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      1. 環保的心得體會

        時間:2023-06-21 17:00:50 學習心得體會 我要投稿

        關于環保的心得體會(15篇)

          當我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利于我們不斷提升自我。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的關于環保的心得體會,希望對大家有所幫助。

        關于環保的心得體會(15篇)

        關于環保的心得體會1

          低碳,這兩個平凡的字,但它意義非凡。若我們每人都能做到低碳,那我們的城市多么美好。道路上,少了許多吵鬧的汽車;郊區、花園里,花草樹木愈來愈多。我們的空氣,不再受到污染,人類的壽命延長再延長。

          低碳,環保,綠色,也許只有一張紙的厚度;也許只有一彎腰的高度;也許只有一元錢的額度;也許只有一株苗的重量。但或許就一張紙,你也懶得一彎腰;或許是一元錢,你也懶得花去買一株苗。

          “汽車開在道路上,排放著可惡的.尾氣,一輛又一輛,路上‘嗶嗶巴巴’,越來越多的人因心臟病發作而死亡;很少有人用手帕,大多數人都毫無顧慮地在那一張又一張的用紙巾;一次性東西在飛舞,只有城市的美容師在那辛苦的打掃。我們的城市缺少綠色,環保者稀少,幾乎沒有一人過著低碳環保的生活。”這就是現在,我們要改變它。

          我的心里有一個美麗環保的低碳城市。人們再也不用紙巾,再也不亂砍濫伐,社區的汽車少的可憐,一次性的東西找不到,地上若有垃圾也會順手清理掉。人們都用手帕,愛護、種植綠化,人類發明了充電公車。每人都過著美好的低碳生活:

          “電動公共汽車在綠樹和鮮花中穿行,它不排放可惡的尾氣;大人們上班從不開車,乘的是地鐵,公共電車;我們小學生都養成良好習慣,也不用關在教室里,開著燈學習了,而是在老師的帶領下走進花園、來到海邊,聽老師傳授知識,欣賞著美麗的風景!边@是一個綠色家園,人們的生活是那樣美好。

          伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。

          曾記否,我們的前人生活的環境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游。

          建設綠色家園,低碳讓生活更美好。就要大力倡導低碳生活和樹立綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧。

          低碳生活有利于保護環境,減少天災發生,遏制全球變暖,使空氣變清新;建設可持續發展社會!低碳生活的好處數不勝數,我們人人應以身作則。低碳生活從我們每一個人的點點滴滴做起。

          “綠草茵茵四季華,何人忍心采芳花。勸君呵護清新境,美化人居靠大家!弊屛覀兘ㄔO綠色家園,低碳讓生活更美好!

        關于環保的心得體會2

          低碳行動,你準備好了嗎?少買一件新衣,低碳2.5千克;少抽一支煙,一年減碳0.14千克;少喝一斤白酒,減碳一千克;11瓦的節能燈代替60瓦的白熾燈,一年減碳68.5千克這是一則公益廣告。看到這些,你想到了什么?

          低碳環保,我們能做的有很多!

          所謂“低碳”,是指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。20xx年“六五”世界環境日中國主題為:低碳減排·綠色生活。充分體現了我國對于環境問題的重視。

          在全球能源泉形勢緊張、氣候變暖嚴重威脅經濟發展和人們生活健康的今天,世界各國都在尋求新的能源替代戰略。以求得可持續發展和在日后的發展中獲取優勢地位。面對這一嚴峻形勢,中國的環境保護政策強調,在經濟結構戰略性調整中,進環保產業結構優化,提高環保產品的科技含量;制定措施促進環保產業社會化、環保產業市場化、產品標準化等。這一政策使得大量環保產品如雨后春筍般涌出。其中,最廣為人知的是太陽能熱水器。太陽能以其清潔、源源不斷、安全等顯著優勢,成為關注重點。而太陽能熱水器正是太陽能成果應用中的一大產業。與燃氣熱水器、電熱水器相比,它具有環保、安全、節能、衛生等優點,因而廣受中國消費者的青睞。正因如此,使我國的碳排放量減少了不少,可謂是中國低碳環保所取得的一項偉大成就。

          雖然我國已衽許多相應的政策來控制碳排放量,但未來的路仍然很長。據有關資料顯示,中國的'碳放量一直在增長。在20xx年哥本哈根氣候大會中,明確指出中國的碳排放量已超過美國,躍居世界之首。中國在大會上承諾減排40%——45%,但根據中國的現關來講,要想達到這個標準是很困難的,這也使得中國又多了一份壓力。

          最近,在各大網路上出現了一個新興名詞——低碳生活,即生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化,主要是從節電世氣和回收三個環節來改變生活細節。為什么中國的碳排放量難以減少呢?追根溯源,是因為人們的環保意識不強,生活方式不科學。其實,在日常生活中,有時只要我們稍稍改變一下生活中的小細節,就能夠達到減少碳排放量的目的。大批涌現出的“低碳一族“正以自己生活細節的改變證明:氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的新的生活方式。

          那么,怎樣才算是低碳生活呢?

