茶藝心得體會(huì)最新
我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的茶藝心得體會(huì)最新,希望能夠幫助到大家。
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昨晚應(yīng)老同學(xué)之邀,到河?xùn)|家家福大酒店赴宴,席間有兩年未曾謀面的美女同學(xué)胡江平和她的一中同事語文權(quán)威彭震球及妙齡美眉三四位。本市農(nóng)業(yè)局田煥福局長(zhǎng)做東,鋼琴家鄧湘輝,舜德花園總經(jīng)理彭榮石與我一塊作陪。酒肉穿腸而過,佛祖心中自留,儒道釋三學(xué)在此融合。宴罷,老同學(xué)請(qǐng)茶,那是一家專售大紅袍的茶樓,進(jìn)屋,上樓。只見吧臺(tái)旁,兩條長(zhǎng)凳,一塊門板,板上鋪一白色床單,儼然擺著一具尸體。眾人不覺心中一驚,恍然大悟:此乃當(dāng)頭棒喝!看情正濃,花正好,也許無常就要來到!人生苦短,應(yīng)該及早醒悟:“苦海無邊,回頭是岸!”
二百三十元,點(diǎn)一包大紅袍,田、鄧、彭、何四人賓主坐定,主人泡茶。一邊說禪,一邊閱讀佛門典籍,頗多妙語,大快人心。記憶最深刻的是同學(xué)所言陽明山主持高僧經(jīng)典名句:“泡茶如泡尼姑!”我想尼姑是最難泡的,非方丈住持所不能為。至于泡尼姑此等高深之語,非凡人可以領(lǐng)悟的,佛門妙語,只可意會(huì)不可言傳。
茶幾上分外干凈,茶壺瓷杯閃著樸素而呈亮的光。幾旁一榻,上有竹枕,可躺可眠,墻上很多禪語,楷隸行草,各體皆備,還有幾幅寫意畫,只是略顯擁擠。此刻,寧靜安然,遠(yuǎn)離塵囂。靜心沉思,回首半生,各有領(lǐng)悟。大紅袍,溫而含蓄。老同學(xué)亦是謙和溫雅,淡泊明性。無喧囂之形,無激揚(yáng)之態(tài),一盞淺注,清氣馥郁。此刻,人和茶一樣不分貴賤。茶道亦是人道,喝的是生活的苦與甜,品的是生命的平等和感悟。好茶多是久經(jīng)考驗(yàn)而成,人生境界亦是久經(jīng)磨練的彌高。
無事的我神怡心閑,悠然自得,無牽無掛,無憂無慮,無欲無求!靶臒o紅塵,神離三界”,功名利祿聲色犬馬于我如浮云。老同學(xué)說定要找那佛學(xué)院研究生畢業(yè)住持禪師與我切磋。并善意相勸,只可淺嘗,不可陷得太深。想來也是,誰又塵緣已盡,跳出三界,不在五行?從茶里品出白開水的味道,經(jīng)歷一半人生還能初心不變,誰能呢?
茶室環(huán)境清幽雅靜,內(nèi)心清靜。心為“天地之鑒,萬物之鏡”,明察秋毫。此刻卻心有俗念,顯然是少了“佳客”。那知己高士又在何方?“會(huì)心”一笑,不用言語,卻是無緣得見。分別心湮滅,才能見佛,可明明心底如此分別,自是六根不凈。世界是自己的一面鏡子,我眼中的紅塵,就是我心中的紅塵啊!罷了,罷了。
相傳佛祖在靈鷲山為眾弟子說法,有大梵天王獻(xiàn)金色波羅花表示敬意。佛祖拈花示眾,眾弟子不知何意,只有迦葉尊者當(dāng)下破顏微笑。于是佛祖高興地宣布:我有正法眼藏,涅槃妙心,實(shí)相無相、微妙法門,付于摩訶迦葉。摩訶迦葉輕輕一笑,即是悟心,心領(lǐng)神會(huì),而不可說,不可說破。非不能說,而是只有心境、人境通透,才能貫通。拈花一笑者,至凈至純,至真至美;ㄊ切幕ǎU是無禪。心無邪,花無影。
品茶,品味人生,亦是無茶可品,無人生可禪。一念不生,一念不滅,一無所悟,一無所得。
后記:禪不說,佛不語。凡所有念,都是雜念;凡所有心,都是妄心。只有不思,不語,才是清靜。以上妄念,徒增煩惱,引以為鑒!
