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      1. 干部學習培訓心得體會

        時間:2023-01-08 19:27:05 學習心得體會 我要投稿

        干部學習培訓心得體會

          當在某些事情上我們有很深的體會時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的干部學習培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        干部學習培訓心得體會

        干部學習培訓心得體會1

          9月初,本人有幸參加了北京清華大學繼續教育學院舉辦的領導干部培訓班。在短短8天的學習中,我與其他學員一起學習了《新形勢下黨的建設》、《社會管理》、《領導干部素質建設》、《領導智謀與謀略》、《現代企業管理》、《事業單位改革》、《勞動合同法案例分析》、《礦產資源管理》等內容,學習期間還參觀了清華大學校園,聆聽了清華大學校史。我十分珍惜這次難得的學習機會,上課期間專心聽講,跟隨講師的授課思路用心思考,認真做好筆記。通過學習我感觸較深,主要有以下幾點:

          一、領導高度重視、培訓必要及時。當今社會知識更新、折舊日益加快,競爭變成了掌握、運用先進知識,塑造自身核心競爭力的競爭,“快魚吃慢魚”取代了“大魚吃小魚”。一個單位,一個個人,要盡快適應和及時跟上社會發展的步伐,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習。局黨委組織領導干部在清華大學進行學習培訓非常及時、十分必要,這充分體現了局黨委對干部隊伍建設的高度重視。為我局領導干部強化政治理論知識、提高隊伍素質、拓展工作思路搭建一個平臺,開辟了一個新渠道,對于局干部隊伍建設具有深遠的意義。

          二、領略名師風采、徜徉知識殿堂。學習重在理解,貴在應用。在短暫的學習過程中,學院根據參培人員的學習需求,利用清華大學優質的教育資源,安排了十一位著名教授進行授課,教授們思維

          活躍、睿智幽默的教學風格,讓在座的每一位學員都真切感受到名師的激情及魅力。教授們精湛的語言,敏捷的思維,給學員們留下了深刻的印象。學院所安排每個培訓專題都有很強的理論性,教授們深刻細致的剖析、耐心系統的講解,使參加培訓的學員很快掌握了每門課程的重點,通過參與課堂學習、討論等一系列學習活動,對參培學員的具有一定的啟迪,不僅豐富了學員的各項理論知識,同時也為學員自身知識的積累奠定了良好基礎。

          三、開闊學員視野、拓寬工作思路。管理出質量,管理出效益,管理是保證單位有序發展一個永恒的主題。加強培訓與學習,是提高經營管理水平的迫切需要。只有了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,才能負重參與競爭,才能在激烈競爭中立于不敗之地。教授們對于課程黨史、國史、領導干部素質建設等課程深入淺出的講解,使大家受益匪淺,尤其是《現代企業管理》、《領導者智慧與謀略》這兩門課程的生動講解,對于領導干部正確把握角色定位、深刻理解管理原理、靈活運用管理方法,提高管理水平和發揮管理藝術魅力都有很大的幫助,對于在今后的工作中想問題,做決策都有一定的啟迪和幫助。

          四、培養危機意識、強化學習理念。知識在更新,學習無止境,不及時補充新知識就跟不上形勢的發展,不學習終究會被時代所淘汰,F代人才學中有一個理論叫做“蓄電池理論”,認為人的一生只充一次電的時代已經過去,只有成為一塊高效蓄電池,進行不間斷的、持續的充電,才能不間斷地、持續地釋放能量。作為單位決策

          者的領導干部及時把握社會的發展趨勢,必須樹立“工作學習化、學習工作化”的終身學習理念,不斷地提高自身知識素養和能力水平,才會有利于單位的長遠發展。

          五、感受名校氛圍、品味清華校訓。漫步在學術圣地,體味悠久的歷史,水木清華的幽靜閑雅,景區夏天荷花滿湖,整體建筑的西方式古典風格,更是值得細細品味。百年清華具有深厚的文化底蘊,在這里匯集了多少知識淵博的賢者、善于研究的智者、講究藝術的能者和心中有愛的仁者!白詮姴幌、厚德載物”的清華校訓更是含義深邃、韻味深長,精辟地概括了中國文化對人與自然、人與社會、人與人的關系的深刻認識與辯證的處理方法。以其生生不息的活力鼓舞著莘莘學子與時俱進創造輝煌。

          短暫的學習生活結束了,“自強不息,厚德載物”的清華校訓將銘刻在我們每個人心中,不斷地激勵著我們認真學習、努力工作。此次清華之行,不僅目睹了名校風采,領略了名師魅力,還給我們帶來了無盡的思考,留下了深刻的回憶,我要把學習成果應用到工作之中,盡職盡責的干好本職工作。

        干部學習培訓心得體會2

          七月底八月初,我參加了全縣的村、居主任培訓班,聽取了縣領導有關對村、居的管理指導意見和要求,學習了村領導人對社會管理工作的理論知識并通過參觀,匯總討論,總結經驗,我獲益匪淺,受到教育,對新時期如何當好一名社區主任受到啟發。

          我是從20xx年2月因工作需要,經組織安排,從婁山財政所安排到太白社區任主任工作至今,主要負責居委會工作并協助支書工作。在鎮黨委、政府的正確領導和上級業務部門的具體指導以及全體居民的大力支持下,本人堅持樹立正確的政績觀和科學發展觀,以鄧小平理論為指導,在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。只抓實干,廉潔自律,工作取得到了一定成績。這次被列為今年的村、居主任第一期培訓班學習,我非常的感謝上級領導對我的關心和幫助。感謝組織部為我們提供了這次培訓的機會。感謝縣委黨校為我們安排了內容豐富,形式多樣的課程和方便的食宿,感謝各位老師聲情并茂的傳道授業。

          一個星期匆匆過去了,來的時候我們帶著期待和幾分忐忑,現在更多的是依依和深深眷戀,一周的學習每天都很充實,我們更新了知識,開闊了視野,振奮了精神,體會很多,感受很深。

          (一)通過課堂習學,讓我們的知識得到進一步的充實,我們每天都有不同的課程安排,各位老師以高明的見解,解活的案例和豐富的知識儲備,為我們上一堂堂生動的理論課,一是著眼于我們村主任必須具備的理論知識,講授了我們桐梓的規劃,對接烏蒙山區扶貧規劃項目專題講座,二是理論的實踐運用,學習了村民組織法,村主任要具備哪些知識,村干部法制講座,計劃生育政策法規,黨建理論等等知識,讓我們了解如何提高自身創新能力,也提高了我們科學發展的意識,還安排我們到九壩參觀蔬菜基地、考煙基地,到楚米參觀工業園區建設,社區建設,在班上還召集各鄉鎮談感受,思想經驗交流的介紹,這些都是為了我們以后開展工作和自我發展提供了良好的指導,三是重視加強我們的黨性鍛煉,提高我們的黨性修養,端正了我們人生觀、價值觀,堅定我們立黨為公,執政為民,全心全意為人民服務的信念。

          (二)通過素質拓展訓練,讓我們的素質能力得到進一步鍛煉,我們很榮幸能夠成為20xx年村(社區)主任的第二批培訓班,雖然只有短短幾天,但通過學習,拉近了與同學的距離,讓我們學到了很多新知識,增進了合作意識,使我們從一班級變成了一個緊密的團隊,考驗了我們的意志,挖掘了我們的潛力,讓我們挑戰自我,超越自我,永不言棄。

          雖然培訓只有短短一周,但我們相信必定會給我們以后的工作,生活產生深遠的影響,村主任是一支隊伍,更是一種信念,一種責任。我們一定會扎根基層,努力做好自己的工作。虛心學習,做到“愛學習、有悟性,肯實干”努力完善自己,為老百姓真真正正辦實事,辦好事。以優異的成績向關心我們的組織和領導匯報,為人民群眾服好務。

        干部學習培訓心得體會3

          經過多方的共同努力,青山區第一批赴清華科級干部公共管理高級研修班圓滿結業了,回首近10天的緊張培訓歷程,時間雖短,但置身于久負盛名令人向往的清華大學,與14位國內外知名專家、學者、教授面對面,親自聆聽一系列高水平講座,感受近百年的清華校史以及“自強不息、厚德載物”的清華校訓,我在思想上受到了強烈的震撼,理念上有了全面的更新,知識上得到了充實提高,可以說,這次培訓不僅使我開闊了視野,拓寬了思維,更明確了自己在新形勢下的責任和使命。

          一、健全制度,規范管理,充分展示青山區干部的良好形象

          這次選派科級干部赴清華大學培訓,是區委著眼于大力提升科級干部綜合素質首次舉辦的高層次精品培訓,無論從培訓的課程安排,還是培訓師資,都進行了精心的設置。為確保本次培訓取得實實在在的成效,科干班及時成立了由書記、班長和三個學習小組組長組成的班委會,實行自我管理、自我服務。班委會制定了生活管理、學習紀律等一系列,按照從嚴監管的原則,監管責任由書記、班長到組長、由組長到組員,實現了層層管理、落實到位,真正實現了科干班規范化、科學化管理。在培訓學習中,全體學員們努力實現了“三個轉變”,即由工作向學習的轉變,由干部向學員的轉變,由家庭生活向集體生活的轉變,并以積極向上的認真態度,全身心地投入到學習中來,培訓期間,學員們良好的學習風貌得到了清華大學培訓中心的充分認可。

