小學(xué)讀后感
品味完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)讀后感1
一則故事，名叫愚公移山。我剛讀完故事，便被愚公不畏勞苦的'進(jìn)取精神深深地打動(dòng)了。九十歲的老人，面對(duì)著太行、王屋兩座大山，都毫不畏懼，決心把大山搬走。
想想我們小孩子有時(shí)做事還怕這怕那，虎頭蛇尾的，遠(yuǎn)不如一個(gè)九十歲的老人，真有些慚愧。
小學(xué)讀后感2
暑假里，我閱讀了《克雷洛夫寓言》這本故事書(shū)。其中讓我印象最深的一個(gè)寓言故事是《狐貍和葡萄》。
這個(gè)故事的.大概內(nèi)容是：一只狐貍出去散步，在山上看見(jiàn)了一串串葡萄，它饞的直流口水，很想摘一串下來(lái)吃�？墒牵咸鸭芎芨叽�，即使狐貍站起來(lái)也摘不到大的葡萄。狐貍跳起來(lái)后也只摘到了一串最低的小葡萄�？粗@些葡萄，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這些葡萄肯定沒(méi)熟，還是不吃為好�！�
這個(gè)故事給我的啟示是：有些人自己做不成功的事，卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)成熟。別人的東西明明比自己好卻硬說(shuō)那件東西不好。也就是人們常常說(shuō)的“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”。
小學(xué)讀后感3
寒假里，我看了《阿笨貓》的上、中、下冊(cè)�！栋⒈控垺返墓适潞苡哪�，常常惹得我開(kāi)懷大笑。阿笨貓真是一只名副其實(shí)的笨貓。有一次，他在巴拉巴那里買(mǎi)了很多炸彈花，巴拉巴吩咐他不要澆水，如果澆水的話就會(huì)變成目光導(dǎo)彈�？砂⒈控埪�(tīng)不進(jìn)巴拉巴的'話，他偏要澆水，結(jié)果第二天他把看炸彈花的人們給炸傷了。
阿笨貓這樣一個(gè)又一個(gè)幽默的故事，讓我學(xué)會(huì)了觀察和思考，教會(huì)了我很多知識(shí)。我明白在學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。在學(xué)了本領(lǐng)以后要做有意義的事，而不是像阿笨貓那樣去干偷錢(qián)包之類(lèi)的壞事。
小學(xué)讀后感4
我在這個(gè)寒冷的假期里，讀了好多好多的故事書(shū)，比如《格林童話》，《安徒生童話》，我印象最深的是《安徒生童話》里的《雪人》。
一個(gè)寒冷的'冬天，一個(gè)孤兒看到了一個(gè)精致的雪人。那個(gè)雪人開(kāi)口說(shuō)話了：“小朋友，請(qǐng)你把我的心拿出來(lái)吧，我的心是用冰冷的石頭做的，只有把心拿出來(lái)，我才會(huì)和別的雪人一樣，怕熱不怕冷�！惫聝盒⌒囊硪淼哪贸隽四穷w心，可是，雪人卻變成了一條小小的溪水流走了，而孤兒卻感到無(wú)比的幸福。
這個(gè)故事讓我覺(jué)得，每個(gè)小孩都擁有一顆善良的心，所以，讓我們應(yīng)該用這顆善良的心來(lái)幫助大家，來(lái)幫助我們身邊的每一個(gè)人吧！
小學(xué)讀后感5
無(wú)論怎樣，旺達(dá)都應(yīng)該有自己的位置，所有的人都應(yīng)該尊重她。不管她是不是有個(gè)怪名字貨舊裙子，不管她腳上有沒(méi)有泥巴或她家里是不是很窮，不尊重她是不對(duì)的`。旺達(dá)她聰明、可愛(ài)、善良，我們要把她當(dāng)作我們的好朋友，和她一起快樂(lè)的生活下去。盡管她轉(zhuǎn)學(xué)了，但她留給了我們“一百條裙子”，因?yàn)槊織l裙子都蕩漾著一個(gè)美麗的夢(mèng)想！
小學(xué)讀后感6
今天，我讀了《格林童話》里面的《白雪公主》。這個(gè)故事的內(nèi)容是﹕有一個(gè)白雪公主被后母欺負(fù)，白雪公主逃到七個(gè)小矮人的家里，最后白雪公主被她的后母的毒蘋(píng)果毒死了。七個(gè)小矮人把白雪公主的遺體放到了玻璃棺材中。一天，一位王子上山狩獵，他自己走進(jìn)樹(shù)林，在七個(gè)小矮人的`房間里發(fā)現(xiàn)白雪公主的遺體，決定把她放在自己的宮中，在回去的途中，白雪公主把有毒的蘋(píng)果吐了出來(lái)，白雪公主和王子過(guò)上了幸福的生活，而白雪公主的后母得到了應(yīng)有的懲罰。
