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      1. 參加線下招聘會個人心得

        時間:2023-02-23 14:10:11 學習心得體會 我要投稿
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        參加線下招聘會個人心得

          當我們經過反思,對生活有了新的看法時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的參加線下招聘會個人心得,希望對大家有所幫助。

        參加線下招聘會個人心得

          5月27號下午,按老師的建議,懷揣著簡歷參加了在榮茂舉行的畢業生大型招聘會。對于大三的我們來說,這未雨綢繆之舉不但讓我感受到招聘會現場的氛圍,也讓我認清今后努力的方向。

          初到會場,我和室友一起怯生生的觀摩了場內的景象。呵,一場“熱鬧”的盛宴:往來的求職者攢動,琳瑯的企業招聘臺,和著五彩斑斕的宣傳單。心情一下子隨之緊張起來,我該從哪里開始呢?帶著疑問我來到會場中。熙攘的人群讓我不知所措,只好繞著場內各家企業的招聘廣告一一閱讀:應聘者要求、所需崗位、需招人數、以及公司的發展狀況,途中不時會有相關人員遞上宣傳單,并介紹上幾句。在大體上的了解之后,我選定了幾家自己感興趣的,準備開始與面試官正面交鋒。首先來到才子服裝前遞上簡歷,本想了解下人事管理這一職位,哪知對方一開口就問“你是大三的,想找的是實習崗位么?對不起,我們不收實習生”,為此第一站失敗告終。以此為鑒,接下來的幾場我采取先詢問在先,以免一開始就遭到拒絕。相繼之后,我選了幾家教育機構:未名教育、金海洋、清華優才等,并投上自己的簡歷,并進行交談。就授課時間、形式、對象等進行詢問,并耐心請教,聽取他們的介紹,互相了解。幾經周折之后,手上的簡歷替換成宣傳單,帶著復雜的思緒離開了會場。

          從此次的招聘會中我看到了自己存在的諸多不足之處。第一,簡歷過簡單。我的簡歷是從網絡上下載下來的一張表格,按照其中的對應項填上我的專業,及一些在校的獎懲情況。但在會場上我看到的大部分簡歷都比我的充實的多,照片、詳細的介紹,所獲獎勵的相關復印件等,無一不體現求職者認真地態度,也會更得對方的好感。第二,自身儲備的知識不夠。各色招聘崗位都有一定的崗位要求,就拿教育機構的來說,多處寫著持四六級英語證書者、普通話二級甲等者優先,這比我們平時的要求都更上了一個層次?梢娚鐣褪沁@么個優勝劣汰的局勢,若不加強自身的塑造,機會來了你也只能嘆為觀止。第三,實踐太少。在金海洋面試的時候,我了解到往常的實踐是非常重要的。這是一家招收兼職的機構,但仍要求我們到時要到場只講已決定去留。這就要求我們不能只在自己專業的理論知識上徘徊,還應加以實踐,不斷的積累經驗。切莫滿腹經綸,卻未能表述。第四,應注重整體的精神面貌。好的精神狀況是面試的無聲開場白,為雙方營造一個好的面試環境,有助于雙方的成分了解。剛開始時,我總是害怕不敢踏出第一步,回答時聲音過小,致使降低了成功的可能性。在會場上還有一些同學就正裝出席,給人精神飽滿,挺拔的首要印象,吸引了不少招聘者。另外,我覺得在面試中不可把工資的部分看的太重,特別是相對于我們這些想要找尋實習單位的應聘者來說,應著重放在實踐的崗位與內容上,能得到實在的鍛煉才是首要的。隨著招聘會的落幕,思緒不在那么的迷茫,認清自己所缺失的,今后定將多加補足,為明年的自己添磚加瓦,預祝我成功。

          從事人力資源工作十多年,招聘從入行那天就開始在做,經過這么多年形成一種琢磨人的習慣,用一位同行朋友的話說“閱人多了,走在大街上看到人都在琢磨”。以前關于招聘面試方面的課程也聽過不多,聽來聽去基本理論都差不多。

          不過周六去聽過孫老師課后還是頗有收獲,特別是孫老師提到的4P營銷與人才招聘及關注面試細節讓我感悟良多,F將本次聽課后的心得歸納如下:

          1、招聘是一個系統性的工作,前期的準備是招聘成功的關健;

          招聘崗位定位正確與否是招聘成功的前提;首先得根據公司的人才策略及組織、部門、崗位職能出發針對需求崗位進行預測、定位;用老師的話首先你在知道吃什么的“魚”;吸引人才策略是招聘成功的保障;也就是老師說要學會“運用4P營銷理論”來吸引人才,只當有足夠的人才供選擇可能保障招聘合適的人才。

          招聘選拔工具的運用得當與否,是招聘成功的關;其中孫老師提及到“最成功的面試招聘合格也不會超過40%”讓我深有同感;招聘是一個不得有任何馬虎的工作,從簡歷篩選開始,至筆試題庫的設計,至面試環節的提問設計和方法運用都需要事前針對各自不同的崗位進行精心的評估與設計,才可能保障后繼招聘中的“慧眼識人”。

          2、細節影響招聘效果

          孫老師本次課程的講授最大的特征就是從細節方面入手與大家一起分享招聘技巧:如何從簡歷中讀出有效信息,電話面試人員的語言表達要求,面試人員的形象及態度等,認知筆試試題的出處,行為面試和條件面試的題型設計,校園招聘的關健點“宣講人“等方面的共享無不體現細節對招聘效果的影響不可忽視。

          “二十一世紀的競爭是人才的競爭,人才決定企業的競爭優勢,選對人是創造競爭優勢的基礎”,通過這次課程的學習讓我更加明白招聘工作在企業人力資源管理中的重要性。同時我也會將本次課用學到的知識結合我們企業的實際情況予以運用,以提升我司的競爭力。

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