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三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得1
這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一開始報(bào)名參加這次活動(dòng)是被這次實(shí)踐的主題“紅色南梁”所吸引，而這次的實(shí)踐地點(diǎn)也正是我的家鄉(xiāng)慶陽，可以讓我更好地了解我的家鄉(xiāng)，也可以向老師同學(xué)們介紹我的家鄉(xiāng)，還有一點(diǎn)是我可以向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)更多我這個(gè)專業(yè)所涉及不到的東西。
7月8日我們傳媒學(xué)院實(shí)踐小分隊(duì)出發(fā)了，坐了一整天的大巴車，經(jīng)過了好幾次的.轉(zhuǎn)車才到達(dá)目的地，可以看得出每個(gè)人都很疲憊。我們一下車就扛著行李和設(shè)備去了南梁革命紀(jì)念館，我們想用攝像機(jī)記錄南梁紀(jì)念館里的紅色精神、南梁精神，我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下了解了我們所不知道的紅軍事跡，也看到了那個(gè)時(shí)期的生活環(huán)境的還原，就仿佛可以看見當(dāng)時(shí)那些革命烈士們拋頭顱灑熱血的場(chǎng)面，我們對(duì)革命先烈們深深的敬仰和欽佩。我們一行人兩天的時(shí)間用腳步走過南梁的每一寸土地，這片流淌著紅色血液的土地。緊接著我們?nèi)チ私饬肆袑帉W(xué)校，這所學(xué)校延續(xù)著革命的火種，孩子們用淳樸憨厚的笑容迎接著未來，這也正是我們所傳承的南梁精神，紅色精神。
不知不覺，一周的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了，回顧一下自己在整個(gè)活動(dòng)中收獲很多，在那些紅軍身上，他們樸素的品質(zhì)是我們必須的學(xué)習(xí)的，如今是新的時(shí)代，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們更要堅(jiān)定住信仰，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承偉大黨人的心理斗志。
這次實(shí)踐活動(dòng)不但豐富了我的社會(huì)實(shí)踐見識(shí)，同時(shí)也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng)，也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會(huì)的思想和堅(jiān)持不懈的勇氣;同時(shí)，也讓我更加明確了人生目標(biāo)，為將來更好的回報(bào)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)，這也就是我們這次實(shí)踐的真正目的吧!
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得2
七月流火燃燒著無悔無怨的青春，炎炎夏日傾注頑強(qiáng)堅(jiān)毅的激情。XX年的7月，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院有5支隊(duì)伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”，大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰，崎嶇蜿蜒的山間小路，傍晚炊煙裊裊的村莊，隨風(fēng)而動(dòng)的幽幽青草，以及破爛的教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美，也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊(duì)伍。7月23日，計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的.中學(xué)——玉巖中學(xué)。在這所設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題，沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后，仍然坎坎坷坷。但卻因?yàn)檫@些困難，我們17名隊(duì)員攜手見證團(tuán)結(jié)，感悟人生，體會(huì)友愛。我作為其中一名隊(duì)員，在付出中收獲;作為一名隊(duì)長(zhǎng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在思考中提升。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營(yíng)，意傳玉巖塑人才”。支教組的活動(dòng)在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展，加上支教組組員的精心準(zhǔn)備和良好的師范技能，我認(rèn)為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展，組員可謂是“為伊消得人憔悴”。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對(duì)于其他中學(xué)生更良好的計(jì)算機(jī)知識(shí)，我們支隊(duì)伍的支教以電腦夏令營(yíng)的形式開展，希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識(shí)。但俗話說得好“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”，在出發(fā)前幾天，我們被告知，本次活動(dòng)學(xué)校不提供機(jī)房，這使我們陷入了很尷尬的境地�！扒蓩D難為無米之炊”，我們安排的photoshop等課程的實(shí)操性很強(qiáng)，沒有了機(jī)房，無異于砍柴沒有了斧頭，我們不得不另想辦法，將隊(duì)員的筆記本電腦帶過去。同時(shí)，校方認(rèn)為我們的課程過于單調(diào)，希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容。這明顯是與我們“電腦夏令營(yíng)”的主題背道而馳的，但校方的意見又如此重要，我只能讓支教組改變課程安排，加入辯論賽，禮儀培訓(xùn)，心理培訓(xùn)等有趣的課程。在與校方的幾次協(xié)商中，支教日程安排表終于出爐，出發(fā)前幾天，全體支教組成員的準(zhǔn)備工作如火如荼的開展，找資料，備課，試講，以最好的姿態(tài)迎接支教的到來。
在踏上玉巖這塊土地第一刻，沒有我預(yù)想中的來自校方的熱情接待，只有冷酷的校警的盤問。我意識(shí)到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別，我明白，在這里，我們必須自力更生，沒有任何人可以依賴。提著行李，領(lǐng)著隊(duì)伍，我來到團(tuán)委辦公室的門口，進(jìn)門的第一件事，就是被告知，參加夏令營(yíng)的學(xué)生可能不足10人。晴天霹靂般，全體隊(duì)員陷入沉默，而后抱怨，激情被澆滅，情緒下降至冰點(diǎn)。我無法想象，一個(gè)10個(gè)人不到的班如何開展支教，我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對(duì)不可以!在冷靜過后，我和陳歡商量，決定給報(bào)名的學(xué)生一個(gè)個(gè)打電話，說服他們參加。在指導(dǎo)老師賴?yán)蠋煹奶嵝严�，我明白到一支�?duì)伍的士氣是何等重要，所以在我自身情緒也及其低落的情況下，我還是要笑著鼓勵(lì)隊(duì)員們要堅(jiān)強(qiáng)，要客觀，即使只有10個(gè)學(xué)生，我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變，但我會(huì)安排更多的人到調(diào)研活動(dòng)中，畢竟調(diào)研是我們隊(duì)伍的重點(diǎn)。
在支教組組員的努力下，有12名學(xué)生參加夏令營(yíng)活動(dòng)。23號(hào)下午，在整理好宿舍后，我立刻帶著宣傳組組長(zhǎng)李迪到我們支教的課室布置。課室很現(xiàn)代化，原本是用來開會(huì)的，在藍(lán)色氣球的襯托下，更好看了。學(xué)生很早就到齊了，都是初一的學(xué)生，很活潑。在“師生破冰拓展交流會(huì)”開始前，隊(duì)員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見，在這樣小班教學(xué)的形式下，老師和學(xué)生的感情會(huì)更深入。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得3
今年的七月別有一番滋味，今年的七月最是燦爛。
這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然只是短短的八天，但在這八天里，我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)40人扭成一條線，一起工作、一起吃飯，同進(jìn)退，共患難，嘗盡了辛酸苦辣，但也收獲甚多，受益匪淺。
有人說：大學(xué)生就是一張白紙，需要自己去尋找恰當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)自己。而我很幸運(yùn)，在這打短短的八天中我找到了自己的恰當(dāng)位置——老師。在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺(tái)上。當(dāng)我站在上面時(shí)我突然明白這就是屬于我的舞臺(tái)。因此，我竭盡所能把知識(shí)教給學(xué)生，通過把數(shù)學(xué)和趣味相結(jié)合，力圖教會(huì)學(xué)生知識(shí)和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。但“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，這次講課我突然發(fā)現(xiàn)自己親率，備課工作還沒做好，備課內(nèi)容與學(xué)生的知識(shí)水平有些脫節(jié)。但我并沒有氣餒，在課后積極與學(xué)生的溝通交流，并在下次上課中作了相應(yīng)的調(diào)整。與此同時(shí)，學(xué)生們激情高漲，上課很時(shí)積極，課堂氣氛活躍。是我最感動(dòng)的是學(xué)生們很尊重老師，走在校園里不停有學(xué)生向我問好，我熱淚盈眶。做了十幾年的學(xué)生，今天我終于體會(huì)到了做老師的不容易。我很珍惜這次實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)，在以后的日子中我也會(huì)把握機(jī)會(huì)不斷鍛煉能力和積累經(jīng)驗(yàn)。