從這個(gè)故事里我學(xué)到了兩個(gè)四字詞語(yǔ)“勇敢善良”、“ 狠心毒辣”。我還體會(huì)到白雪公主的善良。
我希望白雪公主和王子能過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
小學(xué)讀后感7
暑假的時(shí)候，我看了媽媽給我買(mǎi)的一套《尋寶記》系列的書(shū)，書(shū)中的人物故事情節(jié)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和快樂(lè)，我深深地被它吸引了。
這本書(shū)是由韓國(guó)小熊工作室創(chuàng)作的，以介紹世界各國(guó)歷史為中心內(nèi)容的`知識(shí)漫畫(huà)書(shū)。里面介紹兩位尋寶少年——布卡和麥克世界各地探險(xiǎn)尋寶的經(jīng)歷，展示了豐富多彩的世界歷史畫(huà)卷。書(shū)中故事情節(jié)時(shí)而山重水復(fù)，時(shí)而柳暗花明，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。讓我在輕松有趣的閱讀中了解世界各國(guó)的歷史文化知識(shí)。
讀了這本通俗的漫畫(huà)書(shū)，不僅幫我打開(kāi)了通往世界的大門(mén)，而且豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，真是我的良師益友，是我成長(zhǎng)陪伴的好伙伴。
這就是我喜歡的書(shū)，你也趕緊看看吧!
小學(xué)讀后感8
這幾天我讀了一本書(shū)叫《查理九世法老王之心》這是本科幻小說(shuō)。
這本書(shū)講寫(xiě)了：主人公墨多多的叔叔送他了一只狗，叫查理九世。還有多多的三個(gè)小伙伴，他們組成了一個(gè)小組。開(kāi)始了一段謎境之旅。這次多多家旁邊開(kāi)了一家博物館，里面都是一些古埃及的文物。多多他們來(lái)到了第二層，碰見(jiàn)了一個(gè)被木乃伊服務(wù)員追捕的'小女孩，多多救了那個(gè)小女孩，小女孩卻消失在多多的眼前，多多們找到了那個(gè)小女孩的哥哥，但小女孩的哥哥卻說(shuō)小女孩在三年前就死了。后來(lái)多多就開(kāi)始旅行了……
小學(xué)讀后感9
他會(huì)把蚊帳做成漁網(wǎng)。桑�？匆�(jiàn)漁夫每天都能用漁網(wǎng)打撈上很多魚(yú)蝦，他也很想試試�？墒羌依餂](méi)有漁網(wǎng)，怎么辦？突然，桑桑發(fā)現(xiàn)父母用的`蚊帳很像漁網(wǎng)，于是，桑桑偷偷地取下蚊帳，做成漁網(wǎng)。雖然網(wǎng)了很多魚(yú)蝦，但是卻因?yàn)閬G了蚊帳而被蚊蟲(chóng)叮得全身是包。
桑桑做了很多奇怪的事情，雖然每一件事都讓桑桑吃了不少的苦頭，卻也讓他收獲滿滿。
我喜歡桑桑不怕困難，勇于實(shí)踐的精神，我更喜歡桑桑對(duì)任何事情永遠(yuǎn)抱有好奇的心。我要向桑桑學(xué)習(xí)！
小學(xué)讀后感10
暑假里，我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它主要講的是1866年，世界各大海洋接連發(fā)生神秘事件。船上的`人都說(shuō)有“怪物”，于是他們派出“林肯號(hào)”去捕捉怪物。后來(lái)，遠(yuǎn)征隊(duì)的戰(zhàn)艦撞上了怪物，主人公和船員都掉到了海里。
在危險(xiǎn)的情況下，他們沉著冷靜，齊心協(xié)力，終于戰(zhàn)勝了敵人。
小學(xué)讀后感11
《小巴掌童話》這本書(shū)可真是精彩極了！書(shū)里有很多故事，故事里有很多比喻句，有三輯，第一輯我很喜歡，有很好的童話，比喻句很多，也寫(xiě)得很具體，標(biāo)點(diǎn)用得也很好。
這本書(shū)我最喜歡的文章是《奇古拉國(guó)王的故事》，里面有許多小故事，其中有一篇是我最喜歡的《國(guó)王的屁》，奇古拉國(guó)王的'故事，張秋生爺爺把奇古拉國(guó)王的一生講述得特別好。
