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      1. 火災逃生演練心得體會

        時間:2022-11-09 17:47:17 學習心得體會 我要投稿
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        火災逃生演練心得體會

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的火災逃生演練心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        火災逃生演練心得體會

        火災逃生演練心得體會1

          公司于20xx年4月18日舉行了一次全員性消防疏散實戰滅火演習,本次消防演習由安委會主導,依據《消防法》第十六條規定,結合公司實際情況,在行政部、生產部等部門共同協助下,演習安全圓滿順利實施完成,達到了預期目的,檢驗了各應急小組應對突發事故應急處理能力,提高了員工消防安全意識及火場逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火災撲救處理等綜合安全素質、也驗證公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性,現對本次消防演習具體實施狀況總結如下:

          一、前期準備情況

          1、公司領導對本項工作高度重視,召開各部門管理人員會議,就消防演習工作進行了部署,要求在4月組織一次消防演習,各部門緊密配合。

          2、行政部安全辦下發了《20xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》,并組織相關人員進行討論、部署確保演習順利進行。

          二、疏散演習過程

          本次演習,分疏散逃生及實地操演兩部分:4月18日14:00原材料倉庫發生火情散發出大量濃煙(煙霧彈模擬),倉管員立即將情況上報,生產部負責人接警后立即組織本部門義務消防隊員趕往事發處,一邊向消防指揮中心報告,指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員,進入應急、疏散人員逃生狀態中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠房四周主要通道實施警戒,防止一切無關車輛和人員進入演習區域﹔滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災撲救﹔搶救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救并轉移至安全區域﹔保障組運送應急物資至火災現場備用﹔14:30各部門疏散集結點名完畢向總指揮匯報疏散結果;各應急小組組長完成各自任務后向總指揮報告現場狀況,總指揮下令各應急小組人員撤回集合,解除應急狀態;15:00進入實操演練環節,由專職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類火災撲救方法及火場逃生注意事項等消防知識。16:00實操演練項目結束后,各小組重新列隊集合,總指揮對演習實施流程、消防演習重要性、本次演習存在問題以及以后演習注意事項進行了總結講話,17:00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。

          三、消防演習總結

          通過此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性,但是,通過這次演習,我們也發現了以下一些不足之處:

          1.疏散逃生演練時,員工在接到消防報警后疏散動作不夠迅速,疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現象,主要體現在疏散時,同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。

          2.在進行滅火器實操滅火過程中,員工參與實操滅火之環節,有部分員工存在刺激、好玩的心態參加,在滅火過程中未按照演示操作的動作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶保持的安全距離過近。

          針對以上問題,作為演習組織和主導者,我們要總結經驗,吸取教訓,在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設施器材等硬件方面準備充分外,還需要做好以下兩方面的'工作:

          第一、加強員工的教育學習,經常性組織各消防分隊成員,進行實操理論相結合的培訓,使各消防小組成員,熟練掌握應對各種突發事故應急處理流程,提高實操滅火技能,確保消防編組在真正面對突發事故時能夠發揮應急救援作用﹔

          第二、要加強對員工消防知識培訓,提高員工消防安全意識,讓每位員工認識到消防安全的重要性,自覺遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。

          消防安全重在預防,我們必須時刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患于未然,為公司安全生產提供有力的保障。

        火災逃生演練心得體會2

          為了進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控潛力和突發事件應變潛力,學會正確使用滅火器和各類消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會的指導下,于20xx年1月15日上午10時,在倉儲部空地前,組織開展了一次實戰消防演習。

          消防演習按照預定方案,有序、緊張地進行。演習的目的是:提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救潛力,有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發生火情,要冷靜、沉著,每個人都明白就應做什么——如何正確報警,如何正確撲救初期火災,如何疏散人員;進一步提高防控火災的潛力。

          消防演習取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習進行了總結,對演習的成功感到滿意,對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經理熊以俊、總經理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領導及工段兼職安全員、消防員,對這次消防演習進行了觀摩檢驗,演習結束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定,對突發事件的'應對措施給予了高度的贊揚!

