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      1. 教育實習個人心得體會

        時間:2023-02-09 09:10:04 學習心得體會 我要投稿

        2023教育實習個人心得體會

          當我們有一些感想時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的2023教育實習個人心得體會,希望能夠幫助到大家。

        2023教育實習個人心得體會

        2023教育實習個人心得體會1

          時間過得很快,為期六個星期的教育教學實習工作已經接近尾聲。在這次實習中,我再次體驗到為人師的滋味,真正體會到處于教育第一線的酸甜苦辣。很難說,我能做出怎樣的成績。不過,我收獲很多。這對于我的學習和將來的工作來說是如此的重要。我們的實習主要包括教育工作和教學工作這兩項,在這兩個方面我都獲益良多。其中,班主任教育實習工作主要是貫穿于主題班會來進行。也就是說我們通過組織主題班會來進行教育實習工作。就在班會籌備和組織中,我深深體會到以下幾點……

          一、在教育過程中做導師的同時,也要做朋友。

          隨著教育現代化的步伐,人們逐漸形成這樣一種觀念:師生平等。怎么去把握這個“平等”的度呢?我這次對這個問題有了一個比較理想的回答:在做導師的同時,也要做朋友。我想這才是我們的教育所需要的“師生平等”!皩煛,這是教育者的基本角色!芭笥选眳s是對我們教育者新的要求。我們都知道,要收到好的教育效果,必須了解學生。而要了解學生絕非平時耳聞目睹就可以做得到的。這需要我們近距離地接近學生,耐心聆聽學生的心聲,逐步取得學生地信任,成為學生的知心朋友。

          在整個主題班會的籌備過程中,我們有了契機跟學生接觸。期間,我們和學生們進行交談,并取得了他們一定的信任。他們其中的一部分可以很真誠地把心聲告訴我們。就是這樣,我們對學生有了更深的理解。同時我們也驚訝:我們的學生心有著如此多彩斑斕的想法、經歷。就有一個學生,有姐妹倆,姐姐學習成績好,并升上了重點大學。于是,父親就一直拿她跟姐姐比較。所以,她感到壓力很大,灰心,覺得自己怎樣努力都不可以了令父親滿意。于是,她的行為變得更加叛逆……。又有一個女學生覺得她和爸爸媽媽一直也演著一部長篇的電視連續劇,爸爸媽媽都是此劇的導演和編劇,而她,則只可以永遠是此劇的演員。導演和編劇不停地導演著,演員不停地演出著。他們編導些什么,演員便演出些什么。演員不可以為自己編一些劇情,也不可私自把自己的感情、表情、動作表露出來。只能麻木地按著導演和編劇所編制的表演。她覺得很累,很想表達出來,改變這種情況。了解了這個情況后,我們對她們做了一定的疏導,并為她提供了機會,讓其在班會上以表演形式述說自己的心聲。就是這樣,在于他們接觸的過程中,我們聆聽到很多不同的小故事,從而逐漸了解到學生的內心世界。在這個基礎上,我們不斷地充實了主題班會的內容,并逐步做好了各種籌備工作。

          二、自主管理,發揮學生的創造性和自主性。

          在主題班會籌備的開始階段,我們實施的是跟蹤指導的方式,具體跟著學生進行排練,發現有問題及時糾正。但我們逐漸地發覺這樣做不妥。因為,我們的學生是初一學生。這個年齡階段的學生,本來就很難坐穩,站好來聽講學教,而更多地體現出一種好動性,好問性,易受干擾性。所以,當我們在一旁進行監督指導時,他們就吵吵鬧鬧,亂成一窩蜂。我們只能丟下排練,來整理紀律,這樣子搞了一個晚上,結果,進度緩慢,效果不高,而且我們也很累。

          后來我們決定采用新的管理方式——學生自主管理。采用這種方式主要出于以下兩點考慮:

          1、學生有著相當強的表演欲,很希望能夠有機會進行表演,并希望所表演的節目能得到別人特別是老師的認可。所以他們很珍惜班會這個機會,以便大顯身手。

          2、學生中間有著一些組織管理能力很強的人,他們的作用不能很好的就是發揮出來,主要是因為沒有被賦予充當管理者的權利。我們借鑒了心理學上的“強化”方法,把每個節目都分成一個小組,指定一個管理負責人,有他全權負責指揮組織。并跟每個組定下一個約條:“經過一定時間進行檢查,排演得好的話,就上臺表演,否則,取消該組節目”。這種方式的實施效果是立桿見影的。每個組都希望得到強化物,一下子激發起他們的集體主義精神,認真進行排練,管理負責人也發揮了他們重要的作用。到檢查之時,他們表演得很出色?梢,這種方式的效果很好,而且我們也可以省下很多時間下來,進行班會其他方面的準備工作。

          可以說,這種方式的'實施是我們班會之所以能成功的一個重要原因。

          三、在班會過程中,培養學生的素質

          教育工作主要目標是什么呢?我想很多教育工作者都會有這樣一個理想――培養學生的能力。這也就有了所謂的“素質教育”之提法。在這一點上,我們主要的問題在于把學生素質的培養過于形式化。組織學生在活動里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有時甚至只在上級領導巡查時才草草作個樣子。認為這就代表“素質教育”的成果。明顯這種做法是欠妥的。

