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      1. 綠山墻的安妮讀書心得

        時間:2023-03-28 12:20:23 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        綠山墻的安妮讀書心得集錦

          從某件事情上得到收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀書心得集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        綠山墻的安妮讀書心得集錦

        綠山墻的安妮讀書心得集錦1

          在讀了《綠山墻的安妮》之后,我的心久久不能平靜,我的腦海里會時不時地浮現(xiàn)出馬修與馬瑞拉決定撫養(yǎng)安妮這個情景,他們的愛與善良深深地打動了我。

          綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯接來了個紅頭發(fā)女孩安妮。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,他們決定將安妮留下來并讓她接受教育。可安妮常常鬧出一些笑話,使自己陷入痛苦、難過之中,但她無心犯下的錯誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無私的愛下,安妮漸漸長大,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使安妮在學(xué)校贏得了很多好朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。

          看完這本書,令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想,也不是她所取得的巨大成功,而是馬修、馬瑞拉對安妮深深的愛意。

          如果說安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的'生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。那么馬修和馬瑞拉則是她當(dāng)之無愧的點亮者,因為是他們的愛與善良帶給了安妮一個全新的世界。

          安妮本是一個身世凄苦的小女孩,卻因為馬修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛與善良的的偉大杰作嗎?

          在生活中,我們也許不會有許多像安妮那樣幸運的小女孩,但我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀轳R修、馬瑞拉這樣奉獻自己一片愛心的人。

          一個人的愛與善良是微不足道的,但只要人人都獻出一點愛,世界就將會變成美好的人間。

          這不禁讓我想起了貧困山區(qū)的孩子,他們的生活與我們截然不同。不要說上學(xué),就算是溫飽問題,他們也很難解決,而上學(xué)則是他們夢寐以求的愿望。他們對于書,對于知識的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。記得有一次,蘇老師給我們介紹貧困山區(qū)時,有一段畫面令我特別震驚,至今難忘:一個看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上答題,只見他一會兒緊鎖眉頭,仿佛遇到了很難的題目,在草稿紙。或許,這件事對于我們來說是匪夷所思,但對他們來說卻是習(xí)以為常。貧困山區(qū)孩子的境遇不正如安妮還是一個孤苦伶仃的小女孩時所遭遇的一切苦難一樣嗎?

          在這里,我想要說的是:善良與愛引領(lǐng)成功。假如我們中有一個人能去資助這些貧困山區(qū)的孩子,那么他們今后的生活軌跡將會完全改變,也許他會經(jīng)商,成為小有名氣的富翁去資助貧困山區(qū)的父老鄉(xiāng)親,為建設(shè)家鄉(xiāng)做出一份貢獻;也許他會教書,把知識帶給求知若渴的學(xué)生;也許他會成為一名醫(yī)生去救死扶傷……

          正如書中的安妮一樣,她已不再是一個可憐的孤兒,她在馬修和馬瑞拉無私的愛下幸福地成長,用自己的實際行動贏得了別人的尊重,取得了成功!

          馬修和馬瑞拉能夠用愛心與善良真誠地幫助安妮,使她獲得一個溫馨的家庭。既然他們能做到,你為什么不能呢?朋友們,不要再猶豫了,伸出你熱情的雙手,讓善良與愛引領(lǐng)成功!

        綠山墻的安妮讀書心得集錦2

          最近看了一本好書,就是《綠山墻安妮》。

          綠山墻,是一個農(nóng)場的名字,書中的主人公安妮住在這里。

          安妮是一個非常個性化的女孩,她堅強樂觀,她的經(jīng)歷非常不幸;安妮也是一個幻想的女孩,經(jīng)常沉浸在她的幻想中,忘記了她應(yīng)該做什么。她總是幻想著未來,幻想著更好的生活。安妮樂觀的性格讓人們一直感到她的幸福。

          安妮樂觀的性格深深打動了我。我很佩服她。她無論在什么樣的環(huán)境下都能保持這種心態(tài),這也是她的堅持。生活中有這么好的.孩子真好。

          安妮是孤獨和孤獨的,但她的內(nèi)心世界有愛、夢想和感激。她知道只要她努力工作,就沒有什么是不可能的!因此,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),永遠不要放棄遇到困難的事情。我相信有一天我會像安妮一樣樂觀,追求夢想!