          透過這次消防演習活動,使員工對消防安全知識有了進一步的了解,也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的潛力有所增強,在應對突發事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習過程中,“一切行動聽指揮”思想觀念經受了考驗,團隊群眾榮譽感得到了升華。

          參加觀摩的領導一致認為本次演習活動準備充分、組織嚴密,演習準確到位,到達了預期的效果,演習活動獲得圓滿成功。

          這次消防演習活動主要體現了三個特點:一是公司各級領導高度重視,指揮得力;二是各部門密切協作配合,準備工作細致充分;三是反復推敲,多次預演,確保演習工作萬無一失。

        火災逃生演練心得體會3

          在這個寒風習習的冬天,我們進行了一次火災逃生演練。

          那是一個晴朗的中午,雖然沒有雨,但我們感受到了冬天的涼意。中午,我正懶洋洋地躺在床上睡覺。突然,外面傳來巨響把我吵醒,我揉了揉眼睛,到底怎么了?仔細一聽,這響聲是火災警報聲,哪里火災發生了嗎?我馬上跑進廁所,學著老師教的逃生方法,拿著自己的毛巾用水打濕,并擰干,同學們也紛紛做起來,,我把毛巾象征性地捂住鼻子,驚慌地跟著生活老師身后往樓下跑去,而有的同學手里雖然一手拿著毛巾,但根本沒有派上用場。到了操場,我找到自己班的指定位置站好,體育委員劉鑫柯清點著人數。清點完后,一位教官出現在了主席臺上,他的皮膚黑黑的,戴著一頂軍帽,身穿著軍服,拿著話筒嚴肅地說:“我是一位來自成都的.教官,這次演練大家都很棒,火災逃生姿勢大部分人都正確,火災正確逃生姿勢是用濕毛巾捂著口鼻,彎著腰走。因為煙是向上升的,為了獲取更多的氧氣,彎著腰更好,呼的空氣經過毛巾的過濾,有害物質會減少,但也不能捂太緊,不然煙沒把你熏死,你自己卻把自己捂死!闭f完叫了幾名同學上臺做示范,想到我自己的動作,恍然大悟,原來要這樣做才是對。

          經過這次火災消防演練,我學會了正確的逃生姿勢,增漲了火災的逃生知識。

        火災逃生演練心得體會4

          為進一步提高全體員工的消防意識,使全體人員了解火災發生時相關人員的職責和任務,及如何緊急疏散和應急逃生自救,達到有災不亂、救災有序的目的,于1月20日舉行了“20xx年度第一季度消防疏散演習”。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年度第一季度消防疏散演習計劃》緊張、有序進行,并取得圓滿成功。

          通過此次消防演習,為應急人員提供一次實戰模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。

          一、領導高度重視,工作親臨部署

          這次消防演習活動,安排周密,公司領導高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保演習活動萬無一失。在高層領導的直接領導下,由人力資源部、管理部策劃組織,實施了這次消防演習活動。

          應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段,各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

          高層領導對這次演習工作十分重視,認真審定演習方案,并對演習的安全保證工作提出三個確保“確保演習人員的安全;確保演習工作人員的安全;確保演習全過程的安全”的重要指示,總經理親臨演習現場進行指揮,下達演習命令,觀察演習情況,對演習工作實施全面控制。

          二、演習目的明確,預案策劃周密

          演習的成功、失敗與否,策劃好演習的預案是關鍵,而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司演習領導小組以《安全生產法》、《消防法》等法律法規為依據,以預防和遏制重特大事故為目標,充分發揮其指導作用,從我司生產車間的實際情況出發,經過認真研究,確定本次預案演習的主要任務是開展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力,驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的.程序,增強應急人員的熟練性和信心。

          在該演習預案中,首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接著闡明了演習的時間和報警電話,以及演習所設計的場景和涉及的范圍。最后對演習的具體實施程序,包括火災模擬現場的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進行了詳細的描述。

          應急預案是一項復雜的系統工程,為了使演習得到預期的效果,保證演習在絕對安全的條件下進行,僅有演習預案是不夠的,必須對演習的組織工作做出全面的部署,崗位分工明確,責任落實到人。

          三、部門協同作戰,演習保障有力

          按照公司安全工作的部署,管理部承擔此項演習工作,各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務分工較多,責任重大,各部門積極投入到活動中來。從點火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資,無不體現了公司團結合作的集體力量。

          我們知道,協同作戰、相互支持是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協作,使本次應急演習的成功得到了有力的保障。

          我們的應急演習工作雖然結束了,但安全生產責任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作,以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。

        火災逃生演練心得體會5

          普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。

          為了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。

          這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長x校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最后,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。

          最后,邱x對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

          這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的`程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創建安全文明、和諧的`校園。

        火災逃生演練心得體會6

          為了進一步加強師生對突發安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

          演練前,該園召開了全體教師會,組織學習了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動進行了全面布置,并對各個細節提出了具體的要求。老師們在演練前,利用安全教育課的'時間對幼兒進行了防火教育和應急逃生教育。下午3:30,隨著急促的警報聲響起,全體教職工立即按照演練預案團結協作、密切配合,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個個緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。

          歷時2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場。各班教師清點人數后向總指揮匯報。劉園長對此次演習作了總結,此次消防疏散演習按預定方案圓滿結束。