          我們這次的教育實習同樣進行班會活動。在活動組織、籌備、演出的整個過程中,我們就很注重對學生實際能力的培養。

          首先,我們的管理實施學生自主管理,從良好的效果來看,鍛煉了學生的組織管理能力。

          其次,學生上臺表演,心理承受能力得到了一次鍛煉。就有這樣一個女學生。她平時性格內向,缺乏自信。令人想不到的是,她爭取了這次班會的機會,擔當了班會一舞臺劇的主要角色,而且,演出也得到其他同學的好評。

          再次,在班會活動中發揮學生的才能。其實班會的雛形很不成熟,內容也顯得有點與班里同學的特點不相符。但由于學生的積極參與,很多有才能的學生為班會出謀劃策,主動為班會編排節目,從而充實了整個班會的內容,為班會的舉行作好了鋪墊。其中有一個女同學熱心地向我們提出為班會編寫一個舞臺劇,結果寫了一個長達21頁劇本,為班會填充上了一份重要的內容,同時也把她的才能淋漓盡致地表現出來。

          最后,我們深入到學生中間,成為學生的“導師”和“朋友”。學生的很多心聲都向我們傾訴,我們可以盡我們的能力幫助學生解決心理問題,對待困難,對他們的心理素質提高起到了一定的引導作用。

          四、現代教育需要家庭與學校有機的結合

          我們的主題班會主要是針對家長與子女之間的相互理解日漸削減這一現象而提出來的。我們為親子之間的交流與溝通敲響了警鐘。同時在完成了班會后,我們深深地意識到,學校應該為親子之間的交流多盡一分力。班會中,我們傾聽到了學生的真切心聲,所以,更加堅定了我們搞好這個班會的決心。結果,我們為很多父母提供了機會來聆聽學生的心里話。我想這在一定程度上拉進了親子間的距離。有一個母親在會后,熱淚滿腔地拉著女兒、原班主任進行更深的對話。這是我們所期待的,我想也是我們學校教育所能所希望做到的。

          總之,通過實習的一個多月時間,我學到了很多東西,同時也發覺到自己的不足?梢哉f我們的實習只不過是是我們以后教育工作的一種開端。它對我們以后的學習、工作有著重要的啟發作用。

        2023教育實習個人心得體會2

          不經意間,實習就快結束了。實習的日子,盡管忙綠卻充實,是對人生的一次有益的嘗試與磨礪。從中學到了很多,體會到了很多,受益匪淺。

          教學工作方面,這是我第一次上小學美術課,所以,課前做了準備,自己在網上收集資料、指導老師的指導、以及在美術老師的幫助下,才使得課堂更豐富、生動,這也吸引了學生興趣。備課上,查閱相關資料,自己動手制作相關作品,使學生從實際生活中發現美,感受美與生活情趣,培養學生的繪畫能力及動手制作能力,進一步提高對美術學習的濃厚興趣。上課前在班上同學面前進行試講,認真對待每一次講課,無論從板書到課堂設計,還是講課都爭取做到完美,這樣到課堂上課才能有底氣。每堂課試講后,聽取大家的意見,進行相關修改完善。進入課堂講課,首先對學生畫畫進行講評,對好的作品進行嘉獎,講授新課時,課堂增加相關的游戲環節,增加學生的趣味性、積極性。講完課后,聽取指導老師的評價及意見,問學生聽完課后的感想,還應往哪方面改進。通過教學工作,一方面,我深感知識學問號如云煙,另一方面,我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其他方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作形態也要有講究。

          班主任工作方面,盡快熟悉每一個學生是必要的,這樣才能更好的與學生溝通交流,從而進行班級管理;艘粋星期記下每一個學生的名字,并對他們有了一些基本了解。每天早上中午去教室和學生交流一下他們的想法,對學習、對生活等方面的看法,鼓勵他們往好的、積極的方面發展,樹立自我信心。每個學生都有自己的個性,尤其是他們作為00后的`一代,只有對學生充分了解后,施以正確的方法管理加以引導,才能使他們突顯自我優點,在班級管理上才能達到預期的效果。班主任工作繁瑣卻意義重大,關系到每一個學生的成長。作為班主任,要平等對待每一個學生,要有足夠的耐心去教導學生,去引導他們走向正確的人生軌道。這些方面,我們都有幸從班主任那里得到指點并學習到,這都將成為我們以后教師道路上的一筆寶貴財富。

          在教學和班主任工作上,仍存在不足之處。比如美術上對時間的把握方面還有待加強,班主任工作上還要更積極主動接近學生等等。

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          時間如流水轉瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去;厥啄切┡c學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,當我要離開他們的時候內心又是那么的不舍,在南昌一中實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

