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      1. 醫生學習心得體會

        時間:2023-01-20 13:56:42 學習心得體會 我要投稿

        醫生學習心得體會(通用28篇)

          我們得到了一些心得體會以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的醫生學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        醫生學習心得體會(通用28篇)

          醫生學習心得體會 篇1

          20xx年7月27日,在負責人xxx大夫的組織下,兒科每位大夫認真嚴肅的學習了醫院下發的文件——“大醫有魂——記著名醫學專家華益慰”。當讀到一些感人至深的事跡時,有些大夫眼里禁不住熱淚盈眶。

          華老從醫56年來,始終以黨和人民利益為重,以服務人民為己任,憑著高尚的醫德精湛的醫術,向每一位病人無私地奉獻著自己,即使在生命危重之際,還毅然立下捐獻遺體的遺囑,為祖國醫學事業做貢獻。這實在是讓我們自嘆不如。雖然我們也在以不辱醫生的神圣使命標準要求自己,但畢竟我們才工作五年十年。我們不知五十年后,自己是否還能一如既往地保持這份責任,在這個社會大環境正逐步產生越來越多的負面現象和腐敗現象時,是否還能一如既往地保持這份神圣。學習了華益慰主任的感人事跡后,我們體會到了華老一生的不易。他的'事跡為我們樹立了一面鮮明的旗幟,引領著我們前進的方向,堅定了我們努力做一個有道德、有益于人民、揚榮棄恥、無私的人的信念,更堅定了我們努力做一名珍愛生命、心系患者、醫德高尚、醫術精湛的名副其實的白衣天使的信念。

          “醫乃仁術,無德不立;大醫有魂,生生不息”。任何一個對國家對社會做出過貢獻的人,人民與國家都會記住他的名字。讓我們都為自己規劃出一條有意義的人生之路吧!

          醫生學習心得體會 篇2

          “病房勤巡視,心系傷病員,每逢手術日,臨床遇危難,如履薄冰上,如臨深淵間,直至病情穩,心中始得安”,這就是葛寶豐。

          葛老由于對工作認真,醫療中很少發生問題,對發生的問題能很好地總結教訓,在他的詩文中有這樣的語句:“昔在南昌時,我為住院醫,袁家有幼兒,右膝患癆疾,久治不能愈,為其截肢體,不知除病骨,關節融為一,其姊守床旁,無語常哭泣”!按迮轮,脛骨新生物,病理做活檢,診斷骨肉瘤,瘤生脛骨干,邊緣甚清晰,骨膜無反應,周圍未波及,多為良性灶,不做細分析,只憑顯微鏡,截去一肢體”!盀榇硕拢粲魯凳,一上我心頭,徹夜不入眠,良醫如良相,庸醫致疾殘,終生引為憾,心靈受責遣,教學帶徒弟,術業貴以專,德才相并重,兩者須得兼”。

          一個醫生的責任感,老知識分子的拳拳之心躍然紙上。葛老在科研工作選題時總是以根據臨床需要為目的,從不因為取得某項資料而在病人身上進行不必要的、增加痛苦的檢查或治療。一位甘肅籍農民大腿負重傷,總動脈血管下的股動脈徹底斷開,望著這位農民兄弟的.傷口,心里發顫:一個農民,不能沒有這條腿。

          為了盡力挽回這條腿,葛老用異體血管,連接這位農民兄弟斷裂的血管,一條無望行走的腿恢復了功能。葛老很高興,決心把這項課題繼續研究下去。他開始收集資料,跟蹤調查,并建立了專項研究檔案。漸漸地,這項研究課題“開花結果”的時機成熟了。最后一步,要對這位農民進行動脈穿刺,提取有關數據。那位樸實的農民兄弟一口答應,然而葛老的心卻變沉重了:這位農民兄弟年事已高,穿刺一旦發生意外,很可能因動脈穿刺失敗使他再歸殘疾人的行列。最終,葛老毅然放棄了這項極有希望獲得大獎的研究。 提起這“功虧一簣”的研究,醫學研究是為了更好地給人治病。脫離了這個前提,研究成果再多,也不是一名稱職的醫生。

          一位女性患者住到了骨科,需要實施淋巴管靜脈吻合術。 這個手術機會,葛老已整整等了15年。葛老在中國率先完成淋巴管再生研究。這個手術做成功了,將填補中國淋巴管顯微外科技術的空白?墒,劉興炎醫生說啥也沒想到,葛老把這個手術機會讓給了他。這一年,葛老57歲,劉興炎27歲。 就是這個在醫學界產生轟動效應的手術,奠定了劉興炎攀登醫學高峰的第一塊基石。如今,他已經是“全軍科技重大貢獻獎”和“中國首屆百名優秀醫生獎 ”獲得者。關鍵時候把年輕人推上手術臺,在葛老身上還有許多佳話。

          葛老治學嚴謹,以身作則,對下級醫生要求嚴格,但當他們掌握了一項技術后,即使其充當術者,而自己充當助手,或在手術臺前注視指導,做到放手而不放任。病例討論會、讀書報告會不曾間斷,甘當人梯,使骨科專業后繼有人,一代勝似一代。對一個人來說,根就是理想、信念、品格、情操。面對葛寶豐這棵“醫學大樹”,同樣可以發現,他不僅有令世人矚目的豐碩科研成果,而且有舍棄一己功名、甘為人梯的精神;他那救死扶傷、毫無私心的高尚醫德,同樣也是光照世人。 面對葛寶豐這棵“醫學大樹”,作為新一代的醫學工作者應該想一想,在渴望成才,走向成功的路上,怎樣學習他可貴的、無私的、孜孜以求的高貴品質。

          古人云:“醫者父母心”,說的是醫者要具有父母般仁愛之心。反觀現在的醫患關系,在各種因素的影響下,雖不至于是敵對關系,但其緊張程度可見一斑,當我們在抱怨患者不尊重,社會不理解的時候;作為醫者的我們,又有誰能真正站在患者角度設身處地得為患者著想,想患者之所想,急患者之所急,做到真正意義上的“三個一切”呢?構建和諧醫患關系,需要我們每個醫務人員從自身做起,從現在做起,以實際行動贏得患者的尊重、社會的理解。

          醫生學習心得體會 篇3

          新年依始,我院開展機關效能建設工作動員大會,這標致著我院全體干部職工在院領導的帶領下,正進入一個新的發展時期,如何進一步解放思想、抓住機遇、開拓進取、熱情工作,是擺在我們面前的重要課題。為此,醫院在全院范圍內就機關效能建設開展了一場行政效能建設整頓活動。在這次活動的學習中,我受益非淺,主要體會如下:

          一、機關效能建設重在思想觀念的更新

          思想解放、觀念更新,是重要的投資軟環境。在解放思想、更新觀念的過程中,要特別注重克服影響軟環境建設和經濟發展的二個主要思想障礙。一是滿足于現狀,圍步自封,缺乏緊迫感和危機感。二是部門的本位主義,這是當前加快我院發展步伐的最主要障礙。加強行為規范,堅決消除政出多門,各行其是的現象,為經濟發展創造寬松的環境。

          二、有利于改進機關作風,提高服務質量

          科室醫務工作人員在履行自己的工作職責中,往往是代表整個醫院去執行公務的。應該加強醫患之間的溝通,在患者就醫時,應該耐心為患者排憂解難,認真仔細地解除病人的痛苦。

          三、有利于營造優質高效的服務環境,提高辦事效率

          目前,我們的軟環境建設中確實存在辦事效率低,不講勤政,不講效能的'問題。這其中的原因是多方面的,至關重要的就是機關效能建設沒有落實到位,管理不嚴,措施不力。只有加強機關效能建設,改進工作,完善管理,促進工作人員講和辦事效率,提高行政效能,才能達到營造優質高效的服務環境的目的。

          四、有利于改善環境,加速發展

          大量事實證明,如果我們不從根本上解決各級領導班子和干部隊伍中存在思想作風不適應,工作作風不適應等制約經濟發展的突出問題,不僅會引起群眾的不滿,而且會阻礙改革開放政策的落實,妨礙發展。加大機關效能建設的力度,結合各自的工作職能和實際情況,集中力量進行標本兼治,綜合治理,全面加強干部隊伍建設,從而有效地消除制約經濟發展和不利社會穩定、安全的因素,加速經濟發展的步伐。

          因此,機關效能建設不僅不能放松,而且要加大力度和全面深化,為加快我院的經濟發展創造良好的氛圍。

          醫生學習心得體會 篇4

          根據《XX省貫徹加強醫療衛生行風建設“九不準”實施方案》的通知(黑衛醫發〔xx年一開始始,在醫院領導的帶領下,我認真學習了《加強醫療衛生行風建設九不準規定》。通過學習,我深刻地領悟到健康所系,性命相托這一句話的深刻含義,體會到做為一名醫務人員身上所肩負的神圣使命。

          醫生是一種責任,醫生是一種義務,而醫生更是我的驕傲。醫生要肩負著廣大人民群眾身心健康。要做到讓病人滿意、群眾滿意、社會滿意。九不準規定為我今后醫療工作的開展指明了道路,避免了我在醫療工作中出現錯誤。正像醫生職業道德所言:救死扶傷、防病治病、實行社會主義人道主義、全心全意為人民身心健康服務我一定會遵守九不準的規定,做一名合格的醫務人員。九不準具體學習內容如下:

          一、不準將醫療衛生人員個人收入與藥品和醫學檢查收入掛鉤

          醫療衛生機構應當結合深化醫改建立科學的醫療績效評價機制和內部分配激勵機制。嚴禁向科室或個人下達創收指標,嚴禁將醫療衛生人員獎金、工資等收入與藥品、醫學檢查等業務收入掛鉤。

          改善服務態度,改善服務用語,提高服務質量而不是提高灰色收入。盡量避免因言語不當引起的誤會,讓病人在本院有回到家的感覺,讓病人進醫院時的愁容滿面,到回家時的眉開笑意。一句不經意的問候,一個真誠的微笑,就可以溫暖患者的心房,給他們以戰勝疾病的信心,以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需,敬業愛崗,取信于患者,沒有豪言壯語,只有無私奉獻,用溫馨的微笑恪守那個神圣的誓言,構建和諧醫患關系,締造人間愛的真諦,而我們的工作,也在平凡中得到了升華!

          二、不準開單提成

          醫療衛生機構應當通過綜合目標考核,提高醫療服務質量和效率。嚴禁醫療衛生機構在藥品處方、醫學檢查等醫療服務中實行開單提成的做法,嚴禁醫療衛生人員通過介紹患者到其他單位檢查、治療或購買醫藥產品等收取提成。

          嚴禁自己收受病人及其家屬的財務和接受吃請,通過提高服務質量,改善服務態度贏得市場,贏得民眾的信任,從而得到生存和發展的機會。醫院需要好的口碑,好的口碑會給醫院和個人帶來更多的經濟利益。

          三、不準違規收費

          醫療衛生機構應當嚴格執行國家藥品價格政策和醫療服務項目價格,公開醫療服務收費標準和常用藥品價格。嚴禁在國家規定的收費項目和標準之外自立項目、分解項目收費或擅自提高標準加收費用,嚴禁重復收費。

          堅持落實好醫療服務和醫藥收費價格公開制度和住院病人日清單制,讓患者明明白白消費,把醫不二價、童叟無欺作為行醫道德的根本要求。只有心擺正了,才會對病人堅守誠信,才能兌現全心全意為病人服務的諾言。

          四、不準違規接受社會捐贈資助

          醫療衛生機構及行業協會、學會等社會組織應當嚴格遵守國家關于接受社會捐贈資助管理有關規定,接受社會捐贈資助必須以法人名義進行,捐贈資助財物必須由單位財務部門統一管理,嚴格按照捐贈協議約定開展公益非營利性業務活動。嚴禁醫療衛生機構內設部門和個人直接接受捐贈資助,嚴禁接受附有影響公平競爭條件的捐贈資助,嚴禁將接受捐贈資助與采購商品(服務)掛鉤,嚴禁將捐贈資助資金用于發放職工福利,嚴禁接受企業捐贈資助出國(境)旅游或者變相旅游。

          五、不準參與推銷活動和違規發布醫療廣告

          醫療衛生機構和醫療衛生人員應當注意維護行業形象。嚴禁違反規定發布醫療廣告,嚴禁參與醫藥產品、食品、保健品等商品推銷活動,嚴禁違反規定泄露患者等服務對象的個人資料和醫學信息。誠信是一個重要的社會道德范疇。我國古代思想家對誠信道德的闡述和強調不絕于史,在傳統理論中,誠實守信被看做立身之本、舉政之本、進德修業之本。

          六、不準為商業目的'統方

          醫療衛生機構應當加強本單位信息系統中藥品、醫用耗材用量統計功能的管理,嚴格處方統計權限和審批程序。嚴禁醫療衛生人員利用任何途徑和方式為商業目的統計醫師個人及臨床科室有關藥品、醫用耗材的用量信息,或為醫藥營銷人員統計提供便利。

          當今社會,誠信更進一步發展成為我們中華民族的深層道德意識,并體現在日常生活的各個方面。全國人大會委員、南京大學校長蔣樹聲代表呼吁:國家應以誠信為突破口,在依法治國的基礎上強化公民道德建設,逐步建立起誠信社會、道德社會。他還說:公民道德建設千頭萬緒,誠信應該成為整個公民道德建設的突破口。一個人只有誠信做人,誠信地對待工作、家人和社會公眾,才可能建立和完善職業道德、家庭美德和社會公德,中華民族傳統文化中的精華才能得到繼承,道德社會才能真正建立。賣青菜的啊婆有可能把1.5斤的青菜當2斤的青菜賣,但是也不乏有些人拿著山寨紅牛去買菜的。