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因?yàn)楦鞣N原因結(jié)緣茶藝,讓我對(duì)這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,在機(jī)緣巧合之下,我獲得了跟龍龍老師學(xué)習(xí)茶藝的大好機(jī)會(huì)。通過為期半個(gè)月的學(xué)習(xí),本期的茶藝學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落,在這半個(gè)月的時(shí)間,我對(duì)茶文化有了一定的了解。
茶文化的歷史悠久、博大精深,通過悠悠五千年的歷史傳承。茶文化在歷史長(zhǎng)河中不斷積淀,在豐富了中華民族文化的同時(shí),也充實(shí)了各族人民的生活,成為中華文化中不可缺少的一部分。茶藝起源于中國(guó),與中國(guó)文化的各個(gè)層面都密切相關(guān)。高山出好茶,清泉泡好茶,茶藝并非空洞的玄學(xué),而是生活內(nèi)涵改善的實(shí)質(zhì)性體現(xiàn)。
在還沒有學(xué)習(xí)茶藝之前,我只懂得綠茶、紅茶、茉莉花茶、龍井茶等少數(shù)的幾種茶,并且除了茶名之外我什么都不了解。然而當(dāng)我聽到美麗大方的龍龍老師的講解的時(shí)候,才意識(shí)到自己的知識(shí)面是多么的窄小,也知道茶分為六大基本茶類:綠、紅、白、黃、青、黑。除此之外,還有它們復(fù)雜的加工工藝讓我大感茶的復(fù)雜以及深刻的內(nèi)涵,這些都蘊(yùn)藏著高尚的品質(zhì)。了解了茶的加工工藝和品飲過程之后,也知道了所謂的茶香醇厚是怎么個(gè)感覺,更加堅(jiān)信懂茶的人肯定是個(gè)氣質(zhì)高雅的人。因此也立志做個(gè)優(yōu)雅之人。努力認(rèn)真學(xué)習(xí)這門課:《茶藝課》。在體驗(yàn)茶香、茶味之際,我不禁感嘆茶的奧妙和精深的內(nèi)涵。
在科技發(fā)達(dá)、工作繁忙的當(dāng)今社會(huì),在緊張的學(xué)習(xí)、工作之余,泡上一泡清茶,品味它苦中帶甜,飲后回甘的滋味,聞一聞它清淡怡人的香氣是何等的沁人心脾。佛家有曰:茶禪一味。每每把生活比喻成茶,清清淡淡,苦中有甜,自然而美好。又有一說法:人生如茶,品茶猶如品百味人生。當(dāng)品味到甘、甜、苦、澀等味道各異的茶的時(shí)候,我深切地感悟到了人生的真諦。茶有不同的味道,猶如人生有不同的經(jīng)歷。品茶要用心才能品出味道,泡茶要真誠(chéng)才能泡出一泡好茶,人生也要用心經(jīng)營(yíng)才能創(chuàng)造出燦爛的人生。
茶是造物主送給人類的一本無字天書,只有用心體會(huì),用心去感悟,才能悟出茶之道。今天高速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求高度的社會(huì)精神文明,高度的社會(huì)精神文明來源于人們較高的藝術(shù)修養(yǎng)。讓我們結(jié)合當(dāng)今時(shí)代的要求和我們中華民族的特色,弘揚(yáng)茶的文明,提高茶的藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)社會(huì)的高度。就像龍龍老師所言:“我要用我所學(xué),發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化!