        關于環保的心得體會3

          20xx年末,我參加了由市及區環保局舉辦的兩場關于新《環保法》的培訓講座,感受頗多,受益匪淺。新《環保法》歷經屢次大范圍的“修正〞依然難產,繼而轉為“傷筋動骨〞的“修訂〞,終成史上最嚴的《環保法》。新法的誕生,表達了國內解決環境污染問題的迫切性及嚴峻性;表達了國家向環境污染宣戰、履行國際公約的決心與責任性,也表達了社會團體及民眾環保意識的覺醒。

          “史上最嚴〞主要表達三個方面:

          一是處分的嚴厲,一方面采用雙罰制,對出現環境污染事故,既要對行政主管部門進行問責,還要直接處分企業負責人與直接負責人,所謂環境問題“一損俱損〞,傾巢之下,焉有完卵?另一方面是“按日計罰,上不封頂〞,對于拒不改正的污染企業,將采用按原處分數額按日計算的方式累加,逼著企業要么整改,要么倒閉。

          二是監督的嚴厲,一方面,監督主體的增加使監督更加全面,新法強調了政府、公眾、媒體等十項主體的監督權利,相當于使企業“裸露〞在公眾視野,使環境違法行為幾乎無處藏匿;另一方面,監督手段的創新使監督更加到位,新增企業環境信息公開制度,企業必須自查自清,只要有隱瞞或者公開的信息有“污點〞,恐怕難逃社會公眾的眼球,因此企業想刻意隱瞞或者弄虛作假,無異于“玩火自焚〞。

          三是執法的嚴厲,表現在環保部門的執法權限與力度加大,環保部門可以直接采用“按日計罰〞、查封扣押、限制生產、停產整治直到關廠停業等執法手段,以糾正企業環境違法行為。新法強調了經濟開展要與環境保護相協調,一改以往“經濟開展優先〞的常態,因此為了經濟而犧牲環境的行為將在未來不復存在。

          作為公司環境保護管理人員之一,對新法的公布感到鼓舞,因為新法對促進企業標準環境保護行為起到很大作用;同時對此也倍感壓力,新增公眾監督、企業環境信息公開等制度,使套在企業的.緊箍咒更加收緊,需要更加謹慎、認真、負責對待環保工作。我們一直強調,平安是企業的生命線,因為沒有平安,就沒有企業的一切,時至今日,還要加上一句,環保就是企業的高壓線——一觸即死。曾看過多個因環保事故而受處分的企業,一旦被環保部掛牌督辦,其過往取得的成績都可能受到質疑,直接的后果是企業信用遭到質疑,信用等級下降,款難貸;執法部門時常“光臨〞,監督檢查,臉難看;申報材料受質疑,有弄虛作假嫌疑,獎難申。一個環境問題而引發的不利影響,需要花費巨大的人力、物力及財力才能消除,故因環境問題因小失大,實在不值得。

          企業一貫堅持的“綠色〞理念,公司上下的守法意識,面對環保問題可突破預算的財務管理以及目前較為完善的環保設施,可在未來一段時間內滿足新法的要求,但是企業要取得更長遠的開展,必須正面它帶的挑戰,提前改變自身、標準自身,以適應新的變化與開展,而不是被動、被迫改變。目前,公司的節能減排工作取得一定成效,廢水實現“零排放〞,各項廢氣排放指標也較好地實現排放濃度與總量雙達標,但是廢氣排放能進一步凈化與減排,仍然可是未來進步的方向。減少排污,善待環境,是企業生存與開展的根本責任,也是促進我們技術創新、優化管理的一股動力。

          此外,在當今環保成高壓常態下,我們應當嚴格制定制度,在必要的情況與適當的時機下,制定嚴于國家標準甚至地方標準的企業標準;嚴格執行制度,制度乃企業管理的根底,倘假設不嚴格執行,那么形同虛設,對遵守法律也無從談起;嚴格處理違規,這是對嚴格執行制度的保障,前面說過“環保是企業的高壓線〞,對內嚴格處分,起到警示教育作用,為了防止更大的錯誤,提前將違規行為消滅在內部,才能阻止違法行為出現在外部。

          應對未來的挑戰,我們只有抓住時機,抓緊時間,趕在前面,提前做好滿足法規的需要,才能使企業在未來的開展更順利、更健康,而不至于因“法律準繩的變更〞而絆倒。

        關于環保的心得體會4

          我最感興趣的就是“農村環!眴栴},因為它跟我最接近。

          河南省鶴壁日報社社長姚菊泉在接受新華社記者采訪時表示,解決危害農民健康的環境問題是改善和保障民生的迫切需要,必須引起有關部門的高度重視,加強農村環保工作。

          “建設社會主義新農村”在xx年的十六屆五xx就提出了。內容中就有關于“村容整潔”的建設。但是直至今天,很多農村的容貌還是不容樂觀的。農村生活垃圾污染、水源污染等問題還是比較嚴峻的。

          遠的地方不說,就說說我所在的農村吧。早在幾年前村委就出了要把我們村建設為“文明村”,計劃著要建設垃圾統一處理池、生活污水地下通道等。可是到今天“文明村”還沒建設成。原因就是沒資金。導致現在我們村到處是生活垃圾。附近的河流也不能幸免,時有垃圾漂在河面上。生活污水會突然橫跨村道,下雨時擴散的`范圍就更大了。村民們都埋怨,于是向村委反映。但是村委說沒資金,建議我們村民自己湊錢搞建設。但是又有些村民不同意出錢。于是我們村的壞境就一直沒能有所改善。