          七、不準違規私自采購使用醫藥產品

          醫療衛生機構應當嚴格遵守藥品采購、驗收、保管、供應等各項制度。嚴禁醫療衛生人員違反規定私自采購、銷售、使用藥品、醫療器械、醫用衛生材料等醫藥產品。

          1、受利益驅動,醫德出現失衡。隨著人們物質生活條件的不斷提高,傳統醫德發生了變化,受利益驅動,部分醫務人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發生了變化。本來,醫院的服務宗旨是減少疾病、救死扶傷,不能單純以營利為目的,但在市場經濟條件下醫院是以自主經營的醫療衛生服務為主體,既求社會效益,又要講求經濟效益,二者處理不當,就導致了有些單位和醫務人員見利忘義,醫德失衡現象的發生。具體為亂檢查、亂收費、亂用藥、收紅包、從事第二職業搞創收等,由此擾亂醫療秩序,敗壞了醫德醫風。

          八、不準收受回扣

          醫療衛生人員應當遵紀守法、廉潔從業。嚴禁利用執業之便謀取不正當利益,嚴禁接受藥品、醫療器械、醫用衛生材料等醫藥產品生產、經營企業或經銷人員以各種名義、形式給予的回扣,嚴禁參加其安排、組織或支付費用的營業性娛樂場所的娛樂活動。

          價值背向,導致醫德失去規范。國家對醫院實行差額補貼的同時又使醫院物資市場化,價格的漲跌使市場供求關系發生變化,在個人利益與集體利益發生沖突時,受市場經濟體系和社會不良風氣的影響,個別醫務人員在遇到通過正當途徑而利益得不到實現時,就可能尋求非道德補償。更有甚者認為,為病人看病、做檢查、做手術、受病人吃請、收病人紅包和禮品是等價交換,合情合理。這反映了市場經濟所引發的市場價格和價值的距離,導致了醫德失去規范。

          九、不準收受患者紅包

          醫療衛生人員應當恪守醫德、嚴格自律。嚴禁索取或收受患者及其親友的現金、有價證券、支付憑證和貴重禮品。

          效益碰撞導致醫德失調。在國家補償不足的情況下,為謀求發展,醫院在考慮社會效益的同時也必須重視經濟效益,由此在重視醫療服務的同時也十分重視醫療服務效益。但是,醫療服務的價值無法用金錢來直接衡量。面對患者,醫院有擇優治病救人和救死扶傷的道義,同時又有維持醫院勞動力再生產的責任,在具體實施中難免使二者產生碰撞,導致醫德失調。但是工作中我要嚴格要求自己,憑良心做好一名醫務工作者。

          通過對衛計委九不準的詳細剖析與解讀,我充分認識到其在樹醫藥衛生行業新風中起到的重要作用,只要我們醫療護理人員以其為我們的工作的尺度,以其為我們行醫之底線,那么我相信我們的醫療風氣將煥然一新,醫患關系也將迎來新的春天。進一步增強責任意識、憂患意識,牢記黨和人民的囑托,恪守全心全意為人民健康服務的宗旨,以對人民滿腔熱情、對技術精益求精的精神,從自身做起,從現在抓起,樹立良好的醫德醫風,用自己的行動來兌現醫院以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需的諾言,維護我院的良好醫療服務形象。

          醫生學習心得體會 篇5

          根據《xx省貫徹加強醫療衛生行風建設“九不準”實施方案》的通知(黑衛醫發〔20xx〕6號)文件的要求,我認真的學習了《加強醫療衛生行風建設“九不準”規定》,“規定”部署落實“九不準”相干工作,要求果斷糾正醫療衛生方面侵害群眾利益的行為,嚴厲查處醫藥購銷和辦醫行醫中的不正之風。通過學習我深入領悟到“健康所系,生命相托”這句話的.深入內含,體會到做為一位醫務職員身上所肩負的神圣使命。

          果斷糾正醫療衛生行業侵害群眾利益行為,嚴厲查處醫藥購銷和辦醫行醫中的不正之風,對進一步加強衛生計生行業作風建設,嚴厲行業紀律,促進依法執業、廉潔行醫具有重要意義。國家衛生計生委就加強衛生計生行風建設、提出了“九不準”,出臺了相干規定,體現了國家衛生計生委對治理行風突出題目的高度重視和堅強決心,“九不準”和規定精神,既是工作部署,又是嚴格要求;既是從業守則,又是“防雷”紅線。

          第一,認真學習,廣泛宣傳。認真展開學習“九不準”和相干規定,使“九不準”相干規定貫串我執業行醫的整個環節,深進學習,學以致用,進心進腦,知曉率到達100%。自覺加強醫德修養,堅守職業信仰,努力使遵守和執行“九不準”及相干規定要求,成為療衛生機構、衛生工作職員的自覺行動,成為加強行風建設的重要抓手。

          第二,果斷貫徹,狠抓落實。結合實際,研究制定貫徹落實“九不準”和相干規定的具體辦法和措施。進一步加強衛生計生行風建設,嚴厲行業紀律,針對群眾反映強烈的突出題目,提出加強行醫行風建設的措施。以身作則,帶頭執行“九不準”和相干規定,上級做給下級看,一級一級抓落實,不留“死角”,不出現“真空”。加強迫度建設,健全和完善各種規章制度,切實做到靠制度說話,靠制度管人,靠制度辦事,靠制度評判是非得失,靠制度獎優罰劣。

          第三,弘揚新風,建立形象。廣泛宣傳、嚴格落實《醫療機構從業職員行為規范》、《中國醫師宣言》、《醫務職員不良執業行為記分管理辦法》和廉潔從醫、廉潔自律方面的一系列規章制度,建立行業新風。進一步展開“三好一滿意”、“良好服務先進單位”等創建活動,大力宣傳模范典型人物的先進事跡,認真踐行恪守宗旨、治病救人、尊重生命、崇尚醫德、尊重科學、精益求精的醫療衛生職業精神,努力構建和諧醫患關系,充分展現現代衛生醫務工作者良好的社會形象和職業風采。

          醫生學習心得體會 篇6

          光荏苒,歲月如梭,轉瞬間為期一年的全科醫生學習理論學習已經結束,也為現在的臨床實習奠下了堅實的基礎。全科醫生理論培訓四個月,有近二百位醫護及管理人員參加,我作為一位婦產科醫生,有幸成為其中一員,雖然培訓時間不算長,但由于學校領導精心安排課程并邀請省知名大學教授(崔留欣教授等)授課,使我受益匪淺。

          通過在xx醫專四個月的理論學習,我對于全科醫學這一學科有了更新的認識,對于全科醫生這一職業有了更充分的了解。全科醫生是世界各地所倡導的,是全科醫學臨床培訓建設項目,其目的是為了加強基層醫療人才隊伍建設和培養。要提高基層醫療衛生服務水和質量,必須健全基層醫療衛生服務體系。這是解決看病難看病貴的重要環節,也是人人享有基本醫療衛生服務的重要途徑。全科醫生(GP):是執行全科醫療的衛生服務提供者。又稱家庭(generalpractitioner/familyphysician)或家庭醫生(familydoctor)。全科醫生與?漆t生有著不同的職責。?漆t生負責疾病形成之后的診治,通過深入的研究來認識與對抗疾病。而全科醫生則是負責健康時期、疾病早期乃至經專科診療后無法治愈的各種病患的長期照顧,其關注的中心是人。全科醫生與?漆t生是各司其職、相輔相成的。

          一名合格的全科醫生不但可以幫助?漆t生提高醫療服務效率,而且還能更好地控制疾病的發展,提高患者的生存質量。

          全科醫療的特點:

          1、強調持續性、綜合性、個體化的照顧。

          2、強調早期發現并處理疾患;強調預防疾病和維持健康。

          3、強調在社區場所對病人進行不間斷的管理和服務,并在必要時協調利用社區內外其他資源。

          這就對全科醫生提出新的要求,具體如下:

          1)建立并使用家庭、個人健康檔案(病歷);

          2)社區常見病多發病的醫療及適宜的會診/轉診;

          3)急、危、重病人的院前急救與轉診;

          4)社區健康人群與高危人群的健康管理,包括疾病預防篩查與咨詢;

          5)社區慢性病人的系統管理;

          6)根據需要提供家庭病床及其他家庭服務;

          7)社區重點人群保。òɡ先、婦女、兒童、殘疾人等);

          8)人群與個人健康教育;

          9)提供基本的精神衛生服務(包括初步的心理咨詢與治療;

          10)開展醫療與傷殘的社區康復;

          11)計劃生育技術指導;

          12)通過團隊合作執行家庭護理、衛生防疫、社區初級衛生保健任務等。

          簡而言之,就是居民健康的守門人。但是全科醫生和其他醫生存在區別:

          1、服務宗旨與責任不同

          2、服務內容與方式不同。多年實踐證明,在基層接診的患者各科疾病都有,也深刻體會到全科醫生在基層醫院的重要性。隨著新農合政策的實施,病人到鄉鎮衛生院的就診率與日俱增。固有的人才模式已不能適應衛生院發展的需要。因此,舉辦全科醫生的培養是當務之急,雪中送炭。

          那么如何成為一名合格的全科醫生呢?

          我認為一名合格的全科醫生應具備以下幾項素質。首先,當然是要具備綜合性的知識。全科醫生擁有豐富的專業知識和臨床經驗,更好的`對于疾病進行分類和初步診斷。

          盡管,這種培訓模式在中國實施起來不太容易,但作為一名全科醫生,要時刻注意醫學相關知識,不斷提高完善自己的技能。其次,全科醫生還要是一名生活經驗豐富,具有卓越的領導才能的醫生。全科醫生面對著的是一個區域長期固定的人群,全科醫生的職責中不僅有治療疾病還有預防疾病和控制疾病的發展。

          全科醫生面對的疾病多以慢性病為主,需要長期對患者進行醫學干預,才能更好的控制疾病。這些都需要全科醫生有豐富的生活經驗和卓越的領導才能,更好的融入社區人群中,只有得到所管理的病人的充分信任,才更有利與全科醫生的工作開展,病人才更愿意配合全科醫生的工作。第三,全科醫生要有高尚的品質。

          高尚的品質和是每一個醫生必須具備的品質。醫生面對的對象是飽受病痛折磨的病人,醫生的每一個決定都可能事關人命,不能有一絲的疏忽,不能有不良的心理,這就要求醫生要有高尚的品質。

          以上是我經過這次學習后對全科醫生的認識。希望經過不斷地學習,使早日自己成為一名合格的全科醫生,以便將來更好地為醫療衛生事業的發展和人民的健康做出重要貢獻,為居民做好健康守門人。為全科醫學事業的發展貢獻自己畢生的力量。

          醫生學習心得體會 篇7

          明尼蘇達大學醫學院心血管科是美國醫院心血管科排名前十的醫院之一。令我驚訝的是,他們的心臟外科是和內科放在一起的,互相之間的協作比較緊密。比如,心臟移植病人的手術由外科醫生做,而后期的隨訪,治療就以內科醫生為主。當然,作為一名內科醫生,我的進修是在心內科進行的。

          20xx年7月,我作為重慶醫科大學附一院與明尼蘇達大學醫學院交換進修項目的第一個中方學者,來到明尼蘇達大學醫學院心血管科進行了為期半年的臨床進修學習。

          明尼蘇達大學醫學院心血管科是美國醫院心血管科排名前十的醫院之一。令我驚訝的是,他們的心臟外科是和內科放在一起的,互相之間的協作比較緊密。比如,心臟移植病人的手術由外科醫生做,而后期的隨訪,治療就以內科醫生為主。當然,作為一名內科醫生,我的進修是在心內科進行的。

          每天的臨床工作和國內有很多相似的地方,比如早上的查房;收病人時問病史、查體、寫病歷等等一系列過程;出現一些本科室不能解決的臨床問題時請其他科室會診協助治療……也有很多不一樣的地方,半年的'學習令我感觸很深的是以下的幾點:

          1、作為教學醫院,每天的講座很多。只要你肯學,就有很多的學習機會。在心內科,每天中午的十一點是心電圖講座,十二點由本院醫生做臨床方面的講座,內容涉及臨床基礎知識,最新進展,病歷討論等。講座的時間都是一個小時,期間由科室提供免費的午餐,如披薩、漢堡等,大家邊吃邊聽,真正體現了分秒必爭的精神。

          每周三下午是fellow(?婆嘤栣t師,有點像國內的主治醫師)的講座,既有專科培訓醫生們自己選定題目的講座,也有高年資attending(主治醫生,更象國內的主任醫生)的講座及點評,時不時還有外院的專家授課。周五的早上七點半則是心臟電生理室的講座,市內各個醫院的心臟電生理醫生們都要參加。醫學院則固定在每周四和周五的中午舉行全院的講座,周四以基礎研究為主,周五則是臨床內容,主題是morbidityandmortality,即每周一個病歷討論,涉及臨床各主要科室。

