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      1. 《養(yǎng)花》老舍讀后感

        時間:2023-05-09 12:10:00 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        《養(yǎng)花》老舍讀后感范文

          讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《養(yǎng)花》老舍讀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《養(yǎng)花》老舍讀后感范文

        《養(yǎng)花》老舍讀后感范文1

          老舍的《養(yǎng)花》,寫得情真意切。讀后,使我有很多感觸。進一步體會到”愛是做好一切事情的動力“的深刻含義。 散文的一開始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:”我愛花,所以也愛養(yǎng)花!白x完全文,就會有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺?shù)摹毕、笑、憂、淚“都是愛,是愛的力量使他堅持不懈,并享受到”有花有果,有香有色“的樂趣。一個貫穿全文的”愛“字,很有啟發(fā)性。我認為:無論遇到多大的困難,都會鍥而不舍追求到底。

          我以前不愛讀書,只是貪玩,因此,學(xué)習(xí)成績始終平常。尤其是作文平時總干巴巴那幾句話,只能混個及格的水平。后來在老師的幫助下我逐漸懂得了知識的重要。對書產(chǎn)生了感情,而且越愛越深,作文也有了明顯的進步。我愛書,用勤奮的努力換來學(xué)習(xí)成績的”步步高等“。

          由此我想到生物學(xué)家達而文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻。中學(xué)時,他更對生物著迷了,采集到了昆蟲標本多得雙手都拿不住了,用嘴叼著帶回家。畢業(yè)后,又不辭勞苦,收集標本。是愛的.力量鼓勵他追求,他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進化論》。達而文說:”愛,能使你白折不饒,堅忍不拔,取得事業(yè)的成功。“ 愛就是動力,這是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示。愛知識,因為愛是蕩起的槳,使你到達成功的此岸。

        《養(yǎng)花》老舍讀后感范文2

          老舍的《養(yǎng)花》中有這樣一段話:“要是趕上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家發(fā)動搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快地搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱漢直流?墒沁@多么有意思呀!不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”

          我讀到這兒心中泛起了波瀾。人的一生是有限的怎樣活著才能使生活更有意義呢?那就是勞動,記得有人說過這樣一句話:勞動創(chuàng)造了美,現(xiàn)實生活中,哪一樣不是人們用勞動換來的呢?從年代長遠的萬里長城到今日雄偉高大的樓群,假設(shè)不勞動,這些看起來令人肅然起敬的建筑怎么能誕生呢?正如老舍說的那樣:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理!

          當然,勞動也會為大家?guī)砜鞓,文章中寫到:“花分根了一棵分為幾棵,就贈給朋友一些,看著朋友拿走自己的勞動果實心里自然特別快樂。

          我們可以不校園的花壇里的小花小草澆澆水、施施肥使我們學(xué)校里有著新鮮空氣,也可以招來小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲,校園里自然也充滿了熱鬧的氣氛,小鳥以我們一起學(xué)習(xí)。我愛我的.校園,它給了我無數(shù)快樂。讓我有勇氣走向人生目標。

          在母校里我得到了鼓勵,得到了人生里的回憶,我對母校有著依依不舍,我一定要從一件件不起眼的小事中做起,表現(xiàn)出我對母校的愛的真誠。從每一件小事中讓我們?nèi)5睦蠋煂W(xué)生共同努力,同心協(xié)力的讓母校變得出色,讓我們一起做一個文明的學(xué)生。讓我們的校園更加美麗。

          讀了《養(yǎng)花》這課讓我明白了,勞動最榮耀、勞動創(chuàng)造美好未來。我在以后的學(xué)習(xí)、生活中要多勞動。

        《養(yǎng)花》老舍讀后感范文3

          老舍先生愛花,我也愛花,但我從未養(yǎng)過。八月炎熱中閑著沒事就開始養(yǎng)花,想不到竟有以外的收獲。

          剛把花兒買回來時,才兩三片葉子,但光看葉子,也忍不住喜歡上它。嫩嫩的淺綠色的葉子,也讓人看起來心花怒放,不知別人有沒有這種感覺,但我覺得,但我就很開心,可能是想到自己將培育它,才會那么快樂吧!