          二、理清思路,形成共識,對青山區又好又快發展有了新的認識

          這次培訓,大家有個一個共識,通過學習,讓以往的理論得到鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,進一步理清了思想認識上的一些誤區,解開了許多工作學習生活中的迷茫和疑惑,同時還汲取了全新的理論營養。如,中央黨校經濟學專家楊秋寶教授在《轉變經濟發展方式與自主創新》一課中,系統的闡述了當前我國已全面進入經濟發展轉型的歷史時期,在這一關鍵時期,必須把轉變經濟發展方式作為主線貫穿于經濟社會發展的全過程和各領域,并通過大量的案例讓我們清晰的了解到,我國很長時間以來一直錯誤地將“轉變經濟發展方式等同于轉變經濟增長方式”所帶來的諸多經濟社會并發癥,尤其是資源環境的破壞和社會矛盾的升級激化。系統的論證了單純轉變經濟增長方式是不能保證實現科學發展,必須把粗放型經濟增長轉變為集約型經濟增長,把盲目地單純追求GDP量的擴張轉變到更加注重優化經濟結構、提高經濟效益和經濟增長質量上來,把“物質化”的發展轉變到“人本化”的發展上來。通過教授深入淺出的講解,印證青山區情實際,讓我們對區委提出的“科學發展、全面轉型、富民強區”戰略,打造全國中西部地區裝備制造業基地、自治區科學發展示范區和包頭市生態宜居城區的宏觀決策部署有了更加清晰和深入的認識。

          三、轉變觀念,創新思維,充分理解構建服務型政府的使命感和責任感

          經過本次外出培訓,大家對報告提出“建設職能科學、機構優化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府”有了較為深入全面的理解。北京行政學院公共管理專家,深圳羅湖區、上海浦東新區、北京市政府顧問董曉宇教授,為我們詳細闡述了我國改革開放三十年來始終貫徹執行的管制型、控制型政府管理模式,一針見血地指出了在政府強力主導下,整合全社會資源優先發展經濟,在經濟高速增長的背后,社會公共服務水平嚴重滯后所帶來的種種危害和潛在危機。讓我們從全新的角度理解了為什么管制型政府管理模式開始逐漸不適應國情,重新理解和把握了中央全面深化政府自身改革,大力推進服務型政府建設的精神實質和重要意義,并通過學習進一步了解政府職能轉變應確立“市場化、社會化、公共化”的根本思路以及十個方面的具體內容。國務院應急專家組和國家安全生產專家組專家劉鐵民博士和中央電視臺社會新聞部策劃、危機管理資深專家余仁山老師還針對當前各類突發事件的應急準備以及其他政府公共危機的產生原因、內容、分類進行了詳細闡述,同時教導大家如何正確利用媒體資源、引導公眾輿論、提高政府媒體公關水平,并通過實際案例詳細講授了公共危機出現后妥善應對的方式方法,特別是與媒體記者的正確交往以及注意事項等方面的重要內容。通過專家精彩的講授,同學們深刻體會到了在當今媒體審判與司法審判并存的時代,提高自身處理公共危機水平、構建社會主義和諧社會的危機感和責任感。

          四、德能并舉,內外兼修,切實提高了駕馭工作和處理問題的水平

          這次培訓,學員們感覺最大的收獲就是自身綜合素質得到的了較大提升。在《領導干部的黨性修養》的學習中,讓我們充分認識到一個成功的優秀領導干部加強黨性修養的必要性和重要性。只有自覺強化修煉、培養良好的工作生活習慣,才能真正實現冷靜、客觀、嚴謹、民主和堅韌,才能做到同情、仁愛、尊重、理解和寬容。在《領導干部公務禮儀》的學習中,我們系統學習了握手、介紹、稱呼、接待等日常使用頻率較高的禮儀知識,并從塑造良好公務員職業形象的角度,了解掌握了規范著裝、打扮、神情等方面的技巧和注意事項。在《領導者言語表達藝術》的學習中,通過大量的視頻引導大家如何運用“比喻、換算、排比”等語言技巧來實現良好的多種層面的互動溝通,切實提高了駕馭工作能力和處理問題的水平。在《金融資源配置和金融戰略》的學習中,通過臧日宏教授對國際金融危機以及我國金融體系、金融市場的講授,大大提升了我們的金融知識水平。在《中國的反腐敗與廉政建設》的學習中,通過科學合理的犯罪心理分析,教育引導大家能夠正確看待權利、地位和利益,心靈得到較大觸動,思想得到進一步升華,廉潔從政意識得到切實增強。

          五、勞逸結合,寓教于樂,組織開展了豐富多彩的班級活動

          為了豐富學員們的業余生活,緩解學習培訓的疲憊,班委會以開展晨練、步行游清華等多種形式,積極創新活動載體,不斷豐富活動內容。特別是組織全體學員赴國家大劇院聆聽國際級的管弦樂《魂斷威尼斯》,大家在飽餐視聽盛宴同時,身心得了極大的休憩。班委會還組織大家參觀了清華校園,大家在感受清華園林美、建筑美的同時,更感受到了清華厚重的人文精神,從“自強不息,厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風,到“愛國奉獻,追求卓越”的優良傳統,以及“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風,再到民族解放戰爭時期涌現出的聞一多、朱自清等老一輩先驅,一代代清華人情系祖國,追求卓越的精神,使大家感到了強烈的震撼。尤其是體育館上“為祖國健康工作五十年”誓言更是真實地凸顯了清華學子淳淳報國赤子之心。走進清華園就是清華人,我們為日常繁忙的工作中能夠靜下心來學習而感到快樂,為在人生旅途中擁有這次特殊的經歷而感到自豪。

          科干班的學習生活雖然已經結束,但對我們的影響卻是意義深遠。行勝于言,路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。我們會把本次培訓作為人生事業的一個新的起點,將學習成果積極運用到實際工作中,按照“科學發展、全面轉型、富民強區”的要求,重新審視、科學定位各自事業發展的思路,以區委九屆三次黨代會提出的工作任務為目標,緊跟形勢發展需要,立足工作崗位,開拓進取,真抓實干,以優異業績回報組織對我們的培養,以高昂斗志迎接充滿陽光的明天。

        干部學習培訓心得體會4

          作為一名團委學生會的委員,有時感覺挺光榮的,生活挺充實的,但有時也會產生厭倦的情緒,甚至是有壓力。因為要成為一名合格的,優秀的學生干部,我們需要做的還有很多。有時感覺自己還小,卻忘了自己已經是成年人,不能再任性了。剛步入大學三個月,雖然還有很多不了解,可這就是一個小小的社會,是鍛煉自己,讓自己成長的平臺啊。現在是一名普通的團委學生會委員,每個人都很平常?墒,我們就是未來的學生干部。聽到“學生干部”這個詞,似乎感覺還有點遠,尤其是要成為優秀學生干部,不禁讓自己感覺到肩上多了份擔子。在團學干部培訓中,我也學到了一些東西,對我們的職責也有了深一步的理解,而更多的是學會如何做人,如何做事,如何讓自己成為合格,優秀的人。

          我們現在在鍛煉的正是做事,做人的能力。在劉鄂老師的精彩演講中,我學會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。從湯一龍學長的演講中,學會了“嚴于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格,要作為一名學生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學習。作為一名學生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學會禮貌,這樣才能和同學,老師處理好關系,把工作和學習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。只有這樣,才能成為一名合格,優秀的學生干部。

          來到大學,我們的任務與目標就變了。作為一名大學生,更作為一名學生干部,我們需要多種素質。喻軍書記告訴我們,要樹立大局意識,集體觀念,要有服務意識,有創新意識,競爭意識,更要有責任意識。雖然很多時候,學生會工作與學習或者是自己的事情有沖突,但做為一名合格的學生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認為,責任意識是最重要的。只有內心責任心強,才能把事情做好,成為一名合格的,優秀的學生干部。

          為廣告部的一員,更作為團委學生會的一員,我一定會嚴格要求自己,以身作則,盡心盡力,我相信我一定會成為一名合格,優秀的學生干部。(張飛)

          很榮幸的我參加了學院組織的團學干部培訓,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

          在培訓中,我們與學院老師、優秀學長們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學生活,如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空余時間,規劃好自己的大學四年學習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

          下面是我在此次培訓中的一些心得體會:

          第一,學會做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們,在這次培訓中,通過優秀學長、學姐們的發言,我體會到了,經驗是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

          另外,我作為廣告部的委員,在廣告部學到了很多,特別是在廣告部學姐們的身上,他們做每件事都有自己的目標,有規劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做,才可能把事情做好。她們是我學習的榜樣。

          第二,學會做人,做好人。生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學長的講話中,我們學會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。