          2、圍繞在醫生周圍的良好的合作團隊。這個團隊使得美國的醫生可以專注于臨床醫療工作,不用被瑣事分散精力。比如,美國醫院里特有的“醫生助手”,由專門的醫生助理或擔任,可以在醫生診治病人之前,先與病人交談,問病史,查體,開具部分檢查,極大地節約了醫生的時間和精力。的工作也十分到位,比如病人需要做胃鏡,醫生只需開具醫囑,自然有護士處理好相關的事務,醫生只需在約定的時間去做檢查即可。不像在國內,醫生要事無巨細,從檢查前的準備一直關心到檢查后的處理,很是消耗精力。另外,還有藥師指導和監督臨床的用藥,技術員負責儀器的使用和維護。

          當病人沒有保險,或是其他原因付不起醫療費時,會有社會工作者幫助解決經費問題。而病房里進行心臟移植的病人在手術前,還有進行過相同手術的志愿者與之交談,現身說法,鼓勵患者,打消患者的顧慮。曾經參加過幾次病人臨終前的搶救,小小的病房里居然有二十幾個醫務人員參與病人的搶救,包括了醫生、護士、技師、藥師等。還有一次,一個患躁狂癥的心衰病人在查房時情緒失控,3分鐘之內,三名醫院保安就出現在病房的門口;5分鐘之內,精神科的醫生就前來會診。讓人感到,在美國當醫生真是沒有后顧之憂。

          3、病人對醫生的信任及良好的醫患關系。一方面,醫生每天會花很多的時間與病人交談,用盡量淺顯易懂的語言向病人解釋病情;另一方面,大部分美國病人對醫生十分信任和友好,也非常地尊重醫生。不像在中國,巨大的工作量(每天診治病人的數量可能是美國醫生的數倍甚至數十倍)和病人支付醫療費用上的壓力使得病人把醫生放在對立面,醫患矛盾很尖銳。

          4、住院時間遠遠短于中國。病人渡過急性期或者危險期后,就會被轉到康復中心繼續治療,這樣既節約了醫療費用,又減輕了醫院的壓力,也減少了醫院內感染的發生。

          5、良好的轉診制度。病人一般先到家庭醫生或者社區醫院治療,那里的醫生覺得病人的病情嚴重,需要進一步治療時,才將病人轉至上一級的醫院,避免了醫療資源的浪費。而且,美國的醫師培訓制度,使得各個醫院的醫生水平比較接近,不容易出現中國這樣,小醫院的醫生和大醫院醫生臨床水平的較大差別,也使得病人能夠充分信任家庭醫生及社區醫生。

          當然,美國的醫院也有不盡如人意的地方,比如,因為病人的數量少,很多基本操作沒有機會做或是做得很少;醫生在培訓中能夠見到的病人、病種不多,能夠積累的臨床經驗就少于中國。還有醫療器材和資源的巨大浪費,一次性物品的使用量極其驚人。在醫療中,也存在著過度醫療,比如每天重復做若干的血液檢查,胸片的常規復查等?股貫E用的問題也一樣存在,我曾經遇見一個病人同時使用包括亞胺培南和萬古霉素在內的四種抗生素。國內很少見,我們醫院尚未出現的萬古霉素耐藥的腸球菌,在心內科的監護室里有時候會同時出現幾個既往或是現癥感染病人。

          另外,我想就我個人的經歷說一下在美國醫院進修要注意的兩個問題。一個就是語言。美國醫生說話語速極快,VOA的SpecialEnglish是每分鐘90個詞,StandardEnglish是每分鐘140個詞,可是這些醫生們每分鐘起碼要講250到300個詞,比我在這里聽的美國當地電臺的播音速度還要快得多。尤其是匯報病史和做講座的時候?赡芩麄兲Γ址浅UJ真、敬業,想在有限的時間里傳達最多的信息,所以說話特別地快。除了快之外,就是縮寫特別多。

          醫生學習心得體會 篇8

          為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。

          還記得,接到進修通知時,我內心萬分激動,十分感激醫院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容,以加強自己的專科理論水平。并為此次進修學習做好計劃與設想。

          也許自己的要求與期待過高,進修的前三周,內心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規的護理查房。當然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。

          失落之余,只能主動向護長要求——每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的`學習。護長答應之后,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習結束后,工作之余,我常常去參加大學或醫院舉行的一些學習講座。

          在附一,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內,參加了大學、附一舉行的許多學習課程,如《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等,并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。

          此外,讓我感觸頗深的是,進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前實習的態度和方法走進進修的地域,那樣可能收益不多,就像我進修的前三周的經歷,總想著“老師會主動教我”,“護長會妥善安排好自己的進修學習”,最后只能失望。進修學習,是一種“自我尋求、自我思考”的學習。在進修過程中,要學會“偷”。自我學習與偷學,對每一個進修生都十分重要。附一的老師,大多數對知識產權的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去復印,借口問“可不可以帶回宿舍看過兩三天還回來!彼齻兛倳苡卸Y貌地告訴你“對不起,這些東西是我們科自己弄的,你就坐在這里看吧。”這樣,只能想辦法回去“學習”了。作為進修生,在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。

          醫生學習心得體會 篇9

          醫者父母心,她做到了;不是一天,而是30年如一日:減輕病人痛苦是我最大安慰。

          這是一位從普通護士成長起來的著名醫學博士;這是一位曾數次在自己身上做醫學實驗的醫者;王玲,廣東省第二人民醫院(原廣州軍qu177醫院)血液科主任、主任醫師、醫學博士,她30多年如一日,視病人如親人,盡心盡力無私地體貼和關心病人,以高尚的醫德、無私的愛心和精湛的醫術,贏得了人們的愛戴,營造了和諧的醫患關系,展示了新時期優秀共產黨員的高貴品質。

          從護理員到主任醫師,從原有的初中文化程度到摘取醫學博士學位,王玲的成長道路一步一個腳印。她攀登醫學高峰所付出的堅忍不拔的努力,是她贏得患者衷心愛戴的客觀基礎。而尤為難能可貴的是,王玲真正把病人當成了親人,在盡力解除病人身體痛苫的同時,細心呵護他們的心靈:她可以在臨床實驗需要正常骨髓作對照的時候,兩次抽取自己的骨髓;她可以經常通宵達旦地坐在電腦前,搜索、比較國內外治療血液病的不同藥物,為患者選擇最省錢又能達到最好療效的治療方案……

          從王玲的事跡中我們不難看到,立足本職,敬業愛崗,對工作極端負責,對人民極端熱忱,是她從業生涯的真實寫照。王玲說過,解除不了病人的痛苫,就不是好醫生。她還說過,作為一個醫務人員,我不能不講良知。透過這些質樸的話語,人們就不難理解為什么她所在的科室是醫院經濟效益最差的科室之一,為什么她對病人送給自己的"紅包"或禮物無一例外地加以謝絕。在她的心目中,病人的利益永遠放在第一位。

          好醫生王玲的先進事跡感人至深,令人敬佩。從業30多年來,她視病人如親人,以高尚的醫德、精湛的'醫術、無私的愛心,樹立了醫務工作者的崇高形象,展示了新時期優秀共產黨員的高風亮節。無論是對于“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動,還是對于在黨員中開展的“理想、責任、能力、形象”教育活動,王玲都是一個優秀的榜樣。

          我們廣大醫務人員應以王玲醫生為榜樣,樹立一切以病人為中心的服務理念,心中時刻懷有強烈的為人民服務的宗旨意識,不求回報,永以病人利益放在第一位,急病人所急,想病人所想,文明行醫,廉潔行醫,以滿腔熱情、高度的責任心、和善的服務態度為病人服務;要不斷地學習新知識,掌握新技術,不斷地跟蹤世界先進步伐,不斷地充實、完善、提高自己,以高超的技術解除病人的痛苦,努力提高人民的健康水平。

          醫生學習心得體會 篇10

          時光如梭,我在北京大學第一醫院的進修將結束。在這段期間,甜酸苦辣,不能一一道明,令我感動的是能得到各科領導及帶教老師的細心指導,提高了業務水平,豐富了臨床經驗。學習護理技能新知識,獲益良多。在此,衷心感謝北京大學第一醫院,通過學習,不僅提高了我的兒科護理知識,拓寬了視野,更重要的是還有靈魂的洗禮。回到本院后,我會運用學到的專業知識以及人文關懷,視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優質護理服務,為護理事業盡一份力量。

          在北大醫院兒五科的三個月進修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優質的護理服務理念。

          一、兒五科醫護人員對患兒真誠和富有愛心的服務態度。他們視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優質護理服務。

          二、兒五科病區執行各項護理規章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區的晨會交接班,夜班護士詳細地交待了24小時患兒的病情變化,以及上一天每一天病情變化內容之詳細,尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時出入量的詳細記錄之精確和觀察病情之細微,讓我深有感觸。兒科五病區的各位老師對病人優質、愛心、責任心、細心和精心的服務態度給我留下了非常深刻的印象,也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護理服務內涵。

          三、同時也學到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質量控制和持續改進措施。更讓我深受感觸的是護士長劉平對待每位患兒及家長的深切關懷,查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況,有計劃的.安排一天的工作。她的組織協調管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺。

          四、兒科護士的護理業務技術尤其是小兒留置針穿刺技術讓我非常佩服。病區的年輕護士較多,但她們注重兒科護理業務學習和繼續教育,這也得益于貴院的護理繼續教育培訓。我在進修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座,讓我接觸和學習到了很多新的護理知識,開拓了我的知識面。

          五、另外病區各位老師節約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區的實習護生多,帶教任務重的特點,病區特別加強實習護生的入科宣教,使實習帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區的工作特點給護生講解實習注意事項和掌握內容,讓護生有針對性地學習和實習。

          進修回醫院后,我一定把在貴院學習到的兒科護理新技術和服務理念帶到工作中去,不斷提升服務態度和服務能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教,把兒科護理技術和服務理念完全滲透我的內心,在此衷心感謝醫院各位領導和老師的指導!

          醫生學習心得體會 篇11

          新醫神經外科是全疆神經外科的帶頭人,全科主任醫師、教授5人,副主任醫師4人,主治醫師6人,同時在科進修醫師10人左右,護理人員16人,編制床位30張,顱內腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術都很成熟,全疆各地患者絡繹不絕,最高同時住院人數高達70人,每個角落都是加床,危重病人占一半以上,每日平均手術在兩臺以上,我在短暫熟悉工作環境后就參加了單獨值班和收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班后翻書查資料鞏固知識,經常下班后在科室一邊看書一邊等急診手術,急診手術是提高我們動手能力的好機會。

          通過學習使自己對神經外科疾病有了更多認識,對以前我院的常見病又有了新的認識,對我院常見的顱腦外傷的診斷治療及手術的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過科室老師每周授課在神經系統解剖和CT、CT-A、DSA、MRI、MRA及MRV等的閱片也有了一定提高。

          本人還利用有限的進修時間完成了神經顯微培訓課程,畢業考核要分別完成30克小白鼠腹主動脈的端-端吻合,頸內靜脈、頸總動脈端-側吻合,另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術,對此學習班規定完成前兩項考核即可發醫學院神經顯微培訓證書,有能力完成三項者可獲北京天壇醫院頒發的yasgil親筆簽名的培訓證書,手術是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6~10針,還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來三項過關率不及50%,其實腎移植還是有一定難度的,一次手術下來至少需要4個小時,這4個小時需要全神貫注,有時快結束了一針沒處理好,或者手上的力道稍沒掌握好血管就破了或是不通了,就可能全功盡棄,剛開始幾天也做不成功一例腎移植,有時候也想放棄,但是想想覺得這次學習機會不容易,而且得到領導的關心,我不能對不起自己和辜負幫助過我的人,經常加班加點訓練,在兩個月內完成了三個月的培訓課程,順利的考核過關獲得了天壇醫院頒發的培訓證書。

          本人進修期間還與新醫繼續教育辦和護理部聯系,使我科一名護士順利進修,期間共同學習、協作,為回來提高科室工作、加強醫護協作打下了基礎。還從進修醫院帶回許多書籍資料,手術錄像及最新的神經系統解剖光盤,為我科室醫護人員學習提供了豐富的資料。

          但是由于時間較短,要學的知識太多,以前在我院見到的病種較少,所以感覺收獲還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來后要不斷鞏固收獲的知識,努力學習使自己有更大的提高。通過這次進修學習使自己在神經外科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲。

          非常感謝醫院領導讓我到xx市中心醫院進修,我知道這是領導對我的關懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會,也是對自身的一次挑戰。進修時我帶著明確的學習目的,時刻牢記領導對我的囑咐,學到了先進的臨床理念和技術。通過四個月的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業務技能?偨Y這四個月的學習,xx市中心醫院給我留下深刻的印象。這里的工作節奏快而有序,人員職責明確,學習氣氛濃厚。

          通過在呼吸內科、心血管內科的系統學習,進一步了解了呼吸系統、心血管系統的基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了呼吸科、心血管內科及相關科室常見病、多發病的診斷治療,熟悉了呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、CT引導下經皮肺穿,基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

          他們科室主任每周查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。中心醫院一向強調綜合治療,查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。合理的綜合治療是xx市中心醫院高診療水平的重要因素之一。

          科室要發展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。每周1次理論學習、治療新進展;每周1次科內學術討論;長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

          各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

          先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進醫療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規范的、合理的運用常規技術,開展力所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

          在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發展及預后。在中心醫院心內科學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。

          4個月的進修時間是短暫的,進修生活是充實而愉快的。雖然進修生活很快結束了,但學習是無止境的,還有許許多多的知識要我在今后的工作中去認真學習和研究。在進修的日子里,學習過程里隨時都伴隨著許多新的體驗以及收獲,給我在這里的生活增加了豐富的內容。我回首這段時光,審視自身的改變。我的'專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來說,最重要的收獲還是觀念上的改變。我現在為自己的付出和收獲感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,使我院內科的工作水平更上新臺階。