與此同時(shí)，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿不斷提高了我的'學(xué)作能力，而且增長(zhǎng)了我的見識(shí)和積累里很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這短短的八天中，我們新聞組很給力，總共發(fā)表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。
三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我們夢(mèng)翔浪潮實(shí)踐隊(duì)將會(huì)繼續(xù)下去，通過書信等方式與學(xué)生們保持密切的聯(lián)系，盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動(dòng)，我明白了：知識(shí)只有為人民服務(wù)才能彰顯功績(jī)，大學(xué)生只有服務(wù)社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。年輕的我們要勇敢地走出校園，服務(wù)社會(huì)�？傊�，這次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是既充實(shí)有很有意義。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得4
三下鄉(xiāng)只有7天，但7天卻帶給我無窮的回憶。三下鄉(xiāng)的7天，是我們收獲成長(zhǎng)，收獲感動(dòng)，收獲友誼，收獲喜悅的7天。
出征儀式上，看著寫著華南師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的紅旗在行政大樓前飄揚(yáng)，我開始感受到我們艱巨的任務(wù)出現(xiàn)了，我們正要代表著華師踏上我們的征程。
作為一名支教隊(duì)的隊(duì)員，我接觸的支教活動(dòng)不少，對(duì)三下鄉(xiāng)充滿憧憬，當(dāng)聽說班里要組織三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就報(bào)了名，也沒有想太多的結(jié)果，只想著把眼前的事做好就好。
出發(fā)那一天，是下著綿綿細(xì)雨的一天，我們下車所見到的那一幕是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的：所有的學(xué)生衣著整齊地在學(xué)校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓，有的學(xué)生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們?nèi)ラ_會(huì)。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵(lì)，我們充滿信心：要給他們充實(shí)的7天！
7天的教學(xué)中我們體會(huì)到學(xué)生的活潑和聰明，也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué)。我們和他們打成一片，我們沒有以師生相稱，而是兄弟姐妹的關(guān)系，該上的課都認(rèn)真上，該玩的時(shí)候放開玩。我們知道，7天要提要一個(gè)科目的成績(jī)是不可能的，但我們給他們帶去的是學(xué)習(xí)的心態(tài)，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)的方法，也帶給他們豐富的課余活動(dòng)，帶去歡樂。
7天中，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)給學(xué)生上的課很多，有語文、數(shù)學(xué)、英語等主課，有電腦硬件、軟件等知識(shí)性課程，有感恩、禮儀等為人處世的方法，還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動(dòng)。作為我自己，是給學(xué)生上集體舞的'，也參與了感恩教育，學(xué)生的認(rèn)真、配合、不怕苦不怕累深深得感動(dòng)著我，特別是晚會(huì)那天，在太陽底下排練，大汗淋漓的學(xué)生們沒有一個(gè)喊累，也沒有一個(gè)掉隊(duì)，有的只是要求再多練一遍。晚會(huì)的成功，學(xué)生們出了最大的力！
7天，我們和學(xué)生打成一片，而我們隊(duì)員內(nèi)部也培養(yǎng)了堅(jiān)固的感情。
這7天的生活并沒有想象的那么艱辛，我們的吃住條件都是很好的，學(xué)校提供了老師的宿舍給我們，也請(qǐng)了一位阿叔為我們做飯，還安排了值班的行政人員，為我們提供學(xué)校能提供的一切。我們的生活基本上是不用擔(dān)憂的。但中間也有一點(diǎn)小插曲：缺水。缺水那幾天，我們的隊(duì)員冒風(fēng)雨去村委會(huì)洗澡，接雨水洗漱，很是艱難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。
這7天，我們有3名隊(duì)員生病了，一名隊(duì)員受傷了，她們都受到我們?nèi)?duì)的悉心照顧，特別是我們的沛叔，更是無微不至地照顧到每一位隊(duì)員。這7天，我們每一天都要一起開會(huì)，每天都要發(fā)現(xiàn)一天工作下來所出現(xiàn)的問題，一起想辦法解決每一件事，也是這樣7天，讓我們成為相親相愛的一家人，互相幫助，打鬧，開玩笑，這些是其他的活動(dòng)所不能得到的。
7天，我們不僅帶給學(xué)生知識(shí)，也帶給學(xué)生歡樂，我們自己也提高了師范技能，提高了解決問題的能力，更收獲了一群朋友。這7天絕對(duì)是難忘的！
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得5
機(jī)緣巧合，我在隊(duì)長(zhǎng)xxx的邀請(qǐng)下，參加了這次華南師范大學(xué)社會(huì)實(shí)習(xí)服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，活動(dòng)的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義，就是懷集學(xué)子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是，在x月xx日，來自華師，華農(nóng)，華工，廣工，廣技師，廣大，肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起，開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)習(xí)服務(wù)活動(dòng)。我們的活動(dòng)是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。
目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí)，日常生活的知識(shí)，擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此，我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個(gè)小組，分工合作，靈活協(xié)調(diào)，不僅開設(shè)了計(jì)算機(jī)，普通話，風(fēng)土人情，實(shí)用地理知識(shí)，日常保健，英語，趣味數(shù)學(xué)等課時(shí)，還開展了跳舞，唱歌，軍體拳，手語等興趣班，隊(duì)員們各展所長(zhǎng)，竭盡自己所能用心傳授，引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班，并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭，甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)�？吹綄W(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕，我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn)，內(nèi)心卻是很高興，也樂意延長(zhǎng)授課時(shí)間，去解答孩子們的疑問。
在七天的時(shí)間里，我們陸續(xù)和學(xué)生們開展了各種第二課堂，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，手工剪紙制作，文藝匯演等活動(dòng)，都取得了意想不到的成功，這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合，也當(dāng)然離不開隊(duì)員們的深思熟慮，策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備，從拉贊助到布場(chǎng)工作，每一步都滲滿了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學(xué)會(huì)苦中作樂，才能把每項(xiàng)工作做好，從這次活動(dòng)，我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)然，這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。