        綠山墻的安妮讀書心得集錦3

          一部讓我永生難忘的經(jīng)典佳作——《綠山墻的安妮》。

          家住愛德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,本想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰陽差錯接來一個滿臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著周圍的人,以愛心贏得友誼,用倔強堅持自己的天性,用浪漫的`幻想抵御現(xiàn)實的孤獨。小說塑造了女主人公安妮燦爛陽光般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹,更是深深地觸動了全世界讀者的心靈。

          這個社會,批判太多,而表揚太少。不滿、苛責(zé)和怨恨充斥于人群之中。但是,我依然相信:幸?梢宰非螅篮玫氖挛锟梢詼烨迦祟愳`魂的污穢。這也是全人類共同的愿望,因為我們無法想象,如果沒有對幸福和美好的的價值認可,人類的未來何以依托?《綠山干墻的安妮》這部作品,正是在歌頌世界之美,生命之美。在輕松、愉快的閱讀體驗中,凈化了我的靈魂,讓我在看似平淡的生活中,發(fā)現(xiàn)潛藏其中的不可磨滅的美。

        綠山墻的安妮讀書心得集錦4

          安妮是個從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的.孩子,馬修和瑪瑞拉是想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,安妮卻是個女孩。但安妮很聰明、很聽話、善良可愛,也很能干,愛學(xué)習(xí),愛跟小朋友玩。她還得了獎學(xué)金,她考上雷德蒙德大學(xué),為了保住綠山墻農(nóng)舍,她放棄了上大學(xué)的機會,當(dāng)了老師。

          我覺得我比安妮還幸福,愛我的人很多,大家都很關(guān)心我。我要向安妮學(xué)習(xí), 也要關(guān)心家人,和小朋友好好相處,互相幫助,以后也要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。

        綠山墻的安妮讀書心得集錦5

          馬克吐溫曾這樣評價這個小女孩:安妮是繼不朽的愛麗絲之后,最動人、最受孩子們喜愛的形象。沒錯,這個小女孩就是加拿大著名作家孟格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》里紅頭發(fā)的安妮。

          安妮是孤兒,誤被瑪麗拉和弟弟馬修收養(yǎng)。這個瘦小的小女孩以她獨特的性格,豐富的想象力和感染力征服了這群兄弟姐妹,贏得了周圍人的喜愛。許多讀者都被安妮感動了,她總是以善良幫助別人?赐赀@本書,我很感動,仿佛發(fā)現(xiàn)自己還是個孩子。我也很喜歡這個獨一無二的安妮。她獨特的個性經(jīng)常讓別人驚訝。即使沒有父母,是個孤兒,她依然樂觀地面對生活,每天憧憬著自己的幻想:她給美麗的櫻花取名為雪后,小木橋下清澈的小溪就是森林女神的水泡。

          安妮天真浪漫的幻想讓我心動,我也是?我也是一個幻想女孩,有很多甜蜜美好的幻想。小時候,我希望自己有一個“美味”的莊園,籬笆上有棒棒糖,小屋上有甜甜的`巧克力,屋頂上有橙子和獼猴桃,屋前有一條牛奶小溪,種的植物都是糖果和冰淇淋。每次大雨過后,糖果筒都在不停的生長,生長……我也想象著周圍有一群小動物。給他們起名字,蓋房子。無聊的時候我會和他們聊聊,說說我的心事。我會把連父母都不知道的事情都告訴他們,因為動物是人類最好的伙伴,他們不會“告訴別人”我的秘密。看的時候完全糊涂了。我想不出哪個是我自己,哪個是安妮。