          20xx年9月,我們一行五人作為安順市計生委派遣的“腹腔鏡護理技術培訓班”學員有幸來到貴州省人民醫院手術室進修學習。在這段緊張的培訓時間里,我們逐一學習了腹腔鏡的基本理論知識和操作要點,熟悉了腹腔鏡器械的名稱及其維護和保養,感到受益匪淺。

          為期兩周的學習時間短暫而充實,我們在臨床實踐中學到了很多書本上沒有的知識,從嚴格的無菌操作技術,嚴密的清點制度,準確、嫻熟的手術配合,規范的儀器設備使用及保養,到術前訪視、術后回訪、術中體貼護理、保證病人安全等,處處體現了“以病人為中心”的護理理念;同時,我們參加了手術室定期的業務培訓,感受到手術室濃厚的學習氛圍;臨床實踐操作中,帶教老師嚴謹、認真、細致、可親的帶教方式讓我們倍感親切和敬佩;再有,手術室潔凈管理技術給予我們很大啟發,對降低手術感染風險的措施有了更多認識和可借鑒的經驗;特別值得一提的是:手術室團結、優質、高效、低耗的護理文化讓我們印象深刻,優質護理服務的模式使我們開拓了眼界……

          通過這次學習,我們真正學習到了手術室護理新理論、新技能,感受到現代手術室管理模式和護理文化,領略了省人民醫院?谱o士的風采,我們將總結學習的收獲帶回單位與同事分享,并以書面形式向院領導提出我們本單位可以改進的方面,以期在不久的將來建設起更規范和安全的手術室環境,并營造起溫馨和諧的手術室護理文化。

          最后,我們要感謝省人民醫院領導提供我們本次學習的機會,感謝手術室護士長對我們生活上的照顧和工作上的支持,感謝帶教老師和授課老師對我們毫無保留的講解,感謝手術室全體護理同仁為我們營造的良好學習氛圍和實踐環境!盡管我們因時間太短而稍有遺憾,但我們更慶幸參加了此次學習,因為他對我們來說不僅是一次理論武裝,更是一次實踐指導,具有十分重要的意義。

          20xx年是重要的一年,聊城市婦幼保健院成功購置開發區醫院,并籌建聊城市中心醫院,20xx年也是我5年大學臨床結束并順利畢業的一年,機遇就是這么巧合,通過應聘,很幸運加入市婦幼,成為市婦幼的一員。為了讓我們更好地踏入嶄新的工作當中,掌握精湛的技術才能并更好的為患者服務,我院組織安排新入職的臨床及護理人員一百多人赴濟寧醫學院附屬醫院進修學習,作為新入員工這是一次非常難得的機會。在進修期間我被分到了心內、神內、消化、呼吸等四個內科學習,半年的時間說長也短,但所獲頗豐,心得體會也不少,現就揀幾點我在心內和呼吸科學習過程中感觸較深的來談談。

          心內科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院心內科有5個病區加一個CCU病區,不僅接診正常的老年慢性病人,還要收治從地縣上轉的急危重病人,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,心內科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,心內科不同于病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關系。

          在心內,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得“溝通”在心內科是很重要的一個環節。同時,要學會觀察,才善于發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地了解和判斷,有利于醫護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:急性心梗的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其發病時間及誘因和心前區部位和嚴重程度、既往史等,第一時間初步診斷出其病因為其救治,為病人的救治爭取時間。

          在心內科每個人都是我的老師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名內科醫生,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論基礎、豐富的臨床經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

          在呼吸科以其他科比較,呼吸科的疾病發病的復雜性在臨床醫學中是比較突出的。而且呼吸病中的許多疾病的病因和發病機理與生活環境、吸煙史及遺傳因素密切相關,如COPD、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系統腫瘤等;許多疾病的病因與發病機理還與流行病學有密切的關系,如社區獲得性肺炎,天氣變化普通感冒引起的慢阻肺急性加重等,均有流行病學問題存在。

          在診斷方面,完整的呼吸系統疾病的診斷應包括三方面:

         、俟δ茉\斷;

         、诓±碓\斷,包括性質與部位;

          ③病因診斷,在病因、病理等難于明確時,則僅可得到臨床診斷。

          診斷依據除了包括:病史、癥狀、體征、化驗資料、X線、CT等一般資料外,還有支氣管鏡、痰培養等特殊檢查。對于一些臨床表現非常明顯的呼吸系統疾病只根據臨床癥狀和體征也可作出診斷,如COPD的桶狀胸、心源性哮喘等,對于那些早期病癥輕、癥狀不明顯又無典型病史者,則需詳細檢查后方可確定診斷。

          內科疾病相對復雜、不好理解外,遇到了這方面的病人,也應該對這些癥狀和體征引起高度的重視,熟悉和解它們在內科疾病中的臨床意義,同時還要鑒別這些癥狀、體征是因為內科疾病所引起,還是其它系統疾病引起。內科常用的臨床思維方法是:首先是從臨床表現上發現問題,從中得到提示,然后進行相關的實驗室檢查,得到相應診斷,然后在進一步檢查,得到病理診斷,明確疾病的部位和性質(是原發還是繼發、是器質性的還是功能性,有無腫瘤、是良性還是惡性),然后在采取相應的治療措施。而不象其它科室常常采取的“全面撒網,重點捕魚”的思維方式。

          希波克拉底說:工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術,其實醫生的工作也是同樣地需要藝術。這段進修時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺?傊诟兄x我院培養和對我們生活方面細心的服務,進修結束之后我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上臨床崗位,提高臨床診療工作能力,對人類健康事業盡心盡責!我希望自己能成為一名合格優秀的醫生。

          從新生命誕生的那一刻起,每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長,可幼小的生命偏偏會受到病魔的威脅。新生兒病房的護士姐妹們,用她們智慧的大腦、勤勞的雙手……把一個個脆弱的生命從死神手中奪了回來。

          本人有幸能在省兒童醫院新生兒病房進修學習,新眼目睹她們的辛勤勞動。這是一個無陪病區,共有八十來張床位,十六至十八位護士,病人多的時候加床到一百多張,病人少時也有五十幾人,剛去時我為如此大量的工作目瞪口呆,可是我確實看到了……

          早上七點四十分,病房里、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護士利用休息時間來幫忙,可以提高各種操作水平,不斷完善自己。曾經有一位護士告訴我,因為工作忙不能及時廁所,有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點至一點半,本是午休時間,可絕大多數護士還在干活。

          臨近下班了,工作交接完畢后,如果急診室來電說有危重患兒要入院,她們就馬上分頭準備各種用物:心電監護吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品……直到患兒病情基本穩定,她們才陸續離開病房。即使在夜里空閑時,她們也決不會打盹,而是經常穿梭于患兒之間,判斷患兒為何在哭吵,是肚子餓了,還是解小便了?有沒有溢奶、嘔吐?有沒有其它病情變化等。我問她們為何不準時下班,她們說:“不是不想休息,是工作需要,本職工作總要干好!倍嗝雌胀ǖ囊痪湓捬!

          每天,她們要平均接待10幾個新生兒,每班都從頭到腳仔細檢查每個患兒,予以口腔護理,皮膚護理,滴眼藥水……及時發現病情變化。她們的動作是那么的輕柔嫻熟,那么的不厭其煩。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患兒,她們也一視同仁,除了做好必要的隔離措施外,都會無微不至的照顧他們。曾經有一位淋球菌感染的患兒,入院時雙眼紅腫,被分泌物覆蓋的根本睜不開眼睛,她們每半小時清洗分泌物,滴眼藥水,第二天紅腫的眼睛就明顯消退了,眼分泌物逐漸減少,第三天,就能微微睜開雙眼了……她們沒有嫌棄,沒有岐視,有的是對小生命的同情心,想著如何盡早讓他們恢復健康。

          也許你會感到她們的工作太緊張,而她們卻很坦然——因為我們是護士。正是她們一絲不茍的工作,使成千上萬的新生命開始了新的生活,正是她們兢兢業業的奉獻精神,使得幼小生命在延續……

          醫生學習心得體會 篇12

          大抵住進醫院的人和他們的家屬沒有心情很好的,畢竟得病是讓人望而生畏的事,因此,在醫院中醫生和護士的一聲輕輕問候,一絲淡淡微笑,無論是對病人還是其家屬來說,都是一種足以抹去心并沒有恐懼的鼓勵,而病人和家屬也常因著這看似微不足道的精神安慰而信心倍增,以致加速康復進程。

          常住醫院的也總有個對比,以我之見,第一醫院分院神經內科的絕大多數醫護人員的服務堪稱一流,醫德醫風也不錯。

          不過,醫院大了什么人都有,護士們都是微笑服務,不畏臟苦,可領導護士們的護士長常是一臉嚴肅,不茍言笑,而且沒有做過的護理也常常會不符合實際地說做過了。這種不誠實,不嚴謹的態度在醫務工作者的身上真是少見,像這種不負責任的護士長真是與該院中他人的'服務態度形成了鮮明的對比,這種風氣倘若不剎住,一旦蔓延開來,豈不毀了一鍋的珍饈佳品?

          還望該院神經科的醫療服務能以護士長為鑒,旦興高尚醫德,勿長不良之風!

          醫生學習心得體會 篇13

          端正醫德醫風的核心是正確認識醫療衛生服務的神圣使命和崇高價值。治病救人、挽救生命,是醫務工作者的神圣使命,具有無可比擬的崇高價值。對于醫療執業環境存在的突出問題,要堅持從自身做起,努力改善服務,保證醫療質量,減少醫療事故,加強醫患溝通。加強與有關部門的合作,努力維護醫療服務秩序。

          醫德醫風是社會精神文明建設的一部分,它是每醫務人員道德的表現形式,應從思想基礎、動力、途徑、手段等方面進行分析、論證、提高認識,采取各項措施,從工作中的每個環節、每個崗位、每個行為、每句語言做起,使醫德醫風建設規范化、特色化、人性化。

          開展經常性教育是形成良好醫德醫風的思想基礎,建設社會主義精神文明是全社會的共同責任而醫德醫風是醫務人員精神文明的一個重要組成部分。它不屬于政治范疇,而屬于職業道德范疇。它與各級領導及全體員工的政治素質、道德水準、管理水平有著密切的關系。因此衛生部門要重視對各類人員、各年齡段人員,尤其是領導干部進行經常性的.教育,提高個體素質,形成優良的醫德醫風氛圍。

          進行全心全意為人民服務的思想教育全心全意為人民服務是服務領域中的最高思想境界,能使全體醫務人員對工作樹立事業心,對患者具有同情心,在為傷病員服務的過程中,逐漸形成責任心,表現為無比熱愛自己的本職工作,以病人為中心,待病人如親人,對工作極端負責,在技術方面,好學上進,求精求深。

          進行救死扶傷、實行革命的人道主義教育救死扶傷是醫務工作者的天職,是毛澤東同志倡導的醫學科學精神。在單位工作中必須反復宣傳和倡導這一精神,使醫務人員充分認識自己的職責就是要以人道主義精神去救死扶傷,對患者一視同仁、熱心、周到、細致,充分認識自己崗位的光榮,深刻認識醫務工作的崇高。

          進行英雄模范事跡教育要以現代醫學史上英雄模范教育廣大醫務工作者,使其有學習的榜樣。經常舉辦紀念性活動,請英模講授自己工作的體會,學習他們的精神,對技術精益求精的信念追求,獻身于醫學科學的思想境界。以提高醫務人員的基本素質,繼承和發揚優良的醫德醫風。

          制度建設是推動醫德醫風建設的必經途徑。制定崗位醫德醫風規范服務制度,提升服務質量本著服務到位、熱情,語言文明,方便、快捷的原則,由各中層領導制定崗位規范服務制度,把工作人員的形象、語言、行為、態度加以規范。形成細而嚴謹的優質服務行為準則,并在實踐中更加完善。改變以往的隨意性,促使一部分工作人員糾正以往的不正確或簡單的服務方式。領導要抓好典型,發現好的醫德醫風現象要及時表揚,推廣。

          制定醫德醫風總的規范,明確醫德醫風要求制定總的醫德醫風規范要體現醫務道德的基本原則,體現我國衛生工作的基本方針,體現社會主義道德原則,各崗位的醫德醫風都要符合總的醫德醫風規范,既要重視傳統的倫理性,又要有新時代的特點。

          制定內部監督制度單位內部要建立醫德醫風檢查、監督制度。由領導、科長組成檢查小組,巡查監督,觀看實際服務過程,征求患者的意見,研究服務過程的細節,對崗位規范服務制度提出修改意見,不斷地促進和相互學習,以利于共同提高。

          醫生學習心得體會 篇14

          循證醫學就是遵循證據的醫學,是國際臨床醫學領域近年來迅速發展起來的一門臨床學科。其核心思想是:任何醫療決策都應建立在新近最佳臨床科學研究證據的基礎上,即臨床醫師開處方,專家們制定治療指南,政府制定醫療衛生政策都應根據現有的最可靠的科學依據進行,其目的是為了臨床醫療決策的科學化。

          著名臨床流行病學家David Sackett教授對循證醫學的定義是:“謹慎、準確、明智地應用當前所能獲得的最佳證據,同時結合臨床醫生的個人技能和多年臨床經驗,考慮患者的權利、價值和期望,將三者完善地結合,制定出對患者的治療措施”。最佳證據是指對臨床研究的有關文獻應用臨床流行病學的方法以及質量評價的標準,經過綜合分析評價而得到的最為真實可靠且有臨床應用價值的研究成果。它主要來源于醫學期刊的研究報告,尤其是隨機對照試驗等設計合理、方法嚴謹的臨床研究以及對同一類研究所進行的Meta分析。