          我就覺得相關部門應該加大對農村環境保護和基礎設施建設投入。其必要性是不容置疑的。加大農村環保建設,一方面,有利于合理利用資源,改善生活環境,提高農民的生活質量;另一方面,有利于建設文明鄉風。

        關于環保的心得體會5

          曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大詩人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫,別砍那棵樹”指引著幾代人參與環保、美化環境;曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水毀了美麗可愛的家園。大自然的報復使人類尷尬啞然。沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的道理!耙晃兜芈訆Z自然、征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。”這句話說得沒錯,人不給自然面子,自然當然也不會給人類后路,98洪水,2000年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹大地震。其實,這是大自然對人類發出的警示。曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”這是對捕殺動物后的最真實的寫照。人類現在正面臨著嚴峻的考驗“保護環境”,每個人都在思考這個問題,有人問“我能做什么?”答案很簡單,那就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起。

          仔細回顧一下從身邊流走的每滴水,在洗碗、洗臉刷牙、洗發、洗澡、沖洗廁所等的時候,可曾想過節約每滴水?在使用電燈、電腦、空調、飲水機等的時候,可曾想過做到環保?——低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式,節水、節電、節油、節氣等可以幫助我們將低碳生活變為現實。

          現在的汽車是作為文明與前進的象征,已經成為人們日常生活中不可缺少的一個重要組成部分,但頻繁的堵車,渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時,更多的.是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產生的嚴重影響。現在人們不僅是汽車的領有者以及駕駛者,還是制造污染的控制者,所以在開車的時候要避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機油,輪胎氣壓要適當和少開車內空調,盡量減少汽車對自然的污染。

          夏天,我們在家用空調的時候,不要長時間開著,用一兩個小時后就關掉,再開電風扇,這樣就可以節省50%的電;在冰箱內放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣就能延長停機時間、減少開機時間,更節電;用微波爐加工食品的時候,最好在食品上加層無毒塑料或蓋上蓋子,這樣被加工的食品水分就不易被蒸發,食品的味道更美味并且更節電……平時我們勤動手動腦也可以實現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其實將這些廢棄的盒子稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用。比如:制作儲物盒,可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺燈,喝過的茶葉渣,曬干后還可以做成一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下插頭。這些看似不經意的小事都是在為“減碳”做貢獻。

          我們應該從節水、節電、節油、節氣等這些小事做起。

        關于環保的心得體會6

          五十多億的人類生活在地球上,天天喝著地球上的水,吃著地球上的糧,呼吸著地球上的空氣,人類所從事的一切活動,都在地球上。人類離開地球,則無法生存下去,地球是人類唯一賴以生存和發展的`地方。

          然而五十億人類的居住地——地球已經向人類發出一系列警告:旱災、颶風、洪水、高溫、全球變暖、農田沙漠化……,這一系列的如此頻繁而又集中地報復人類,人們在瞠目結舌之余不得不反躬自省,必須迅速地動員生活在地球上的人類,好好地保護我們這個不堪重負的脆弱的家園——地球。

          因此,為了加強同學們的環保意識,讓大家真正地認識到,在科學和經濟快速發展的今天,我們共同的家園正遭受著嚴峻的考驗。環保問題正逐漸地威脅著人類的生存。圍繞著“全球氣候變暖的原因與影響”為主題,我們環保服務隊組織會員們,一起開展了一堂“環保知識講說”。我也榮幸地成為了這次活動的主持。

          在開展前期準備的工作中,我們服務隊的每一位干部都緊張有序地進行著,不管是選擇合適的環保紀錄片還是制作環;脽羝蠹叶挤止っ鞔_,這讓我再一次看到了一支成熟和團結的團隊。

        關于環保的心得體會7

          為全面貫徹黨的教育方針,貫徹可持續發展戰略和科教興國戰略,進一步推進青少年素質教育和學校精神文明建設,我校在上級部門的領導下,積極參與綠色學校創建,加大學校育人環境建設力度,積極開展環境教育,卓有成效地開展一系列創建活動,并取得了較好成績。

          一、加強組織管理

          學校在確立創建“綠色學!蹦繕撕螅闪⒘艘孕iL為組長的領導小組和以書記為組長的工作小組,兩個領導小組制定創建制度,把創建目標分解到學校各部門,使學校各部門分工細致,職責明確。工會、教導處、總務處、少先隊再制定相應工作方案。學校定期召開創建專題會議,研究并解決創建過程中出現的新問題,及時提出下一步的工作目標。這樣我校的創建“綠色”工作得以有序開展,形成了多角度,高視野的創建效果。

          二、在濃郁的氛圍中提高環保意識

          創建綠色學校不僅是學校的面貌改變,更重要的是要培養師生的環保素養,提高師生的環保意識。為此,學校每學期都要開展環保專題培訓,學校領導和有關教師舉辦環保專題講座,對不同年齡的孩子講座的形式和內容也有所不同。學校還采取“請進來派出去”的方法,加強教師環保知識培訓,請進來就是請環保部門的專家來校傳授環保知識、介紹國本資.料來內外環境動態,宣傳有關環保的法律法規等。派出去就是選派領導和教師到兄弟學校學習創建經驗。通過校內外的培訓學習增加了教師的環保知識。培養了師生的環保意識。為我校開展創建“綠色”學校工作做好了思想準備。