七天很快便過去了，在七天的時(shí)間里，感受到很多，也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么？知識(shí)？快樂？豐富的課外生活？新的思維理念？一切，都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲之光——用自己微小的光芒，點(diǎn)亮一盞心燈。即使是小小的螢光，假以時(shí)日，也可以燎原。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得6
伴隨大學(xué)的第一個(gè)暑假的來臨，我應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。起初，只是懷著一顆好奇心參與此次活動(dòng)，但是在又一次的活動(dòng)中，卻學(xué)到了很多也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。
確實(shí)，“紙上得來終覺淺，得知此事須躬行”,暑期社會(huì)實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間，深入社會(huì)，感知社會(huì)的一個(gè)平臺(tái)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合，幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì)，增長(zhǎng)才干，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路，是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮聰明才智，積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我從校園來到校外，從繁華城市來到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，接觸到了不同的人，看到了與自己生活不一樣的'聾啞兒童，去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況，拜訪他們的家庭了解他們的生活，的確感慨頗多，但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)愛心，送溫暖，通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來為他們做一些我們力所能及的事。同時(shí)，我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些正是實(shí)踐活動(dòng)所教會(huì)我們的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。
以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心，虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。這次實(shí)踐教會(huì)我要善于與人交，經(jīng)過一段時(shí)間的工作，讓我認(rèn)識(shí)了更多的人;它教我吃苦，教我要學(xué)會(huì)苦中作樂，時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);它教我要自信，一分自信一分成功，十分自信十分成功。
不僅如此，在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我更深入，更貼切的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，磨練自我。烈日炎炎，我們頭頂驕陽行走在家訪的路上，盡管路途遙遠(yuǎn)，山路崎嶇，我們依然懷著一顆熱忱的心，投身于幫助聾啞兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中;風(fēng)吹雨淋，我們依然盡自己的力量，呼吁大家獻(xiàn)愛心，送溫暖，讓更多的人來關(guān)注聾啞兒童。當(dāng)然，每次活動(dòng)都不可能完成的盡善盡美，但是卻是我們認(rèn)認(rèn)真真的付出。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得7
7月15日，今天輪到我煮早餐，又趕上今天是我們?nèi)锣l(xiāng)實(shí)踐隊(duì)伍開班儀式，我們考慮到今天是活動(dòng)的第一天，學(xué)生們應(yīng)該會(huì)迫不及待地來學(xué)校的，所以我們5點(diǎn)半到廚房煮粥和煲黃豆。我們組的隊(duì)員好給力，相對(duì)之前來說，較快的煮好早餐。我們的隊(duì)員在7：30分左右吃完早餐。早早做好準(zhǔn)備，等待學(xué)生的到來。小學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校，報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，小孩子好興奮，我們隊(duì)員更加全力以赴，力求帶給學(xué)生不一樣的感受。
新生報(bào)到后，我們?cè)跁?huì)議室舉行了嶺南師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院晨曦社會(huì)實(shí)踐隊(duì)開班儀式。黃校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生講話，要求學(xué)生嚴(yán)格要求自己，好好跟我們這些大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)知識(shí)。隊(duì)長(zhǎng)吳倩也對(duì)學(xué)生說出她的寄語。會(huì)議持續(xù)了大概二十分鐘，主持人惠發(fā)宣布開班儀式圓滿結(jié)束。
接下來，我們開始分班，一群群小朋友被分到各自的班級(jí)，班里好活躍。小學(xué)生既可愛又調(diào)皮，我們對(duì)他們既疼愛又生氣。真是矛盾極了。
下午，我們?cè)跁?huì)議室播放了我們的選課視頻，讓他們更加了解這些課程的內(nèi)容。其中一個(gè)關(guān)于介紹我們五四評(píng)優(yōu)的`總結(jié)視頻，讓我們看到過去一年，我們班級(jí)走過的路，我們?cè)絹碓綀F(tuán)結(jié)，越來越上進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。一路走來，我們風(fēng)雨同濟(jì)。現(xiàn)在，在三下鄉(xiāng)，我們并肩作戰(zhàn)，共同解決各種難題。
今天，是真正意義上的第一天，我們還有九天的路要走。路上，我們攜手同行！
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得8
現(xiàn)在國(guó)家一直在不斷的提倡科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的騰飛。作為在城市長(zhǎng)大的孩子，我還沒有到過農(nóng)村居住時(shí)間長(zhǎng)過，僅有的幾次也是白天去，下午就回家了，沒有什么深刻體會(huì)。知道學(xué)校要組織學(xué)生到農(nóng)村中去，實(shí)現(xiàn)三下鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí)，我很興奮，我要參加，這對(duì)我是一次很好的磨練。
為了深入貫徹黨的十七大精神，全面了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中成長(zhǎng)成才，今年，我院繼續(xù)響應(yīng)省團(tuán)委和校團(tuán)委的號(hào)召，積極開展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我有幸成為中文學(xué)院的一員，于7月3日至7月8日期間去到xx市xx鎮(zhèn)，經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
這次暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)可以讓我居住在農(nóng)村，我也是頭一次可以再農(nóng)村過夜，心里的激動(dòng)自然在所難免，我相信我會(huì)有一個(gè)難忘的旅程的。
7月3日上午9點(diǎn)，汽車駛出學(xué)校正門，奔赴目的地xx市xx鎮(zhèn)。隨著時(shí)間的推移，我們的視線一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離城市，向我們靠近的是一重重青山，沿路還可以感受到芳草沁人心脾的氣息，依山傍水間無不顯現(xiàn)出農(nóng)村的一番清新景象。感覺目的地離我們?cè)絹碓浇�，心中的興奮也在不斷升溫，遐想也一浪高過一浪。
到達(dá)xx鎮(zhèn)的第二天，我們就正式開始了工作。我們掛職隊(duì)，主要任務(wù)就是到各個(gè)政府部門掛職，處理一些力所能及的'公務(wù)。我掛職的部門是xx鎮(zhèn)計(jì)生辦。來到計(jì)生辦的頭兩天，由于對(duì)工作不熟悉，我的主要任務(wù)是觀察、學(xué)習(xí)，通過多觀察，然后多思考，不懂的就多問，我很快了解并掌握了計(jì)生辦的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容和工作流程等。
除了在政府部門掛職外，我們隊(duì)還開展了許多活動(dòng)，包括進(jìn)行了兩次調(diào)研、慰問敬老院、上街宣傳奧運(yùn)和衛(wèi)生知識(shí)、參觀清遠(yuǎn)女足訓(xùn)練基地和海螺水泥廠等。其中，兩次調(diào)研活動(dòng)是重頭戲。這兩次調(diào)研活動(dòng)的課題是：物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民生活水平的影響。第一次調(diào)研是走訪鎮(zhèn)上的居民和農(nóng)民，第二次調(diào)研則是走訪鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。這兩次調(diào)研，我們都深入到當(dāng)?shù)鼐用窦抑泻娃r(nóng)貿(mào)市場(chǎng)每一個(gè)攤位，親自與相關(guān)人員交談，收集第一手資料，以保證調(diào)研數(shù)據(jù)真實(shí)、準(zhǔn)確。