          還記得我是在9月10號這天正式開始到南昌一中實習的,之前我們這個團隊就已經被安排好了哪個跟哪個班。我被安排到高一(9)班,上午下第一節課我到班上進行了自我介紹。由于班上人數較多(55人),第一次見面介紹完后,我用了3天的時間把全班同學的名字記全。一些學生很驚訝,我能在這么短的時間把他們的名字記全,這樣一來,拉近了我與學生之間的距離。接下來的時間,我常下到班上跟同學交流,了解學生的學習情況。每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心的'做學生的思想工作。很快,根據情況我制定了工作計劃。首先是常規工作方面,每天早起督促學生按時早讀,下第二節課后督促學生做眼保健操以及每周一、周四的廣播體操,下午監督學生打掃衛生;其次給學生進行一些答疑輔導。

          在處理常規事務及答疑輔導方面,我向來做得還不錯,但是在與學生相處方面,剛開始我不知道以什么身份跟他們相處,漸漸地,我發現把他們看成是自己的朋友相處起來就容易得多,但是該嚴肅的時候還是要嚴肅的。這是我在班主任工作方面的實習經歷,在這實習過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務的能力也得到了鍛煉,我還從原班主任那學到了很多關于班級管理方面的經驗,讓我受益不少。

          經驗都是需要積累的,教學經驗的積累不是一個一蹴而就的過程,而教育實習正是我積累教學經驗的好機會。

          能否教好書是考量一名教師是否合格的標準。教學工作的實習,主要是聽課與上課,經知道老師的安排,第一個月聽課,第二個月開始上課。第一次聽指導老師上課,我就深深的感到了差距,他很有經驗,對知識點的處理非常有邏輯,條理非常清晰。當時我就在想,何時我才能達到他這種境界。我很清楚這有一段很長的路等著我走,但我會努力的。

          作為實習生我沒有面對學生上課的經驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對課堂時間的把握、上課時的自信等,這些問題都是我需要改進的。

          在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會發較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果,雖然課堂效果并不盡人意,但我的努力還是有價值的。它為我增加了經驗,只有積累經驗,改正錯誤才會有提高。

          每一次的教學反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什么,怎樣才能將這節課上得更好。盡管我任存在不足,但我也處在不斷地進步之中。通過實習,我對自身語量、語調的調節更為適當,能張弛有度;對于時間的把握也有了提高,不在有剛開始的拖堂現象;對于課堂的紀律管束也能有一定的效果教學工作的實習,從各方面鍛煉了我的能力,讓我學到了很多,也收獲了很多。

          在此,對帶隊老師葉老師、指導老師萬老師、原班主任彭老師以及南昌一中所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

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          實踐實習是職業教育教的重要教學環節,但受多種社會因素的影響,職校生實習期間的安全風險難以完全避免。隨著職業院校學生離校實習規模的進一步加大,安全事故的處理、勞動報酬的計算等問題將會更加突出。

          當前,社會上的一些不法分子利用畢業生求職心切的心理和社會經驗不足等弱點,采取各種手段,對畢業生或其家庭進行惡性欺詐,甚至對畢業生的人身安全構成威脅。我們應該提高安全防范意識:

          1、在外出參加單位面試時,應將面試地點及時間、對方及自己的聯系方式、行程安排等信息告知家長和學校(尤其是輔導員、同學),并保持聯系。應選擇在企業、正規酒店等地方和正常上班時間接受面試,并通過對方的辦公電話進行核實。

          2、個別不法單位通過虛假招聘獲取畢業生個人信息,并蓄意詐騙,畢業生應保護好自己個人的求職信息,尤其是家庭電話、家庭詳細情況等。因此,對于網絡招聘或其他非正式渠道獲得的就業信息,應該注意調查其真實性;對于公司給出的聯系方式是手機號的單位信息要格外加以注意;要對應聘單位作詳細了解,如單位業務范圍、規模、地址、各種聯系方式(尤其是固定電話)、網站,以及招聘條件、招聘流程、報到程序等情況,必要時可向單位所在地的工商部門求證其合法性。

          3、不要輕信所謂的電話面試,條件允許的`畢業生可進行實地考察,或委托在當地的親戚朋友、同學進行實地考察,面試時最好結伴前往。

          4、正規企業招聘,一般不會收取畢業生的費用(報名費、培訓費、體檢費、服裝費等),不會扣押畢業生身份證、學生證等證件。畢業生要謹慎分辨,如發現疑點,畢業生應果斷拒絕。

          5、如招聘單位承諾的報酬非常優厚、職位級別較高的,畢業生要提防其經營活動的合法性。一旦發現招聘單位有欺詐等違法行為,畢業生應馬上向當地勞動保障監察部門或公安部門報警,尋求法律保護。

          6、要特別加強對傳銷組織的警惕,如遇到某個單位(甚至是某位很好的朋友、同學、親人),對你非常主動,把加盟后的前景說得異常振奮人心,并要求介紹朋友或同學一同加入時,則要注意被騙而涉足傳銷。

          7、畢業生在外出就業期間,應注意保管好留在宿舍內的貴重物品,以免不法分子乘機行竊。

          8、已就業的學生應及時與所在單位簽訂勞動合同或就業協議,以保護自己的合法權益。

          對于我們頂崗實習的學生來說,安全是最為重要的,出門在外應格外小心,不能隨隨便便將自己的信息透漏給他人,要多長一個心眼,防范別人。

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