          學校創建“綠色學!惫ぷ鞯慕涃M使用做到?顚S茫⒓{入到學校的財務管理中,做到創建經費動態管理,在厲行節約原則的指導下保證了創建工作又好又快地開展。

          三、發揮課堂主渠道作用,開展生動的環保教育活動

          我們深知培養具有環保意識的現代文明公民,不可能一蹴而就,必須把環保教育納入到學校教育教學的方方面面,發揮課堂教學的主渠道作用,才能使創建工作高效、長期的進行下去,最終培養出具有環保意識和環保行為習慣的文明小公民。我校的做法是:

          1、發揮主渠道作用,滲透環境教育

          為了提高環境教育的效果,學校規定,各學科制定教學計劃都要根據教育部下發的《環境教育大綱》要求,增加適合本學科教學要求的環境教育內容。課堂教學要滲透環境教育。

          2、開設環境教育專題課,重視活動課在環境教育中的作用。

          依據小學生的身心發展特點,我校開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動課。活動課以班級為單位按計劃開展,內容有記錄,這是班主任工作的重要內容。環境教育專題課是提升學生環保意識的又一重要工作。我校環境教育專題課有教師、有教材、有課時、有教案。學校把各班每月第一周的班隊會定為環境教育專題課。為提高環境教育專題課的地位,學校安排班主任兼任環境教育專題課教師,并與其它學科同樣的要求。教導處還安排領導和相關教師擔任環境教育輔導員,每學期分年級舉辦環境教育講座。

          3、開展生動活潑的環境興趣小組和環境實踐活動。

          我校在課堂主渠道中進行環境教育的同時,開展了環境實踐教育活動,使環境教育活動成為課堂教育的有力補充。學校成立了兩個環境興趣小組和環保志愿者隊伍。環境興趣小組和環保志愿者隊伍既是興趣小組活動和環境實踐活動的生力軍,也是學校環境教育活動的引領者,并在學校環境教育工作中起到示范作用。環境興趣小組在班級開展的養綠養殖活動、舉辦環保黑板報、手抄報、宣傳欄、環保監督等活動,在學校的環境教育工作中起到重要作 1

          用。這些活動的開展,使學生不僅接受了“人與自然”和諧理念的熏陶,也使學生得到“人與人”和諧相處的人文情懷的教育,同時也推動了學校的德育工作,豐富了學校的德育內容。

          4、開展內容豐富的環保專題活動,培養學生保護環境的意識

          通過“世界環境日”、“世界地球日”、“植樹節”、“愛鳥周”、“師生環境知識問答”、“環境知識”測試、家庭環保問卷調查、“小手牽大手”環保進萬家、學生環境征文評比等專題活動的開展,不僅提高了師生環境素養,拓展了環境教育的內涵,而且把環境教育推到了社會,推到家庭。如從學生環保征文中可以看到,孩子以獨特的'眼光和視角,表達了對現在環境現狀的憂慮;對破壞環境行為的憤慨;呼吁社會和家庭要重視環保;對藍天綠水美好環境向往等情感。這些活動的開展,讓學生從小就能明白自己肩負著環保的責任。

          四、拓展創建工作內涵,提升學校辦學品位。

          在創建過程中也提高了學校的管理水平,從教輔資料的發放與回收、學校消耗品管理、各館室使用、節約用水用電用紙、垃圾分類處理、學校工作資料的收集與使用等方面,本著資源充分利用的原則,成為學校常規管理的重要內容,形成了學校垃圾減量化排放,校園無污染源的文明環保型校園。

          五、升華創建內涵,實現人文和諧

          綠色創建的最終目標是為人的最優發展創造最優的環境、實現人的最優發展。所以,我們將創建延伸至對弱勢群體的關注,實現師生之間的和諧。目前,主要的做法是實施“師生一對一牽手工程”,把關注弱勢群體納入學校的常規工作;對教師中的弱勢群體和退休教師倍加關心。可以自信地說,現在學校的氛圍真實很好。

          六、創建帶來的變化

          創建使學校和師生的面貌發生了很大的變化。用區教育局領到的話說:“雨山中心小學已經看不出是農村學校了,隨時走進校門,都會有衛生、整潔、美觀的感覺”。雖然這話主要是鼓勵,但我們也確實看到:師生的衛生意識、文明習慣的變化令人欣喜。通過創建學校從面貌到內涵多有了較大改變,教育教學質量也有一定提高。創建“綠色學校”已成為我?茖W發展的又一推動力。

        關于環保的心得體會8

          綠色,改變著昨天,裝點著今天,福蔭著明天。它是象征生機的色彩,也是充滿希望的色彩!我愛綠色,我愛綠色的樹,更愛綠色城市——我的家鄉三門峽。

          我是一個地地道道的三門峽人。這里數年來的變化我都親眼目睹,親身感受。過去的三門峽,由于人們缺乏環保意識,街道上沒有種樹,一到刮風天氣,沙塵暴便肆無忌憚的席卷而來,一時間,到處塵土飛揚、黃沙亂舞,使人睜不開眼睛。沙塵暴過后,店鋪柜臺上,居民陽臺上,綠色草坪上都會留下厚厚的塵土;大街上隨處可見紙屑、瓜子皮和其他的一些臟東西;路面坑坑洼洼,一下雨就泥濘不堪,坑里還會積水。假若你要在車站等公共汽車,不一會兒你的衣服就會被來往的車輛濺上許多的泥點。不要說綠色,環保,干凈了,就連整潔也談不上!