          1979年英國著名流行病學專家ArchicCochrane首先提出各專業應將所有的隨機對照試驗(RCT)資料收集起來進行系統評價 (systematicreview),并隨著新的試驗的出現隨時更新,為臨床醫療實踐提供可靠依據。這一觀點得到世界醫學界的強烈反響,于80年代出現了跨國合作對心血管、癌癥、消化道疾病等常見病的療法進行系統評價,這些評價報告對改變世界臨床實際和指導臨床研究課題的方向產生重大影響,被認為是臨床學發展史上的一個重要里程碑。

          心血管疾病是威脅人類健康的主要疾病,循證醫學以令人信服的臨床證據,帶來了臨床實踐革命性的改變。例如膽因醇與復發研究(CARE)和普拉固對缺血性心臟病長期干預的研究(LIPID),證實了他汀類降脂藥普拉固不僅降血脂療效好,而且能降低冠心病所致的總死亡率,確定了普拉固對冠心病二級預防的重要性和安全性;卡托普利防治研究(FACET),證實了抗高血壓的血管緊張素轉換酶抑制劑(ACEI)開博通和蒙諾對降低心衰總死亡率,以及延緩糖尿病腎病發生的療效。

          循證醫學的最大特點是評價治療方式的有效性及安全性時,必須以患者的“預后”為指標,進行大規模、隨機、有對照的研究。心痛定是國內外廣泛應用的一種降壓藥物,傳統醫學模式的研究,證明它可有效降低血壓,對肝、腎等臟器沒有不良作用。而循證醫學的證據表明,心痛定雖可有效降低血壓,但可能增加心肌梗塞的危險。

          目前,循證醫學已獲世界臨床醫學的重視,在英、美、加等許多國家應用較廣泛。1998年我國也加入了循征醫學的全球性研究之列。

          循證醫學實踐的類別可分為兩種類型:一為最佳證據提供者(doer),參與收集評價文獻,提供最佳證據;一為最佳證據使用者(user),正確、客觀、結合實際地應用證據。無論證據的應用者還是使用者,都需要具有臨床的業務基礎和相關的學科知識和技能。實施循證醫學的方法可以歸納為“五部曲”:

          1.提出問題

          2.尋找證據

          3.嚴格評價

          4.臨床應用

          5.總結經驗。

          與傳統的經驗醫學相比,循證醫學具有以下的優點:

          1.經驗醫學以適度療效指標為主,即用癥狀的改善、實驗室結果等指標的變化來評價治療效果,而以適度療效為臨床終點的臨床療效是不可靠的。而循證醫學倡導以滿意的終點指標為主要觀察指標。

          2.經驗醫學以個人經驗及理論推理為主這些所謂的經驗因為缺乏嚴謹的科學方法做指導,因此往往會有一定的偏性。而循證醫學提倡個人經驗與臨床外部最佳證據相結合,有助于克服單純靠經驗所帶來的盲目性。

          3.運用Meta分析等流行病學方法可以充分利用已經獲得的信息,在較短的時間內投入少量經費而獲得具有主要臨床實用價值、可以影響醫學衛生政策的結果,從而產生巨大的社會效益和經濟效益。

          4.循證醫學能將醫學教育與臨床實踐融為一體,幫助年青的臨床醫生學會提出問題,并通過有效的`文獻檢索去尋找答案,從而更新知識、也提高電腦檢索文獻資料的技巧。

          5.簡單易學,不同背景與水平的人員均可掌握,有助于提高自學效果;促進個年資醫生通力合作,為尋找最佳治療療效方案而廣泛交流,從而提高臨床醫生在做出處理決策時的自信心。

          6.患者也可使用證據來選擇療效決策。如患有合并癥的孕婦是選擇引產?還是剖腹產?患者本人或家屬可根據檢索到的證據與醫師共同商討選出最佳治療方案。但循證醫學也有缺點,循證醫學的方法存在著自身的缺陷,Meta分析的致命缺陷就在于它所使用的資料是二手資料,而不是具體臨床研究的原始資料。

          Meta分析所選擇的原始資料往往存在出版偏倚,這在進行分析時難以避免的。需要花費一定的資金用于購置必需的電腦硬件和軟件及利用一定的時間去學習和實踐。對于無經驗的醫生面對著檢索到的不同證據常會無所適從。鑒于中國臨床醫學論文的現狀,應該大力提倡臨床醫生首先要多學習方法學的內容和運用循證醫學的知識,開展一些局部小樣本但是方法嚴謹的臨床試驗,進而自己生產合格的證據,同時不斷縮小臨床研究和臨床實踐之間的距離,掌握新技能,以便追蹤新的有效和適用的證據,為臨床決策提供可靠信息。這是中國發展循證醫學的當務之急。由經驗醫學向循證醫學的轉變是21世紀臨床醫學的一場革命,也是未來醫學發展的必然。

          Cochrane協作網(Cochrane Collaboration,CC)是1993年正式成立的國際性協作組織,也是一個國際非盈利性的民間學術團體,旨在通過制作、保存、傳播和更新系統評價提高醫療保健干預措施的效率,幫助人們制定遵循證據的醫療決策。Cochrane協作網對循證醫學最大的貢獻在于它能產生高質量的系統評價。所謂系統評價是按照特定的病種和療法,全面收集所有相關、可靠的隨機對照試驗并進行科學的定量合成(meta-分析)從而得出綜合可靠的結論,即這種療法究竟有效、無效還是需要進一步研究。Cochrane協作網的主要任務是保證醫療保健各領域提供高質量、最新的系統評價,促進系統評價的產生、傳播和使用;在Cochrane協作網內部發展高效率、高透明度的組織機構和管理機制,以爭取Cochrane協作網內部的互相理解與合作。

          中國的Cochrane中心與1999年3月在華西醫科大學第一附屬醫院正式成立。該中心旨在促進和加強中國的循證醫療衛生工作,通過制作、保存、傳播及應用高質量的系統綜述指導人們進行循證的決策,達到有效地促進臨床實踐及合理利用衛生資源的目的。

          事實表明:有效的臨床實踐活動,必需建立在最新近最佳的臨床科學研究證據的基礎上。在臨床實踐中不斷貫徹循證醫學的原理和方法,將會大大地提高臨床醫學的水平。

          醫生學習心得體會 篇15

          我們黨自身建設包括黨風廉政建設和反腐敗工作的實踐經驗,可以得出一個重要結論,就是要始終把認真學習貫徹黨章,嚴格遵守黨紀黨規作為全黨的一項重大任務抓緊抓好。貫徹落實好這一重要指示精神,需要廣大黨員特別是黨員領導干部從自身做起,不斷增強學習貫徹黨章黨規黨紀的自覺性和堅定性,努力做學習貫徹黨章黨章黨規黨紀的模范。

          一、認真學習貫徹黨章,嚴格遵守黨紀黨規,要真正認識學習的重要性和必要性。 我們要充分認識學習貫徹黨章的重要意義。黨章集中表達了我們黨的理論基礎和政治主張,集中體現了我們黨的整體意志和共同理想,為全黨統一思想、統一行動、加強黨性修養提供了根本標準,為從嚴治黨提供了根本依據。

          加強黨的建設,必須認認真真地學習貫徹黨章。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好,才能凝聚起全黨同志的意志和力量為實現黨的理想和目標而共同奮斗,黨才能有很強的創造力、凝聚力、戰斗力,才能鞏固黨的執政地位,保持黨的先進性,黨才能始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。我黨歷來高度重視黨章,始終把制定和完善黨章、學習和貫徹黨章作為黨的建設的一項基礎性工作,堅持不懈地加以推進。今年是黨建建設年,上級黨組織廣泛的在基層推行“三會一課”制度,作為基層領導干部,我也時常到各村上黨課、宣傳黨章的重要意義,基層黨員對于學習黨的指導精神也表現出巨大熱情,課上認真聽講,并主動的咨詢心中疑惑,會后紛紛表示上了一節很有意思的黨課,對如何做好一個黨員更具信心。

          二、認真學習貫徹黨章,嚴格遵守黨紀黨規,要充分體現在全心全意為人民服務上。 中國共產黨把全心全意為人民服務作為根本宗旨寫進了黨章,鮮明昭示我們黨是代表全國各族人民根本利益的.政黨。作為基層黨組織工作者,我們必須把廣大人民群眾的愿望和需求作為我們工作的出發點和落腳點!叭罕娎鏌o小事”,“群眾在我們心里的分量有多重,我們在群眾心里的分量就有多重”。要敢于知難而進,想群眾之所想,急群眾之所需,解群眾之所難,通過自己的工作,努力為群眾帶來實實在在的利益。作為基層領導干部,更是要主動堅持黨的群眾路線,實施紅色細胞工程,做到駐村干部“走村入戶”、“村村戶戶見干部”,保證每月每戶都有走到,發布駐村干部聯系卡,傾聽群眾意愿,解決群眾困難。尤其是困難黨員、低保戶、五保戶等更加需要關懷的群眾,發送微心愿卡,逢年過節慰問,讓他們感受到黨和組織的溫暖。

          三、認真學習貫徹黨章,嚴格遵守黨紀黨規,要充分體現在嚴格執行黨的組織紀律上。

          我們的黨是一個有嚴格組織紀律的黨,黨的紀律是黨的事業成功的重要保證。嚴格遵守和執行黨的紀律,對維護黨的團結統一,保持黨的先進性和純潔性,增強黨的凝聚力和戰斗力,保證實現各項任務是十分重大的。這要求我們保持懲治腐敗高壓態勢。按照中央對反腐敗形勢的判斷,以零容忍態度懲治腐敗,堅決遏制腐敗蔓延勢頭。

          自十八屆四中全會首次提出依法治國以來,無論是中央還是地方基層都展開了轟轟烈烈的“打老虎、拍蒼蠅”活動,上至中央級官員,下到村書記村委等基層干部均因違反黨的組織紀律而受到法律的制裁。作為一個基層領導干部,我不僅經常反省自己,在紛繁復雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲,從各方面嚴格要求自己,管住自己的嘴,管住自己的手,更時常對管轄干部進行談心,分享工作心得、法律法規,為建立一個高度自覺遵守黨規黨紀的廉潔隊伍而努力。

          以上是我學習黨章的,在接下來的階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學習,密切聯系工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟,更加勤奮扎實的做好本職工作,增強集體榮譽感,為永葆黨員的政治本色,為祖國的不斷發展和實現黨的教育方針任務作出自己應有的貢獻。

          醫生學習心得體會 篇16

          有幸參加了安徽省舉辦的全科醫師規范化培訓。此次培訓的目的是培養全科醫師的全科醫療思維和社區服務理念、管理經營技巧和應變能力,通過對學員進行系統的現代全科專業知識的學習和技能的訓練,提高了全科醫師的管理、服務能力和水平,加強溝通技巧,塑造和諧、向上的全科團隊精神和工作氛圍。培訓內容從全科醫學概論、社區預防與保健、社區衛生服務管理、醫患溝通技巧等八大方面分別進行了闡述,提出的觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍,以淺顯而富有說服力的舉例和互動教學。讓學員真正參與并積極思考,使這次培訓取得了較好的效果,也使我受益匪淺。

          一、明確了全科醫師的位置和任務

          全科醫師、全科醫學、社區中心在以前,對我來說還是一個模糊的概念,全科醫師只是在基層看看小病,開開藥品的低水平醫師。但通過了近一段時間的理論學習,我對全科醫學有了一個正確的認識。全科醫學和臨床內科、外科、兒科、婦科一樣,都是臨床二級學科;社康中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的衛生服務機構;鶎俞t院的服務對象不僅是病人,而且還有沒病的健康人群。

          全科醫師不單要會高超的醫術,還要懂得與患者溝通,進入患者的'世界,不能像臨床?漆t師一樣以被動和以疾病為導向的診療模式開展工作,而是要主動對社區居民開展衛生服務、進行健康教育,更重要的是樹立以預防為導向的診療理念。通過這半年的培訓來,我對全科醫師的理解從當初認為的:只要會看“發燒、感冒”就可以的赤腳醫生,提高到對個人、家庭和社區提供人性化、持續性與綜合性醫療照顧、健康維持和預防服務的經過專業醫學訓練的高素質醫師。

          二、提高了醫患溝通的能力的認識

          現實社會的醫患關系日趨緊張,患者對醫生的信任度急劇下降,醫鬧也越演越烈,醫生越來越難當。這一切很大程度上,都是醫生與患者在溝通方面出了問題。19xx年恩格爾(G.L.Engel)首先提出了生物—心理—社會醫學模式,即人不僅是一個生物體,更重要的是一個具有心理—社會—文化和精神特征的綜合體,因此,以“醫療為中心”的服務模式逐漸被“以病人為中心在培訓中,通過授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心,健康為導向,加強溝通”的社區服務觀念。

          使我在潛移默化中對醫患溝通有了新的了解,在現實生活中,患者在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問題,軀體的疾病只是患者健康問題的一部分。目前大醫院的門診醫師的每日診療工作十分繁重,每天可能需要看30—40位病人,試問大醫院的門診醫師怎么可能花大量時間與患者交流,傾聽患者的心聲。而全科醫師則不同,全科醫師管理的病人數及范圍相對?漆t師少且固定,可以有較多的時間與患者進行交流,同時方便對病人的預后進行跟蹤隨訪,甚至可以讓患者主動參與自己診療方案的制定或調整,充分體現了“以病人為主”的服務理念。這些都可以大大改進醫生與患者的溝通。