通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,在龍龍老師的精彩解說下,讓我對(duì)茶文化有了更深層次的理解。在以后的生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,把這半個(gè)月學(xué)到的知識(shí)化為我用,讓它們伴隨著我的生活,豐富我的人生。
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茶中感悟人生,品茶是品生活的多姿絢麗,體會(huì)哲理,體悟生命散發(fā)的清香。
我正讀六年級(jí),因?yàn)檫@次期中考試我成績(jī)十分優(yōu)秀,可以稱之為名列前茅。我因此又高興又興奮,不僅因?yàn)樽陨,他人因素也是相?dāng)重要,我的同桌考的一塌糊涂,可以把我的這種心情當(dāng)為幸災(zāi)樂禍,把別人踩在腳下的滋味,別提有多么歡悅。
晚上放學(xué)回家,因?yàn)槌缘脤?shí)在豐盛,也可以略帶夸張的說有些像滿漢全席,反正吃得油流到嘴角,順嘴角流到桌子上。由于過于激動(dòng),我準(zhǔn)備把最初來決定在飯桌上宣布這個(gè)好消息的事情先放一放。吃完晚飯后,父親和以往慣例一樣坐在茶幾前品著茶。我突然又想起此事,便先用話引誘他來問起考試情況?扇f萬沒想到,父親裝作聽也沒聽見,也許是故意,或許是真的,我又對(duì)他說了一遍,他目光呆滯,偶爾輕閉雙眼,品嘗一口,隨后將茶杯放下。
此時(shí)此刻,我十分尷尬,有些無地自容,我就開始沾沾自喜的自述,大約自夸一個(gè)鐘頭,也不見有人理我,我便和他論起茶來,在瓷制的杯中,那茶水有如春天柳色映入湖中,是春天中最純粹的鮮綠,不禁贊嘆道,這茶實(shí)在是太好了。可父親對(duì)我說,再好的茶也只不過是樹葉罷了而已。我此刻在父親的話中品出了些滋味。
是的,好茶也是茶樹上的葉子,真的不必驕傲,因?yàn)槲疫是原來的那個(gè)我,無需貶低別人抬高自己,讓自己變得獨(dú)特或者說是與眾不同。這些話是在我下學(xué)期悟出的道理,這些話的韻味太濃厚,以至于難理解或理解不透,這將會(huì)釀成大禍。
這已經(jīng)是六年級(jí)下學(xué)期,我沒有記住父親的叮囑,因?yàn)樽园脸煽?jī)一跌三丈,我回到家十分沮喪,心情也不是很好,我無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我漲紅著臉,低下頭,臉頰流淌著緊張的汗,等待他的責(zé)備。這時(shí)他還在茶幾前喝茶,我也同樣是陪著他,我原有的自信與以往消失得無蹤跡。他還是臉無表情,擺出一副不理睬的神態(tài),我為了防止尷尬的氣氛繼續(xù)僵持,扭轉(zhuǎn)局面,我舉起裝茶的茶筒,看見茶筒里干癟而脫水的茶。是的,茶是樹葉,父親說的沒錯(cuò)。可父親卻否認(rèn)我,不是所有的樹葉都有能力成為茶。我又一次品出了茶的滋味。
是的,我們都是一些樹葉,但成為茶很難,成為優(yōu)秀著必定很難,只有靠不懈的努力和頑強(qiáng)的毅力,生活才會(huì)更精彩。我從此遇到任何困難都不再自卑或畏懼,而是去努力迎難而上。
這兩次重要的人生感悟都是茶葉的秘密而哲理,只有品茶人生才有味道,品茶使自己升華,受其熏陶,也使香氣四溢,生活更美好。
品茶使一種美,讓我們學(xué)會(huì)謙虛、低調(diào),學(xué)會(huì)從失敗中站起來,是一生中最可貴的,自身繚繞茶香,使層次更高,精神境界更深。從茶中品出滋味,學(xué)會(huì)陶冶情操。
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茶,是中國(guó)一種著名的飲品,是我們中華兒女共同的驕傲。平常的我,喜歡喝茶,因?yàn)楹炔瑁B(yǎng)身。這次有幸參加普洱茶文化圖書舉辦的茶藝培訓(xùn),我也是分外的高興,特地向公司請(qǐng)了一個(gè)星期的假參加茶藝班的學(xué)習(xí)。
能夠得到這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我非常的珍惜,每天準(zhǔn)時(shí)到課堂學(xué)習(xí),不遲到早退。而這次的學(xué)習(xí),每一位老師的教學(xué)內(nèi)容以及經(jīng)驗(yàn)傳授,讓我收獲頗豐。