          近幾年來,人們的環保意識提高了,經過大規模的修整后,三門峽成功創建了綠色的國家園林城市。跟以前比起來,簡直是天壤之別!

          漫步在黃河岸邊的河堤路上,你會看見一排排柳樹在那兒迎納賓客往人。柳樹的枝條細長而低垂,枝條上吐露出一簇簇嫩綠的新芽。它那長長的、軟軟的枝條在那平靜的湖面上款款搖擺,動作是那樣輕快,那樣溫柔。它們排成整齊的隊伍用優美的舞姿在歡迎春姑娘的到來呢!一棵棵柳樹,它身上有很多像白雪似的東西,近看之下,原來是柳絮。這些柳絮隨風飄落,像在下春雪一般。在風的吹動下,柳枝徐徐飄蕩,為風伴舞;平淡的河面,在柳枝倒影的映襯下,增加了無限風致。晴天的柳樹,散發著陽光的氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺;陰天的柳樹,籠罩著團團煙霧,給人一種說不出的神秘.真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!卑!

          在植物園,遠遠向山坡上看,那是一片槐樹的世界。彎彎曲曲的枝丫相互交錯著,偶爾露出一兩片淡淡的陽光。一層層蒼老的樹皮伏在樹干上,靜靜地刻畫著歲月的痕跡;睒涞臉涔谟譂庥置,遠遠望去,像一團團墨綠的云,碩密極了。茂密的.樹葉下,開著一朵朵淡黃色的小花,像一個個精靈,散發出若隱若無的淡淡幽香。

          三門峽是一個綠色的、環保的城市。每一條步行街,人行道上,一簇簇茂密的草叢,就像一條條綠色的長廊,凈化著空氣;每一處公園,到處都是一片片碧綠的草坪,像地毯,為大地添上一片綠意;每一座山,都種上了樹,像綠色的波濤,在翻卷,在跳躍。人們也行動了起來,在小區、在田野,種上了自己的一份心意!一份祝福!

          自從三門峽大面積地種植樹,空氣新鮮極了。走在大街上,清新的空氣撲面而來,讓人心曠神怡,心情舒暢。街道上,公園中,環境整潔多了,干凈多了。這一切,要感謝園林工作者,是他們,為我們創造了優異的環境;是他們,給我們建造了一個綠色世界。

          是樹的作用,讓三門峽榮獲“河南十佳綠色城市”、“國家園林城市”等眾多榮譽稱號。樹是城市的靈魂,樹是城市特有的標志;樹是大地的衛士,是空氣的凈化師;樹又是城市不可代替的印記,不可被置換的標識!

          我愛綠色城市——三門峽!

        關于環保的心得體會9

          在浩瀚的宇宙中,地球是人類唯一賴于生存的家園。地球母親為人類提供了豐富的資源:茂密的森林,可愛的動物,清新的空氣……人類沒有好好地珍惜這一切饋贈,而是肆意地毀滅。直至地球母親向人類發出警告,人類才有所覺醒,才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是,人們開始進行恒久的“創綠”活動了。

          當前,環境意識和環境質量如何,是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。我們必須對環保教育和環;顒舆_到共識:環保是我國的一項基本國策,是社會主義現代化建設可持續發展戰略的重要組成部分。環保意識是現代人的基本素質,增強環保意識,必須從兒童抓起,才能從根本上決解問題。

          “綠色學!钡膭摻ň褪黔h保教育的具體體現。我們學校通過創建“綠色學!被顒哟罅ν七M青少年素質教育和學校精神文明建設,不斷構筑素質教育平臺,促使學生素質更全面、更成熟地發展。

          為培養出更具時代特色的“綠色人才”,我認為首先必須讓學生明白“創綠”的意義。讓學生從思想上得到共識。這樣才能向學生進行切實可行的環保教育和環保知識教育,并把環保教育納入到德育工作的范疇。

          其次,對學生提出具體明確的要求,并把它作為規范來履行。在學校本次“創綠”活動中,向學生提出如下要求:

          1、自覺節約能源,讓學生知道不浪費水、電、糧食、紙張,就是保護環境。

          2、變廢為寶,把可回收垃圾分類。

          3、吃東西要選擇綠色食品,讓學生懂得這樣有利于健康。

          4、愛護動植物,讓學生明白這是保護生態平衡的重要內容。

          5、講究衛生,不使用白色污染的用品。

          這樣才能對學生進行有效的環保教育,增強學生的環保意識,并自覺按照環保的要求規范自己的.行為,做一個文明的青少年。

          而作為教師,我更明白應把環保教育滲透在課堂教學中。如在數學課上,我為學生提供一系列的數字,讓學生自己計算出一天里全國小學生家庭白色污染的數量。讓學生從具體的事例中體會到白色污染的嚴重性,激發學生環保的積極性,從而達到我們教育的目的。

          最后,教師應該在日常生活中,率先垂范,為學生樹立學習的榜樣。因為無聲的教育勝過于有聲的教育。讓全人類都行動起來,投入到拯救地球母親的行列中。

        關于環保的心得體會10

          常言說得好"保護環境,人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題,現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。看見有許多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。