          三、增強了對全科醫學的未來的信心

          只有通過政府大力發展基層衛生醫療機構,為社區群眾提供方便的就醫場所,才可能解決社區群眾“看病難、看病貴”的問題。這是關系到國策民生的大事。所以在未來全科醫學將朝陽學科。

          醫生學習心得體會 篇17

          我是xxy醫院中醫科醫生,這次參加了中醫培訓,感悟非常多,下面是我的心得體會:

          中醫學由于在形成的初期引入了當時最先進的哲學 思想——樸素唯物主義,并沿用至今,形成以陰陽五行學說為核心,臟腑經絡、氣血津液、氣機升降為主體,病因病機、治法方藥為外殼的理論體系,具有靈活多變的思辨性和高度的整體概括能力。另外,許多人有這樣的印象,患者和中醫大夫之間的關系往往好于與西醫大夫之間的關系,甚至亦醫亦友。許多研究也證實,中醫傳統的診療模式有助于形成良好的醫患關系。傳統中醫具有許多區別于西方醫學的特色,其理論形式反映出獨特的人文屬性。中醫學以其強烈的人文屬性成為最能反映醫學與人文相結合的一種形式。

          中醫學源于中國傳統文化,也是傳統文化的重要組成部分,要認識中醫、了解中醫、學習中醫,必須先學習中國傳統文化,學習儒家、道家、佛家文化,特別是道家思想,因為中醫學“天人合一”的基本思維方法更接近道家祟尚自然的思想。中醫學認為“形氣相感,形神合一”,人的意識形態、意念活動對自身及周圍事物產生影響。學習傳統文化,體悟自然之道,正是為了修養心性,靜心體悟自然之道、中醫之理,以平靜純凈心行醫,方可能成為醫德醫術均上的好中醫。

          中醫理論源于生活實踐,在臨床 教學中要多聯系生活,才能更好地理解中醫理論。在病因病機教學中,可采取“取類比象”、“形象思維”的方法,結合日常生活,使學生更形象地理解風、寒、暑、濕、燥、火的致病特點。如風邪致病特點,風的性質“動”→風邪致病特點(陽邪、善行、數變、百病之先導)→臨床表現(動搖不定、昏仆、口眼歪斜、半身不遂、抽搐、震顫、拘攣、頸項強直、角弓反張等)。這不僅能提高學生學習興趣,而且能使學生靈活掌握所學知識,舉一反三。

          總之,與西醫學相比,中醫學因其完整的理、法、方、藥系統而形成自身獨特的理論體系。教學中應讓學生們認識到中國的傳統文化,構建整體與辨證思維模式,強調理論聯系實踐,課堂上提高教學的`藝術性,使學生產生學習興趣,啟發學生發散的、聯系的、觸類旁通的學習和思維方法,是提高中醫學教學質量的最現實可行的思路,其中具體的、可行的教學方法還需在長期的教學實踐中不斷探索。在西醫院校,要使中醫教學與西醫教學有機結合,進而對學生的思維模式產生積極影響,為學生提供中西醫結合的思維方法,使學生充分了解中西醫學思維互補、方法互參的優勢,促進我國醫學的創新和發展。

          醫生學習心得體會 篇18

          學習了吳大觀同志的先進事跡后,感觸很深。先進人物能夠用一生的時間在本職崗位上取得突出成績,得到領導和同事的一致肯定,這與他勤于學習,善于思考,踏實工作,努力進取的精神是分不開的,尤其是在生命的最后時刻,交了十萬元的特殊黨費。通過學習他的先進事跡,我覺得在以后的工作中應該做到:

          一、要養成努力學習,刻苦鉆研的好習慣

          吳大觀同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習,善于思考,他在做好本職工作的同時,利用一切空余時間學習,鉆研技術和業務知識,使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我要學習他努力學習刻苦鉆研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像吳大觀那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。

          二、要養成勤奮敬業,踏實肯干的好作風

          吳大觀同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業業,以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務,他一心撲在工作上,從不計較個人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神,他在崗位上干出了不平凡的業績,培養出了一大批優秀的技術人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實工作,以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

          三、要養成腳踏實地,樂于奉獻的好品質

          吳大觀同志腳踏實地,埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。他能站在更高的利益上,懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。

          一是要務實,就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實際為標準。

          二是要勤勉,就是要發揚“老黃!钡木,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。

          三是要吃苦,就是要經受住苦與累的考驗,勇挑重擔,敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的.作風。

          對照先進的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應該保持一種激情,永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。吳大觀同志的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈,他的人格魅力激勵著我們不斷前進,而他們所產生的精神力量,也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以他為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態,以更務實的工作作風,扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進步。

          醫生學習心得體會 篇19

          首先要感謝醫院領導給予我這次寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學業。我進修于北京朝陽醫院,它是以呼吸、心臟為主的綜合醫院,尤其是呼吸科在全國領先。老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在國內名列前茅,而且十分重視后輩的培養,保持著強大的人才梯隊。在此期間不僅讓我開闊了視野,增長了知識,學習他們嚴謹的工作作風及科學的工作方法,駕馭先進儀器設備,掌握高精尖技術,也從另一方面深刻感受到他們“以人為本”提倡人文關懷的理念,從而更加深刻理解了生命的含義。

          在心臟中心學習期間,帶教老師對我是無微不至的關懷,剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了醫院環境,科室電腦操作,讓我盡快的熟悉環境。每天早上,他們主動提前30分鐘到崗,給自己管的病人測血壓,詳細了解病人的夜間情況。科室主任每周查房一次,二線(總住院醫師)24小時吃住醫院,負責全院的會診跟處理科室的一切事務,每周休息二天。查房時,首先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱讀病歷,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。

          這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。講究求實事求是,重視循證醫學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧?剖乙l展,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。全科參加的學術活動主要有:每周2次理論學習、治療新進展;每周一次科內學術或疑難病例討論;不定期的對外學術交流,包括國內外著名專家的講課、國內外的學術會議。

          長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素?剖翌I導很注重業務學習,會經常組織大家參加各種講座。也會由科室經驗豐富的醫師給大家講解心臟病的并發癥及預防,處理。使得他們在工作中表現出臨危不懼跟訓練有素心理。遇到新問題大家一起討論跟學習新知識。在科室工作時,我能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病人及家屬提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發展及預后。在北京朝陽醫院習期間,開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我們盡快地掌握新的理論知識及技術。

          北京朝陽醫院ICU,是我國最早開展危重病搶救治療的科室之一,同時承擔著培養ICU醫護人員的教學工作。交完班后科主任跟大家一起閱片,討論病情跟治療方案。ICU醫師不是單純的一個只為維持病人呼吸、循環穩定的醫師,通過先進的`監測手段更具體地知道病人的情況,掌握合理使用機械通氣技術、營養支持的臨床應用、抗生素的合理使用、鎮靜鎮痛的使用等。根據休克的理論更好地掌握液體復蘇、容量的管理,避免過量的輸液造成組織的水腫,及其它惡性后果。在機械通氣上,根據不同病情選用最佳通氣方式,并應做到多觀察、多調整,根據不同的疾病狀態取得最佳的通氣比值。在營養支持的臨床應用上,危重病人能量的攝取分為胃腸內營養跟胃腸外營養,但腸外營養不恰當的使用,會導致嚴重的并發癥,甚至死亡。

          低氧血癥者ARDS等輸用脂肪乳劑時氧合會更差。作為腸道完整的重癥患者,盡早地開通胃腸內營養,在促進腸蠕動、滿足病人能量的輸入、預防腸內細菌群失調、增強病人的免疫功能等方面有確切的療效?股氐暮侠硎褂茫瑢τ贗CU病人存在多管道,感染風險性高,通過有效的院感管理(無菌操作、更換工作服、洗手等),盡可能地減少感染機會。對培養結果確定選用合理的抗生素,規則、足量、全程的治療避免多重耐藥。ICU病人多為氣管插管、氣切置管、多重管道置入者,長時間的燈光刺激、機械的報警聲、醫護人員的操作活動等,嚴重影響病人休息,增加病人恐懼跟痛苦。為避免病人痛苦的發生、誘導遺忘,減少或消除病人對其在治療期間病痛的記憶、減輕病人氧耗,最大程度地恢復跟保持病人的生活質量。

          醫生學習心得體會 篇20

          秋去冬來,寒意漸深,思鄉之情愈濃,特別是眼看年關將近,學業也近結束,思親、思友之情油然而生,不禁對此次學習感慨唏噓。居杭進修二月余,博文鮮有更新,抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感。今得片刻閑暇,留下只字片語,暫且慰藉這段逝去的歲月。

          早已慕名浙一醫院屬全國十強醫院之一,小女子有幸能在其綜合重癥ICU進修學習呼吸治療,倍感榮幸,也倍加珍惜在這里學習的每一寸時光。每天堅持六點半早起,踩著單調的步伐往返于醫院與宿舍之間。一天24小時被工作、學習、吃飯、看書、睡覺所瓜分,因為即使我這樣抓緊時間,我還是已經離別人很遠很遠的距離,在專業上。所以,在浙一進修期間,我心底常常涌起井底之蛙的自愧。

          浙一醫院開展的很多先進醫療技術在全國領先,如器官移植(特別是肝移植、心肺移植等)、心臟手術等以及ICU的重癥監護等等,早已馳名在外,吸引了全國各地一批批醫務人員紛紛選擇來這里進修學習,甚至還有英國的護士來這里實習,東南亞國家的醫學碩士生等。浙一醫院能在國內醫療界擁有這么重要的影響力,我想這與在這里工作的每一個醫務人員密不可分,濃郁的學習氛圍,開放的學術思想,踏實的醫術操練,孜孜的鉆研分析,激烈的爭辯討論……這些與進步戚戚相關的因子無時不在我身邊激蕩鞭策著我。名院的創立,不只與先進的醫療設備有關,更與先進的醫療理念、勤奮執著的學習實踐有關。學習,學習,再學習;思考,思考,再反思;實踐,實踐,再實踐;討論,討論,再討論;深入,深入,再深入;創新,創新,再創新,這是我眼里的浙一。

          當初選擇外出進修學習,身邊很多人不理解,因為在她們眼中,以我三十二歲的年齡,兒子已經就讀小學二年級,這個階段的女子應該就是在家相夫教子,享受生活消磨時光的年紀了,進步應該是更年輕人的事情,進修辛苦不說,且進修學習沒有獎金,收入會少很多,進修根本就是賠本買賣,不值。進修已近結束,當初無悔的執著選擇仍然是我此時的驕傲,先生兒子堅定的支持幫助也是我此刻的驕傲。一個字:值,已遠遠不足以表達它在我人生歲月里留下的寶貴財富。

          在這里我感學習之辛苦、生活之清淡,不如我感學識之貧瘠、理念之落后更甚。在這里我遇到了很多良師如綜合ICU呼吸科主任浦其斌主任,早已慕名,所以我師從于他,為他淵博的呼吸醫療知識跟深厚全面的醫學技能所折服,特別是在呼吸專業上如此令我們仰慕的他,仍然終日埋頭鉆研,事無巨細,踏實工作,飽滿的'工作熱情,精細的學術風格,更令我欽佩。還有這里的石恒醫生,他對循環的透徹獨到理解,常常在查房精彩演講分析之時吸引了包括我在內的眾多粉絲圍攏在他身邊,引文據例,談笑梳理,精準點撥,謙遜隨跟,都是追隨的理由吧。

          當然也有益友,如比我年長幾歲,孩子已經上初中仍在這里進修護理的黃曉玲姐姐,時常對我噓寒問暖,居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排,讓我感到一絲家的溫暖;還有曾跟我一起學習呼吸治療一個月的山東小妹孫永芳,本科護理專業畢業,準備報考國際護士證,聰慧勤奮的她給予我很多醫學專業基礎方面的幫助指導,她們在單位都是優秀的護士長,在這里都是好學上進的現代新女性,是我學習的榜樣。還有更多良師益友,不一一細說了。

          用一句話來結尾吧。作為女子,唯有學習才能奮發,唯有學習才能立本,唯有學習才能安身,學習讓我們每一個人更好地迎接生活,讓我擁有一份淡定從容的情懷去相夫教子。

          醫生學習心得體會 篇21

          今年11月份,在醫院的安排下我有幸來到煙臺毓璜頂醫院進行為期一個月的進修學習。煙臺毓璜頂醫院是山東省內著名的三級甲等醫院,是國家關節鏡培訓醫療,科研人才培養的重要基地,設有2600張床位,共27個病區,7個手術室,27個萬級層流手術間,5個百級層流手術間,5個普通手術間。90余名手術室護士,每個手術間都配有齊全的設備與先進的儀器。一個月的學習生活既緊張又快樂,不僅豐富了我的關節鏡手術操作護理理論知識,更使自己的業務實踐能力得到了提高,F將一些進修體會跟感想寫下來,與大家一起分享跟提高。

          一、服務意識是保障。在毓璜頂醫院手術室,他們的服務態度跟服務意識非常強烈。每位到手術室的病人醫生護士都會熱情的接待,并給予手術部位標記化,讓病人跟家屬都做到了放心跟安心。只要與病人有關的問題他們都會主動解釋清楚,不厭其煩,直到病人跟家屬滿意為止。