從前,我喜歡喝花茶,所以對(duì)于花茶的理解和實(shí)際運(yùn)用可能更為熟練。而秉著對(duì)茶的熱愛,參加培訓(xùn)后我學(xué)習(xí)了更多關(guān)于茶的知識(shí),和中國(guó)傳承的真正茶道。我知道了中國(guó)歷史上第一本有關(guān)茶的書叫做《茶經(jīng)》,是作者陸羽寫于天寶年間的書籍,它一直傳承到了現(xiàn)在,是我們進(jìn)行茶文化學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富。我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)十大名茶,六大類茶種,詳細(xì)地學(xué)習(xí)了我們?cè)颇系牟枭健⒚,掌握了茶的沖泡方法和實(shí)際操作要領(lǐng)等等。
以前,只是聽說我們的茶文化茶藝術(shù)有多么了不起,因?yàn)槿毡镜牟璧,也是從我們中?guó)學(xué)習(xí)過去的。通過學(xué)習(xí),我知道了,我們中國(guó)的茶文化是多么的博大精深,知道了我們中國(guó)人飲茶為何注重一個(gè)“品”字。從沖泡前的干茶色形到?jīng)_泡后的香氣、湯色、滋味和葉底來分辨茶的品種好壞。從沏茶、敬茶都有些相應(yīng)的茶禮儀。當(dāng)有客來訪,可征求意見,選用最合來客口味和最佳茶具待客。以茶敬客時(shí),對(duì)茶葉適當(dāng)拼配也是必要的。主人在陪伴客人飲茶時(shí),要注意客人杯、壺中的茶水殘留量,一般用茶杯泡茶,如已喝去一半,就要添加開水,隨喝隨添,使茶水濃度基本保持前后一致,水溫適宜。在飲茶時(shí)也可適當(dāng)佐以茶食、糖果、菜肴等,達(dá)到調(diào)節(jié)口味和點(diǎn)心之功效。除此之外,我們還進(jìn)行了茶膏的學(xué)習(xí)和鑒賞。
這次的茶藝培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到了很多志同道合的茶友,我們?cè)谝黄疬B續(xù)九天的學(xué)習(xí)培養(yǎng)出了深厚的.感情。我們以茶會(huì)友,從不認(rèn)識(shí)到因?yàn)椴瓒嘧R(shí)結(jié)緣,我們也互相學(xué)習(xí)交流茶知識(shí)、茶經(jīng)驗(yàn),以及各自生活中擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。
開心的九天茶之旅即將結(jié)束,但我們的茶路才剛剛開始。我們會(huì)因?yàn)椴,將友誼繼續(xù),將我們以茶會(huì)友的精神繼續(xù)。在這里,真誠(chéng)地感謝每一位老師耐心、細(xì)心的指導(dǎo)和幫助!
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喝茶只有兩個(gè)動(dòng)作——拿起和放下。
我心里一震,忽然感悟了些東西,喝茶就是這么簡(jiǎn)單,拿起,然后放下。而人生,看起來繁雜的一切,其實(shí)又何嘗不是這么簡(jiǎn)單?有些事何必糾結(jié)于心?有些人何必糾纏不清?很多時(shí)候,看淡一些,看輕一些,世事原本可以像喝茶一樣,不過拿起和放下罷了。
茶不過兩種姿態(tài):浮、沉;喝茶人不過兩種姿勢(shì):拿起、放下。浮沉?xí)r才能氤氳出茶葉清香;舉放間方能凸顯出茶人風(fēng)姿;懂得浮沉與舉放的時(shí)機(jī)則成就茶藝。茶若人生,沉?xí)r坦然,浮時(shí)淡然,拿得起放得下。待這茶盡具凈之后,自有人會(huì)記得你是如何的真香滿溢。
低調(diào)的人,一輩子像喝茶,水是沸的,心是靜的。一幾,一壺,一人,一幽谷,淺酌慢品,任塵世浮華,似眼前不絕升騰的水霧,氤氳,繚繞,飄散。茶罷,一斂裾,絕塵而去。只留下,大地上讓人欣賞不盡的優(yōu)雅背影。安靜一點(diǎn),淡然一點(diǎn),沉穩(wěn)一點(diǎn),隨意一點(diǎn)。品茶,品人生百態(tài)。在一杯茶面前,世界安靜了下來,喧囂、浮華如潮水般地褪去,茶——人在草木間,只剩下最純凈的自己,在這一刻,茶與禪是如此的默契,茶——融水之潤(rùn)、木之萃、土之靈、金之性、火之光,禪——冥思、純厚、枯寂、洞徹,解茶之曠達(dá)隨心,釋茶之圓融自在,金木水火土乃茶之五性,茶與禪——乃至真至拙至天然……
懂不懂茶并不重要,千利休禪師說:“須知茶道之本,不過是燒水點(diǎn)茶!焙仁裁床枰膊恢匾m合自己的茶才是好茶。喝茶就是“忙里偷閑,苦中作樂”。每個(gè)茶人心中都有一方清雅凈土,可容花木,可納雅音。日日在此間醒來,不問凡塵,靜心享受其中!