          我們應該團結起來,共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護地球,就是愛護自己的家園。大片森林被砍伐,美麗的.草原成荒漠,清澈的河水成濁流。

          樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕的疾病。

          人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。當你砍伐樹木時,你有沒有想過你在傷害自己嗎?據我所知,氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。

          保護環境,人人有責!但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的政府,大多數的公民都有了一定的環保意識,也能注意保護環境,但破壞環境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎下腰撿一撿,那么,我們的環境就會更美麗。

        關于環保的心得體會11

          還記得剛來到川中時,在入場教育課上,前輩們為我們講解“以人為本,安全第一,環保優先”的安全環保理念。當時對這句話的理解比較模糊,F在工作一年多了,也分享了一些安全生產事故,大多數事故的教訓總結,都與崗位履職不嚴,安全思想麻痹有關。血的教訓,令人震驚,發人深省,使我對安全理念的認識越來越深刻,也使我們更加深刻地認識到安全生產的極端重要性,極大地增強了我們搞好安全生產的責任感和緊迫感,促使我們在當前這個非常時期,緊急行動起來,盡快扭轉安全生產的被動局面。

          安全,在每一個人的心里,都應該是一份沉甸甸的責任,不僅要牢記于心,更要落實到具體的日常生產工作中!拔业膷徫晃邑撠煟M職盡心保安全”不僅是一份莊重的承諾,更是一份堅守的理念,一份行動的指南。有了崗位,我們就有了責任。有了崗位職責,我們就有了履行職責的義務。首要的任務,就是我們每一名員工必須承擔崗位責任,對自己的崗位“負責”、對自己的崗位行為“負責”!安全作為永恒的話題,而今又有了莊重的現實意義——“我的崗位我負責,盡職盡心保安全”,既是莊重的承諾又是行動的指南。今年發生的兩起事故是血的教訓,令人震驚,發人深省,使我們更加深刻地認識到安全生產的'極端重要性,極大地增強了我們搞好安全生產的責任感和緊迫感。在此,想談幾點個人的看法:

          首先要加強安全意識。要做好安全工作,就要克服形式主義、好人主義、官僚主義,要嚴格地按照規章制度去辦事、去操作,如果按自己的經驗去辦事,有可能操作了99次不出問題,但是第100次出問題了,必須克服低、老、壞的陋習,杜絕臟、亂、差的現象。

          其次安全必須融入生產。安全,必須從小事做起,必須與實際生產相結合,而不是讓規章制度成為一紙空談。在生產的各個環節、關鍵領域,都必須優先考慮安全。只有在生產的每個過程中都講安全,才能真正保安全、保生產。

          最后要有高度的責任心,明確自己的責任,增強安全意識,做到“三不傷害”,嚴把安全關,積極消除隱患,把事故苗頭消滅在萌芽狀態,這也是確保安全的前提條件。只有責任心提高了,我們在關注自身安全的同時,才能關注他人的安全,才能避免血的教訓,讓安全之花在企業常開。

          千里長堤,潰之蟻穴!警惕與安全共存,麻痹與事故相連。作為一名年輕的基層技術干部,我想不僅要牢記安全,懂得安全操作,向老師傅們學習并積累經驗,做到以身作則,更應樹立安全第一的工作思想;懂得越是在生產繁忙的時候越不能放松安全環保管理,越是在產量緊張的時候越要認清面臨的安全生產形勢,越是在環境惡劣的時候越要把安全環保的規定動作做到位,越是在看似平常簡單的工況下,越是要做好安全環保風險評估。

          在每一次的現場指揮中,盡職盡責提醒他人做好安全工作,制止他人的違章行為,讓身邊的每個人都從心中明白失去了安全就等于失去了生命的道理,明白安全對于我們就是生命,安全對于我們就是幸福。

        關于環保的心得體會12

          眾所周知,場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環保生活”刻不容緩!那什么是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。

          勿庸置疑,“低碳環保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

          一、節約一張紙

          在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節約用紙有利于節約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

          二、節約一度電

          同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。

          三、節約一升油

          同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

          節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,凈化一片天!

          四、分類一袋垃圾

          眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的.生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

          一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。

          同學們,低碳環保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

        關于環保的心得體會13

          這次活動讓我收獲了很多,我明白了環保的意義,明白了為我們的環境默默付出的人們的艱辛,我們應該更加保護我們的環境,讓天永遠是藍色的,山永遠是綠色的,水永遠是清澈的。

          20xx年xx月25日,炎炎烈日之下,連吹來的風,都是熱的,我跟隨xx工學院機械工程學院一行7人來到了連云港市生活垃圾填埋管理中心進行暑期社會實踐。這是我第一次參加社會實踐,對這次社會實踐之行,我充滿了期待,相信我能很好的完成此次暑期社會實踐活動。

          來到生活垃圾填埋管理中心,主任張鑫接待了我們,并給我們講解了垃圾填埋的知識,介紹了連云港市生活垃圾填埋管理中心對垃圾的處理方法,隨后,張主任帶領我們去糞便處理站以及垃圾填埋中心進行參觀及活動。

          我們首先來到糞便處理站,一下車,糞便處理站站長張嶸森已經守在門口等候我們。張站長向我們介紹了糞便處理的方法, 我們都很驚訝:原本骯臟的糞便水經過一道道工序的處理,流出的水已基本沒有異味,顏色也不再渾濁。站長還介紹,過濾出的殘渣將會集中進行去味填埋。經過了解,全市的糞便污水都是運送到這里進行處理的`,我們頓時對這里的員工生出一片敬意,沒有他們,這些污物將沒法進行處理。