          自買回來那天起,我就格外注意它,總是去看它,更不忘澆水,每天三次水,一次一小杯,我吃一頓飯,它也吃一頓。有時候沒有事就去觀察它,看看它長了沒有,長了多少。看者自己養(yǎng)的花一點點長高長壯,葉子一片片長起來,心理就特別開心,就好似它是一位嬰兒,漸漸地長成小孩了。

          現(xiàn)在她已經(jīng)被我養(yǎng)了好久了,我心里似乎對它有一種特殊的感情,竟有點舍不得它,很憐愛它。前幾天,我發(fā)現(xiàn)它長的花朵,被太陽照得垂下“頭”了,我趕緊把它換到一個沒有陽光的地方讓它“乘涼”。我在觀察著它,腦海驀地由它想到了自己,自己不也是在父母的呵護下長大的嗎?我跟這盆花一樣,都是在呵護、關(guān)心下成長的。我就像它的父母一樣,給予它呵護,給予它溫暖,在它被太陽暴曬時是那么緊張……我自己的父母也是這樣把我從嬰兒養(yǎng)育到了現(xiàn)在這么大,他們花了多少時間和經(jīng)歷。他們?yōu)榱宋覔瞬簧傩陌?是的,每一位父母都是這樣的,時時刻刻都在為自己的.孩子擔憂著,他們有千千萬萬的事要擔憂的,我不由得想像著父母養(yǎng)育自己的情景:我睡覺時,媽媽守在床邊,疼愛地看著我;晚上睡覺也總起來為我蓋被子;吃飯時,把飯吹冷了再來喂我,生怕我燙著;學(xué)走路時,怕我摔倒總是扶著我;生病了,整夜地守在我床邊,為我擔憂……

          爸、媽,感謝你們對我的精心呵護!

        《養(yǎng)花》老舍讀后感范文4

          自從我讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,萬千思緒涌上心頭。

          老舍先生在文中寫到”我愛花,所以也愛養(yǎng)花!斑@句話使我感觸不小。確實如此,只有喜愛,才會有興趣。無論是珍禽異獸、奇花異草、天文地理還是文學(xué)藝術(shù)。他們都為我們展現(xiàn)了豐富多彩的大世界,重現(xiàn)了驚心動魄的歷史事實,展望了令人神往的美好未來。 ”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。“這是老舍先生在養(yǎng)花過程中體會到的真理。是的花不是一下子就能養(yǎng)好的,需要精心挑選花種,動腦摸透花的'脾氣,要天天照顧,澆水施肥,搬進搬出。不付出勞動,哪能開出美麗的花?我們現(xiàn)在是心安理得享受這一切的,但這些都是父母的汗水換來的。如果現(xiàn)在我們不付出不努力,當我們長大成人,步入社會的時候,便是一個一無是處的人。

          由此,我懂得了,想要成功必須在求知這條長路上踏踏實實的走下去,因為成功的百分之一是天才,雨下的百分之九十九是汗水。做任何事都要付出艱辛的勞動。不勞動是不會有任何收獲的。一分耕耘一分收獲。在學(xué)習(xí)上來不得半點虛假與驕傲。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們需要的不光是努力,還有巧妙的方法。在讀書方面,死記硬背還是很累。所以我們要博覽群書多參加社會活動,做個全面開展的學(xué)生,在書本上找不到的知識說不定就在我們身邊。 不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前,絕不退縮。那個人的成功背后沒有坎坷的路程與艱辛的努力呢?就像《養(yǎng)花》中說的”有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!“

          讀《養(yǎng)花》使我長大了許多。

        《養(yǎng)花》老舍讀后感范文5

          最近,我閱讀了著名作家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》。因為我對老舍爺爺慕名以久,所以讀得非常仔細、認真。《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。

          “要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就獲得的.快樂,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!(.)

          “多得些知識并不是壞事。”說得多好!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得快樂和甘甜?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當吃苦耐勞”的道理,F(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時間努力學(xué)習(xí),掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。

          “不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動,才能創(chuàng)造出美好的生活。試問,不勞

          動又哪來什么作為呢?

          讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了酸咸苦辣之后,才會有不盡的甘甜。

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