          人與人之間更應該懷著感恩的心相互關心和照顧。我現在在班上擔任宣傳委員,更應該關心同學們,記下班上同學的生日,用小小的短信說上一句“生日快樂”。也許,偶爾會有遺忘,但我會努力做到這點,雖然只是短短的四個字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長的我,更應常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友,其實在我心里,更多的是把她們當作我的姐妹、我的親人……

          以上就是我通過參加本期培訓之后的所想所悟,其實在此次培訓中還談到了其他很多方面,例如:學生干部的人際交往能力,活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短幾個小時,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。(劉娟)

          經過兩個星期的培訓,使我受益匪淺。雖然每次團訓進行的時間不是很長,可在這短短的時間里我卻學到了很多很多。

          團訓中我不僅學習到了如何在學生會工作,更學會了如何為人處事。學長們的諄諄教誨我還牢記在心,在學生會工作并不意味著高人一等,不能有一種優越感,學生會的每一個成員都應以更好地位同學服務為宗旨。我們身上所承擔的不僅僅是一種義務更是一種責任。記得準備進學生會時就是懷著以服務同學使自己更好地成長的想法而去競選的。進了學生會后發現原來為同學服務時一件很快樂的事情。

          幾位學長的學生干部經歷使我懂得進入學生會的經歷使是見證成長的寶貴財富。是磨礪我們個性的寶貴經歷。學生會中不管是做什么的,不管是什么部門的,不管是部長、副部長還是委員都應該做好自己的本職工作,都應為學院的工作貢獻一份力量。

          劉老師的講座教會了我們很多,使我們能夠更好地處理今后的工作,也能更好地做人。劉老師布置的作業生動有趣又有實際意義,合理安排活動經費,策劃好一項活動或許是我們每一個委員今后要面對的問題。而策劃活動的過程中也會提升我們處理事情的能力,使我們能夠更好地分配活動經費與人力。

          劉老師在團訓的過程中還講述了發生在自己身上的真實事情,在帶學生會去韶山游玩時遇到的意外情況,劉老師用親身經歷告訴我們想問題一定要全面,同時一定要做好兩手準備,在策策劃活動的過程中一定要有一個備用方案,這樣就不會在遇到突發事件時而手忙腳亂。

          而團訓中喻書記的教導也是十分有用的,他教會了我們在學生會中如何更好地做好本職工作,要實踐,不能做思想的巨人,行動的矮子,同時我們還要學會創新,創新才會給學生會帶來生機與活力。學生會是一個整體,只有每一個人朝著同一個方向使勁兒,學生會才會發揮出它的作用。

          作為學生會的一員,我感到自豪,同時也感到身上的責任重大,我所做的工作雖然可能并不起眼卻對學生會的建設起著重大作用,做為一名學生會成員,我深知自己的肩上責任重大,所以我會努力做好自己的本職工作,努力成為一名合格的學生會成員。(王慧雯)

          從踏進科大的那一刻起,我就不斷有學長學姐告訴我,要鍛煉自己,就去參加學生會或團委,因為參加競選的過程中,我們可以收獲的不僅僅只是膽量的提升,還有測試自己隨機應變的能力,為以后參加社會活動的各種面試奠定基礎。“不要怕失敗,不要怕自己做不好,只要你敢嘗試,只要你有興趣,有信心去做好,勇敢一點,自信一點”,這是學長、學姐們還有老師常用來勉勵我們的話語。

          的確,我們無需害怕失敗,更無需遇挫折便自暴自棄。當初的競選,我是幾乎把所有的部門跑遍了,重點不在于所有部門的錄取,而是在于積累經驗。如今,我已成為了團委的一份子,這不僅僅是各位學長、學姐對我的信任,更是對自己各種能力的提升。

          這一次的團學干部培訓,給我的是更多的收獲與感慨。劉老師短短的幾句話卻讓我們明確了自己,明確了以后在學生會中應當承擔的角色。作為團委的成員,作為所謂的干部,我們并非是人上人,榮幸地作為這一員,是老師們、同學們對我們的信任,或許我們多多少少的比其他同學多了些所謂的“權力”,但這只是為了我們更好地去服務同學、規范校規。作為團學干部,我們比其他同學更多了一份責任,我們要去嚴格要求自己,為同學也為以后的學弟學妹們樹立一個榜樣;作為團學干部,我們要比其他同學多一個心眼,多一份細心、謹慎,每一個小細節,我們都應當盡可能地猜想到,做好最壞打算,并做好對策,以防萬一。

          學長的親身經歷。學長用他最真摯的言語向我們講述了他的親身經歷,向我們揭開了大學這層神秘的面紗?倳腥苏f:“不逃幾次課的大學不是大學,不掛幾個科的大學不是大學,不談幾次戀愛的大學不是大學”,聽到這樣的言語或許我們會笑,但逃離了高中的那種嚴肅性的學習氛圍,我們自然而然地會喜歡大學這種輕松自在的學習方式,甚至會離譜地去做到上述的“大學”!巴嫖飭手尽边@是學長對我們敲響的警鐘,來到大學,我們花著父母的辛苦血汗錢,憑什么我們這群所謂的大學生可以享受生活,買高檔品,買名牌貨,吃香喝辣的,而家中頭發逐漸花白的父母卻在戒煙、戒酒,母親吃的肉卻也越來越少。如果我們戒不了奢侈,戒不了揮霍,行,想想家中的父母,忍心嗎?大學,我們不僅僅要讀書,還需把該拿的證給扣下,當然這些我們可以想大三再說吧!但我們想過沒有,畢竟大三不再是高三,三年前的熱情,我們能擁有嗎?可以,抓緊時間吧,今天事今天完成,也為了三年后的我們無需那么忙碌而“分工”吧!

          作為團學干部,有一些東西我們可以去爭取,這是給予我們鍛煉的平臺,當然不管我們畢業了沒有,我們只要覺得在這個平臺中鍛煉夠了,我們可以放棄再進一層的鍛煉,但前提是我們必須拿得起,才能有資格去舍棄,作為團學干部,我們要做的事比其他同學更多,要擔的責任更大,當然我們可以很激昂地說:“大丈夫敢作敢當”。但有些事情我們完成的,但我們不一定有能力去承擔起來,這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等,所以在開始著手每件事情之前,應當先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。

          學生工作需要什么樣的學生干部?喻書記在這個問題上給予我最大的啟示是:工作單位需要的是工作人,而不是干部,要作為一個優秀的學生干部,應該具備一下幾個意識:

          a、大局意識。在我們個人的正當利益得到維護下,我們要服從集體利益。當然,難免會兩者沖突的情況出現,這時,我們更應當以大局為重,而犧牲小我利益。

          b、服務意識。在這個點上,我們應當要有“我們不是貴族而是服務者”的態度去對待我們的工作。

          c、創新意識。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創新,更要以一種創新的方式來服務同學、幫助同學樹立自強自立的信心。

          d、競爭意識。我們不能要學會不安于現狀,要不斷地進取,就算只是在原來的位置上,不管工作還是學習,都應當要有競爭意識,沒有最好只有更好。就算失敗了,我們也要總結經驗,退一步只為了更好地進一步。

          e、責任意識。這點是不管做人還是做事,我們都應該具備的意識,對自己負責,對同學負責,對每一個相關人負責,這是基本的要求。

          團學干部的培訓,讓我學會了很多,懂得了很多。相信在以后的不斷積累中,對于團學,我可以越做越好。(陳婉娜)

          很慶幸自己能夠進入法學院廣告部,成為廣告部的一份子,成為學生會的一份子,也很榮幸自己能參加20xx年法學院團委學生干部的培訓。此次培訓主要是針對剛剛邁入大學門檻的我們,其目的是為了提高新一屆的學生會委員的素質,加強各方面的鍛煉,增強個人及集體責任感,增進彼此的交流與合作,促進新一屆的學生會委員良好成長,以更好地開展學生工作。

          首先,學生會主席為我們講述了如下四點:一、促進統一思想,顧全大局;凡事應以集體利益為重點,并且注重培養個人的溝通能力,同學之間多多交流,不單單只是各個部門之內,擴大自己的交際范圍。以統一各方面的意見,更好地保障大部分同學的利益。二、盡快學會角色轉變;在來大學之前,大家都是過著“三點一線”的生活,生活比較單一,除了學習還是學習,許多的活動與工作都是在老師的提醒幫助之下展開的,大部分工作都具有其依賴性。三、大學則不一樣,需要自己主動,對自主性要求比較高,同時范圍之廣,需要去聯系其他部門以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團隊合作意識。四、作為一名學生干部,應當起帶頭作用,勤于律己,努力學習,樹立良好的人格形象,提高核心競爭力。