          二、加強習。在毓璜頂醫院手術室無論工作多么繁忙,每周二早上都要進行學習半小時,每周六安排一上午時間進行操作技能(包括各種特殊儀器的使用,無菌操作,外科鋪巾等) 的培訓。通過不斷的的知識強化與更新才練就跟保持了先進的技術跟過硬的本領。我想,只要我們也能像他們那樣做,更系統地進行強化培訓,我們手術室的`工作也能不斷取得更大進步。

          三、手術的護理?苹芾。毓璜頂醫院手術室的器械管理、手術專科化等方面都有很多值得我們學習的地方,手術護士分組,分為脊柱組、關節組、小兒組、創傷組、手外科組、腔鏡組等,各組的護士一般都做自己組的手術,這樣比較容易跟醫生配合,手術流程也非常熟練。

          四、關節鏡手術理論聯系實踐化、器械消毒放置合理標準化。各種器械物品消毒方法都不是相同的,例如:關節鏡、刨刀、光源線等要等離子消毒滅菌,關節鏡鉗、探勾等要高壓滅菌。因為關節鏡手術的特殊性,對關節鏡手術操作的配合也非常重要,盡量減少手術操作時間,而且對手術間的空氣消毒也很嚴格。因為關節鏡是無菌要求非常嚴格的手術。在帶教老師的帶教跟我的積極學習下,我掌握了關節鏡手術的各操作要領,并獨立完成了關節鏡手術的?谱o士職責,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。

          通過進修期間的對比,發現我們與毓璜頂醫院即存在差距也有我們的優勢。例如它們要求在手術通知單上注明術中的手術體位、特殊用品、內植物材料、病人有無特殊感染以便于護士長安排手術;我院在器械的清洗、保養消毒這一環節中做得非常細致,對手術間的安排也非常合理、靈活。

          進修生活是充實而愉快的,回首這段時光,我的專業知識得到了鞏固跟增長,學會了很多最新的理念。我決心把學到的知識跟理念帶回得到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動同事們,使我院的手術室工作更上新臺階。感謝煙臺毓璜頂醫院醫院,感謝我所在的醫院領導為我提供這次進修學習的機會,使我開闊了眼界,增長了知識,為今后的工作打下了良好的基礎。

          醫生學習心得體會 篇22

          時間過得飛快,轉眼間我隨衛生系統赴德國交流團到德國工作學習已經兩個月了。兩個月來,我仿佛又回到了學生時代,白天隨導師上臺做手術,晚上回宿舍查資料背單詞。短短兩個月,德意志民族,他的國家、城市、人民,以及他的醫院和醫生帶給我極大的觸動和贊嘆,感謝衛生局和醫院領導給了我們這樣一次開闊視野,增長見識的機會。

          隨著飛機平穩的降落在法蘭克福國際機場,我們開始了為期三個月的工作學習。我們30名醫生都分在北威州不同的醫院里,非常幸運我被分到北威州首府杜塞爾多夫的st.vinzenz krankenhaus。這是個看起來很不起眼的醫院,醫院只有三百張床位,第一天上班我甚至沒有找到醫院的大門在哪里,但是這個醫院每年卻能完成3-4千例骨科手術,是整個州的骨科中心,F年76歲的院長thumler教授是德國著名的關節外科專家,它的髖關節置換已經做到第5次翻修(國內一般才做到2-3次翻修)。醫院也在他的帶動下經過幾十年的努力形成了一個有規模的以骨科為重點的醫院。

          第一天上班,我就跟著上了四臺手術,上午兩臺,下午兩臺。分別是兩臺關節置換、一臺關節翻修和一臺關節鏡手術,盡管是第二助手,但是仍然讓我受益匪淺,德國不愧是西醫的鼻祖,手術過程中每個醫生手術操作都非常精細,非常愛惜組織,解剖層次清楚,止血徹底,顯露充分。

          德國的`手術器械也讓我愛不釋手,盡管已經很舊了,但是維護的非常好,而且設計合理,材質優良,這是值得我們學習的地方,我們的手術器械都非常新,也很貴,但是經常用著不合手,而且很快就壞了,造成了很多不必要的浪費。在這家醫院,不同手術都有專門配套的工具,各種自動拉鉤的使用減少了上臺人數并且能有效的顯露手術視野,讓我們中國醫生都稱贊不已。德國醫生專業分工明確,每個高年資醫生都有自己的專業特長。所謂“術業有專攻”,在這里得到了充分的體現。德國醫生工作量很大,他們沒有午休,手術室中的休息吧有咖啡,比薩等各種食物,醫生們下了手術就可以去吃點東西,這時下一個病人已經推

          到手術室在麻醉了,一個手術間每天排上3-5臺的關節置換是家常便飯,一天下來還真是吃不消。由此我深深的體會到,醫生這個職業是辛苦的,在德國作醫生也不例外。

          就骨科專業技術而言,我們和德國的差距并不是遙不可及的。德國人開展的手術我們醫院基本都在開展,在有些領域我們開展的已經有相當的水平,我想我們只有加強專業細化,發展專業特長,從而帶動整個骨科發展,才能更快的縮短我們和醫療發達國家的差距。

          這三個月的學習對我們來說是非常寶貴的,我相信我在工作理念、工作方法及手術風格上都會有所改變,怎樣讓我們的手術,我們的治療更細致,更人性化是我今后努力的方向,我會認真總結這三個月來的學習收獲,這些必定在以后的工作實踐中起到好的作用。

          醫生學習心得體會 篇23

          我本人對醫學一竅不通,過去這個題目是我連想都沒有想過的,在我陪護病人的日子里,使我對醫院、對醫生、對醫風有了體會,在此也發一下感想,斗膽寫下這么大一個題目。

          德是指一個人的品行,醫德,是說醫生的品德。醫德是做好醫務工作的基礎。做一個好醫生必須有好的品行、好的醫德。

          一是要有為人民服務的思想。既然選擇了從醫,就要樹立為人民服務的思想,把群眾的痛苦、疾病掛在心上,履行好治病救人、救死扶傷的職責。

          有的人這山看著那山高,占著醫生的'崗位,怨天怨地,羨慕人家的收入高,抱怨自己的工作累,不好好工作、不好好為病人看病。久而久之,這種人既看不好病,也得不到群眾的尊重,為大家所唾棄!

          二是心要正。醫生天天與病人打交道,必須一視同仁。不管他的職務高低,不管是男是女,不管是年老還是年幼,在醫生眼里他都是病人。有的人見領導笑臉相迎,看到老百姓頭不抬眼不睜,好像病人欠了他200錢!有的人對自己的親屬、朋友、熟人熱情周到、不厭其煩,對他人卻冷若冰霜。有的人對有錢人客客氣氣,對窮人推三阻四!這樣的人沒有一顆當醫生的心,終究也做不好醫生。三要急病人所急。俗話說病來如山倒。病人一旦發病就是急的,當有緊急病號的時候,醫生就要舍棄自己的事情,全力搶救病人。我認識市中心醫院的一位崔醫生,他對病人非常負責,每天三次查房,風雨無阻。有時自己病了也要堅持查完房,病人沒有什么事情了他才去休息。

          醫術,是指醫療技術。它是做一個好醫生的關鍵。醫德是基礎,醫術是關鍵。一個好的醫生不僅需要有好的醫德,還必須有高超的醫術。要想當好醫生,就要刻苦鉆研醫療技術。

          一是向書本學習。在醫學方面,我們的前人為我們留下了豐富的寶貴的財富,中醫、西醫都有學不完的東西,必須下苦功夫學習。魯迅之所以有偉大的成就,用他自己的話說,就是把別人喝咖啡的時間用來學習了。學習如逆水行舟,不進則退。當今社會,醫學技術日新月異,醫生靠在學校學習的知識是遠遠不夠的,必須在工作崗位上努力學習。

          二是向實踐學習。醫生的工作不能看作每天簡單的重復。病情有不同,病人有差異。要分析研究病情、分析病例,找出規律性的東西。要做有心人,把自己或者他人診斷的病情記錄下來、積累起來,不斷的積累第一手資料,在充分占有資料的基礎上,進行分析、歸納、綜合,提煉出某一類病的治療方法。

          三是向病人學習。要經常與病人交談,了解病人的情況,體會病人的感受,從中撲捉病情信息。因為病人最有發言權,一般情況下他知道自己的病情和身體狀況。有時病人的想法也很有道理。我想,一個醫生他有為病人服務的良好愿望,再加上他的好學,他的鉆研,他的刻苦,就一定能夠成為好醫生!

          醫風是做一個好醫生的保證,F在的社會風氣不好,難免影響到醫院。一個好醫生必須有良好的醫風。一是抵御金錢的誘惑。病人應該用什么藥,要根據病情決定。不能因為新藥價格高、回扣大,就用新藥。要經受住紅包的誘惑,病人家屬出于對醫生的感激,或者期望醫生給予病人關照,或者擔心醫生不給病人好好看病,有時會給醫生送紅包。醫生應對紅包有一個清醒的認識,不能收紅包。我所認識的崔醫生給自己定了三條規矩:一不收紅包、二不吃請、三看病一樣。二是處理好人情關系。因為是老鄉、熟人、朋友,來找你看病,這也是人之常情,照顧好他們無可非議。但是,對其他病人決不能漠視不管。要真心真意地對待每一位病人,做到不急、不躁,處處為病人著想,時時想著病人!

          總之,醫德是基礎,醫術是關鍵,醫風是保證。沒有技術可以學習,技術水平差可以提高,沒有醫德一切都無從談起,醫風不好也做不好醫務工作。我們全社會都要來關心醫德建設,促進醫風的好轉!

          醫生學習心得體會 篇24

          20xx年8月1日,由我院領導派遣,我到廣東省人民醫院心內科進修學習9個月。能獲得這樣一個機會,對我而言,無疑是一件幸事。在這里,他們幫我安排好我的住宿、飲食,因為我是一位少數民族,飲食方面有講究,上級領導部門的專門安排使我在飲食方面得到了照顧,他們從多方面關心照顧我,讓我感到十分溫暖,使我的進修生活變得更加充實。我非常珍惜此次鍛煉和自身提高的機會,學習了不少新知識、9個月的時間轉瞬即逝,通過這次進修學習,使我開拓了視野,拓寬了思路,改變了理念。

          我進修的廣東省人民醫院是一所大型綜合性醫院,內、外、婦、兒等各?讫R全,心血管?剖轻t院的重點學科。心血管病研究所從1982年開始,連續5屆擔任世界衛生組織心血管疾病研究合作中心,該研究所在心內科、心外科、心兒科基礎研究和臨床流行病學等方面全面發展,診斷治療均居國內先進水平,不少研究領域已與發達國家接軌,是全國三大心血管疾病治療中心之一。

          我記憶最深的就是心血管病研究所,它是一所集心血管病臨床醫療、科研、教學三位一體的醫學科研機構,同時也是一所技術力量雄厚的、著名的心血管病醫院。她成立于1958年,前稱廣東省胸腔疾病研究所。二十世紀七十年代初,在敬愛的周恩來總理的直接關懷下,我國組建了一支以廣東省心血管病研究所心臟外科醫生為主的醫療隊伍,赴阿根廷進行為期一年醫學考察,這批專家回國后即積極開展

          工作,全面促進我國心血管病醫學事業的發展,廣東省心血管病研究所也因此成為當時國內最早恢復心血管疾病科研和臨床的單位,并由此邁開了它高速發展的步伐。

          我在這里進修近一年的時間受益不少。首先是系統學習了相關基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了心內科及相關科室常見病、多發病的'診斷治療,熟練掌握心內科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、ct引導下經皮肺穿,基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

          再次,各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,才能有診療高水平。

          先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進醫療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。盡管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規范的、合理的運用常規技術,開展力所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

          進修體會及建議:

          1、科室要發展,醫院要強大,在競爭的醫療市場中立于不敗之地,必須要走?苹ㄔO道路,學科門類齊全,科

          學在發展,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養,必須重視再教育、再學習及后備人才的培養。

          2、醫院要發展,必須要加強內科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫院的社會效益、經濟效益,提高醫院的知名度。

          我將在這里學習到的新知識,新技術帶給我們南疆,為我們喀什地區第一人民醫院的發展而奉獻!