          安妮是一個陽光積極的小女孩。通過不斷的努力,她考上了皇后學(xué)校,獲得了艾弗里獎學(xué)金。安妮終于可以實現(xiàn)她的夢想了。多么感人的故事!雖然安妮出身不好,經(jīng)歷坎坷,但她實現(xiàn)了自己的夢想。再想想自己,也是一個幻想中的女孩。她身體這么好,總是很懶。她遇到一點挫折就被打敗了。她談?wù)撍膲粝?赐赀@本書,安妮樂觀積極的奮斗精神深深打動了我。所以我下定決心要向安妮學(xué)習(xí),讓大家都用新的眼光看我。

        綠山墻的安妮讀書心得集錦6

          陽光透過窗口悄悄依偎上我的長發(fā),微風(fēng)溫柔地撥動著窗簾,將暖意溢滿屋內(nèi)、窗臺。一切美好而溫馨,就像一幅唯美的畫卷。我沐浴在陽光里,在陽光中細細品味著一本名為《綠山墻的安妮》的書。

          安妮出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。最后,她憑著自己的努力考取了大學(xué)。但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

          這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。安妮的個性極其鮮明。她純潔正直,性格倔強,感情充沛,喜歡說話,對大自然的美具有敏銳的感受力。尤其突出的是,她的想象力極為豐富。她待在綠山墻農(nóng)舍里的時候,發(fā)生了許多事情。最令我感動的是當(dāng)馬修不幸去世,瑪莉拉幾近失明時,她為了陪伴和照顧孤獨的老人,毅然放棄了上大學(xué)的機會,,決心留在當(dāng)?shù)亟虝H松缆飞系倪@一抉擇,充分彰顯了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。

          她在綠山墻農(nóng)舍這個淳樸的'環(huán)境中,得到了收養(yǎng)她的這對善良的兄妹和周圍人們的關(guān)懷、愛護。到小說結(jié)尾時,她已經(jīng)出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女,即將出任當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村小學(xué)教師了。小說描寫主人公的成長過程,絲絲入扣,深深感染了我。

          窗外,不知何時下起了淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)悄然掠過,留給人們的只有惆悵與歲月深刻的印痕。雨過天晴,天空中現(xiàn)出一道彩虹,正如安妮的人生,恬靜幸福而圓滿。

        綠山墻的安妮讀書心得集錦7

          格林蓋布爾斯的安妮寫道,愛德華王子島上住著一對兄妹。他們沒有孩子。他們原本想收養(yǎng)一個孤兒院的男孩,然后回來為他們工作,但是那個叫安妮雪莉的女孩被意外收養(yǎng)了。然而,因為安妮的想象力給他們帶來了無盡的快樂,讓他們的家充滿了活力,他們最終離開了安妮,讓她過上了幸福的生活。

          這本書塑造了一個天真、活潑、聰明、調(diào)皮、善良、倔強的少女安妮。安妮想象力豐富,言辭夸張。她的想象力和文字有時讓我發(fā)笑,有時讓我陶醉。我希望世界上會有這樣一個地方。安妮仍然是一個浪漫的女孩,因為浪漫已經(jīng)把她的原名“安雪莉”改成了“安妮雪莉”!

          在安妮眼里,一切都是美好的。她可以把不開心變成開心,說出自己的想法。我不認為這些東西都是所有人的,尤其是我前面提到的`想象力,已經(jīng)被成年人失去了。但長大后,我會以安妮為榜樣,永遠傳遞我的純真。我相信一個童心未泯的人是永遠不會變老的,安妮——就是這樣的人。安妮還教我,如果你用心去尋找,你會在生活中找到無盡的快樂。

        綠山墻的安妮讀書心得集錦8

          一翻開書的時候,安妮還是一個紅色頭發(fā)的小丫頭,她能說會道,善于觀察,連第一次見到他的馬修都對她頗有好感。

          開始,馬瑞拉還是堅決想要一個會干活的男孩,但經(jīng)過后來的幾件事,讓馬瑞拉動了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來到后沒幾天,她就結(jié)識了一個新朋友:戴安娜。她很文靜,是個漂亮的姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔(dān)責(zé)任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如閃光之湖、鬧鬼的森林