月色朦朧,將塵世喧囂沖泡成手中的一杯茶,任湯色一點(diǎn)點(diǎn)淡去,慢慢讀懂茶的品格與韻味。當(dāng)你用心品茶時(shí),茶葉綻放出的美麗、茶香亦是不同。茶之道,茶知道,守一懷凈土,盈一眸恬淡,因?yàn)槎,所以慈悲。愿每個(gè)人,在紛呈世相中不會(huì)迷失荒徑,可以端坐磐石上,陶醉茶香中。
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花語芬芳,茶語彌香。茶花與茶道課開啟了一扇感受中國(guó)傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)心靈寧靜的大門。
插花藝術(shù)起源于人們對(duì)花卉的熱愛,起源于人們對(duì)生活的熱愛,起源于人們對(duì)生命的詮釋。插花在我國(guó)已走過近20xx年的歷史,興盛于唐,普及于宋,鼎盛于明,漸衰于清。近代由于戰(zhàn)亂等因素,基本消失,直到近幾年,隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮,插花又回到廣大人民的生活當(dāng)中。
插花不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的花卉組合,而是要求以情動(dòng)人,神形兼?zhèn),將插花者的?duì)生命的理解,對(duì)藝術(shù)的詮釋,融入花卉當(dāng)中。成功的插花作品,不僅僅是給人以賞心悅目的第一感覺,更重要的是賦予花卉生命感。講求意境的體現(xiàn),緊湊之中略有空白,給人留下想象空間。插花是一項(xiàng)及藝術(shù),知識(shí),審美,情感于一身的藝術(shù)活動(dòng)。
在插花實(shí)踐課上,老師給我們現(xiàn)場(chǎng)展示了三角形插花,細(xì)致的講解,流暢的動(dòng)作,給我留下了深刻的印象,尤其是老師的那句話:“藝術(shù)是做出來的不是說出來的!”將插花藝術(shù)只可意會(huì)不可言傳的精髓一語道破!在同學(xué)們的贊嘆聲中,外型簡(jiǎn)潔,安定,大方的插花作品呈現(xiàn)在我們眼前,非洲菊,百合,蒲葦,牽;,玫瑰花等幾種不同的花卉經(jīng)過老師的完美組合變得是那么的富有生機(jī)與生命感!蒲葦葉的三角形插法在這充滿東方色彩的作品中增添了典型的西方歐式元素。簡(jiǎn)潔,大方,給人以安定,寧靜的感覺。
在課上很多同學(xué)也開始在動(dòng)手做著插花,雖然不是很熟練和完美。但是同學(xué)們臉上露出來的開心快樂的笑是最動(dòng)人的笑。不是枯燥的課本,不是死板的知識(shí),是親近大自然的快樂和幸福。老師用相機(jī)拍下著動(dòng)人的瞬間。記錄的是同學(xué)們的幸福瞬間,是我們的快樂瞬間!
