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就業指導課程學習心得體會
當我們積累了新的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編收集整理的就業指導課程學習心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
就業指導課程學習心得體會1
大學生就業已經成為當今社會最關心的熱門話題，它不僅涉及到大學生自身利益實現，還會影響到整個社會經濟是否能夠健康發展和國家安定團結。如今，大學生就業難已經引起黨和國家高度重視，今年人大會議溫家寶兩次在政府工作報告中指出解決大學生就業的重要性，并強調：“畢業生就業工作是一個涉及全局的重大問題，必須全力以赴地作好”。大學就業問題已經成為近年來政府和社會廣泛關注的社會問題，就業工作的系統化和專業化水平的高低也直接影響到就業問題的改善。目前，高校就業工作的基礎建設相對落后，就業指導資源普遍缺乏，校企溝通相對短缺，在一定程度上制約高校就業工作的有效開展。因此提高就業指導人員專業素質和加強就業指導工作的專業化、高效化、系統化是當前重中之重。下面就筆者多年在高校就業指導工作過程中如何上好就業指導課談幾點感想。
一、為人師表、教書育人，不斷提高自己的政治思想素質
作為高校就業指導人員，首先要在師德上嚴格要求自己，熱愛祖國，忠誠人民的教育事業，重視精神文明建設,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真學習，提高自身的思想政治素質，刻苦鉆研業務，不斷提高學術水平和創新能力,注重自身綜合素質的提高。認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，深入理解黨和國家教育方針，努力學習“科學發展觀”和“八榮八恥”精神實質，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有很好的發展。
二、努力提高自身專業水平和文化修養，做畢業生的良師益友
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是就業技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。要切實把自己的就業理論水平提高，必須堅持學習國家最新就業政策和法規方面的內容：比如《勞動法》、《就業法規》、《大學生就業指南》、必須堅持看省教育廳主編的《就業指導》等國家級關于就業指導權威雜志，還經常網上找一些優秀的就業案例學習，還要爭取更多機會到其他各層次各類型的高校學習、聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的就業推薦和指導的方法和技巧。平時還虛心請教有經驗豐富的老師。在就業推薦和指導過程中做到認真分析企業需求，根據企業的'特點及學生的實際情況設計就業指導教案。堅持將素質教育貫穿于整個教學過程，做到治學嚴謹，言傳身教，教書育人，為人師表，實行因材施教,注重學生創新能力的培養。理論聯系實際，例如筆者在06年3月先后帶領各系專業部分學生到廣州電腦城去參加IT產品銷售、組裝、系統維護的工作，讓學生廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，同時也提高了技能，并順利完成教育教學任務。
三、緊跟專業需求方向，提高學生專業素養，幫助學生規劃職業生涯
在保證完成就業指導教學大綱所規定內容的前提下，我結合自身的經驗和優勢，廣泛收集有關就業教學參考資料，介紹本學科、本專業背景、現狀和最新發展成果，擴展和更新教學內容，注重學生創新精神和實踐能力的培養，努力形成自身的教學特色，并及時聽取學生對教學的反映，不斷提高就業課堂教學質量。為了讓學生詳細了解世界及我國計算機發展狀況，我查閱了大量的IT企業資料、背景、發展趨勢以及未來對人才的需求，積極引導學生在本學科學習相關的專業知識，理論聯系實際、實際深化理論，讓他們明確自己專業方向和奮斗目標，為今后自己發展方向打下堅實的職業基礎。20xx年12月份，在作好準備。
四、認真努力學習教育與就業理論知識、優化課堂教學
掌握正確的教學方法和先進的教學手段是取得良好的教學效果前提，課堂教學是教育教學過程的中心環節，因此要求在課堂教學過程中不僅能夠按照教學大綱的要求，針對學生的特點進行授課，全面把握課程教學內容的深度和廣度、重點和難點，做到條理清晰，邏輯性強，重視系統知識的傳授和學生素質的培養，保質保量完成預定的教學任務。通過論理聯系實際我還深入了解學生的基本情況，合理安排教學進度，不斷改革教學方法和手段，采用啟發式、互動式、案例教學等多種授課模式，激發學生積極思維，培養學生的創新精神、科學思維方法和能力，發揮學生的學習主動性，樹立理論與實踐緊密結合的學習作風。堅持使用現代化多媒體教學手段，自己選用或開發就業多媒體教學課件，努力編制適合自己學生學習電子教案，并注重使用的實際效果，充分利用各種信息資源，擴大教學知識量，提高教學質量，使課堂教學逐步做到最優化和現代化。
由此可見，就業指導課是一個系統化、專業化工程，它涉及到大學生的方方面面，把就業指導課上好是每一位高校就業指導人員必須重視的工作。
就業指導課程學習心得體會2
今天下午聽了兩個讓我印象非常深刻的講座，一個是點石老師的“企業發展與學生成長”專題輔導，另一個是佰鴻電子廠劉俊弟廠長和富崎塑膠廠林郁坤總經理助理兩人一起講的“到基層去，到企業去”畢業生就業創業專題報告會。講座結束后，留給了我很多的思考……
點石老師風趣幽默的講話方式使課堂的氣氛非常的.熱烈內容也很精彩，特別是他的案例讓我聽得很入神，非常有感觸。老師主要講述了一些大學生的思想誤區;什么叫素養;工作態度怎樣表現;中國人執行力不夠的原因;成為偉大具備的因素等等。每一個問題，每一個案例都讓我感覺好像在講我自己似的，因為他講得非常的到位和貼切，讓我知道了自己原來這樣做是不好的，以后應該要怎么做。例如聽了老師的課后我才知道工作時，不僅要按時按量地完成任務，還要按質地把它完成，同時還要自動地發現問題，自動地解決問題，這是非常重要的。一堂課下來真的獲益匪淺、回味無窮。
而劉俊弟廠長和林郁坤企業家的講座，也別有一番滋味，他們主要結合自己的個人閱歷和一些故事，對我們做出了很多忠告，告訴我們：要強化知識儲備，積累工作經驗，為成就夢想奠定基礎;要用于應對挑戰，善于抓住機遇，為成就理想而不懈努力。還提出了很多對大學生就業的建議，讓我深切地體會到企業、農村的發展天地非常的廣闊，我要大膽地邁出我就業創業的第一步，去探索與眾不同的領域，在當今社會，自信自重必能成功，對于未來，我要一直充滿信心!通過老師的講解，我意識到未來不能只有天馬行空的虛無，更重要的是要從現在開始去行動，去親手締造自己的未來和人生。大千社會，無奇不有，作為大學生，我應做好心理準備，堅信“天生我材必有用”的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置。
聽了今天的講座后，覺得自己非常幸運，能有這樣一個機會，來學習這么多東西，遇到那么多認真負責，滿腹經綸的老師和企業家來指點我，我相信為期一周的高校畢業生就業培訓指導班，在接下來的課程里將會更精彩，更讓我有所頓悟，從而對自己有所改變，期待著……
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