他想要什么就有什么,一切都來得那么容易,讓他吃不了,用不完,玩不盡。可王葆卻沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱。終于有一天,他把寶葫蘆扔掉,砸掉,燒掉,再也不想要它。

          看了這本書,我懂得不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,也知道了投機取巧不付出自己的努力是不會成功的。比如有的同學平時抄別人的作業,應付老師。可考試時,知識點沒掌握,題目還是不會做,最終害了自己。

          這就像《寶葫蘆的.秘密》里的王葆一樣,靠不勞而獲是行不通的。

        寶葫蘆的秘密讀后感 6

          還記得小時候,和爸爸媽媽一起看的那部電影《寶葫蘆的秘密》。

          《寶葫蘆的秘密》主要講了一個叫王葆的小孩,在釣魚時無意中釣到了一個寶葫蘆。王葆不勞而獲,如愿以償地得到了許多新奇的東西,美味的食品。甚至考試時也依靠寶葫蘆騙取好成績。后來同學們都紛紛行動起來,真誠地鼓勵和幫助他。王葆終于覺醒了,不再依靠寶葫蘆,而是一切靠自己。

          難道不是這樣的嗎?是這樣,我們應當用自己的雙手賺來收獲,而不是用不對的.方法,去投機取巧。

          看到這我想到了平時做事總是投機取巧……

          今天老師布置了聽寫成語‘又是聽寫成語,這東西早都會了,還一直寫寫寫,真煩人!’晚上回到家,媽媽還沒回來,我趕緊從書包掏出書和練習本,飛速的在本子上抄寫要聽寫的成語,時不時忍下一兩個成語不寫……第二天考試時看拼音寫成語,因為不會,急的我抓耳撓腮,苦惱了半天,最后一個成語也沒寫出來。只能自己懊悔老師讓聽寫時我沒聽呢!

          難道不是這樣嗎?我們不能異想天開,幻想有什么寶葫蘆之類的法寶,來幫助我們不勞而獲!胺N瓜得瓜,種豆得豆”,一分耕耘,一分收獲。任何人要想實現自己的理想,都要通過自己腳踏實地的努力奮斗。天道酬勤,天上不會掉餡餅。

        寶葫蘆的秘密讀后感 7

          在一個月色朦朧的夜晚,我翻開了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,有關這本書的秘密我已經看過好幾遍了,這次我又想看看書中還有什么“秘密”。

          書中講的是一個叫王保的同學,酷愛釣魚,以至于受到了一些影響,而他卻因禍得“!钡玫搅艘粋寶葫蘆。這是從天而降的“好事兒”,讓他興奮的不得了,于是他二話不說成為了寶葫蘆的主人。但與此同時,怪事兒也接二連三的發生在他身上。比如,他在下象棋,想將對手的軍,那個“帥”就飛到他的嘴里;出去釣魚,想做個手工,材料馬上就變成了成品。這些還是小事兒,最夸張的是他要是個東西,這個東西就會從別的'地方出現在他的手上……

          不過還好,這到頭來居然是個夢!

          不管是不是夢,我都明白了一些道理:不管什么事兒,都要用自己的雙手去做,不能總想著不勞而獲,也不能總想著依靠別人。只有通過自身的努力,才能從中感受到勞作的樂趣和成就感,所以人們要用自己的雙手去創造奇跡。俗話說得好,自力更生,豐衣足食!還有,如果人人都有寶葫蘆的話,就可以不經人允許就拿到別人的好東西,那么這世界還有什么秩序可言!

          我還有最后一個問題:這個夢好長啊!請問張天翼老先生,您想讓王保同學睡多久呢?哈哈……

        寶葫蘆的秘密讀后感 8

          我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

          一個普通的小男孩兒叫王葆,他的`奶奶經常給講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什么,就會有什么。

          這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說了一句重要的話,們才不吵架了。

          有了這個寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么,這可給帶了很多麻煩。王葆實在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆說只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學們。這時,王葆醒了。原這只是個夢。

          讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個道理,一個人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。

        寶葫蘆的秘密讀后感 9

          這幾天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書,講的是王葆在河邊發現了一個葫蘆,它會說話,想要什么就有什么,也惹出了許多麻煩,最后又回到了現實的事。我還發現有一點不可思議,王葆竟差不多睡著在夢里度過了一個月。

          我先來講一下寶葫蘆惹出的麻煩吧,有一天,王葆讓寶葫蘆幫他寫卷子,結果交給老師卻發現根本不是他的.字體,而是前桌同學的字體,前桌同學的卷子卻丟了,大家覺的是王葆偷了同學的卷子。

          有時王葆會向寶葫蘆要東西。最后,有幾家小店經常丟東西。說到這里,你自然就知道寶葫蘆的秘密了吧!它要什么有什么是因為它全是從別的地方拿的。在我看來,王葆特別能睡,一睡就在夢里度過一個月,要不不怎么會寫出一厘米厚的書。我發現寶葫蘆有特異功能:知心、砍不斷,燒不死。我還覺的寶葫蘆對王葆忠心耿耿真是不值得,寶葫蘆說了不能說出它的秘密,但王葆說了,要是我是寶葫蘆我早跑了!

          不可思議,一場夢竟能寫出一本書!

