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      1. 班主任開家長會后的心得體會

        時間:2023-02-06 14:32:51 學習心得體會 我要投稿

        班主任開家長會后的心得體會

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的班主任開家長會后的心得體會,希望能夠幫助到大家。

        班主任開家長會后的心得體會

        班主任開家長會后的心得體會1

          一、家長會發言稿的主題

          家長會發言稿,是展示自身素質的最佳平臺。我先自我介紹,讓家長對我信賴。之后重點內容:

          1.介紹孩子一個多月來取得的成績,(良好行為習慣的養成。)

          2.孩子們存在的問題,

          3.班主任的建議和家長教育孩子需要注意的問題。(介紹自己教育孩子的有效方法。)

          二、召開家長會的基本情況

          針對一年級新生,開學到現在也已經有一個多月了,召集家長來學校也是為了讓家長更好的配合學校抓好教育工作,所以我們此次我家長會的主題是:習慣決定人生。全班有一位學生的家長未到校參加會議。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習慣談了自己的看法,與家長聊了孩子的學習習慣和行為習慣,從早上起床到孩子晚上睡覺前提出了需要家長配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。家長都特別支持。會上還就學生作業問題做了討論,要求每次作業家長要有簽名,這一作業監督方式獲得了家長們的一致好評。

          三、交流成功教育經驗

          在召開家長會后,我還和部分家長交流了自己教育孩子過程中一些比較成功的經驗,共同學習,現在簡要總結如下:

          1、在家庭教育中,家長一定要起到榜樣的作用,要求孩子做到什么,必須自己先做到。

          2、讓孩子養成良好的生活習慣:講究個人衛生、公共衛生、愛勞動。

          3、孩子自己能做的事情家長覺不參與。培養孩子的自立能立。

          4、培養孩子讀書興趣。利用孩子的興趣,培養孩子的各種能力。

          四、家長會后總結、反思:

          從會后與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得比較成功,有效地加強了家長和老師的交流,通過家長會學生家長也認識到了家庭教育的`重要性,表示今后一定加強和老師之間的聯系,共同配合,抓好孩子的養成教育。同是還感到有些欠缺的地方就是:

          1.家長會上就家長關心的問題討論的不深刻。以后再有這樣的活動,之前一定站在家長的角度考慮問題,設計發言稿,讓家長會起到事半功倍的效果。

          2.家長教育孩子還存在很多方法問題。我們教師如何和家長共同提升自己的教育素養,這個問題亟待思考,解決。

        班主任開家長會后的心得體會2

          人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,學校教育和社會教育。家庭教育作為人生接受教育最早,影響時間最長的一種基本形式,在年輕一代的成長過程中起著十分重要的作用,是學校教育不可替代的。

          隨著知識經濟時代的到來,科學技術的裂變效應和市場經濟的競爭,知識更新的速度不斷加快,我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰。絕大多數的家長由于自己所學的專業和工作與教育沒有直接的聯系,對子女的教育多是憑感情、憑經驗,在教育子女問題上方法不當,子女普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現象,這種狀況怎么解決呢?

          一、消除家長對子女造成的恐懼

          初中階段是孩子們“翻坎”的階段,由于種種原因,學習成績有所下降,家長心情比較著急、浮躁。孩子與家長之間出現了對立的情緒,這時的家長應先冷靜下來,學會耐心等待子女的成長。有專家說道:“孩子避免失敗的愿望比爭取成功的愿望更強烈。為了防止最小的可能的失敗,寧愿降低努力的水平!边@就是家長造成的.恐懼使孩子失去主動進取的重要原因之一。希望家長不要一看到成績考差了,就來一頓“審訊”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家長應對孩子的學習從過程去要求,這樣比從結果去要求更科學,效果更理想。

          二、為子女建立自信心

          發明家愛迪生,幼年求知欲很強,喜歡追根尋源。他向老師提出“2+2為什么等于4”的問題,因此闖下大禍。剛進校3個月的他,被勒令退學。他的母親十分悲憤,下決心親自教育兒子成長,為兒子建立自信心,給他講文學、物理和化學,培養他愛學習,愛科學的習慣。愛迪生的求知欲因此進一步被激發起來!疤觳拧钡拿妊吭诓恢挥X中成長,最終成為舉世聞明的發明家?梢姵晒υ从谧孕,自信心的樹立,來自于周圍的人們的常識。做父親的都不賞識自己的孩子,孩子的自信從何而來?愛迪生的母親不賞識自己的兒子,就沒有今天的發明家愛迪生,對目前發展比較差的孩子,家長要用放大鏡找他們的閃光點,幫助子女樹立克服困難的信心。當子女需要幫助時,家長的幫助要掌握一個度,絕不可越佾越皰,要留有余地。如:孩子問某字怎么寫,有的家長會隨口報出來,這樣做最省力,但十分要不得。碰到孩子問某字怎么寫,倒不如鼓勵孩子“你不是會查字典嗎?先查查看,再來告訴爸爸(媽媽)!(這樣的引導,孩子會欣然去查字典)。這樣不僅省卻了家長的許多時間,更重要的培養了孩子的自已動手攫取知識的。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳,通過自己的努力取得成功,孩子才能體會到成功的喜悅,從而建立起自信心。

          三、與子女一起成長,做子女的知心朋友

          隨著社會的進步和科學技術的迅猛發展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長,應隨時體現出求知上進的精神,給子女作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學習,在進步啊!”使子女明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。

          在教育子女時切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言,更不要以譏諷語氣,來冷嘲熱諷子女,冷漠子女,這樣會抹殺子女的自信心,給子女造成極大的心理壓力,阻礙子女的成長和進步。

          “讓子女有出息”是家長永恒的需求,教育子女的方法多種多樣,子女的個體情況,家庭環境,家長素質等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合學校教育,達到共同教育好學生的目的,讓孩子快樂健康成長。

          在孩子的成長過程中,愛的因素非常重要。但是,當愛失去理智或失去限度時,對孩子的愛就成為極端的愛,這往往會導致孩子身心發展出現障礙,心靈發生扭曲,對孩子將來的人生發展有著不良影響。 ..

          教育孩子應先從“德、智、體、美、善”五個方面抓起,即素質教育,首先,家長教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子,可以舉一些實例或者通過看電視,漫畫等引導孩子告訴他在生活中也要做一個像其中的人物一樣。

          但是經過周一的作業檢查發現,有些家長對于家長會的態度只是聽聽而已,孩子的學習作業是什么樣任然什么樣,這就是農村教育的弊端。

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