          其次,是劉鄂老師就如何組織好學生活動為我們講了一些注意事項和環節等等。原來學生活動都要經過審批這個環節的,這是首要的環節。同樣不管活動是大是小,參與人員是少是多,在活動開始前都要十分注意并做好充分準備。會上,劉鄂老師也提問到了我就開展校外活動時,要注意的事項有哪些,改如何去安排和組織,我答得并不理想,在劉鄂老師分析之后,我也學到了很多,原來組織活動并不是一件容易的事,當中要考慮的事項很多,不然后果是個人承擔不起的。還在會上強調了合作與分工的團隊精神,作為廣告部的一員,這點我深有體會,一張海報是多個人的勞動成果,不歸功于個人,都一處角落要相互商量,在海報的整體設計上也要一起探討意見,統一了意見才開始動手。當然當中的一些海報也有出差的,也受到了批評。但是大家都還是彼此堅持分工與合作相統一,如果把集體的思想會和到一起,出來的海報也比較富有活力。這是在廣告部工作以來得出來的一些經驗。

          然后,大四的學生會副主席湯一龍學長以他的經歷和見解為我們總結出“嚴于律己,寬以待人”的準則,為加強我們自身的修養提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們如何作一名優秀的學生會干部,更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法,還有學習上的獨到見解。面對剛進入大學的我們受益匪淺。湯一龍學長還強調“感恩父母”。的確,每一個孩子的父母親們都是偉大的,為了子女一直在用汗水賺錢,從不停止,就算再疲倦只要想到我們就會有一股強大的動力堅持下去,這是媽媽告訴我的,當時我聽了很是感動,又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切,他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識與思想上的代溝,感覺彼此的距離似乎越來越遠,常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業該多好,我在努力著,只是他們不認同我的努力,我的感恩總是得不到認可,唉~其實,有哪對父母不是為了孩子,又有哪位孩子不考慮到父母呢?感恩我一直都是,只是父母親少了一份理解與支持,我的內心比較痛苦i,帶有一些內疚。而愛你們的,是我;愛我的,一直會是你們,請理解我走的人生,感恩不盡。

          最后,喻書記總結告訴了我們,作為一個學生干部應具有大局意識,服務意識,創新意識,競爭意識和責任意識。做到這五點是很不容易的,這也是作為我們學生委員的一個目標吧,F在離這個目標還有很大距離,但是我會盡力去靠攏,不保證自己會做到以上五點,但我相信自己在經歷磨練后總會有所收獲,把收獲的東西吸收,我取得的進步,就是一步一步地前行。成為一名好的學生干部。

          在此,感謝在大學期間帶給我幫助與快樂的人,感謝一起不畏寒風吃著盒飯一起工作的人,感謝傳授我知識的老師,感謝關系和祝福我的遠在四方的老友們,感謝大家,也感謝科大給我一個舞臺。

        干部學習培訓心得體會5

          學習收獲

          1、豐富了理論知識

          培訓的豐富課程既加深了對黨的最新理論成果的理解和認識,又學習了企業轉型、投融資管理等新領域的理論知識。

          2、開拓了眼界視野

          培訓老師使用大量典型案例和最新研究成果講述課程,了解到前沿研究動態,突破了行業限制,接觸了新事物、新知識,有了新理解、新感悟。

          3、增強了信心決心

          學習參觀兩大創新型企業時,感受到了差距,同時也堅信只要道路方向是正確的,通過不斷創新,堅持奮斗就能夠取得進步。

          4、錘煉了黨性作風

          此次培訓強調學習和生活紀律,嚴格的考核安排,升華了黨性,錘煉了作風。

          學習啟發

          1、大膽創新

          要在智慧經濟的環境下、我國建設創新型國家的趨勢中推動公司轉型發展,同時個人追求真理、不斷創新。

          2、明確目標

          企業管理的實質就是目標管理,我們要建立遠期、近期、眼前等明確的目標體系,緊盯目標,提高效率,提升效益。

          3、制定計劃

          計劃實際就是時間管理,制定計劃要有頂層設計和底線思維,科學合理制定可行計劃,并加以落實。

          4、學會共享

          我們要學會搭建平臺,共享工作成果;要學會合作博弈,實現互利共贏。

          5、充滿激情

          充滿激情是人成功的重要要素,一個人是否內心充滿能量可以決定一個人的成長高度。

          6、憧憬未來

          我們要不亂于心,不困于情,不念過往,行于當下,不畏將來。

        干部學習培訓心得體會6

          本人于月日至月日有幸參加了市組工干部赴浙江培訓班學習。在一周的學習時間里,本人能自覺遵守學校紀律,服從學校管理,尊敬教師,團結學員,按照學校教學安排積極參加學習,做到上課專心聽講,認真做好課堂筆記。在組織外出考察時,自覺做到多看、多聽、多學、多問,認真學習別人的先進技術和發展理念。通過一周的學習,最大的收獲和體會是:

          一、對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。

          二、進一步解放了思想,樹立了大開放大發展的觀念。嘉興市的前身是嘉興地區,原在湖州市上班,年成立地級嘉興市后遷移于此。經過近二十年的發展,嘉興市在長江三角洲乃至全國多個城市中都是經濟發展比較快的城市,全市所轄五縣每年財政收入都在億以上,全部進入全國五十強縣。嘉興市的成功經驗之一,就是樹立大開放大發展意識,充分發揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區位優勢,加大招商引資力度,形成了獨具特色的“嘉興八大經濟現象”,即新農村經濟現象、零資源經濟現象、蒲公英經濟現象、雜交經濟現象、配角經濟現象、杠桿經濟現象、后花園經濟現象和文化力經濟現象。這八大經濟推動了嘉興經濟的全面發展,城鄉差距進一步縮小,城鄉收入比為∶,大大超過全國∶的水平,是浙江省城鄉一體化的試點城市。我縣是一個貧困縣,如何推動全縣經濟的跨越式發展,嘉興市的發展理念很值得我們借鑒。因此,我們要進一步解放思想,更新觀念,加大招商工作力度,要把招項目、引資金作為經濟發展的助力器和推動力來抓,形成人人講招商,人人會招商,人人能招商的招商引資新格局。

        干部學習培訓心得體會7

          按照縣委組織部的統一部署,我參加了五寨縣縣xx年干部在線學習。時間雖然很短,但感覺培訓內容非常及時有效,針對性很強,對自己進一步服務科學發展、提升工作能力水平很有幫助。

          相對于傳統面對面式學習,“黨員干部在線學習平臺”依托網絡,不受時間、空間限制,這種全新方式和大量新的內容給黨員干部教育注入了新的生命力。當前,全省、全市大力推進轉型跨越發展,陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區”,將進入經濟持續快速的增長期、新型城鎮化的快速發展期和發展要素的集聚期。面對發展機遇,作為一名領導干部必須具備鮮活的理論知識,才能高瞻遠矚,與時俱進,把握大局,為服務全縣科學發展,促進全縣轉型跨越做出更大的貢獻。

          一、充分認識到新時期學習的重要性,增強學習的自覺性

          學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要,是提高黨的執政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習可以促進思維創新,思維創新可以促進工作能力的提高和管理水平的發展。在三天的時間里,我認真學習了十七屆六中全會精神、領導干部黨性教育、加強和創新社會管理、“十二五”規劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內容,覺得受益匪淺,感受至深。

          二、以“改革創新、時不我待、敢于爭先”的時代精神

          投入到領導崗位之中,推動各項工作科學發展“改革創新是當代中國最鮮明的時代特征,最能激勵中華兒女銳意進取!币允邔昧腥珪駷橹笇,培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現狀,切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要干就干最好、要做就做第一”的思想,明確努力方向,把差距當作潛力,把壓力變為動力,以時不我待、只爭朝夕的精神,用先進的文化和正確的價值觀武裝思想,以嶄新的精神風貌和昂揚的斗志投入到自己從事的工作中,盡快達到一流水平。

          三、自覺踐行社會主義核心價值體系,樹立新時代人民公仆形象

          領導干部必須加強自身修養,做道德品行和人格操守的示范者。要自覺踐行社會主義核心價值體系,增強社會責任感,弘揚科學精神和職業道德,發揚嚴謹篤學、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風尚,加強黨性鍛煉,提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸,見微知著;要增強群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,努力踐行科學發展觀,充分相信和依靠群眾,為民造福,勤政為民;始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵;要經常深入基層調查研究,了解真實情況,反映客觀實際,科學決策,努力促進我縣黨風、政風的根本好轉和經濟建設等各項工作再上新臺階。

          總之,我認為“黨員干部在線學習平臺”以生動的形式、豐富的內容和靈活的方式,進一步拓展了黨員干部的學習內容和學習途徑,調動了黨員干部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每名黨員干部搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化學習平臺。

        干部學習培訓心得體會8

          一、通過學習,使我深刻的認識到,學習是全面提高自身綜合素質的有效手段之一。

          古人云,求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。我要用發展的眼光看待學習,解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過時的思維模式,改變落后的習慣做法;需要克服安于現狀、不求進取的思想,強化敢為人先、開拓創新的意識;需要打開眼界,拓寬視野,切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質,就有被高速發展的時代所淘汰的危機,自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。