        寶葫蘆的秘密讀后感 10

          我最近讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的主人公名叫王葆,和我一樣,他也是一名小學生,他天真爛漫,喜歡幻想,愛出風頭,又知錯能改,正直。他想擁有一個寶葫蘆,幫他做各種各樣的事情,沒想到有一天夢想成真了——在他釣魚的時候,一次偶然的機會,使他得到了寶葫蘆。

          這個寶葫蘆能幫王葆完成任何事情,例如:變好吃的,幫他完成手工,幫他變出滿屋子的花草,甚至是在考試的.時候幫他調換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸!保锹闊﹨s接二連三地找上門來,使得他在親人、朋友面前出丑、尷尬,最后他知道那些東西都是別人的,這使他非常氣憤,想扔掉寶葫蘆,可是卻怎么也擺脫不了寶葫蘆。最后還好王葆只是做了一場夢,在這場夢之后,他受到了極大的教育。

          通過讀這本書,我覺得無論做什么事情,也一定不要抱有不勞而獲的心思,如果有不勞而獲的心思,終將會讓人變得懶惰、遲鈍。以后在我們做事情的時候,一定要積極動腦、動手,勤學好問,做一個聰明而勤奮的人。

        寶葫蘆的秘密讀后感 11

          在國慶長假中,我看了一本張天翼寫的書叫《寶葫蘆的秘密》。

          這本書主要講了一個叫王葆的小學生做事不愛動腦筋,一次他夢見釣魚時,釣到了一個寶葫蘆,之后他什么事都依靠寶葫蘆的神力,結果他不光丑態百出并且還他讓他失去了同學和朋友.

          以前我也想要一個能夠幫我做事的寶貝,飯來張口,衣來伸手的寶貝,如果你也和我一樣想的'話我們就大錯特錯了,你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認為人的一生是為了難關而生的,如果難關已經被你借助別人的力量沖過去了那人生又有什么價值呢?你們再想想其實我們每個人都有一個寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽,爺爺,奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰洗的你們的飯是誰煮的?都是他們!

          我已經上6年紀了我決定要扔掉那些夢想中的寶葫蘆,我要自我的事自我做,飛向屬于自我的一片藍天。

        寶葫蘆的秘密讀后感 12

          《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的'故事。

          王葆小時候每逢做一件事,奶奶就會給他講一個關于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個寶葫蘆。

          有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來一個寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來什么,寶葫蘆為他變來了會說話的魚、名貴的花、電磁起重機等等。他不用再做任何事情,包括寫作業,并且他想和誰玩誰就會馬上出現,甚至各種各樣的榮譽證書都能變來,不用他自己去費力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因為寶葫蘆不會“變”只會搬,考試時竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他,害得他在老師同學面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實意愿。

          雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學,而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說出來??

          看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個夢,但我想: 有時候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會時時幸福和快樂 .

        寶葫蘆的秘密讀后感 13

          《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學家張天翼的作品。

          書中講的是一個活潑可愛,充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚,魚沒釣到卻釣到了一個寶葫蘆。王葆想要的'好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不了解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后,王葆發現東西都是寶葫蘆偷來的,后來王葆就把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。

          讀了這個故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽!鞍职,這個怎么弄啊?”“媽媽,那個怎么做?”這就是我的“寶葫蘆”,從來沒想過自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。

          在學習中,每當遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動腦筋攻克難題。

          現在我長大了,以后生活中和學習上我都要自己面對困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習慣。

          只有通過自己的努力取得的勞動果實才是最甜最美的。《寶葫蘆的秘密》這本書就是一劑催促我盡早學會獨立自主的“良藥”。

        寶葫蘆的秘密讀后感 14

          看了《寶葫蘆的秘密》之后,我覺得寶葫蘆是王葆心中的欲望所在,它并不是在真正地幫忙他,反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什么魚,寶葫蘆就給他變成什么魚;想吃什么,寶葫蘆就給他變什么;想要坐飛機,寶葫蘆就變出飛機帶他去天空中翱翔……。在考試時寶葫蘆把一個同學卷子上的答案偷走了,這下讓王葆暴露了自我不勞而獲的事實,令他在同學和教師面前丟了臉。

          王葆天天想的都是寶葫蘆能夠幫忙自我,從沒有想過要自我要獨立,就這樣他被寶葫蘆害慘了。他自我沒有獨立,反而在受到教師的批評和同學的嘲笑時,他埋怨寶葫蘆不懂他,其實那都是他自我的想法,也就是說“寶葫蘆”其實是他自我的欲望。

          生活中也有這樣不勞而獲的人和事。

          比如說一些小偷不斷地盜取別人的`努力果實,這不就是不勞而獲嗎?并且這還是一種犯罪行為,我們千萬不要學習這種人!

          我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的學習成果,令人十分頭疼。例如我們班里經常有偷別人作業的人,還寫上了自我的名字,這種行為真是十分的可恥。

          我覺得我們不要總想著不勞而獲,天上沒有掉餡餅的事。如果經常想不勞而獲的話,最終只會害了自我。

        寶葫蘆的秘密讀后感 15

          我讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》講的是一個小學生王葆經常聽他的奶奶講寶葫蘆的事。

          一次偶然的機會,王葆得到了寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了很多東西一桶金魚,許多零食,《科學畫報》這本書,一盆盆珍貴的植物,電磁起重器,自行車,王葆想要的書,王葆想要的各種獎章,獎狀,幫王葆換成績優秀的人的.考試卷子,幫王葆贏得象棋比賽

          世界上沒有完美的事,接二連三的麻煩來了。王葆一次次出丑,尷尬,更讓他傷心的是朋友,家人對他的誤解,甚至連王葆最好的朋友楊拴兒都瞧不起他的行為。最終,王葆向同學們坦白,同學們都原諒了王葆,而寶葫蘆也被王葆扔到了河里,但是王葆發現這只是一個他做的夢。

          通過《寶葫蘆的秘密》讓我知道了凡事靠別人是不對的。

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