          通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實處。

        火災逃生演練心得體會7

          為了提高全園師生的安全意識,增強師生應急疏散能力和安全意識,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,熟悉逃生路線,學會正確掌握逃生的方法,限度地減輕災害造成的損失,x實驗幼兒園在11.9全國消防安全教育宣傳日這一天,聯合x消防大隊開展消防演習活動。

          下午15:40分左右,一陣警報響起,小朋友們在老師的引導下捂著濕毛巾彎著腰迅速有序地離開自己的教室,逃離到戶外操場。各班清點人數,并向安全組長匯報人數。

          現場的消防員叔叔對演習進行了小結,特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣,提醒幼兒在遇到突發事件要沉著冷靜,逃離現場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服,孩子們好生羨慕,在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。

          最后在消防官兵的指導下,幼兒園的全體師生再次鞏固學習了滅火器的使用,孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車,面對這龐然大物,孩子們都顯得興奮而又好奇,一個勁地向消防叔叔提問:“這些按鈕是干嘛用的?”“水是從哪里噴出來的?”“這個吊臂是干什么用的?”在消防叔叔的'介紹下孩子們了解了消防車內部的設備和作用。

          通過此次消防演習,實驗幼兒園全體師生對發生火災時的逃生,自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事,今后,幼兒園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,進一步提高全體師生的應急疏散能力和安全自救能力,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。

        火災逃生演練心得體會8

          今天下午,我園組織校車的師生開展了“校車消防疏散演習”活動。

          活動開始,跟車老師發出“校車起火危險,立刻搶救孩子”的警報,校車司機立即下車和跟車老師互相配合組織校車上的.幼兒有次序地從車門逃生,并將孩子轉移到安全地帶清點人數,前后只用了2分鐘就完成校車所有師生的安全轉移。

          校車的安全工作一直是我園工作的重中之重,我園除定期督促司機檢查校車功能及到指定汽車維修點保養汽車外,還組織司機學習校車安全、文明駕駛知識,組織跟車老師學習跟車職責,使校車工作人員時刻保持清醒頭腦,確保行車安全和乘車安全。并堅持定期對幼兒開展安全教育,使師生樹立安全意識,提高緊急事故應變能力和應急逃生能力。

          此次對校車突發事件的演練活動,除了對幼兒進行逃生訓練外,還考察了老師和司機在突發事件的協同配合,這次演練也將正式形成應急預案,以便對今后發生的類似真實事件進行應急處置。

        火災逃生演練心得體會9

          學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到全校學生和教職工的生命安全。為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發事件應變能力,有組織、迅速地引導學生安全疏導,掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55進行了全校性的消防演練。

          一、高度重視,安排周密,準備充分

          校長、書記親自主抓這項工作,在校行政會上商討本次演練的方案,籌備需要的器材。在班主任、年級組長會議上動員、布置和落實演練方案,強調責任意識和疏散安全。做到后勤保障、責任明確,分工細致。

          二、指揮得當,反應快捷,行動迅速

          警報拉響后,全校800多生全部參與了本次演練,包括生病的學生、骨折的學生等。各班學生反應快捷、行動迅速、有序的.從安全通道向安全區域疏散。隊伍中有班主任老師維持秩序、應急疏導,隊后有任課教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校800多生僅用3分30秒時間就疏散完畢。演練結束后,書記對本次演練進行了小結,本次消防逃生自救演練圓滿成功。

          三、增強意識,能力加強

          演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識得到增強。全校所有班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導,對今后應付突發事件很有益處。在演練過程中,學生的遵守紀律觀念經受了考驗,體現了同學們互相關愛的友誼之情,個別班級的`學生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意,班主任老師妥善安排,同學之間相互幫助,背著、攙扶著同學緊隨隊伍疏散到安全區域,沒有扔下任何一個同學,看到了在危難時刻能挺身而出、舍己助人的感人畫面。班集體的凝聚力、榮譽感得到了升華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了加強。

          四、存在不足、有待改進

          個別教職工安全意識還不夠強,責任心不強。個別班級的班主任組織指揮能力有待提高,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序混亂(出現摔倒、舍近取遠走錯逃生通道、骨折病人無老師照顧行動遲緩(高二xx班)等現象)、嬉笑打鬧視同游戲,達不到演練的效果。個別班級學生有遺漏現象(預初xx班1男生、初一xx班2女生)。各樓面、樓道口指揮負責的教師要根據實況疏散,不能死守演練計劃安排,要靈活變通,若真是火災發生,每一秒鐘對生命來說都將是極為珍貴的;全體學生疏散后應檢查各樓面教室內是否還有人員遺漏,并封鎖出入口。