還有《蝴蝶在讀香噴噴的報(bào)紙》這篇文章寫(xiě)得對(duì)話很好。
這本書(shū)寫(xiě)得可真好，張秋生爺爺動(dòng)筆的時(shí)候就已經(jīng)在構(gòu)思了。
小巴掌真是越拍越響！
小學(xué)讀后感12
在1865年美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)里，其中有一個(gè)還是孩子。一天他們坐著熱氣球逃到了太平洋的.一個(gè)小島上，這個(gè)小島周?chē)挥羞_(dá)報(bào)島。他們?cè)谶_(dá)報(bào)島上發(fā)現(xiàn)了體格強(qiáng)健的艾而通。他們依靠自己的力量造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)。最后終于回到了大陸。
這是《神秘島》這本書(shū)里講的故事，我們要學(xué)習(xí)他們遇事不驚慌、鎮(zhèn)定、耐心的精神。如果我們迷了路也要鎮(zhèn)定，不能聲嘶力竭地喊著，如果你聲嘶力竭地大喊，還不如先休息一下，想想辦法呢。
小學(xué)讀后感13
在暑假期間，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，讀了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)尼爾森在沒(méi)有遇到馬丁的時(shí)候，是一個(gè)非常頑皮的男孩，但是自從他回到家以后，變得懂事又聽(tīng)話。
因?yàn)槟釥柹婉R丁在旅行中經(jīng)歷了不少困難，就比如說(shuō)，斯米爾的.狐貍、那次大雨和那一家熊。在尼爾斯打敗斯米爾以后，斯米爾就拿著烏鴉來(lái)喂他，尼爾斯還救了斯?fàn)柕钠拮印?/p>
讀了這本書(shū)，我知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我非常喜歡這本書(shū)。
小學(xué)讀后感14
小說(shuō)主人公瑪?shù)贍柕率且粋�(gè)小職員的妻子，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的女人。她雖然生活于貧困之中，但向往著“高雅和奢華”的資產(chǎn)階級(jí)上流的社會(huì)生活。小說(shuō)通過(guò)對(duì)瑪?shù)贍柕轮恍蜗蟮拿鑼?xiě)和借項(xiàng)鏈，丟項(xiàng)鏈，賠項(xiàng)鏈等情節(jié)的敘，深刻的諷刺了小資產(chǎn)追求虛榮的'心理，揭露了資產(chǎn)階級(jí)拜金注意和享樂(lè)主義對(duì)人的腐蝕。
這篇小說(shuō)的布局結(jié)構(gòu)十分出色，人物形象刻畫(huà)逼真，富有典型意義。尤其是出人意料的結(jié)尾，取得了強(qiáng)烈的藝術(shù)效果，令人回味不已，深化了主題。
小學(xué)讀后感15
我有一本童話故事書(shū)，里面有一個(gè)“快樂(lè)王子”的故事讓我非常感動(dòng)。
快樂(lè)王子是一座城里的雕像，他站在高高的圓柱上，全身都貼著薄薄的金葉子，眼睛是用藍(lán)寶石做成的，腰間的`劍柄上還有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。讓我感動(dòng)的不是他的漂亮，而是他有一顆金子般的心。當(dāng)他看到很多窮人受苦卻又沒(méi)辦法幫助他們，他難過(guò)得流下了眼淚。后來(lái)他讓他的朋友——一只飛翔的小燕子幫忙把自己身上的寶石、金葉子送到需要幫助的人手上。雖然快樂(lè)王子變得難看了，全身傷痕累累，但他看著人們幸福地生活，心里感到無(wú)比的安慰。
如今，玉樹(shù)人們面臨著地震帶來(lái)的災(zāi)難，我們每個(gè)人都應(yīng)該像“快樂(lè)王子”一樣，獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助玉樹(shù)的人們重建美好家園。
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