調(diào)研活動(dòng)讓我們受益匪淺，因?yàn)橐环矫嫖覀兺瓿闪思榷ǖ恼{(diào)研任務(wù)，收集到許多有用的信息，讓我們對(duì)當(dāng)?shù)氐奈飪r(jià)水平和居民的經(jīng)濟(jì)情況有了一定的了解，并大致弄清了物價(jià)上漲對(duì)他們生活水平的影響；另一方面，通過這次實(shí)踐，我們鍛煉了自己的溝通能力，懂得了如何更好的與陌生人打交道，取得他們的信任，并向他們了解到我們需要的信息。
7月8日，我們將要和這個(gè)與我們結(jié)下了不解之情的小鎮(zhèn)揮手告別了。汽車駛離了xx鎮(zhèn)，為期6天的三下鄉(xiāng)之旅也緩緩地拉上了帷幕。坐在車上，恍惚中仿佛當(dāng)初滿懷好奇與興奮之情奔赴望埠的情景就發(fā)生在昨天。而現(xiàn)在望著慢慢遠(yuǎn)去的一重重青山，已沒有了來時(shí)對(duì)于三下鄉(xiāng)的興奮，取而代之的是對(duì)于農(nóng)民生活水平問題的沉重的思考
這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅充實(shí)了我的暑期生活，更讓我在活動(dòng)中了解了國(guó)情，受到了教育、服務(wù)了社會(huì)、增長(zhǎng)了才干。同時(shí)，三下鄉(xiāng)還讓我意識(shí)到了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。我們要想成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生，要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就絕不能只埋頭于書本之中，必須把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來，積極地投身于社會(huì)實(shí)踐之中，開拓視野，認(rèn)識(shí)社會(huì)，對(duì)自己有個(gè)清醒的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)正確地做人做事，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，使自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的需要。
以后我還要學(xué)習(xí)的東西還有很多，這一次實(shí)習(xí)使我感覺我們要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)的難度，因?yàn)楹芏噢r(nóng)民的生活狀況遠(yuǎn)沒有我想象的好，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義小康社會(huì)任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，我們必須要意識(shí)到任務(wù)的艱巨性，不能盲目樂觀！
也許我見到的還是片面的，可是我的調(diào)研工作使我覺得我做的工作還有必要，這不是一個(gè)特例，而是全國(guó)范圍內(nèi)的狀況，我們不能再有“假、大、空”的思想了，必須要腳踏實(shí)步走完我們的路程。
不過前景一定是美好的，我從農(nóng)民眼神中可以感受到他們對(duì)美好生活的渴望，我就覺得我們的國(guó)家會(huì)變的更加的繁榮、昌盛！
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得9
本來報(bào)名參加三下鄉(xiāng)的動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單，不過是當(dāng)作一次鄉(xiāng)村旅行。我以為艱苦的鄉(xiāng)村生活是一種愜意，有 采菊東籬下，悠然見南山 ，也有 疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏 。這些美好的憧憬一直維持到我去到學(xué)校，見到簡(jiǎn)陋的宿舍沒有水電，見到?jīng)_涼要十幾個(gè)人排隊(duì)，見到十九個(gè)人吃30元一餐的飯。我那時(shí)絕望地感嘆：自己怎么不好好在家呆著，非要跳入火坑呢?
但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們?cè)谇鍥龅闹傧囊钩晕鞴�，一起談天說地，那時(shí)的西瓜比任何時(shí)候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯，溫馨的感覺現(xiàn)在想起暖暖的;深夜夏蚊成雷，悶熱難寢，則起身漫步走廊，夜那么靜，所有人都睡了，只有我仰件星空，感受清風(fēng)，不禁心曠神怡，逸興湍飛，仿佛心主天地，動(dòng)靜由我，深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個(gè)，因?yàn)槲蚁硎苣欠輳氐椎撵o!
七天，把童心重拾。
我本是后勤組，只是負(fù)責(zé)打雜，沒有上課。有個(gè)隊(duì)友平時(shí)很內(nèi)斂，但上了一次課后興奮得像個(gè)孩子。 你上課就知道了，學(xué)生太可愛了，他們的眼神讓你很感動(dòng)! 于是我就找了個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)了助教，走進(jìn)課堂。學(xué)生們帶著尊敬叫我老師，他們好奇地圍著我問各種奇觀的問題，他們的眸子里寫滿了對(duì)未知世界的向往，他們的笑容憨厚而樸實(shí)。在7天里，我感受到了!感受到童心的無邪、圣潔、莊嚴(yán)!我改變著他們，他們也在不知不覺中改變了我!我收獲著感動(dòng)，也開始從心靈上回歸童真，開始擯棄成人世界的虛偽。我想，我的改變應(yīng)該歸功于這群天真爛漫的孩子，我的學(xué)生。
七天，我收獲著友誼。
如果問我最難割舍的'是什么。我想一定是這十八份友誼!這里的友情因樸實(shí)而純粹，因純粹而真實(shí)，又因真實(shí)而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的隊(duì)友都是懷集的精英，能和他們度過這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫助，活動(dòng)時(shí)我們并肩作戰(zhàn)。有點(diǎn)像戰(zhàn)友，又有點(diǎn)像家人。記得我們一起買菜，一起做飯，一起搞活動(dòng)，有困難互相安慰，我感冒了他們會(huì)給我感冒藥，喉嚨痛他們幫我買金嗓子，他們需要幫助時(shí)我會(huì)欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了，我和他們一一握手、道別，依然像平時(shí)一樣談笑風(fēng)生，不正經(jīng)，但心里卻拼命地痛了。人生很多個(gè)七天，但這七天因?yàn)橛辛怂麄儯兊每坦倾懶�，一生難忘!以后任是時(shí)光荏苒，一想起三下鄉(xiāng)之行，我都會(huì)為這十幾個(gè)朋友微笑、感動(dòng)、并由衷感到幸福，因?yàn)槲以瓦@群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過!
這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅。艱苦著，快樂著;奉獻(xiàn)著，收獲著;傳授著，學(xué)習(xí)著。我記得中國(guó)有句古話叫 贈(zèng)人玫瑰，手有余香 。那三下鄉(xiāng)的余香應(yīng)該已經(jīng)彌漫在我的回憶里了，芬芳一生，讓我受益匪淺。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得10
伴隨著炎炎夏日，似火驕陽，一年一度的暑假已經(jīng)起航。今天，我們志愿參與到暑期社會(huì)實(shí)踐中來，懷著激動(dòng)和興奮的心情聚集在這里，翹首期盼一次新的體驗(yàn)與收獲!
我們是朝氣蓬勃的當(dāng)代青年大學(xué)生，是建設(shè)祖國(guó)的生力軍。我們有責(zé)任和義務(wù)積極主動(dòng)地參與到社會(huì)實(shí)踐中來，把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中去，響應(yīng)國(guó)家培養(yǎng)應(yīng)用型人才的號(hào)召。實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用，回饋社會(huì)，服務(wù)人民的最終目標(biāo)。
社會(huì)是一個(gè)廣闊的人生大舞臺(tái)，社會(huì)實(shí)踐為我們搭建了走向這個(gè)舞臺(tái)的有力橋梁。利用假期，參與到社會(huì)實(shí)踐中去，不僅豐富了我們的假期生活，而且鍛煉了我們的社會(huì)實(shí)踐能力，幫助我們盡早適應(yīng)社會(huì)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，甚至作為一名學(xué)生干部，我們要起到帶頭作用，身體力行，樹立榜樣，自覺投入到社會(huì)實(shí)踐中去。不管是參加怎樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們都應(yīng)該盡自己最大的努力，發(fā)揮友愛互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，鼓足干勁，有始有終的完成所參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，達(dá)到我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的。 如火的烈日擋不住我們投身社會(huì)實(shí)踐的熱情，我們把青春的汗水揮灑在社會(huì)實(shí)踐中，在揮汗中收獲成長(zhǎng)。鳳凰花開的季節(jié)，我們的行動(dòng)會(huì)比花兒開得更加紅火!請(qǐng)大家繼續(xù)保持著這份熱情。暑期，我們
與實(shí)踐同行!