          五、改進建議

          災難不分時間,殘酷無情。本次模擬演練是在預先的安全安排下進行的,所以非常成功。如果火災發生在上課期間、課間、課外活動期間、就餐期間等時段,所以演練應更著眼中學消防疏散演習總結于接近實際災情,以此來真正提高師生的應變能力,嚴明的疏散紀律、責任意識、防患于未然。

          這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學校消防設施的布局與操作規程。

        火災逃生演練心得體會10

          為了加強幼兒園師幼遇到突發安全事故的應變能力,規范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養師幼在遇到火災等突發事件時的'應變能力。

          20xx年11月9日,我園舉行消防應急撤離演練,為確保演練活動的圓滿完成,幼兒園做了周密的計劃和充分準備。這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

          1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以王園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

          2、演練前,王園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

          3、撤離演練準備工作做好后,隨著火警警報聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練做到了快速、安全、有序。

          4、演練結束后,王園長對此次演練活動作了總結,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班班長根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。

          這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師幼應對例如地震等地質災害的應變能力。

        火災逃生演練心得體會11

          一、指導思想

          為了貫徹“安全第一,預防為主”的方針,加強我們小學生對家庭突發火災時的自我保護能力,我特別制定了這個計劃,并在我家中實際演練了一次,以便于火災真的發生時我能順利逃生并幫助家人逃生。

          二、我畫了一幅我家的平面圖,并在每一個房間里我都標出了兩條逃生路線。并且在院子里設置了一個集合地點。

          三、全家人進行突發火災的應急演練,以檢查我們的逃生計劃缺點和不足,也能夠讓大家真正的練習應對火災的實戰經驗。

          四、演練計劃

          1、時間:20xx0520,

          2、地點:我家客廳,

          3、參加人員:我家全體成員,演練內容:我家客廳突然發生火災,大家按照設計好的路線和方法進行逃生,自救并及時報警。

          五、演練過程:

          1、假設有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視,突然發現沙發后面竄出了火苗,原來是電線短路引燃了沙發。隨著爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻,貓著腰有順序的從預先設計好的路線跑到了院子里。出來時我還順便把家里的手電筒拿了出來。

          2、爸爸最后一個出來的,看到大家都出來了,他迅速的拿著手電筒找到電源總開關及時的'切斷了全家的電源。并找來水桶進行滅火,媽媽也奔跑著找來鄰居幫忙滅火,我們姐倆也沒閑著,大聲的呼救,“著火了,快救火呀!”。

          3、這時爸爸確認全家度撤離到了安全地帶,并且火災已經被撲滅,宣布演練結束。

          4、全家總結演練的全過程,不足:爸爸說如果火勢大的話我們應該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表揚了我,能在危急時刻順手拿到了手電筒,這為他順利切斷電源提供了方便。

        火災逃生演練心得體會12

          為了使全系學生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理,確保學生生命安全,20xx年11月6日下午15時到16時,學生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體學生的消防安全意識,同時還提高了學生會全體成員應對突發事件的處理能力。

          一、演練活動組織到位

          這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的.各個階段,系領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

          二、籌劃縝密,演練方案安全可行

          根據消防領導小組要求,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。

          三、積極參與,演練效果呈現良好

          消防演練于20xx年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過演練,活動達到預期目的

          通過消防演練,學生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

          1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。

          2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。

          3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。

          通過這次的消防演練,進一步增強了同學們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保同學們的安全。

        火災逃生演練心得體會13

          為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力, 20xx年3月25日下午第二節課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

          1、為進行這次演練活動,學校成立了以郭西學校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

          2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

          3、3月25日下午,學校召開教師預備會,把演練方案印發到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細節,明白自身責任;同時,還根據老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

          4、3月25日下午第二節課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各教室領導到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

          5、撤離演練準備工作做好后,隨著郭西學校長“xx小學消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,教室領導帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

          6、演練結束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各教室領導針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

          這次消防演練活動增強了師生的.消防安全認識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生對其它突發的應變能力。

        火災逃生演練心得體會14

          為了使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變,逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員,財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產安全;20xx年x月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰的全員消防演練。

          本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組,疏散組,滅火組,搶救組四個組。

          當天上午09:00-10:00,公司組織各部門,各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協調會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。

          當天下午18:00,保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內,于車間內,樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

          消防演練按照預定的`方案,有序,緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用干粉滅火器進行現場滅火。

          演練結束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發生火情,每個人應該做什么,如何正確地報警,撲救,疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮,行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。

          通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力,指揮能力和應變能力。

        火災逃生演練心得體會15

          為切實加強兵團大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力,XX月XX日,兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。

          演練前,兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際,認真細致的制定此次演練,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。

          XX月XX日中午14:00,兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的`效果。

          XX月XX日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向兵團大廈總經理金總匯報,金總緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。

          接著,由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

          最后,金副總對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。

          通過這次消防演練,進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。

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