          安妮不僅口才好,成績也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭競爭對手吉爾伯特。不是因為他的成績和她不相上下,而是因為他調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的死對頭。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻殷勤,甚至還主動向安妮說對不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發(fā),在吉爾伯特說出紅毛二字時,安妮已經(jīng)在心里發(fā)誓:她再也不理吉爾伯特了。

          隨著年齡增長,安妮經(jīng)歷的事情越來越多,她成為了一個懂事的大姑娘,在這段時間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來她最幸福的時光。

          長大后,她考入了一所非常好的學(xué)院,并且參加了學(xué)院的晚會。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。

          她終于完成了學(xué)業(yè)。但就在幾天后的`一個早晨,馬修咚的一聲,直挺挺地倒在了地上。當(dāng)醫(yī)生趕來,馬修已經(jīng)停止了呼吸。這個噩耗對大家來說是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪著花叢,F(xiàn)在,他卻永遠的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當(dāng)她入睡時,她看見了馬修,馬修靦腆地笑著,說:安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了,大哭起來。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無聞,從此卻在也不能聽見他的聲音了

          送走了馬修,安妮發(fā)現(xiàn)馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿頭銀發(fā),蒼老了許多。時間過得飛快,安妮長大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當(dāng)老師了,她要永遠、永遠陪在馬瑞拉身邊。

        綠山墻的安妮讀書心得集錦9

          這本書是加拿大蒙哥馬利寫的,主人公安。雪麗一到綠山墻,他的名字就變成了安妮·雪麗。

          安妮原本是個孤兒,但發(fā)生了各種事故,她卻變成了一個有家有父母有朋友的她。

          當(dāng)馬修伯伯把她帶回綠山墻時,瑪利亞說:不是男孩嗎?瑪利亞怎么會決定把她送回去,但馬修伯伯拒絕了。

          就這樣,安妮的'生活有好有壞,她一直不踏實。后來,她偶然遇到了一個好朋友黛安娜。他們是真正的好朋友……

          就在她認識她的時候,她們不小心被分到了一個班,這樣她們就一直活著。

          看完真書,心里久久不能平靜。應(yīng)該是小女孩善良、可憐、勇敢、勇敢!

          我相信善有善報惡報,好人的生活會平靜,壞人會被報應(yīng),生活會不安。

        綠山墻的安妮讀書心得集錦10

          前幾天看完了《綠山墻的安妮》。書中的安妮有著灰色的大眼睛、雀斑和比胡蘿卜還紅的頭發(fā)。安妮雪莉從小失去父母,住在孤兒院。直到她十一歲那年春天,瑪麗拉和馬修庫斯伯特需要收養(yǎng)一個孤兒院的男孩來幫助他們工作。然而,羅伯特的女兒聽說他們想要女孩。所以斯潘塞夫人把安妮交給瑪麗拉和馬修收養(yǎng)。起初,兄弟姐妹都很驚訝,但馬修已經(jīng)喜歡上了安妮,堅持要她留下來,旣惱尠材葑≡诰G色山墻東側(cè)二樓的房間里。就這樣,愛幻想的安妮雪莉住在綠色的山墻里。隨著她的到來,綠山墻的一切,無論是草、大樹還是小溪,從頭到尾都充滿了歡樂。她還交了一個叫戴安娜巴里的朋友。他們兩個在小路上嬉戲奔跑,讓綠色的山墻充滿了生機。

          在安妮,我學(xué)會了繼續(xù)努力。安妮十五歲時獲得了女王學(xué)院的獎學(xué)金,這是她不斷努力的結(jié)果。我從安妮身上學(xué)到,不能有虛榮心。安妮的紅頭發(fā)不好看。她從小販那里買了一瓶染發(fā)劑。攤主說不管從什么顏色開始,最后都會變黑。結(jié)果安妮的頭發(fā)變綠了!她洗不掉,所以瑪麗拉不得不剪掉安妮的.頭發(fā)。通過“胸針事件”,我學(xué)會了不亂碰別人的東西;做蛋糕的時候,把止痛劑放進蛋糕里,讓我知道做菜一定要注意…

          《綠山墻的安妮》讓我覺得沒完沒了!