將近一個(gè)星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會(huì)成為我大學(xué)生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的`心情，既期待又激動(dòng)。7月10號(hào)我們7點(diǎn)鐘我們六名同學(xué)齊聚學(xué)校門口，在帶隊(duì)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途。
第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的，至少對(duì)我是這樣，當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識(shí)也好，歡樂也好，希望也好??我意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待??
長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車程確實(shí)很折磨人，到了永清，第一感覺就是這里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊，我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書記的熱情接待，他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作，在老村委的介紹下，我們對(duì)廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了一定的了解，對(duì)這里的民生民情，有了初步的認(rèn)識(shí)。
大家不顧長(zhǎng)途的疲憊，安頓好后，立即開始了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)工作。當(dāng)把村里的孩子們召集到一塊，對(duì)他們進(jìn)行授教活動(dòng)時(shí)，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動(dòng)，每日里孩子們對(duì)知識(shí)的渴望和那學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌態(tài)度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業(yè)，向我們?cè)儐査麄兤渲胁粫?huì)的題目，我們都對(duì)此進(jìn)行了一一的講解。還有其中一名同學(xué)，她詢問了我們好多高中的情
況，為她即將的高中征程打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。我們還走訪了村里的貧困戶家庭，送上了我們最真摯的祝福，看到他們永不放棄的態(tài)度，我們受到深深的感染，生活就要這樣永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園，村子人的智慧，使他們想出了通過旅游來振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，通過外來人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨，都使我們心曠神怡，對(duì)農(nóng)村的生活感到歡樂??
一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了，之前一直沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí)，那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我想也是這個(gè)暑期，留給我的最有意義的幾天。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，但是收獲卻是如此的豐碩，通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出校園，踏上社會(huì)，去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得11
命運(yùn)賦予我們?nèi)祟愐粋�(gè)永遠(yuǎn)的使命，就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。
生命當(dāng)中誰也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自我一成不變，相反，而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步，賦予自我以激情和勇氣。
這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)——每天都面臨新的挑戰(zhàn)，每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己，去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā)，在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí)，一種成就感和滿足感便油然而生。
曾經(jīng)看到過一篇文章，說的就是“超越心里”，所謂超越心理是指開發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候，就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感，而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力，這不僅僅是心理潛能的激發(fā)，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。
人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的，就像破繭成蝶一樣，一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸，那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過程，我們都在被一件件大大小小的事情磨練著，我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的.將來我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。
在我看來，超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn)，是一種創(chuàng)造，它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說過“人格是最高的學(xué)歷”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。
我要告訴我的學(xué)生，超越永遠(yuǎn)是屬于強(qiáng)者的游戲，勇敢者的樂曲，而且是永無止境的，如果曾經(jīng)為了超越自我，奮力拼爭(zhēng)，終于登上了成功的高峰，卻永遠(yuǎn)又駐足不前了，那么，這山峰豈不就等于一座墳?zāi)梗?/p>
一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃
一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo)，并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn)，需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己，找出與目標(biāo)間的差距，你會(huì)從中獲得動(dòng)力。
制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的，它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感，每當(dāng)你有些倦怠時(shí)，看一眼你的計(jì)劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會(huì)有回報(bào)。
有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體，例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計(jì)劃，這也沒有關(guān)系，你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。
計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己，并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。
二、學(xué)習(xí)需要興趣
老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣，使學(xué)習(xí)顯得不枯燥，同時(shí)也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個(gè)過程也需要學(xué)生自己的積極參與，學(xué)生不應(yīng)該基于自己對(duì)人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心，也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣，那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動(dòng)地對(duì)自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做，你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
三、學(xué)習(xí)要專心
專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。