          隨后,我們來到了青龍山生活垃圾填埋中心,來到這里,映入我們眼簾的就是一片蒼翠的綠色,垃圾填埋中心的錢大爺帶領我們進行了參觀,他說,每次填埋都要鋪一層土,還要壓實,為了防止垃圾再次翻起,還要進行消殺,防止蒼蠅飛舞。我們走近看了看,異味確實很少,蒼蠅也很少。錢大爺還告訴我們,我們腳下原來是山谷,經過20年的填埋,已經變成一片平川——我們終于看見了真實版的填山造陸,但是我還有隱約的擔憂,畢竟只是填埋,終有一天,會再也沒有地方讓我們填埋垃圾,所以,我們還是要愛惜環境,減少垃圾的產生。同時,我也深深地敬佩那些為城市默默付出的城市美容師們,雖然他們的工作很辛苦很累,但是他們的工作絕不卑微,恰恰相反的是,他們的工作是偉大的,沒有他們,我們生活的壞境是不可想象的。

          這次活動讓我收獲了很多,我明白了環保的意義,明白了為我們的環境默默付出的人們的艱辛,我們應該更加保護我們的環境,讓天永遠是藍色的,山永遠是綠色的,水永遠是清澈的。

        關于環保的心得體會14

          x月x日天氣不錯,原本之前三天還在預報有雨,我懷著激動的心情乘公交車到燕大站,然后沿海邊徒步走到了之前預訂的山東堡停車浴場站的海邊集合點。時間是8點12分,已經看到了熟悉的身影,晚報的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發放活動標識,發放手套,提前到來的人有一百人左右,大家已經開始在浴場周邊的海灘上行動起來了,我放下自己背的`兩個包開始聯系我們報名來的城市達人和另一個網上說要組隊過來的團隊,8點30分人員基本上都到齊了,共有xx年騎行隊的大叔大嬸們,有來自環保學院和科技師范學院的大學生們,有來自市外語實驗學校的中學生們,有來自市內給報社打電話報名的廣大愛心環保市民,當然還少不了我們這些從網絡上的群和組里報名的城市達人們。

          紅色的旗幟迎風招展,xx年輕朋友就是主力了,我們和學院的大學生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運回到附近停車場的垃圾回收點上。在撿垃圾的隊伍里也有許多高手,他們手里拿著自制的專用工具:鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆,輔助了垃圾的清運。

          人多力量大,兩個小時的行動收獲頗豐,為了保證垃圾能及時清理,晚報方面聯系了海港區的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

          活動中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺行動和那一個又一個彎腰撿拾的背影都讓我們為之深深感動,關注環保,關注賴以生存的環境,關愛身邊這片海,一次小小的環保公益活動,讓志愿者們收獲了快樂,也引起了大家對保護環境的思考。

          整個海灘雖然不是百姓常來的浴場,但也應該考慮設置足夠的垃圾桶,走出幾百米也找不到個垃圾桶,讓人把垃圾往哪里扔?

          偌大一個海灘上只有金屋浴場停車場有一個衛生間,需要完善環衛設施,人們的不文明行為也會隨之減少。令人尷尬的“垃圾”——糞便也自然會消息了。

        關于環保的心得體會15

          我校以“美的環境陶冶美的心靈”為指導思想,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”,取得了良好的效果。主要的做法有:

          一、 加強管理,提高教師素質

          風沙日趨嚴重,洪水泛濫成災,地球氣溫變暖,臭氧層出現空洞,種種跡象無不在告誡人們:破壞環境必將受到大自然的懲罰,從小培養環保意識已刻不容緩;谶@種認識,我校領導把環保教育列入學校的工作常規管理,提出“綠色教育”的口號,制定了以“培養意識、規范行為、保護環境、提高素質”為宗旨的環境教育規劃,把“樹立綠色參與意識,選擇與環境友善的生活方式,以自己的行為去影響他人”作為“綠色教育”的重點,在工作中具體落實,建立了學校、社會、家庭三結合的教育網,形成了環境教育的良好氛圍。

          為使環境教育工作落到實處,學校專門成立了環保教育領導小組,把環境衛生工作列為評選“文明班級和文明宿舍”的條件,緊抓“計劃、實施、總結”三環節,要求期初計劃有安排,集體備課要研究,期末總結并交流。學校專設了“環境與衛生”板,宣傳知識和法規,公布環境衛生成績,天天檢查,周周小結,月月評比,每學期至少布置兩次有關環保的德育作業等。由于有健全的制度,做到組織、計劃、人員落實,從而有力地推動了環境教育的深入開展。

          教師是環保教育工作的主力軍,關系到環保教育工作的成敗。為此,學校除了組織教師學習“全國環境保護工作綱要”,還經常對老師進行環境保

          護知識的培訓,組織教師討論初中教育應當如何為新世紀的未來公民上好環境保護這一課,以不斷提高教師的環保教育意識。對于地理、生物、語文等相關學科,要求教師把環境教育列入教學工作計劃,在課堂教學中大力滲透和拓寬環境教育,力爭使環境滲透教學達到最大覆蓋面。