          二、努力做到全面系統持之以恒地學習,緊緊圍繞本職工作理論聯系實際地學習。

          緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習,邊學習、邊思考、邊實踐。要多參加此類培訓,不斷加強理論知識學習,提高理論水平,掌握工作規律同時更要注重工作實踐。三人行,必有我師也,在日常的工作中我要保持謙虛謹慎的工作態度,互幫互學,取長補短,在實踐中獲取真知,增長才干,使學到的知識轉化為實際本領,真正做到學以致用、以用促學、學用相長,從而不斷提高業務水平和工作能力,全面提高自身整體素質。

          三、一切從實際出發,實事求是,用聯系的、全面的、發展的觀點看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。

          堅持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。堅持求真務實的工作作風,扎扎實實地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實事,具有充足的鉆研勁。要堅持開拓進取、勇于創新,積極思考工作;不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質量和效率。

        干部學習培訓心得體會9

          參加院黨委組織的處級干部任職培訓。通過四個單元的學習,使我的頭腦更清醒了,對人力資源管理的認識更深刻了,同時感覺有壓力、有動力,作為人事處在今后的工作中,要全面貫徹黨的十七大精神,貫徹院黨委的決議,貫徹黨的路線、方針、政策,更好實施人力資源管理,奮力開創人事工作新局面。通過學習,有以下學習體會:

          一、全面貫徹落實黨的十七大精神,明確今后五年人事工作發展目標和思路

          十七大報告對人事和人才工作提出了許多新任務和新要求。這些新任務和新要求,使人事工作的發展方向更加明確、奮斗目標更加清晰、職能作用更加凸顯。全面貫徹落實十七大對人事和人才工作提出的新任務和新要求,最重要、最根本的就是更好實施人才強國戰略。結合單位實際,目前進入穩定發展階段,面臨的新形勢,新要求,新任務,人事處要針對單位的階段性特征,在人力資源管理方面,全面規劃人力資源建設,進一步完善規章制度,促進內部溝通、協調,加強凝聚力,保證政策執行的公正、公平,為各處室提供周到滿意的支持服務。

          二、適應新形勢要求,把握趨勢和規律,按照科學發展觀的總要求,加強專兼結合的科研隊伍建設

          處級干部任職培訓心得體會3篇處級干部任職培訓心得體會3篇專業技術干部是考試院隊伍建設的核心,是提高工作質量及單位可持續發展、興旺發達的保障。鼓勵專業技術干部積極參與科研工作,引導專業技術干部形成穩定科研方向,物色和選拔能勝任科研工作的帶頭人,逐步有計劃的培養和形成自己的科研隊伍。多渠道發展和壯大科研隊伍。面向高校、科研部門,聘請具有較高理論水平豐富實踐經驗的專家承擔科研任務,合作進行科學研究。

          努力提高干部職工的學歷層次。鼓勵青年干部職工通過多種渠道提高學歷層次。根據工作需要和可能,支持干部職工以在職培養的方式提高學歷。

          加大人才引進的力度。通過公開招聘,以補充碩士研究生為主、選留優秀本科畢業生等方式,提高專業技術干部隊伍比例。合理設置和調整各類崗位,以競爭優選的方式,公開聘任,合約管理。

          三、加深對實施人才強國戰略的科學內涵地理解

          確立人才資源是科學發展第一資源的戰略地位,進一步發揮人才對考試院發展的引領和支撐作用;更好的貫徹以人為本理念,牢固樹立科學人才觀,把尊重人才、服務人才、充分發揮人才作用、促進人才全面發展作為人事工作的根本出發點和落腳點;按照更高的標準加強人才隊伍建設,壯大總量,提高素質,優化結構;抓住未來5年重要戰略機遇期,采取更有力的措施,創新人才工作體制機制,完善制度,營造環境,加大投入。

          在人事制度方面,要勇于創新,努力構建以公平、激勵、開放、法治為基本特征的科學人事管理體制;在人才環境方面,要大力營造鼓勵人才干事業、支持人才干成事業、幫助人才干好事業的氛圍,充分激發各類人才的積極性、主動性和創造性;在人才結構方面,要繼續優化人才資源配置,不斷提高干部職工隊伍與考試招生業務布局和教育考試事業發展需求的適應性。

          四、加強自身建設,確保各項人事工作任務順利完成

          人事處要按照十七大關于“講黨性、重品行、作表率”的要求,努力把人事部門建設成為政治強、作風正、工作出色的部門,圓滿完成各項人事工作任務。

          切實抓好十七大精神的學習貫徹。按照院黨委的統一部署,精心組織學習貫徹黨的十七大精神。弘揚改革創新精神。要進一步解放思想,更新觀念,勇于改革,敢于創新。下大力氣狠抓工作落實。切實履行職責,努力提高人事工作的執行力。繼續加強人事部門作風建設。從嚴管理、從嚴要求,樹立和維護人事部門和人事干部的良好形象。

        干部學習培訓心得體會10

          領導干部應急管理能力提升勢在必行

          隨著我國經濟社會的快速發展人民生活水平的不斷提高各類突發公共事件已經成為嚴重危及人類社會安全的重要因素自然災害、安全事件、公共衛生事件在給人民群眾的生命財產造成損失的同時也給經濟運行帶來了新的不確定因素。堅持以科學發展觀為統領努力構建政府統一指揮社會共同參與部門協調運轉的工作機制全面提升應急管理能力保障人民群眾生命財產安全維護社會和諧穩定成為當前各級政府提升行政能力的重要課題。本人于今年6月26日至7月5日參加了國家行政學院XXXX州領導干部應急管理能力提升專題培訓班學習對于我來說這是一次形式新穎、內容豐富、受益匪淺、感受頗深的學習學到了很多以前沒有完全理解和接觸的知識不但在理論上使自己得到了進一步充實開闊了視野、更新了觀念同時在思想上也有了更新的飛躍在認識上有了更大的提高。通過學習和結合自身工作經歷認真反思當前提高領導干部應急管理能力有效預防和處置突發危機事件勢在必行。

          一要不斷提高領導干部應急管理能力的認知水平

          人的意識支配著人的行為。領導干部對于突發事件有什么樣的認知在應對突發事件中就會有什么樣的行為在某種意義上也就決定了領導干部應急管理能力的高低。領導干部一要強化教育樹立民本思想意識。要清醒地認識到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”只有認識到位應對突發事件的工作才能做到位人民群眾的權利才能得到有效的保障。二要加強預防樹立危機意識!熬影菜嘉K紕t有備有備無患”要做到“安而不忘危、治而不忘亂、存而不忘亡”要清醒地認識到應急處置從理論上說是一種被動應急而應急準備是一種主動應急。因此對突發事件要保持高度的敏感性克服“天下本無事庸人自擾之”這種認為本來沒有事自己瞎著急或自找麻煩的懈怠思想。堅持預防與應急相結合常態與非常態相結合作好應對突發公共事件的思想準備、預案準備、組織準備以及物資準備等。三要責權一致樹立責任意識。實行應急處置工作各級行政領導責任制依法保障責任單位、責任人按照有關法律法規和規章以及應急預案的規定行使權力;在必須立即采取應急處置措施的緊急情況下有關責任單位、責任人員應視情臨機決斷控制事態發展對不作為延誤時機組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。同時加大宣傳和落實“三個必須”管行業、管業務、管生產必須管安全提高安全生產意識。四要資源整合樹立依法規范意識。整合現有突發公共事件的監測、預測、預警等信息系統建立網絡互聯、信息共享、科學有效的防范體系;整合現有突發公共事件應急指揮和組織網絡建立統一、科學、高效的指揮體系;整合現有突發公共事件應急處置資源建立分工明確、責任落實、常抓不懈的保障體系。堅持依法行政妥善處理應急措施和常規管理的關系合理把握非常措施的運用范圍和實施力度使應對突發公共事件的工作規范化、制度化、法制化。

          二要不斷提高領導干部應急管理能力的綜合素質

          應急管理能力是黨的執政能力在新時期的具體體現。應對突發事件是一項全新的工作首先要不斷提高領導干部的綜合素質。無論政府還是公眾都需要學習、探索提高應對的能力唯獨能力提升了才能事半功倍做到有效防范和處置。領導干部自身綜合素質的高低直接決定應急管理的成效大小。因此各級領導干部要高度重視自身綜合素質的建設與提高。這就要求領導干部:一要鍛造立場堅定的政治素質;二要培養健康良好的心理素質;三要培養嫻熟的業務素質;四要培養廣泛豐富的知識素質。因此領導干部應擠出時間除參加集中培訓學習外多學一些有關應急管理的知識與相關法律法規和政策尤其是XXXX年11月實施的《中華人民共和國突發事件應對法》解決部分領導干部政策法規意識不強應對突發事件存在憑經驗處置的現象從而有效提升領導干部對處置突發事件政策法規的執行力。只有通過學習新知識、培養新觀念、開拓新視野才能與時俱進不斷提高自身綜合素質和工作水平。