也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情，但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊，先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí)，你的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低，出錯(cuò)率會(huì)上升。這樣，你的學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報(bào)。
假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專心，我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率提高，效果變得明顯起來。
四、學(xué)習(xí)要刻苦
"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來看，你需要這句話。
刻苦會(huì)使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地，這樣做的好處會(huì)慢慢顯現(xiàn)出來。它會(huì)帶來成績(jī)的穩(wěn)定性，并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。
總之，耐心地再聽一遍這句老話，對(duì)你應(yīng)該是有好處的。
通過實(shí)習(xí)我們更能接觸到我們生活種種，而不是以一個(gè)學(xué)生的身份來看待自己所生活的環(huán)境，而通過實(shí)習(xí)我們更能夠體會(huì)我們生活中的種種現(xiàn)象。
在廣西法治快報(bào)實(shí)習(xí)，感覺很多都是陌生的，不在想學(xué)校學(xué)的那樣的簡(jiǎn)單，也不僅僅是處理新聞業(yè)務(wù)那樣的理論化
在實(shí)習(xí)期間感受最深的是人際關(guān)系，人與人之間的交往�？赡苁浅鲇诖髮W(xué)生的自傲，總是會(huì)碰很多的壁。不過還是還好的適應(yīng)了過了，期間就是學(xué)會(huì)怎樣處理與同事之間，與我們所接觸的受眾之間的關(guān)系。和為貴，不僅僅是與同事之間的相處，還有與我們接觸的受眾保持一種親近關(guān)系，導(dǎo)師作為你工作中的指引者，難免有利益上的或其他方面的沖突，處理這些矛盾的時(shí)候，你第一個(gè)想到的在避免如何與他們之間的利益關(guān)系，或者說如何讓自己的導(dǎo)師更為真心的想代你。畢竟，同處一個(gè)屋檐下，抬頭不見低頭見，如果讓任何一個(gè)人破壞了導(dǎo)師的心情，說不定將來吃虧的是你。與導(dǎo)師和睦相處，在同事眼中，你的分量將會(huì)又上一個(gè)臺(tái)階。每一個(gè)人，都有自己獨(dú)特的生活方式與性格。有過于死板的，有好勝的，有城府較深的，很多，面對(duì)他們的同時(shí)有著不同的應(yīng)對(duì)策略，不過一定要尊重對(duì)方。在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題。
我們開始出自己的新聞，可是很多的時(shí)候，我們辛苦的工作都被人所忽視，看著自己的作品沒有上報(bào)有著很大的觸動(dòng)，而自己的積極性也在這樣的失敗中逐漸的消磨。我想在這樣的時(shí)候我們都是選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持自己一定能成功，不管以后有怎樣的困難。接下來就是學(xué)習(xí)，不斷的從我們生活中的例子學(xué)習(xí)，也在不斷的鍛煉自己，讓自己的作品得到別人的認(rèn)同。學(xué)校現(xiàn)在也不能給與自己太多的幫助，在這里一切都是要靠自己。證明了自己的價(jià)值。至少我知道，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。
要出校門了，面對(duì)未來，面對(duì)工作有很多的壓力，要調(diào)整自己的心態(tài)。有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)郁悶，也有點(diǎn)不知道干什么，貌似我們的所學(xué)的都是為了將來的工作，而現(xiàn)在很多的工作都要求有工作經(jīng)驗(yàn)，也有點(diǎn)無奈。經(jīng)過這這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我的實(shí)踐能力提高了不少，最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問題就是眼高手低，許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作，又舒服又找錢的工作，不愿意去做一些比較辛苦的工作，我覺得這種心態(tài)是不正確的，沒有誰能夠一步登天，你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來的，正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大，許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生，只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手，結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作，而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán)，解決這個(gè)問題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力，放平自己的心態(tài)，不要怕辛苦，現(xiàn)在是在為自己積累資本，積累的經(jīng)驗(yàn)越多，你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得12
xx科技學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)接近尾聲，從7月6號(hào)下午到來到今天活動(dòng)結(jié)束，我每天都有不一樣的體會(huì)，從開始的激動(dòng)興奮緊張到現(xiàn)在的感觸頗多，每一天都學(xué)到很多。
鄉(xiāng)村舞蹈教學(xué)，阿姨們的熱情和好學(xué)讓我感覺到自己在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的作用已經(jīng)發(fā)揮，昨晚文藝晚會(huì)上的匯報(bào)表演更是讓我感覺到好滿足甚至有點(diǎn)自豪;兒童技能教授，我也已經(jīng)被小朋友們的熱情好學(xué)深深打動(dòng)，在這個(gè)過程中，我已經(jīng)和小朋友們建立起了很深厚的情誼，聽著小朋友們聲聲叫著姐姐心里就生出一種無法表述出來的'感動(dòng);趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，太平鎮(zhèn)上的市民們的積極向上的態(tài)度也讓我深深觸動(dòng)，在整個(gè)游戲中市民所展現(xiàn)出來的那種精神面貌就知道他們的生活是安逸平靜的，生活質(zhì)量較我想象中豐富得多了;紅色電影播放，這個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)出了市民們對(duì)老一輩革命家們的尊崇和懷戀，以及他們對(duì)黨對(duì)政策的關(guān)心和響應(yīng);政策宣講，從中我也獲得不少知識(shí)，當(dāng)?shù)厥忻褚卜e極配合，接受政策的洗禮;參觀兔、驢養(yǎng)殖場(chǎng)，機(jī)械廠，在這個(gè)參觀過程中讓我深刻體會(huì)到銅梁縣太平鎮(zhèn)在農(nóng)業(yè)和工業(yè)方面的發(fā)展，可見當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展也已經(jīng)趨于多元化，這讓我們大家都感到很是欣慰。
本次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，在本次活動(dòng)中我們感受到了xx縣xx鎮(zhèn)居民在政治經(jīng)濟(jì)文化方面的較為突出的成就，當(dāng)?shù)鼐用窳私鈺r(shí)事政治，文化工作開展豐富，經(jīng)濟(jì)在農(nóng)業(yè)和工業(yè)的相輔相成的共同發(fā)展下也呈現(xiàn)出良好的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。通過本次活動(dòng)，我們也從中學(xué)會(huì)了不少東西，比如如何與人相處，如何開展一個(gè)活動(dòng)等等。在活動(dòng)結(jié)束之際，我真心希望這次我們重慶科技學(xué)院赴銅梁太平鎮(zhèn)政策宣講團(tuán)能給當(dāng)?shù)鼐用竦恼谓?jīng)濟(jì)文化帶來一定的推動(dòng)作用。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得13
參加支教實(shí)習(xí)是我一直以來都在夢(mèng)想的事情，因?yàn)槲沂菐煼额悓I(yè)生，我需要多參加實(shí)踐，我需要更多的學(xué)習(xí)，我需要更多的講課，我需要更多的實(shí)踐才能將自己的能力鍛煉好，我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)，我相信我會(huì)一直不斷的努力下去的，我會(huì)在不斷的教學(xué)中提高自己，幫助別人。
由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚，前期工作非常緊張，支教的準(zhǔn)備只是在最后一周里進(jìn)行。周二我們初步制定了一個(gè)支教計(jì)劃，包括學(xué)生的組織，隊(duì)員支教的安排及教案等問題。周四，所有隊(duì)員將自己的課程報(bào)給了我們。但由于考慮到其他工作的不確定性，我們并未具體排出課表，而是選擇到當(dāng)?shù)卦倬唧w定，我們只是從所報(bào)課程中挑選了幾個(gè)精品課程，作為重點(diǎn)來安排。