        綠山墻的安妮讀書心得集錦11

          海倫·凱勒曾說過:“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋!笔茄,書往往能給予人心靈上的修養(yǎng),如《綠山墻的安妮》就給了我很大的啟發(fā)。

          《綠山墻的安妮》講述的'是馬修和瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營著綠山墻農(nóng)舍,一次陰差陽錯的機會他們收養(yǎng)了孤兒安妮。他們一路陪伴著她長大。就在安妮成功考入大學(xué)并獲得獎學(xué)金時,馬修卻因故而亡了,而這時瑪麗拉眼睛也面臨失明的危險。由于銀行的倒閉,他們失去了所有的積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍。而安妮則決定放棄獎學(xué)金,留在家鄉(xiāng)教書,守住綠山墻農(nóng)舍。

          在瑪麗拉決定賣掉農(nóng)舍時,安妮非常決然的表示“不能賣”,她為了陪瑪麗拉,放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會。這不僅僅是她對馬修、瑪麗拉的感恩,更是她在那一刻所意識到的責(zé)任感,她要以愛來回饋他們,以真誠陪伴瑪麗拉漸漸老去的日子。

          我們每個人都在享受父母無私的愛,但他們也需要我們的愛,需要我們在他們漸漸老去時,為他們撐起一片蔚藍的天空;在他們需要幫助、關(guān)懷的時候,能給予他們照料與陪伴。這是一種源于愛的感恩與回報,也是我們應(yīng)該擔(dān)起的一種愛的責(zé)任。

          我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的純潔,學(xué)習(xí)她的樂觀,像她一樣有一顆懂回報,知感恩的心。

        綠山墻的安妮讀書心得集錦12

          利用這個寒假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

          這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院竟然送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮,她天性活潑樂觀,想像力極為豐富,她就像一股清新的風(fēng)吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天真,單純,善良,直率,雖然使她鬧了不少笑話,但也使她贏得了友誼和真摯的愛。她熱愛生活、熱愛自然、熱愛周圍的每一個人,每一處景物。

          在讀這本書時,我不禁常常感到安妮的可愛——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且,自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍她就愛上了那里,她還給那里的許多地方去了個好聽的名字,比如:“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。

          雖然,安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她的言行舉止都沒有表現(xiàn)出來,更沒有被這不幸和痛苦打倒。相反,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了大學(xué),還獲得了獎學(xué)金。而有些同學(xué),一遇難題,就想退縮,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了前進的道路。我們要向安妮學(xué)習(xí),不俱困難,勤奮刻苦,奮發(fā)圖強,堅持不懈,讓夢想早日成真。當(dāng)然喜歡安妮的理由還不止這些,安妮有著獨特的個性,她愛憎分明、性格倔強;她樂觀向上,勤奮好學(xué)。她對羞辱她的.吉爾伯特不理不睬,她與嫻靜的黛安娜一直保持著純真的友誼,遭遇逆境時她樂觀地面對……

          安妮是不幸的,安妮又是幸運的。安妮因為失去親生父母而不幸;安妮因為碰上了馬修和馬麗拉這樣的好人而幸運。安妮她可愛,她樂觀,她善良,就是因為她的可愛、樂觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾,安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書的機會,回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后,終于他們彼此原諒,成為了好朋友。

          在我眼里,安妮就像是是一位天使,她教會我要用感恩的心體會生活;要用樂觀的態(tài)度面對逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折。我們要向安妮學(xué)習(xí),向她靠近……

        綠山墻的安妮讀書心得集錦13

          在加拿大,有一位叫蒙哥馬利的作家,在她的筆下,有一位活潑、可愛、天真、善良的異國女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙,戴著一頂褪了色的水手帽,兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖,大大的眼睛中充滿銳氣與活力,嘴唇可愛甜美,眼睛里流露出緊張卻充滿期待的神情。因為,今天是她被人收養(yǎng)的第一天,她很期待自己的養(yǎng)父母是誰。她,就是女主人公;安妮.雪莉!

          綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得學(xué)業(yè)上極大的成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。

          這本書給我?guī)Я嗽S多樂趣,主人公安妮活潑、純真的性格流淌在每個人的心里。安妮勇敢、樂觀、想象力豐富,可不辛的是她從小就失去了父母,但她并沒有被這些困難打倒,反而非常樂觀的給綠山墻里的事物取上了可愛的名字“喜悅的.潔白之路”是一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹神的水泡”,這些富有詩意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風(fēng)光變得更加令人神往。

          綠山墻的安妮,這本書讓我懂得了什么是成長,面對困難時,要懷有樂觀的心理去面對。安妮的敢愛敢恨、樂觀向上、熱愛生活、活潑開朗,都是值得我去學(xué)習(xí)的。我相信,如果你們?nèi)タ戳诉@本書,也會喜歡上安妮,甚至?xí)凰宰〉摹?/p>

        綠山墻的安妮讀書心得集錦14

          暑假里,我讀完了《綠山墻的安妮》這本書。

          讀了安妮的故事,我深受感動。安妮善良、直率,尤其是她的樂觀和堅強得到了人們的'愛戴。

          只要用一顆樂觀的心看世界,你就會發(fā)現(xiàn),陽光原來那么燦爛,讓我們用安妮的精神、積極樂觀的心態(tài)微笑著接受生活中的一次次挑戰(zhàn),越過障礙,沖破難關(guān),朝著我們的夢想奮斗、前進、拼搏!

        綠山墻的安妮讀書心得集錦15

          我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感受變深,這本書主要講了安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院,1歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她,安妮天性活沒見,她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)但為了照顧生病的瑪莉拉她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人

          看了之后,我心中思潮,其中,安妮憑著努力考上了大學(xué),可又因為要照顧生病的瑪莉拉,她毅然放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)起了小學(xué)教師,這種感思的行為難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎

          我們學(xué)校從外面清人,專們給我們舉辦了以感思為生題的活動,那天,我們排隊到下面舞臺。等了一會兒主持人鄒老師就上臺了,鄒老師一上臺,臺下當(dāng)時就沸騰了起來,熱得像鍋里的開水。沒一會兒我們的好奇就被鄒老師軍牢地吸引住了,漸漸地,鄒老師開始進入正題,說了許多關(guān)于父母的話,聽了后我的心中思緒萬千。確實,父母為我們付出了太多了,平時我們睡覺,媽媽卻在打掃衛(wèi)生,為我蓋好被子:我們在家吹空調(diào)時,又有“誰會想到爸爸此時可能會在燈光下加油呢?想到這,我熱淚盈眶。接著,鄒老師讓父母走到我們身邊并擁抱,我的水再也控制不住了。俗活說“男兒淚不輕彈”流血不流淚。但此時,面對的是生我育我的父母,又有誰能不流淚呢?時間到了,但我們也依然不肯放手。感思父母的環(huán)節(jié)暫時告一段,還沒等我們平復(fù)情緒,又開始感恩老師

          的環(huán)節(jié)。鄒老師又宣布我們輪流,上前行拜師禮,讓我們和家長輪流擁抱老師,感恩老師對我們毫無保留地教會我們知識,教育我們做人。諄諄教誨的淚水再次涌出,在擁抱的時刻,老師多少次為我們的品行問題而煩惱的場景又浮現(xiàn)出來:多少次,老師用沙啞的`聲音堅持為我們上課;多少次,老師為我們的成績而操心。這樣的活動太有意義了,它使 我們的心靈受到震撼 我深深感受到感恩”的重要性。

          父母是生我們育我們的人,也是我們最重要的人。所以,我們一定要認真學(xué)習(xí),不讓父母操心。并且要成長成才,從此來報答我們的父母,我們要想安妮一樣,做一個懂得感恩的人!

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