          三要不斷提高領導干部的應急處置能力

          我們不能完全杜絕突發事件的發生但是我們可以通過不斷提高領導干部的應急處置能力有效地防范突發事件的發生有效地應對突發事件將突發事件造成的危害降到最低。要提高領導干部的應急處置能力應從幾個方面入手:一是培養敏銳的現場洞察力。敏銳性的培養首先靠深入細致的調查研究和分析判斷及時做到對各種新情況、新問題胸中有數;其次靠深入工作實際及時捕捉和占有相關的信息做到在第一時間了解掌握事件苗頭和動態掌握第一手材料把握事態發展的方向提高現場洞察力。二是提高現場的決斷力。面對突發事件領導干部要敢于決斷“當斷不斷反受其亂”。提高決斷力領導干部首先要維持平靜的心態和冷靜的頭腦。其次要排除各種干擾抓住問題的關鍵。再次要把握角色認清自己在突發事件中所處的位置和承擔的責任。最后要善于收集真實信息迅速作出決定。三是提高控制處置能力。處置突發事件關鍵在于控制事態發展使其不擴大、不升級而領導干部控制處置力的高低直接決定著事態的控制效果。比如我州富寧縣板侖鄉板侖中學1名女生被毆打并侮辱事件就是事態控制不力的典型案例。據調查核實該事件發生后該校校長在得知情況后雖然對事件進行了了解但沒有深入的掌握事態情況和信息認為是一般學生之間打鬧事件就沒有與當地公安部門積極調查處置有效控制事態發展導致受害學生的不雅照被嫌疑人上傳QQ空間事態出現了擴大、升級給社會及受害學生家庭帶來了極大影響。四是提高科學的溝通協調能力。面對突發事件人們對信息的需求尤其是對突發事件信息的需求比以往任何時候都更為強烈這就需要政府相關部門的領導干部具備良好的溝通協調能力。突發事件發生后及時通過媒體用清晰的語言將突發事件的真實情況主動地、盡可能準確地公布給公眾及時消除謠言與誤解積極引導媒體和輿論獲得民意的支持設法使受到危機影響的公眾站到政府相關部門這一邊確保社會公眾對政府相關部門的信任為突發事件的應對營造良好的社會環境。五是提高科學的善后處理能力。善后處理能力是指突發事件處置終結之后領導者對原因的調查、對相關人員的處理和問題的改進以及消除影響、恢復生產生活秩序等能力。領導干部在事后的評估、查漏補缺工作中應認真及時總結危機處置過程中的不足與漏洞并找出原因建立危機檔案庫。

          四要不斷提高領導干部應急管理的實踐推動力

          應急管理是一項創新型的工作而創新又是一個領導干部必備的基本素質。領導干部作為應急管理的組織者、推動者只有不斷提高實踐推動能力才能實現對應急管理的創新發展。這就要求領導干部一要強化實踐。突發事件的應對能力只有在實踐中才能得到真正的培養和提高。領導干部要到工作一線進行鍛煉積累應對突發事件的領導經驗提高組織、指揮、協調能力、現場處理問題能力要經常性地組織應對突發事件的訓練和演練。應急演練從現象上看檢驗的是演練是不是有序進行機制是否靈活有效信息渠道暢不暢通應急預案具不具備操作性、實效性、實用性;實際上折射出的是領導干部素質的高底處置突發事件能力的強弱。比如職教園區XXXX開放學院成立大會事先制定了應急預案注重情景構建并提前啟動應急準備安排參加人員以百人為方塊形成隊列設了安全通道和應急疏散通道使得1萬多領導干部及師生參與的成立大會在空間有限的園區升旗廣場內得以井然有序開展圓滿完成各項議程得到了高度肯定。二要調研推動。領導干部要結合新形勢、新情況、新要求深入群眾、深入基層開展調研要虛心向群眾求策問計從群眾那里尋求解決問題的辦法。要召集相關部門通過專題座談會、研討會等形式對突發事件的處理工作進行創新性探討。要認真研判形勢探索規律途徑把握工作的主動權推動應急管理的創新發展。三要過程推動。突發事件在一定程度上來講是不可避免的為防止突發事件轉化為危機、災難性事件在應急管理中必須把創新理念貫穿于每一個工作流程。要根據實際情況具體問題具體分析包括對群眾的善意疏導、正確激勵到應急處理的有序組織等。要不斷嘗試處置各類突發事件的新方案善于洞察事物態勢提高自己的預見能力面對突發事件的苗頭爭取做到駕馭大局把突發事件熄滅在萌芽狀態。

          五要建立健全應急管理的評估與考核機制

          一方面需要建立配套的評估機制。領導干部的應急管理能力不能完全依靠培訓來提高必須用客觀的.體制來約束領導干部的行為和做法。首先要將領導干部的危機管理培訓學習情況以及對突發事件的處理情況納入到領導干部的考核體系中。其次明確領導干部培訓的經費保障、職責分工、培訓基地和網絡建設、培訓約束機制等內容并將其作為任用和晉升的重要參考標準。另一方面建立健全應急管理的考核機制。這也是提高領導干部應急管理能力的一個重要方面就是要在制度上為領導干部的行為選擇提供相應的正向激勵因此要盡快修正目前的考核體系防止出現虛假管理。要嚴格執行突發事件責任追究制改革各級政府績效考核體系設立應急管理的績效指標要突出五項特征:一是明確性——對領導干部的應急管理能力進行明確的目標設定和任務設計;二是可衡量性——界定衡量能力的客觀標準;三是操作性——在領導干部能力的范圍內能夠實現;四是相關性——能夠滿足各種相關突發事件和應急管理的要求;五是時限性——把時間的限制作為重要的應急管理能力衡量標準。在建設應急管理績效指標的同時要以績效管理為推進平臺包括績效的衡量、績效的監控、以及持續不斷的績效改進等確保將績效管理作為危機管理的基礎。

          領導干部應急管理能力建設是一項復雜而長期的系統工程涉及領導干部的心理素質、知識水平和管理技能等多個層面并與國家的經濟發展水平、政治體制和面臨突發事件的范圍和頻度等因素有關因而需要逐步推進、循序漸進。領導干部應急管理能力建設必須與應急管理體制建設相結合根據現行體制框架和背景既要吸收借鑒國外和內地城市先進的經驗又要結合各地實際才能不斷地提高領導干部的應急管理能力從而在根本上保障國家的長治久安。

        干部學習培訓心得體會11

          這次參加赴浙江大學組工干部素能培訓班學習,我是班上年齡最大的學員之一。原來想讓年輕同志去參訓,在辦公室坐久了,想想出去走走也是好的,于是抱著“輕松”一陣的心情加入了培訓班行列。

          第一堂課,中國智慧有限公司副總裁兼CEO俞洪巍先生講述“新媒體時代當局危機公關與媒應對”的新課題一下子激起了我的學習興趣。本人在政法部門和鄉鎮下層工作多年,自覺得處置矛盾膠葛和群體性變亂有相當體會和經驗,但在媒體應對方面完全是“門外漢”。洪巍先生用正反兩方面例子論述了危機公關與媒體應對的措施技術,讓我深受啟發。中國特色社會主義思想和中國宏不雅經濟形勢及區域經濟成長兩門課程,理論性很強。浙江大學傅夏仙、鳳進兩位教授授課時沒有純摯的灌注貫注理論知識,而是從浙江和中國經濟快速成長的勝利經驗動手,站在區域和諧交融成長和緊跟世界先進潮流的層面,用深入淺出的語言藝術把原來死板的理論知識講得既明白又耐聽,名牌大學的講師能耐確是不一般。浙江大學新農村子成長研究院高檔經濟師、安吉縣縣長助理熊義勤先生將安吉縣“兩山”轉化之路勝利經驗毫無保留地介紹給來自婺源的學員。婺源和安吉在資源、人口、交通等方面條件情況極其類似,婺源在打造“最美鄉村子”方面曾一度領先安吉,但安吉青出于藍,成為中國標致鄉村子和“兩山”理論發源地。其“引人才、治情況、興財產、富村子民”的“標致縣城經濟”成長模式值得婺源借鑒。赴安吉余村子現場參不雅,當地農民住房如城市小區般清潔整潔,“垃圾不落地”、“桿線全下地”的情況整治后果讓人印象深刻。祝懷新教授講授“博弈論”課程,語言活躍風趣,事理深入淺出,整堂課貫穿“立異”思想和睿智,讓我們深深體會到“立異”精神對付國家民族乃至個人的極度緊張性。杭州市委黨校教導長高國航教授和蕭山區分校斯國新校長分手為我們講授“如何完善干部選拔任用制革新”和“三型黨組織扶植與黨樹立異”二堂課程,其內容最貼近組工干部工作實際,兩位知名黨建人才把黨課講得活躍有趣,實屬難得,其富厚的工作經歷和黨建工作立異思維讓我們受益匪淺。樹立下層黨建“赤色講壇”陣地和“選對人匆匆成事”的鼓勵約束用人機制是可供我們借鑒的名貴經驗和值得深入探討的課題。心理咨詢師虞瑾講授“領導干部壓力治理和心里調適”課程,讓我們工作利誘而重要的心情一下子“平靜”下來。有學員互動提問平時如何調停工作心理壓力,虞先生有針對性地進行闡發解說,讓人豁然豁達,工作和生活信心倍增。看來在工作責任壓力增大環境下如何自我調節心態,也是當前領導干部必修的內功之一。

