硬筆書法心得體會

硬筆書法心得體會范文

　　有了一些收獲以后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編整理的硬筆書法心得體會范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

硬筆書法心得體會范文1

　　為了貫徹落實訓練部和省訓練廳關于在中學校校開展書法訓練的有關精神，泉州市訓練局和北京龐體文化藝術中心于20xx年7月22-8月2在永春師范學校聯合舉辦泉州市其次期學校老師硬筆書法培訓班。特別感謝豐澤區訓練局和學校領導給我這次參與硬筆書法培訓的機會，在培訓中，我傾聽了龐中華老師的講座，以及張云嶺老師的硬筆書法與寫字教學方面專業學問精辟的講解與指導，使我對硬筆書法專業學問有了比較系統的了解和新的熟悉。此次培訓，時間雖短，感受頗深，受益匪淺。使我深深地感受到它不僅僅是一次對專業學問的學習，更重要的是傳遞著一種責任，那就是傳承祖國硬筆書法傳統文化的責任，傳授學校生基本的硬筆書法學問。作為參與培訓老師的一員，我深知此次硬筆書法學習的重要性，從中也悟出了許多道理。

　　7月24日下午，在座無虛席的報告廳里，龐中華老師精彩地展現他獨創的“歡樂立體教學法”，即用音樂詮釋書法，在音樂中歡樂地學習書法。悠揚的手風琴聲中，龐老師在黑板上寫起字來，隨著音樂的起伏與長短，他寫出的字長短胖瘦不一，在場的學員無不被臺上的龐老師所吸引，一曲終了，掌聲雷動。龐老師說，訓練是人類最宏大的事業，文字是訓練的重要工具，他鼓舞大家要歡樂地學習書法，爭做中國優秀文化的傳承者和傳播者。據龐老師介紹，他要把寫好硬筆書法的`方法教給泉州的老師們，再由老師們傳承給同學，真正讓硬筆書法走進每一個人。他認為寫好硬筆書法不僅僅是我們日常生活中的一項基本技能，而且是對中華文化的學習和傳承，“寫漂美麗亮的中國字，做端端正正的中國人”更是他始終踐行的人生宗旨。龐老師還與現場的老師們進行親切互動，現場解答老師們在書法練習和教學中遇到的難題。整場講座持續了近三個小時，龐先生詼諧幽默的語言，精湛的書法藝術水平，深深地打動著現場的每位老師。 本次培訓請了書法技能超群并且在書寫教學方面卓有成效的張云嶺老師開展講座。張老師在講座中，結合自己的練字心得和授課閱歷，從基本筆畫入手，結合漢字結構特點，給老師們敘述了硬筆書法的基礎學問，并生動地演示了硬筆書法的起筆、運筆、收筆和回筆。邊示范邊講解地教我們把握正確的執筆姿態、講解漢字八種基本筆畫的書寫要領，重視基本技能的訓練，漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點、提、折、鉤八種筆劃組成的。而每一個筆劃都須經受起筆、運筆、收筆三個過程。寫豎畫有垂露，有懸針，用力垂直向下伸。垂露圓，懸針尖，豎畫都是走直線，漢字的書寫規律。硬筆書法有很強的直觀性，也就是說百聞不如一見。同學聽書法老師講上十遍，倒不如老師當場寫一筆。由于已經有了不正確的書寫習慣，假如不能把不正確的書寫習慣改正過來，新的書寫方式是不能建立的。

　　總之，此次硬筆書法培訓提高了我的硬筆書法水平，在今后一段時間中，我要盡量擠出時間，靜下心來仔細練習硬筆書法、思索學校生的硬筆書法教學，主動行動，爭取盡快地消化和汲取培訓的學問，達到培訓的目標和要求。我要把本次培訓學到的閱歷和學問毫無保留地傳授給同學，使同學的書寫技能得到提高進展，爭取培育更多的硬筆書法人才，為傳承祖國硬筆書法傳統文化盡一份力。

硬筆書法心得體會范文2

　　聽了帶玉校長的硬筆書法講座使我受益匪淺，下面談下自己的收獲：

　　一、要有正確的執筆方法

　　要寫一手好字的前提是要有正確的握筆方法，這是練字之前必需要學會的，這是后面一切學習的基礎，所以非常重要，務必把握。正確的握筆姿態是：右手執筆，拇指、食指捏住筆桿的中下部，距離筆尖3厘米左右的位置，拇指和食指基本形成圓形，中指指甲蓋內側托住筆桿，六棱鉛筆，手指握一個面空一個面，其他兩個手指自然彎曲并攏，起到支撐手掌的作用，五個手指的指關節略彎曲，掌心虛圓，筆桿略往虎口傾斜，捏筆不易太用勁兒，手背與本子上的豎線平行;運筆時食指、中指、小指要協調統一。