          醫生學習心得體會 篇25

          四川大學華西醫院是一所擁有百年歷史、開放床位達4300多、年門診量達255萬、年出院患者12.3萬、年手術量6.3萬臺次的集醫療、科研、教學于一體的大型綜合醫院,是目前世界單點規模最大的醫院,擁有9個國家級重點學科,而骨科也在其列。華西醫院骨科分為三個病區,下設"關節外科、脊柱外科、上肢創傷、下肢創傷、骨腫瘤、以及運動醫學"六個亞專業醫療單元,年手術量達6500臺次。從2005年至今,華西骨科做到了"零投訴零糾紛",在華西醫院骨科進修的三個月中,醫療、教學和科研都了我們很深刻的感受。

          一、醫療方面

          1、華西骨科平均每日接收急診患者達30-40人次左右,其中收住院近20人,其中創傷占絕大多數,有大約10例行急診手術,其余限期手術。早晨7:45準時交班,由總住院醫師匯報急診會診及收治情況(包括患者臨床資料和影像學資料),由各主管醫師匯報出院患者情況(必須在患者出院前兩天匯報并交由總住院醫師行病歷檢查,匯報包括患者一般情況、手術情況、術前術后影像學資料),由各主管醫師匯報病史行術前病例討論,各主任和專業組長提出治療方案;早晨8:10左右,住院醫師已經進入手術室行相關術前準備,例如下肢轉子間骨折,安放牽引床,消毒鋪巾。同時主任和各專業組長開始查房;每天教授早查房一次,下午下班之前由專業組長或者主治醫師進行晚查房,解決相應問題和解答患者及家屬疑問。對于急診入院患者立即給予牽引,根據具體情況實施皮牽引或骨牽引。

          2、充分做好醫患溝通,完善相關知情談話。華西病歷里所包含的知情談話達10余種之多,其中以下是我院所欠缺的:特殊醫療材料使用知情同意書、醫患溝通表、抗菌藥物使用記錄表、術前小結及手術計劃核準書、特殊藥物知情同意書、醫學生及試用期醫學畢業生參與臨床實踐活動抗菌藥物使用記錄表。最重要的是醫師與患者溝通的耐心,上到科室主任下到住院醫師研究生醫師,對患者提出的每一點疑問,都詳細解釋,術前談話時詳細到具體手術過程的講解。

          3、規范合理用藥,術后當天使用一次抗生素,無任何輔助用藥,術后第二天起僅使用維持水電解質平衡的基本藥物。

          4、每個醫療小組排定每周固定2-3天為自己的手術日,其余時間不安排該醫師的手術,如遇特殊情況,可在手術臺次未安排滿時行連臺手術;這樣給醫師一定時間去解決患者術前術后的相關問題。

          5、加快床位周轉,對患者可以減少住院花費,對醫院可以增加效益,一般創傷患者術后第三天在確保切口無任何問題的情況下即可出院,在院外拆線;在院外設立二病區,對于需長期住院患者,轉到二病區進一步治療,如需再次手術治療時,再次轉回。由專人負責床位預約事宜,方便患者就醫,避免因床位引起的糾紛。

          6、各亞專業組分工明確,加強協作。本專業組不得收治其他亞專業組患者,例如:遇多發骨折患者,下肢組收治行下肢骨折手術,必須請上肢組醫師施行上肢骨折手術。如醫療組長外出,本組患者由其他醫療組長全權負責。

          二、科研方

          華西醫院近年來在Nature、Science、NewEnglandJournal發表自主知識產權論文4篇,獲國家973、863、國家自然科學基金項目1000余項,經費總額達6.5億;今年前三季度共發表SCI360余篇,有9種學術期刊掛靠華西醫院;骨科與國外知名教授常有往來,經常有國外專家來醫院講學,我們恰逢澳大利亞著名關節外科專家RamiSorial教授交流來訪。華西骨科要求副教授以上三篇論文中必須包括一篇SCI,主治醫師每年發表核刊論文三篇以上。

          三、教學方面

          華西醫院骨科每年培養博士生10余名,碩士生20余名,培訓進修生50余名。在骨科各個病區輪轉,每個病區3個月。實習生每周安排一次小講座,由副教授以上親授。綜上所述,華西之所以在醫療質量、安全工作方面全國領先,主要在以下三個方面突出:

          1、告知義務,即患者知情同意權,無論病情變化、特殊檢查、術前談話、特殊材料、還是實習醫生臨床教學、出院事宜均需提前告知患者。為此,華西醫院專門制定了一系列患者知情同意書,醫患雙方共同簽字后附在病案中。

          2、注意義務,是指對患者病情的觀察,監護,做到隨時發現問題,及時診治,避免延誤病情,這也是正確診治的保障。我們所在的'骨科除了常規的主任查房外,各專業組每天均有早晚兩次大查房,科室除總住院醫和值班醫生24小時在崗之外,每個組還安排一名醫師隨時處理組內患者問題。

          3、救治義務,是工作重心,也是醫療質量的體現,從而實現最終的治療目的。

          通過這三月的學習,讓我們年輕醫生看到了自己與國內先進同行之間存在的差距和不足,在今后的實際工作中,我們應從自身的點點滴滴做起,為新醫大一附院骨科中心的發展貢獻出自己的一份力量。

          醫生學習心得體會 篇26

          今天早上,我在單位的會議室通過遠程教育接收終端學習了藍云同志的先進事跡,被藍云同志的境界、情操深深地感動了。43歲的'大化瑤族自治縣板升鄉弄叢村村醫藍云,他身患癌癥4年多,仍堅持帶病行醫,而且送妻子到衛校學醫,為群眾看病。這種奉獻精神值得我們學習。

          黨的隊伍里有著這樣一個為國家為人們堅貞不移無私貢獻的優秀農民醫生,村醫藍云心系群眾,大局意識極強,即使身患絕癥后仍以頑強的毅力穿行在大化的村屯之間,孜孜不倦的救治病人。

          他為了幫助山里貧困百姓看病,四處奔走、日月兼行,積勞成疾,但出色的完成了本職工作。在實際工作中,我們也總會遇到這樣那樣的困難和問題,如果僅僅是牢騷抱怨、推脫逃避,往往無濟于事,難有收效。藍云同志的諸多事跡都告訴我們,要履行好職責,就必須有一顆為人民服務的耐心。而這正是我們基層干部必需的品德要求。

          藍云同志的先進事跡感動著許許多多的人,我們應該學習他的這種奉獻精神,學習他這種對待事業堅持不懈的努力態度。

          醫生學習心得體會 篇27

          現在大多醫生都能為了病人盡自己最大的努力。身為醫生決不能因為行醫環境差,就把氣撒在病患身上而要耐心地對待他們。現在病患的覺悟高了法制觀念強了,對醫生的要求也相應提升了,因此我們要盡量從自身做起,使醫患關系、醫務環境有所改進。我認為要做好醫生應做到以下三個方面:

          一、醫生要有責任心,要有負責的精神。

          在有負責精神的基礎上,要有良好的服務態度。有了這兩點再加上奉獻精神,就可以做一名使病人滿意、使同行稱道、盡職盡責的好醫生。要有責任心、有負責的態度。責任心、負責精神要從以下幾方面來表現。

          (1)從事醫療活動,包括在門診、病房看病人、查房、手術室或在其他診療場所從事醫務活動的時候,負責任的醫生表現為專心、認真。如果邊看病邊想其他事,那就是不負責任,不能因為其他事情干擾為病人服務。

          (2)一定要細心,看病時認真負責,要細心詢問病人的情況。以前外科急診室有這樣一個病歷,一個病人來了,你也很認真地看了,他說昨天吃了頓不干凈的飯菜,結果嘔吐很厲害,但如果你不細心,不進一步詢問病人的其他病情情況,就草率診斷為腸炎或胃炎,一耽誤就是10幾個小時,結果發現是患了急性化膿性梗阻性的膽道肝癌,非常嚴重。這個病人如果你不負責任或不認真看,會造成醫療上的失誤。

          (3)細心還表現為要仔細地聽病人訴說、聽病人主訴。病人有時經常抱怨:大夫不聽我說的!表明你的工作沒有使病人感到你是細心的、認真的,就會造成一些失誤,在檢查記錄各方面都要細心。

          (4)除了專心、細心、認真外,還要多動腦筋。病人的問題有的很簡單、一目了然;有的卻很復雜,所以要多動腦筋、反復想想,治療是否符合客觀情況、多動腦、多思考。有了這些還不一定能做到負責任,負責任最重要的是要把病人的病治好,要掌握專業技能、醫學知識,這也就是第五個要求,要提高自己的醫療本領。

          醫療本領有通過積累經驗提高的,但這個過程是較慢的,提高到一定程度還同時要結合醫學發展閱讀書籍、向別人請教、上網,那你就會覺得以前的了解很局限,多花一些時間看一些書和雜志你就會覺得思維開闊,雖然這些工作不是針對當時處理的病人,但通過這個病人你的本領就會提高,對處理下一個比較復雜的問題能力就加強了。

          我想,你對一個病人負責任首先要在這幾方面表現出來。具備了責任心和高度負責的態度,在這個基礎上,再說到第二方面,要有良好的服務態度。

          二、醫生要有良好的服務態度。

          醫學一方面是自然科學,但面對的對象是人,所以醫學又是一門社會科學,是以人為本,直接為人服務。以人為本的態度非常重要,必須在有責任心的前提下,再有良好的服務態度。首先,作為一名醫生的言談舉止要讓病人感到可親可信,要讓病人信任你,要讓病人感覺到你的親切和關心的態度。親切和關心不是心里的表現,而是在態度上要讓病人體會到。

          例如:你總是說對病人關心、負責,一旦病人來了,你只是埋頭寫,頭都不抬,這就是不對的,因為從你的態度中病人沒有體會到信任感。醫生是醫療中最重要的環節。當然治療措施、治療方案、診斷方法很重要,但病人信任你是最重要的。

          其次在語言上,如果你說話生硬或很愣,是不對的。病人來了,你先要察言觀色,他是哪類病人?是知識豐富的還是知識有限的?是對自己的病非常重視的還是無所謂的?作為醫生要有個判斷,要采取不同的交流方法。說的實在一些就是要有禮貌,使人容易接受。

          第三是態度表現,讓病人感到醫患之間是平等的.。在解放前,醫生是尊貴的職業,總覺得病人是來求我們的,醫患關系是不平等的。現在不一樣,對于不同病人要平等相待,不能看病人是否有錢、地位和身份是否高低。在北樓看病人、對待首長,語言上更要有禮貌、更要謙虛。對待病人要一視同仁,在服務態度上要平等。有了負責任的精神、有了良好的服務態度,最后要有奉獻精神。

          三、要有奉獻精神。

          因為醫生職業本身就要有奉獻精神,作為醫生要把病人放在第一位,要犧牲自己的時間,現在我們的大夫早來晚走,節假日還要來看病人,病人很希望大夫來看他,發現問題及時處理,這是一種安慰。為了病人的安危犧牲自己的時間,我們提倡這種精神。

          我的體會是,作為醫生盡職盡責是好的,要有高度的責任心、良好的態度和奉獻的精神,那么如何培養呢?我覺得每天吃飯時或業余時間,時常想想或反思自己在執行醫療任務時,是不是負責任了?是不是對某個病人不夠負責?是不是細心了?態度好不好?是不是符合一個好醫生的標準?要經常警惕自己、提示自己。目前醫院正在開展保持黨員先進性教育活動,它的最終目的要落實在自己的行動中和對待病人的醫療活動中。要經常想想,養成習慣就能做好。

          現在的醫療環境不盡如人意。從病人的角度來說,他們抱怨看病難、看病貴;從醫生的角度來說,醫療糾紛多,個別時候還有暴力傷害,原因很復雜。看病難、看病貴、醫患關系不正常這些問題都不是醫院所能解決的。同時我們也要看到個別醫生的行為道德標準、醫德醫風也有缺陷。

          醫生學習心得體會 篇28

          所謂醫德指的是醫護人員應有的職業道德,而醫風則說的是整個醫護行業里應有的良好的行業風氣,醫生的一切作為直接關系到患者的健康生命。醫德醫風作為一種職業道德,不僅關系著病人的疾病與痛苦,也是醫務人員的行為準則與規范。古人云:“夫醫者,非仁愛之士不可托也;非聰明答理不可任也,非廉潔淳良不可信也”,指的就是醫生,就要有仁愛之心,要聰明,要廉潔淳樸忠良。

          廣大醫務人員站在救死扶傷的第一線,為保障人民群眾的身體健康做出了貢獻,一直以來受到了社會各界的好評。近些年來, 隨著市場經濟的發展,一些負面的效應,比如片面追求經濟效益、計較個人利益使得一些醫生的人生觀、價值觀發生了轉變,在履行自己崗位的'職責上有所偏離,對病人診療不認真,缺乏責任心,服務意識不強,行醫不廉,收受紅包,為了完成創收任務,開大處方,用昂貴藥,在一定程度上損害了醫生的形象,加重了患者的負擔,使醫患關系日趨嚴峻,隨著醫改的深入,醫德醫風建設面臨更多的問題,醫療衛生行業的不正之風已經引起了全社會的關注,雖然這是少部分人的事情,但是加上媒體的渲染、醫鬧的參與,使醫患之間互相不信任,影響了醫務人員的形象,對社會的發展也造成了不良影響,最終影響的還是老百姓自己的身體健康。所謂未行醫而先學德,這都需要加強醫務工作者的醫德醫風建設,建立完善的法律法規來規范醫療活動,推廣法律知識和教育,保護患者也保護醫務工作者自己。

          醫療衛生行業的發展不僅要依靠先進的醫學科學技術和醫療器械,更需要高素質的人才隊伍。把二者融為一體,在黨的正確路線方針政策的指引,醫療衛生系統才能的到健康的發展。我們應該明白在大力發展經濟建設提高生產力,創收益的同時,還必須高度重視精神文明建設。醫德醫風是社會主義精神文明的重要組成內容之一,加強醫德醫風建設不僅僅是一個行業的作風建設問題,而且還是社會精神文明建設的基礎工程。

          醫生作為高需求學歷職業之一,智慧是必要的,但是德行也是必不可少的,醫德與醫風與人道主義密不可分,孟子曰“仁者愛人”,只有充滿慈愛之心、滿懷愛意的人才是具有大智慧、人格魅力的仁者。在實際工作當中,我們必須認識到做好醫德醫風建設是一項長期而艱巨的工作。作為一名醫務工作者,應當自覺遵守社會主義醫德醫風的規范和準則,不斷加強專業技術學習,在平凡的崗位上兢兢業業,履行白衣天使的職責,以高尚的醫德醫風和熟練的醫療技術救死扶傷,為保障廣大人民群眾的身體健康無私奉獻。

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