          培訓班很快畢業了,短短幾天的學習,讓我受益頗多,自身學習的欲望重新被點燃,不增強學習就要后進的事理確實不假。浙大的標致風景讓人樂不思蜀,人人以后確定不會忘了“浙里”。培訓班的項目司理、班主任、講課先生的貼心支配和辛勞支付讓我們深受沖動和感激。培訓班中年輕學員生動可愛的身影和上進勤學氣氛也沾染到了我們幾個“老學員”。杭州之行,感想感染最深的生怕照樣浙江人的“勤奮、開明、開放、立異”精神,這是浙江人“敢為人先、勇立潮頭”的制勝“法門”,也是我們欠蓬勃地區要重點學習的“精髓”地點。

          下次有相似培訓班機會,作為“老學員”的我還想參加。

        干部學習培訓心得體會12

          我有幸參加了xxx總隊舉辦的全省xx新任領導干部任職培訓班的學習。此次培訓雖然時間短,但內容豐富形式多樣,我們收獲頗豐。既有領導干部能力和素質提升、領導干部作風建設等方面的課程,也有總隊重點業務知識的培訓。既有總隊領導親自專題講座,又邀請了省委黨校的專家、教授和總隊相關處室負責人授課,還安排了專題討論。經過幾天的學習,我對如何當好基層DD隊隊長有新的體會和認識,F就如何做好縣級隊隊長談幾點體會:

          一、勤學善思,提升自身綜合素養

          一要端正學習態度。首先要養成良好的學習習慣,做到持之以恒。一鳴驚人的人,肯定是臥薪嘗膽經歷過一段相當長的艱苦時期到豁然開朗的境界,必然經過一段昏暗狹窄的路程。這之間,最重要的是堅持!由于工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。其次做到勤奮學習、刻苦學習。最后,活到老學到老。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,才能駕馭全局。

          二要做到勤奮刻苦。把握學習重點,當今社會發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

          三要善于思考,做到學思結合。在實際工作中,不僅要注意學習,還要學會思考,結合實際工作進行思考,將所學知識運用到實際工作中來,也只有這樣知識才能真正產生力量。

          二、科學規范,堅持用制度管人管事

          俗話說“沒有規矩,不成方圓”。規矩也就是規章制度,是我們應該遵守的,用來規范我們行為的規則、條文,它保證了良好的秩序,是各項事業成功的重要保證?茖W完善的制度,是規范干部行為的準繩。我們要以制度建設年為契機,緊緊扭住制度建設這個牛鼻子,堅持用制度管人,靠制度管事。一是建立健全各項規章制度。對現有制度進行認真梳理和完善,做到制度建設不留空白,同時配套建立科學的工作機制和監督機制,確保各項制度真正落到實處,真正做到機關管理規范、有序。二是強化責任目標管理。加強對干部職工德才表現和工作業績的考核,量化指標,強化考核,增強工作的可行性,激勵干部職工改進工作方法、恪盡職守、開拓創新,提高管理水平和服務質量。三是強化制度的實效性和權威性。要按照抓大放小的原則,把制度建設落到實處。要強化制度的實效性,本著行得通、做得到的原則,要具體、易于操作。要強化制度的權威性,加強對制度的學習宣傳教育,加大對違反規章制度行為的查處力度,切實做到令行禁止、違者必究,努力形成用制度管權、管事、管人的機制。

          三、團結和諧,加強民主集中制建設

          始終注重用自身修為推動班子建設,以此提升整個團隊的凝聚力、執行力和工作創新能力。

          一是注重立德修身。做到不居功自傲,不盛氣凌人,不妄自尊大;真心關懷人,心里時刻裝著干部職工,把他們作為干事創業的寶貴財富,珍惜保護好、關心使用好,為發揮他們的真才實干提供良好條件。

          二是真誠與人交往。善待同志,胸懷開闊。求大同,存小異。誠心干事創業,依法依規,履職盡責,說老實話、辦老實事、做老實人,不搞形式主義,不作表面文章。

          三是堅持民主集中。強調班子的集體領導,共同決策。團結很重要,團結不是“結團”,搞小圈子,不能反過來。進一步健全民主議事和科學決策機制,完善重要情況通報與公開制度,保證決策的民主、決策的正確,防止決策受不正之風和私心雜念的影響而出現腐敗。要廣開言路,正確對待不同意見,從善如流,把整個班子的集體意志、聰明和力量凝聚起來。

          四、拒腐防變,做清正廉潔表率

          堅定理想信念不想腐敗。理想決定信念,信念體現追求。理想信念至關重要,過去如此,今天也是如此。作為一名黨員領導干部,要堂堂正正做人,干干凈凈做事,樹立公道正派的良好形象。嚴格遵守黨風廉政建設的有關規定,始終做到清政廉潔、警鐘長鳴,筑牢廉潔自律防線,加強錢、財、物的管理。作為一名黨員領導干部還要做好表率,帶頭敬畏制度,帶頭執行制度,凡是要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己帶頭不做。作為CCDD部門,數據質量是廉政建設的重要內容之一,必須要牢固樹立“兩個意識”,與時俱進,主動應變,積極適應經濟社會發展的新特點,秉承“用數據說話,為發展服務”的理念,建好DD干部隊伍,嚴把數據質量關,堅守廉政防線,清白為人,廉潔行政,為推進DD事業健康有序發展盡心竭力,盡職履責。

          總之,通過幾天的學習,開闊了視野,拓展了思路,也增強了當好一名基層DD隊隊長的信心和決心。

        干部學習培訓心得體會13

          美國未來學家約翰·奈斯比特說:“在我們這個時代,成功的單位要解決兩個問題——一個是對最有競爭力的管理人員的需求;一個是把辦公室與教室連在一起!迸嘤柤磁囵B和訓練,作為一項學習活動就是解決這兩個問題最好的辦法。知識的積累只有學習,創新的起點在于學習,環境的適應依賴學習,應變的能力來自學習。

          作為培訓的管理者,我們剛剛完成了春節后的全員知識更新培訓,帶著春訓效果的評估、存在問題的思索,我參加了全省地稅系統教育培訓管理者研討班 ,正可謂及時雨、雪中炭,及時解開了我心理的困惑。培訓的課程緊貼實際,基層干部教育培訓功能定位,干部培訓教育運作管理的基本問題,基層干部教育培訓存在的問題及對策研究等內容。師資有總局、省稅校的教育培訓的專家、學者,他們理論功底深厚,內容講解深刻,對進一步做好教育培訓工作堅定了信心,明確了努力方向。參加本次培訓最大的收獲和體會主要有:

          一、提高了對“教育培訓”功能定位的認識

          培訓是一種既緊張(需要全身心地投入)又愉快(在各種活動中展現各自才能)的參與、合作學習方式,更重要的是為了改變(沒有觀念和行為的改變什么都不可能發生)。培訓要遵循成人的學習規律,安排少而精和針對性、實用性強的新內容,選用適用的方法,遵照“把過程放慢、讓思想打開、促觀念碰撞、使學習發生”的理念。堅持分類分層組織實施,突出抓好崗位知識技術和能力培訓,著重解決“上下一般粗左右一個樣”導致的不管用問題,功能定位:提高干部隊伍素質,實現干部知識更新,目標定位是實現“五大目標”(認識目標、知識目標、技能目標、工作能力目標、作風養成目標)的理念和科學化、精細化、專業化的要求進行設計與實施。

          二、熟悉了稅務教育培訓的基本規律

          稅務教育培訓要為促進稅收現代化服務和稅務干部的全面成長服務,服從服務于稅收中心工作,其根本使命是通過提升稅務人員的綜合素質和稅收執法與管理能力推進稅收中心工作,開展稅務教育培訓必須樹立大局意識,明確教育培訓在稅收全局工作中的地位,處理好與其它工作特別是稅收中心工作的關系。稅務機關組織實施教育培訓的責任與稅務人員接受教育的培訓權利,統一在稅務工作職責需求上,根據組織崗位需求為導向的要求,規劃、開發、組織實施教育培訓,反之如果不根據稅務機關的組織使命,目標及相關職務工作需要來統籌安排教育培訓,并給稅務機關帶來相應的效益,教育培訓就會成為額外負擔。如果教育培訓不能給稅務人員帶來實際益處(提升認識及知識技能水平等),不與做好工作及做好工作后的利益發生相應的聯系,教育培訓便會因失去相應的內在激勵而成為一種隨便應付的差事,只有過程沒有效果。讓學員動起來是培訓的靈魂,培訓的價值在于轉化和運用。