問題，應(yīng)對(duì)及經(jīng)驗(yàn)：
1.由于工作上的疏忽，隊(duì)員教課的`物品未進(jìn)行有效的看管，致使有些隊(duì)員物品丟失，造成損失。雖然我們發(fā)動(dòng)小孩子進(jìn)行尋找，但還是沒有找回，以后的支教中一定要注意這個(gè)問題。
2.下鄉(xiāng)臨時(shí)更換地點(diǎn)，致使支教工作正式開始的時(shí)間推遲，造成了很多問題，并且人員的安排也受到限制，我們不得不更改方案及課程，使后來的支教工作受到影響。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少，以免增加工作的難度。
3.由于時(shí)間較緊，前期準(zhǔn)備的學(xué)生登記報(bào)名的方式未能實(shí)行。這導(dǎo)致來到學(xué)校的孩子年齡過小，不僅很多課無法進(jìn)行，而且課堂秩序很成問題。作為應(yīng)對(duì)我們臨時(shí)增加了音樂課的數(shù)量，并且我們讓年齡稍大的孩子當(dāng)助教，一定程度上改善了課堂的秩序，但由于孩子們已經(jīng)來到了學(xué)校，不可能再讓他們回去重新招生，小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對(duì)象的選擇目前仍是個(gè)問題，以后再進(jìn)行下鄉(xiāng)一定要認(rèn)真考慮這個(gè)問題。
4.孩子年齡過小使得大班課幾乎無用。但我們所住的地方恰恰是一個(gè)中學(xué)，有兩個(gè)初三班正在上課，我們就聯(lián)系校方，最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課。所安排的課程貫穿著獨(dú)立、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神，真正交給了他們一些東西。 另外，學(xué)校要求我們給初三班辦一次關(guān)于立志的講座，我們經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué)，對(duì)人生充滿迷茫，最后我們決定在四號(hào)晚上開一個(gè) 我的未來不是夢(mèng) 交流會(huì)，我們隊(duì)員給他們講一些關(guān)于人生，關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應(yīng)該注重初中生這一塊，他們更能理解我們所傳播的精神。
關(guān)于支教作用的幾點(diǎn)思考：
支教是增近和村民感情的絕佳手段，這一點(diǎn)沒有錯(cuò)，但我們決不能把它僅僅當(dāng)成是種手段，蘊(yùn)涵在它背后的，對(duì)于支教的行動(dòng)者及受眾，都有十分重大的意義。
1.我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者，我們親眼看到學(xué)生們對(duì)我們的喜愛，他們對(duì)知識(shí)的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的，在他們眼中，隊(duì)員們就是榜樣，我們的品格會(huì)深深地影響聽課的學(xué)生，我們激情，他們也會(huì)感到生命充滿活力，我們勇敢，他們也會(huì)自信 每一個(gè)支教的隊(duì)員都會(huì)發(fā)覺，在那里你竟然會(huì)有那么大的魅力，這時(shí)你就會(huì)有一種責(zé)任感，要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng)，勇敢。另外，從客觀上，支教也鍛煉了隊(duì)員的能力，為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。
2.這一點(diǎn)是支教的意義，同時(shí)也是下鄉(xiāng)的意義。那就是對(duì)于支教的隊(duì)員來說，這是一個(gè)自我價(jià)值發(fā)現(xiàn)的過程，同時(shí)也是一次成長(zhǎng)的過程，在將來的生活中，你會(huì)受益匪淺。
3.最直接的，就是給小孩子們提供了一個(gè)快樂的活動(dòng)場(chǎng)所，在我們下鄉(xiāng)的幾天里，這里就是他們的樂園。不管你教的是什么，僅僅是熱鬧本身對(duì)于他們也是有意義的。而且，支教期間可以組織他們一起唱歌，這樣，在聯(lián)歡會(huì)上演出，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子表演節(jié)目，這對(duì)于孩子和家長(zhǎng)都是一件好事。
4.就像第一條涉及到的，支教可以發(fā)現(xiàn)并組織起來有特長(zhǎng)的孩子，用課余時(shí)間排演節(jié)目，這對(duì)聯(lián)歡會(huì)的順利籌辦也是有幫互助的。
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得14
“只有短短的十三天，比較遺憾，大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得_暑期實(shí)踐。這十三天按前后順序可以分為三個(gè)階段：第一個(gè)階段可以用‘新鮮’形容，第二個(gè)階段可以用‘累’字形容，第三個(gè)階段應(yīng)該用‘滿足’形容�！�
“昨晚，有個(gè)小朋友在qq空間留言：哥哥，能不能不要走，留下來陪我們。我回復(fù)：我們只是暫時(shí)過來陪你們，下來人生的路還是要你們自己走啊!”
以上是我在離別晚會(huì)的感言。
此次帶隊(duì)下鄉(xiāng)，感受頗深。
(一)生活篇
由于之前過來周田這邊踩過點(diǎn)，對(duì)當(dāng)?shù)氐那闆r還是比較熟悉的。周田小學(xué)環(huán)境還不錯(cuò)，不是我想象中的那種房屋簡(jiǎn)陋、道路不通暢、坐落在大山中的小學(xué)。小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師熱情待“客”，他們對(duì)我們生活起居盡心照顧，對(duì)我們義教活動(dòng)的正常展開也給予了很大的支持。小學(xué)的宿舍在安全和衛(wèi)生方面是有保障的，我們?cè)谀抢锒冗^了十二個(gè)晚上，即使有不眠之夜，但那是我自己的原因。周田的居民很樸實(shí)，記得深入鄉(xiāng)村調(diào)研那天，每家每戶都切西瓜給我們;記得借帳篷那天，超市的老板派車幫我們送東西;記得經(jīng)常到我們宿舍撿垃圾的老婆婆，每次都拿花生給我們;記得幫我們買菜做飯的阿姨是如何盡心盡意地幫我們挑既便宜又新鮮的菜;記得去敬老院，老人們都搬凳子給我們(實(shí)在令我感到慚愧);記得之前素不相識(shí)的龔主任、楊老師、黃主任在我們整個(gè)下鄉(xiāng)活動(dòng)給予我們的支持;記得婦聯(lián)的張主任耐心地跟我們講解當(dāng)?shù)氐?“新農(nóng)合”問題……
(二)人物篇
不只有一個(gè)人跟我說過“我們的隊(duì)伍在人員方面安排得很合理”，“我們的隊(duì)伍很和諧”，
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得_暑期實(shí)踐》。我表面并沒有體現(xiàn)出很得意，但我內(nèi)心有種說不出的滿足感。記得第一次開隊(duì)長(zhǎng)組長(zhǎng)會(huì)議時(shí)，有一位師兄提出隊(duì)伍團(tuán)結(jié)問題，當(dāng)時(shí)他說：“我先把丑話說在前面，三下鄉(xiāng)是一個(gè)很大的工程，隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)與和諧是很重要的。之前許多隊(duì)伍就因?yàn)殛?duì)伍內(nèi)部不和諧而沒能成功開展活動(dòng)�！碑�(dāng)時(shí)作為隊(duì)長(zhǎng)的我，聽了師兄這話，一開始心里有點(diǎn)不是滋味，但后來回頭想想，師兄的話說得很及時(shí)，現(xiàn)在對(duì)他也心存感激。我自己認(rèn)為我們的三下鄉(xiāng)是成功的，而最關(guān)鍵的因素正是我們的隊(duì)伍如此團(tuán)結(jié)。
(三)義教篇：
由于任務(wù)安排，我自己只上過三節(jié)體育課，但平時(shí)只要有空，我會(huì)到各班去看小朋友們上課。有時(shí)候晚上自己一個(gè)人在思考，我們的義教到底能夠給他們帶來什么，短短的十三天，我不奢望能給他們帶來很豐富的知識(shí)，只希望通過和他們相遇、相識(shí)、相知，讓他們看到未來的希望，找到奮斗的信心和勇氣。
(四)調(diào)研篇：
調(diào)研，是一項(xiàng)比較辛苦、比較謹(jǐn)慎的工作，在農(nóng)舍中，和農(nóng)民交流，傾聽農(nóng)民的心聲，這是最真實(shí)的話。但是當(dāng)談到韶關(guān)當(dāng)?shù)氐恼鞯貑栴}，又不得不警惕起來，因?yàn)橛行┺r(nóng)民們很盲目，很容易被人利用。所以在和他們交流的過程中，說只能說一半，另一半很想說，但不能說;聽也只能聽一半，另一半聽了，在真實(shí)性得不到完全保障的情況下，我們心有余而力不足。
(五)離別篇
天下沒有不散的宴席。在下鄉(xiāng)進(jìn)行到第四、五天的時(shí)候，我發(fā)覺部分隊(duì)員跟學(xué)生的感情越來越深。記得一位師姐說過：“隊(duì)長(zhǎng)在擁有感性的前提下，更要保持理性。”所以我一開始我就跟隊(duì)員強(qiáng)調(diào)，要跟學(xué)生們保持一定的距離，不要等到在離別的時(shí)候難分難舍。然而，在離別的那天，還是有很多學(xué)生都過來送我們，有些都牽著我們手，看著我們，邊哭邊挽留我們。但是，正如我在告別晚會(huì)所說的“未來的路還是要自己走”，理性讓我們選擇了不回頭的離別。車緩緩的開出了校門，我的心卻還牽掛著周田小學(xué)，我相信有不少隊(duì)員也和我一樣。一路回來，我想起了十三天前我們也是沿著這條路來的，不知道下次走這條路是什么時(shí)候。
悄悄地我走了，正如我悄悄地來。我們走了，下一屆的師弟師妹明年還會(huì)來，后年還有師弟師妹來，周田的孩子們也在一年一年地長(zhǎng)大。我們只是他們漫漫人生中的匆匆過客，陪了他們度過了短短的十三天，再此，我衷心祝愿他們健康快樂地成長(zhǎng)!