　　二、良好的'學習方法

　　書法是中國傳統文化中的精髓，學習書法不僅能磨練人的意志，提高人的審美力量，更重要的是可以提高人的內在素養。基本學習方法詳細如下：

　　第一，基本筆畫練習;主要學習正楷的筆畫。其次，獨體字練習;主要是通過把每個字、每個筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關系等給出精確的定位，運用 自如，由于這些字是組成其他字的基石。

　　第三，字體結構特點分析;在所學的獨體字的基礎之上，分析總結出字的結構特點，以及做左右偏旁的時候、做字頭和字底的時候等，在字的不同位置時的變化，總結出其規律，教給我們舉一反三，運用自如。

　　以上，就是我個人的一點淺薄的學習心得體會，與各位共勉，如有不妥之處，請各位同事、前輩指教，我必當虛心接受，虛心學習。

硬筆書法心得體會范文3

　　俗話說：“字如其人”，就是說我們每個人寫的文字體現了他的修養、性格、學識甚至健康。也有人說，文字是人的其次外貌，就是說，你的一手好字能夠很大程度上彌補外貌上的不足，相反亦然。對于同學來說，一手好字能受益一生。對于老師來說，由于職業的緣由，一手粉筆字，就在同學面前樹立了一個形象，一手鋼筆字則在同學家長面前樹立了形象。我記得一位老總在電視聘請會上說過這樣一句話，假如你被我公司聘用，那么以后你的每一個方案總結都必需是手寫的，你說你的字好壞重不重要。

　　記得小時候，剛上學學寫字時，還能一筆一劃，寫的方方正正，工工整整，不時得到老師表揚。長大后，態度有了變化，寫字不如兒時那么仔細，字跡潦草，有時寫的字竟牽強認得是什么字，自己也知道自己寫的字拿不出手，每次總想等有時間了好好練練字，可總沒有把練字提上日程。還好，借著學校在青年老師中開展“學習硬筆書法，提高書寫力量”的活動這個契機，我開頭好好的.練字。通過這一段時間的練字，我有不少的體會現總結如下：

　　一、思想重視，培育興趣

　　思想重視是學習練字的關鍵。要在整個練字的過程中，不斷加強對練字重要性的熟悉。只有對練字意義的熟悉不斷提高，才能有對練字的責任感與迫切感。學習練字的過程，也 是從提高練字興趣開頭的，興趣的培育與產生，一是靠自己在學習中漸漸培育;二是靠教者培育和不斷觀看書法作品，開展書法講評活動。做任何事情，都必需對這件事有興趣，這是做好一件事情的前提。學習練字也是如此，有了興趣，就情愿學，就會從寫的不好，到寫得較好，再到寫得更好。

　　二、布滿信念，百折不撓

　　學習練字，首先要抱定能學好的信念。同時要有充分的思想預備，即預備遇到這樣或那樣的困難，并要樹立克服困難的決心。做任何一件事都不行能是一帆風順，唾手可得的，寫字也是這樣的，確定會遇到困難有時在一段時間內會有進步不大的感覺，我們不能因此而以為自己不是寫字的料子，自暴自棄，這時千萬要沉住氣，連續練下去，在經過一段時間的努力，就能走出逆境而上軌道。聞名訓練家葉圣陶先生曾說：“寫字是一種技能，凡是技能，肯定要經過練習才能會，才能好。練習寫字當然是用手，可是同時要專心，心到手到，持之以恒，習慣成自然，寫字的技能就把握了�！笨梢�，學習硬筆書法，需要長時間的堅持與熬煉。

　　三、端正態度，心平氣和

　　學習硬筆書法，需要你在心情安靜之時練習。由于書寫時人的精神集中，排除了雜念，一心鉆到寫字中去了，聽憑心手相應，筆紙接觸，這樣長期的書寫訓練，久而久之會使人的身心處于安靜狀態，其心情達到了安靜安詳的境地，心態安靜，辦事自然就沒那么浮躁了。在書寫每一個字的過程中，讓原本浮躁的心得以安靜，釋然。在字里行間中，練字者能夠感受到中華漢字的氣韻，領悟做人的道理。所謂練字可以修身養性正是這個道理。這樣既練了字，又培育了性情，可謂是一舉兩得。

　　寫字是人們日常生活和工作中最一般的一件事。中國有著悠久的文字歷史，作為一個中國人，我們更應當重視書法，把字寫好，寫美麗，有利于人際交往，增進相互了解和友情，有助于學習和工作，有助于學習毛筆書法，有助于審美情操的提高。學習硬筆書法，寫好字將是受益于終身的大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意義非常重大。我們應當好好練習硬筆書法。

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