          二、 有機結合,處處滲透

          課堂是進行“綠色教育”的主渠道,教師們結合學科特點和學生的年齡特點自覺地將環保教育根植于課堂教學中,從不同側面和角度豐富學生的環保知識,了解人類及人類活動與環境的密切關系,引導學生樹立新的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協調人類的發展與資源環境的關系,做到細水長流,用涓涓細流澆灌學生的心田,提高學生的環保意識和人格素質。低年級學生重點了解人與自然的關系,知道怎樣保護環境,認識益蟲、益鳥及有益的動物。中高年級的學生在不斷強化已掌握的環保知識外,逐步了解“工業三廢”及噪音的危害和防治,綠色植物的作用,綠化、美化的意義,初步了解生態系統和生態平衡,認識到人是自然之子,而不是自然的征服者,人與自然存在共命運和相互依存的一面,樹立起在合理利用的同時,還要保護環境的.新觀念,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

          在教學中,各課老師都自覺結合教材內容進行滲透教育,以課本為本,不牽強附會,不生搬硬套,不加重學生的課業負擔。如語文課本中有許多描寫祖國錦繡河山的課文,在教學中,學生在老師的指導下欣賞品味優美語句,既領略到了大自然的鬼斧神工,也產生了“保護環境,從我做起”神圣使命感。在作文教學中,教師引導學生以環保為題寫“一次有趣的活動”,指導學生寫動植物生長變化的觀察日記,創作環保童話故事,參加環

          保征文活動,收集環境資料等活動,在語文學科形成了讀——說——寫的序列滲透教育。

          環境教育與第二課堂結合,使我校堅持不懈的有效做法,春游秋游是對學生進行“綠色教育”的有利時機,教師在帶領學生領略大自然美麗景色的同時,引導學生保護環境,做綠色公民。向學校師生和家長宣傳環保知識,倡導綠色行為,多種形式的活動把“綠色教育”推向一個新的高度。

          每年的“植樹節”、“世界地球日”、“環境日”,我校大隊部都不失時機地開展豐富多采的環?破战逃顒樱鐒又参镎n題研究、環保服飾展,環保小報制作競賽、生物園、綠化帶管理評比,“變廢為寶”的手工勞作以及主題班隊會等,做到每年有活動主題,形式多樣,各有特色,讓同學積極參與各項活動,提高環境意識。

          “爭當環保小衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動,全校師生積極投入到活動中,每個中隊都寫出一份“爭當環保小衛士”決心書,決心從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子??用實際行動美化環境,凈化心靈。

          三、 抓住契機,強化教育

          單純地說教,效果畢竟不如人意。只有把教育與學生的生活實際以及當前的時事緊密結合起來,才能達到震撼人心的效果。比如每年發生的自然災害,我們都會抓住機會教育學生,在討論中,在思考中,深深地認識到環境保護的重要性,環保意識猶如一粒種子在學生的心中生根發芽。

          四、 走向社會,深化教育

          為進一步培養學生參與環境保護,培養學生自我教育,自我管理能力,我們把環境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區環保實踐,帶領學生參觀學校附近的垃圾處理場,參觀學校附近的桂畔海,讓學生更多地參與社會環境宣傳監督活動。大隊部組織紅領巾環保宣傳隊,佩戴宣傳帶,向群眾宣傳環保知識,如廢電池的危害:一節小小的電池,危害持久,無論是裸露在大氣中,還是深埋在地下,都會嚴重危害居民及子孫后代的健康。但廢電池又渾身是寶,含有許多可再生利用的物質。讓居民知道廢電池的危害和價值所在,進而教育他們認真負責地對待每一粒廢電池,把它放到回收點去。隊員們還參與街區的“綠雅居”工程,為孤寡老人清潔家居,為街區花園種花種草;盧靜老師組織學生到桂畔海公園開展“彎彎腰,清潔桂畔海”活動。學校還組織高年級學生參觀塑料廠除塵,凈化廢棄的設備,化工廠排污設施等,讓學生受到了環保教育,也豐富了寫作素材。暑假期間,我校結合市鎮舉辦的夏令營,組織學生去海濱,去森林,走進大自然,體驗大自然的美。通過一系列的社會實踐活動,培養了學生熱愛生活,熱愛大自然的美好情懷,認識到環保是一項功在當代,立在千秋的大業。

          實踐活動"小手牽大手"是讓學生把環境保護意識進一步帶進家庭和社區,通過家庭環保知識競賽,動員家長和子女一起接受環境教育。通過社區調查,培養了學生實踐能力。為社區環境建設提“金點子”,拓展了學生接受環境教育的時間和空間,并以保護環境的實際行動回報社會。

          然而,環保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。據我們

          觀察,這些學生的家長多數環保意識弱,加上社會上大部分人的環保意識不強,他們在這種環境下,已經養成了不好的習慣,一時難以糾正。我們常?吹絹硇=铀秃⒆拥募议L在校園內不加遮掩地亂扔垃圾,甚至吐痰,卻絲毫不覺得有何不妥。有些家長不但不支持環保工作,而且還因為老師帶領孩子參加環保教育活動,而對老師有成見??在環保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環保教育中,我們將進一步的發揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環保意識共同提高,為保護我們的環境作出一份貢獻,為順德的春天增添一點綠意,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

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