三下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)心得15
20xx年xx月xx日至xx月xx日，為期7天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)著實(shí)讓我學(xué)到了很多，讓我領(lǐng)略了平常生活中所沒有經(jīng)歷過的。這一周以來，我和團(tuán)隊(duì)的成員一起流汗一起工作一起吃飯一起笑，很多成員由于要回家過春節(jié)的原因，無奈只參加了半程的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而我有幸參與了全程，走訪了五個(gè)地方，領(lǐng)略了五種別樣的人生風(fēng)景，經(jīng)歷了五種不同的社會(huì)生活。這對(duì)于我來說，是一次實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的好機(jī)會(huì)，更是一次寶貴的社會(huì)經(jīng)歷。
這次社會(huì)實(shí)踐的主題為“獻(xiàn)親情、助春運(yùn)、美環(huán)境、傳文明”，第一站便是仙游縣東風(fēng)雙語小學(xué)給小學(xué)生上課。活動(dòng)開展前，我隨輔導(dǎo)員曾益鵬老師前往小學(xué)與該學(xué)校校長(zhǎng)見面，校長(zhǎng)是個(gè)慈眉善目的中年男子，他得知我們此次前來是想給小學(xué)生上課便很爽快的答應(yīng)了。那天晚上，我和其他社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的成員一起在宿舍里準(zhǔn)備上課的工具，做了很多手工，希望能好好教導(dǎo)小學(xué)生。那一夜竟然興奮的睡不著。
去小學(xué)給小學(xué)生上“七彩課堂”是我人生中的第一次體驗(yàn),既興奮又好奇。聽他們說，他們一知道我們大學(xué)生姐姐哥哥們要來就開心壞了，特意拖延了放學(xué)時(shí)間，排桌椅為下午作準(zhǔn)備�？粗⒆觽兛蓯鄣男δ樥娴暮苄腋�，她們很乖巧很聽話，很快就能根據(jù)主題“獻(xiàn)親情，助春運(yùn)，美環(huán)境，傳文明”把繪畫作品和手工完成了。印象最深的是其中一個(gè)小朋友說：“姐姐，你們要什么時(shí)候走啊?”我說：“等你們畫完就走呢”她們便說“那我們就畫慢一點(diǎn)，你就可以多陪陪我們了”。聽完甚是感動(dòng)，還有一個(gè)小朋友給我一個(gè)小禮物，禮輕情義重，委托我要好好保管，我想我一定會(huì)記著他們可愛的臉龐。提高他們的動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，豐富孩子們課堂生活，是本次開展七彩課堂的收獲，多希望孩子們能夠再接再厲，在未來的每一天都能表現(xiàn)的越來越出色。
第二日，我們便去了仙游縣工藝博覽城進(jìn)行紅木家具市場(chǎng)的訪談，我們通過分發(fā)調(diào)查問卷和口頭訪談。商家們很耐心的給我們講了很多關(guān)于紅木產(chǎn)業(yè)的學(xué)問，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于紅木產(chǎn)品過于昂貴，較少放于網(wǎng)絡(luò)銷售;面對(duì)的消費(fèi)人群以收藏家，會(huì)所等收入較高的人群及個(gè)體，商家告訴我們，物以稀為貴，紅木市場(chǎng)并不像傳統(tǒng)市場(chǎng)上講究的“顧客是上帝”，恰恰相反的是“賣家是上帝”;除此以外，更了解到許多課堂內(nèi)沒辦法學(xué)到的知識(shí)。 我們跑了整個(gè)博覽城，過程是艱辛的，但獲得了學(xué)問便什么都是值得的。
幸福驛站獻(xiàn)親情 關(guān)愛五保顯溫情”是我們第三站的活動(dòng)主題。這天一大早，我們便前往仙游縣烏石村幸福驛站，養(yǎng)老院的老人大多不會(huì)說普通話，因?yàn)槲沂瞧翁锉镜厝�，所以我相�?duì)其他隊(duì)員來說與老人們溝通更順暢。碰巧那天老人們?cè)诖驋咝l(wèi)生，我們便幫助他們一起做清潔，陪老人們聊天。在與老人們交流中發(fā)現(xiàn)，他們的子女孫子都在外地上班，家里就他們一個(gè)人生活，老人們每天都會(huì)在幸福驛站與其他同樣情況的老人家一起聊天吃飯。但我知道，相比這些，老人們更希望的是和家人一起生活，而不是孤獨(dú)一人。我們給老人們包了餃子，雖然包的不好看，但大家吃的很津津有味，和隊(duì)員們是第一次體驗(yàn)這種生活，這種感覺終身難忘。感謝隊(duì)友們互相照顧與支持。
第四站去了仙游縣富洋村看望留守兒童，這是仙游鯉城區(qū)最偏僻的一個(gè)小山村，在鯉城街道團(tuán)工委的帶領(lǐng)下，我們坐車?yán)@著山路行駛到海拔400米左右的山村里，這是我第一次坐了這么久的車來到鄉(xiāng)村看望留守兒童，他們與外界缺少聯(lián)系，生活貧困，沒有父母在身邊，性格較為孤僻，這對(duì)孩子的`成長(zhǎng)是十分不利的。我們帶著自制的新年賀卡和圖畫給富陽村的兩戶留守兒童送去關(guān)愛，我們來的時(shí)候，他們也不敢說話，不敢看我們，著實(shí)讓人心疼，村里的教學(xué)條件惡劣，學(xué)校僅有兩名教師，孩子們接受到的教育資源和關(guān)愛缺乏，我希望社會(huì)及政府能夠給予他們多一點(diǎn)關(guān)愛，讓他們走出大山，過一個(gè)美好的童年。
x月x日與x日，我們分別于仙游汽車站和動(dòng)車站開展了“暖冬行動(dòng)——助力春運(yùn)，讓愛伴您回家”活動(dòng)，這兩天的活動(dòng)十分艱辛，幫助回家的人拿行李，打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)乘客等。在電視上看到一個(gè)測(cè)試是志愿者主動(dòng)幫旅客提行李卻屢屢遭到拒絕，今天在做志愿的時(shí)候確實(shí)也有遇到這種情況，但還有不少人接受我們的幫助并對(duì)我們說“謝謝”，這是我們最欣慰的，助人為樂是美好的品德，一天下來確實(shí)很累，但是和小伙伴們一起做志愿者是十分有意義的。我們見證了仙游動(dòng)車站的啟動(dòng)儀式，見證了第一班列車的開通，是我們管理學(xué)院服務(wù)隊(duì)的榮幸。
回首這7天，我們用大學(xué)生認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度完成了任務(wù)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，短短7天，我們珍惜友情，團(tuán)結(jié)合作，我們過得異常充實(shí)和快樂。雖說不易，但“服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我”是人生一大樂事。我們的力量雖小，但總能溫暖人心，帶給社會(huì)一點(diǎn)正能量，這便是人生的一段輝煌旅程。
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