沒有考試的壓力,沒有什么擔(dān)心憂慮,插花可以說是為我們當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)舒緩心靈的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。我們很多人的心靈都是煩躁的,在各種各樣的壓力之下不得不是這樣,升學(xué),考研,就業(yè),生存,等等。我們很多人都在追求著很多,但是不知不覺都是失去了很多。很多人看重的往往都是這門課我能得多少分?jǐn)?shù),等得多少學(xué)分。在大學(xué),我能得到多少榮譽(yù),等得到多少贊賞,能為我的就業(yè)得到多少證書和保證,我們忘記了關(guān)心我們的內(nèi)心,忘記了停下腳步給自己的心靈做一次緩沖和洗滌。
雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的插花課在大學(xué)的全部課程中,在很多人看來不是很受重視,但是在我看來,這門課很有意義,我們應(yīng)該更多的關(guān)心關(guān)心我們的內(nèi)心,關(guān)愛我們的心靈,在和別人激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,停下腳步看看自己,感受一下被我們遺忘了很久的自然,遺忘了很久的花花草草,遺忘了很久的與自然與萬物共生的關(guān)懷。
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沒去xx茶業(yè)公司學(xué)茶藝之前,我并未接觸過太多關(guān)于茶相關(guān)的知識(shí),僅僅認(rèn)為泡茶是很麻煩的一件事情。但經(jīng)過這十幾天的專業(yè)學(xué)習(xí),我從中感悟到:當(dāng)一個(gè)人的心由原來的浮躁變?yōu)槠届o時(shí),便可以看到生活中的很多美,這是一個(gè)人品質(zhì)的升華。泡茶時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作,每一次心境,都會(huì)影響到我們的生活,讓我們受益匪淺。茶藝并不只是單純的泡茶、品茶如此簡(jiǎn)單。"酒滿敬人,茶滿欺人。"倒茶七分滿是茶道的基本常識(shí),同時(shí)也是寓意我們做人要學(xué)會(huì)保留和謙虛,做人做事,保留一份接納別人對(duì)你批評(píng)和建議的空間,這會(huì)讓我們時(shí)刻擁有一顆包容的心,也能讓人感受到我們平和、與人為善的態(tài)度。例如日本茶道有四個(gè)境界:清、和、敬、寂。"清"指的是泡茶的環(huán)境清凈、幽雅,各種茶具的干凈、整潔,會(huì)讓人覺得舒服;"和"指的是泡茶和品茶的人都心平氣和,氣氛也和諧融洽;"敬"主要表現(xiàn)在對(duì)別人的尊敬,對(duì)茶具的尊敬;"寂"是茶道里的境界,它體現(xiàn)的是一個(gè)人泡茶的心境淡定、從容,是否可以抵住清寂。人就像茶一樣,越泡越有味道,越泡越出其精華,耐人尋味。做人也應(yīng)當(dāng)像茶一樣,當(dāng)還沒有被摘采的時(shí)候,要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打;當(dāng)被摘采下來之后,還需修剪加工;當(dāng)被人品嘗的時(shí)候,要經(jīng)得起評(píng)價(jià)和回味。茶的一生如同人的一生,經(jīng)過荊棘與曲折的考驗(yàn)才能達(dá)到人生的頂峰,才能把最濃郁的清香散發(fā)出來。
成長(zhǎng)是一種蛻變,茶藝的學(xué)習(xí)過程對(duì)我而言就是個(gè)蛻變的過程。除了享受茶水帶來的甘甜之外,還有待人接物淡定而平靜的心境。茶道雖然在日本盛行,但卻是源自于中國(guó),這讓我從中領(lǐng)悟到中國(guó)藝術(shù)的偉大和精致。茶藝的學(xué)習(xí)過程中,我不只感悟了人生,也有對(duì)中國(guó)歷史和藝術(shù)的崇拜、尊敬和熱愛。
xx茶業(yè)有限公司的茶藝培訓(xùn)課程讓我發(fā)現(xiàn)美麗,創(chuàng)造自信,感悟生活,感恩生命。無論將來是否從事茶藝師的工作,我都會(huì)永遠(yuǎn)熱愛茶,熱愛茶文化。我要用我之所學(xué),倡導(dǎo)更多的人來喝茶,讓更多的人來愛茶。
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