          三、研討了教育培訓的基本問題及對策

          任何工作都是通過解決相關問題向前推進的,任何人都是通過對經驗教訓的總結反思不斷提升工作水平的。美國學者波斯納提出過一個關于個人職業成長很有影響的公式:個人的職業成長=經驗+反思。本期的研討班為有針對性、富有成效地加強和改進基層干部教育培訓工作,就以基層干部教育培訓工作方面公認的問題及其解決措施進行了一天的專題研討,通過分組討論、總結提煉,確定我們在“改進完善基層干部教育培訓內容”、“創新基層干部教育培訓形式”、“加強兼職師資隊伍建設”和“加強組織領導需要改進的基本問題”四個問題。通過小組交流研討,修改完善研討成果,每小組推薦1~3人上臺展示成果,思想在討論中升華,觀念在碰撞中更新。通過研討,我深深明白要組織一次成功的教育培訓必須做好以下幾個方面的工作:做好培訓需求是基礎,確定培訓內容(設計培訓課程)是關鍵,培訓教學方法選擇是根本,匹配良好的師資是核心,鎖定培訓時間是前提,培訓費用預算是保障,實施評估業績是動力,幾個環節相輔相成。

          四、收獲了一種長效的人際網絡資源

          本次培訓的對象有各設區市教育培訓工作的分管領導、培訓中心主任、培訓管理干部、業務專干、省局培訓中心干部及輔導員培訓的時間只有6天,但內容安排充實,教學方式多樣,大家一起學習、交流、討論,結下了深厚的友誼,特別是開班儀式后開展了破冰活動,編隊徽、隊名,相互簽名,上臺表演節目,氣氛活躍,彼此拉近了距離、融洽了關系。研討課題,輪流發言,交流思想,觀念碰撞,形成集體研討成果,登臺匯報,問題在研討中發現,對策在交流中產生,友誼在共同的學習中深化,集中培訓學習的時間是短暫的,但在省局培訓中心的精心組織下,在各位名師的精彩講解下,我們不僅收獲了知識,更新了觀念,增長了技能,同時收獲了一份沉甸甸的友誼。

          十年樹木,百年樹人。教育培訓工作使命光榮,任務艱巨,如何把稅務干部隊伍真正打造成一支“懂經濟、善稅收、會管理、勤服務”的高素質現代化隊伍,促進稅收工作科學發展,作為稅務培訓管理者任重道遠,當策馬揚鞭,蹈勵奮進。

        干部學習培訓心得體會14

          20xx年7月23日至 7月25 日,我參加了由...舉辦的為期三天的新任干部培訓,結合三天的學習情況,我自己有一些粗淺的認識和體會,簡要如下:

          這次的培訓班,以......為主辦單位,.....為承辦單位。政府主管部門委托大學院校舉辦干部培訓,這樣的形式我還是第一次參與,據介紹已經是第二次舉辦,辦學效果如何是另外的話題,這樣的形式安排,我個人可以感受到組織部門對干部培訓工作的重視以及所做的努力探索和已經付諸的實際行動,僅就這一點,讓我對這次的培訓學習加以重視和端正態度的同時,也充滿了期待。

          對于培訓的內容,與自己實際工作較為接近或是個人感興趣的部分,自然會更多地投入和用心,比如重慶來的鄒教授所講的課,印象較深,感受也多。對于和當前工作關聯度不高的內容,切身的體會和認識會少一些,這個跟重視程度無關。對實際工作以外的一些專業知識和業務技能多一些了解和學習,為今后的工作多做一些準備,自然是有益的,組織部門做這樣的課程安排的積極用意也應如此,比如突發事件下的媒體應對的課程,讓參與學習的人員對這些領域提前有了初步的認識,為今后工作當中有可能發生的應急事件做好準備。 具體到我個人對這次培訓班課程內容的感受,主要有以下三個方面:

          一是......學院陳....院長講授的管理的科學與技術,印象較為深刻的是陳教授對當今我們社會大眾文明素質低下提出的批評,陳教授列舉了我國公民在國外旅行時的種種不文明言行,以及陳教授本人在國外學習交流時的感受,指出我們國家在國民素質教育方面存在的不

          足,還有他對這些現象的擔憂。對于陳教授所講的,我有認同也有不認同,認同的是他所說的現象確實存在,當前國民素質亟待提高也是普遍的社會共識。陳教授希望以此來警醒大家,應當對這些現象和問題引起重視,這些我是贊同的。但是陳教授在講課當中并未就如何改善和提高國民素質給出具體的指導意見、辦法或措施,對于大眾,我們更需要積極有效的指導和幫助,對于課堂上接受培訓的這些干部,需要得到解決問題的指導,需要得到方法的傳授。如果僅僅是指出現狀和老師本人的痛心和擔憂,只會加重和放大對國民素質低下這一現象的印象,而無助于解決和改善問題,這是我不認同的部分。

          二是重慶來的鄒教授講授的“國學智慧與領導素質”和“領導干部行政執行力提高”課程,為期一天,鄒教授為我們講授了國學知識和干部領導能力提升的相關知識。對于鄒教授的講課印象,借用領導為其所做小節的部分點評:學識淵博、貫通古今,既有較高的理論修養,又有對實際工作的較好指導。講課風格生動形象、幽默詼諧,又能發人深省、觸動內心------。鄒教授把傳統國學和干部領導能力提升進行了非常好的結合,讓我感到既有理論知識的學習,又有對實際工作的指導幫助,一天的課程結束,讓人意猶未盡。印象較為深刻的是鄒教授對于應對各種上下級人事關系的處理,部門之間的關系協調,處世交友分寸原則的把握等內容,讓聽者茅塞頓開又心領神會。鄒教授所講的許多現實案例的處理協調,突出的是一個“巧”字,或是靈活運用的方法和手段,只是這樣的“巧”和靈活運用的變通,難免會對制度和規則造成破壞和變形。取巧在我們的工作和生活中并不少見,甚至是司空見慣,但也正因此,我們才會多了制度常無效,所以墻上掛的感嘆。取巧背后的目的無非是小集體或個人的利益,這是我

          們固有的文化。對于這部分,可能僅是我個人的多慮,并非是老師的本意,對鄒教授將個人學識經歷無私呈現和指導致以敬意外,如何取舍,參訓者應自有主見。

          三是課程設置,這次的培訓安排采取了與以往一致的形式,就是老師在上面講,學生在下面聽,上課的質量和效果受多種因素的影響,不好一概而論,我也無意否定這樣的課程安排,只是想假如能夠適當安排一些老師與學生、學生和學生之間的互動,比如現場提問題、現場分析討論的形式來提高參訓人員的參與感,可能會對學習效果有所幫助。對于這個問題,只是我個人的感受,還不能算意見,更沒有到提給組織考慮的程度。

          以上是我個人參加這次新任干部培訓班的主要感受和認識,只是將個人的一些粗陋淺見如實記錄。心得體會不僅是組織對參與學習的干部的工作要求,對于干部本身來講,通過對學習過程和內容的感受體會的回顧梳理,形成自己的認識,并在今后的工作學習當中加以對照檢驗、續正糾錯,才能體現學有所獲,對組織對自己,也才是一種負責的態度。

        干部學習培訓心得體會15

          我于xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉行的國有企業管理干部培訓班,學習的內容非常豐富、精采,讓我的素質得到了很大的進步,主要體現在三個方面:

          一、從更深層次熟悉到我黨高度重視的三農題目,三農題目一直困擾著農村經濟的發展,其中農村改革關系著農民負擔、城鄉差距、農業發展、農村公共事業建設等諸多題目,因而很有必要研究農村改革。歷經多年農村稅費改革,農村固然已逐步趨于規范,但是仍有很多缺陷,如何進行下一步改革,成為兼顧城鄉發展的一大困難,科學發展觀為農村改革指明了道路和方向。

          二、在道德方面對自已提出了更高要求,一個中共黨員,一個國企領導干部,不能只有工作能力而沒有道德素質,德才兼備,德在才先,要從思想上、學習上、行動上更嚴格要求自已,平時多學習精神文明建設的內容,爭取令自已的形象更上新的臺階。

          三、學習了如何進步干部的創新能力,進步干部的綜合素質和領導能力,首先要培養現代意識,進步素養。干部處于一線,工作復雜而細碎,很少有時間能坐下來認真學習,分析題目和解決題目顯得慢幾拍,習慣按經驗辦事。不能適應新情勢發展的要求。因此,培養現代意識,進步領導素養燃眉之急。當前,要抓好培訓,增強開放意識、法治意識、服務意識、競爭意識和市場意識,從而到達進步綜合素質的目的。其次要改變觀念,要大力進步素質和現代理念,改革制度?绮糠指偁幧蠉従褪莻創新。要強化實踐鍛煉,進步判定情勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。 短短幾天的培訓學習更讓我明白了很多的管理和經營的道理,一分耕耘,一分收獲。特別在危情和困難眼前,我們應當堅強,力求創新,力求突破,而不是消極等待,畏首畏尾,更不是回避。群眾是歷史的創造者,我們干任何工作都要牢牢依托群眾;密切聯系群眾,弄好干群關系,只要我們心里真心裝著群眾,靜下心來,沉下身子,深進群眾中,設心處地為群眾辦實事,干好事,就會贏得群眾的支持,就可以解決一切困難,產生較強的效力,推動事業的全面發展。

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