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2023轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會(huì)（精選11篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢？以下是小編為大家收集的2023轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會(huì) 1
以建設(shè)機(jī)電公司為起點(diǎn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)守紀(jì)律，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，立行立改，以作風(fēng)建設(shè)的新成效助推工作取得新進(jìn)展。具體如下：
轉(zhuǎn)作風(fēng)：作風(fēng)不實(shí)是我們最大的敵人。在機(jī)電公司開展干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)，是貫徹落實(shí)上級(jí)決定精神和部署要求、解決當(dāng)前突出問題的迫切需要，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、全面從嚴(yán)管理的必然要求，是打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)倪^硬機(jī)電隊(duì)伍、推動(dòng)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的重要舉措。要迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到轉(zhuǎn)作風(fēng)的決定精神上來，充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重大意義，全員動(dòng)員、全員參與，確保取得成效。
要下大決心抓好作風(fēng)大整頓，進(jìn)一步把紀(jì)律和規(guī)矩的導(dǎo)向立起來，把責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膶?dǎo)向立起來，把務(wù)實(shí)和落實(shí)的導(dǎo)向立起來，把精準(zhǔn)和效率的導(dǎo)向立起來，把奮斗和奉獻(xiàn)的導(dǎo)向立起來。要把“嚴(yán)實(shí)深細(xì)”要求貫穿到活動(dòng)全過程和各環(huán)節(jié)，堅(jiān)持“嚴(yán)”的標(biāo)準(zhǔn)，用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)，堅(jiān)決清除干部作風(fēng)方面的頑瘴痼疾；強(qiáng)化“實(shí)”的作風(fēng)，堅(jiān)持實(shí)事求是，客觀評(píng)價(jià)分析問題，實(shí)打?qū)嵉亟鉀Q問題，真正把務(wù)實(shí)求實(shí)扎實(shí)的作風(fēng)樹起來；把握“深”的尺度，深入查找問題，深刻剖析問題，著力解決問題，由表及里、由淺入深，以解決問題的實(shí)際成效衡量活動(dòng)實(shí)效，落實(shí)“細(xì)”的要求，把工作抓細(xì)化、抓具體，把各項(xiàng)工作布署體現(xiàn)在推進(jìn)每項(xiàng)工作、解決每個(gè)問題上。
敢擔(dān)當(dāng)：在實(shí)際工作中必然面臨不少打破常規(guī)、動(dòng)真碰硬的艱難，也不可避免的遇到工作任務(wù)重新劃分、利益重新分配、急難險(xiǎn)工作的完成等方面的難題，總是需要一股干勁、一股激情，否則，無所作為將難以推進(jìn)、無法深化。這種激情、這股干勁、這種不負(fù)重托，努力完成任務(wù)就是敢擔(dān)當(dāng)；這種做事不避難、勇挑重?fù)?dān)，敢于負(fù)責(zé)就是敢擔(dān)當(dāng)；工作牢記使命、牢記責(zé)任，走在前列主動(dòng)為之，積極作為就是敢擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)不僅思想認(rèn)識(shí)到位，還有努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，做到大事不糊涂、小事不疏忽，處事不拖拉。把學(xué)習(xí)作為勇于敢擔(dān)當(dāng)?shù)钠鯔C(jī)，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)，積累經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)抓好做好實(shí)際工作的勇氣、能力，使學(xué)習(xí)成為提高敢擔(dān)當(dāng)能力的第一需要。
敢擔(dān)當(dāng)還要不怕困難。要在日常工作中體現(xiàn)，更要在急難險(xiǎn)任務(wù)的完成中體現(xiàn)，始終扭住目標(biāo)，不怕困難、不怕挫折、不怕反復(fù)、不怕重復(fù)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心、事業(yè)心，盡責(zé)履職。
抓落實(shí)：抓落實(shí)既是認(rèn)識(shí)論又是方法論，從認(rèn)識(shí)論層面看，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都能認(rèn)識(shí)到抓落實(shí)的重要性，這是毫無疑義的'，但是從方法論層面看，還有個(gè)別黨員干部不善于抓落實(shí)甚至不會(huì)抓落實(shí)，這也是現(xiàn)實(shí)存在著的。抓落實(shí)固然有很多方法，但最關(guān)鍵最主要的是要念好“四字真經(jīng)”，在“早、緊、細(xì)、實(shí)”上下功夫。作風(fēng)建設(shè)的成果，體現(xiàn)在抓落實(shí)上。空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。再宏偉的藍(lán)圖，也只有通過抓落實(shí)，才能展現(xiàn)出絢麗的實(shí)景。光說不練假把式。公司黨員干部和員工都要把時(shí)間和精力用在抓落實(shí)上，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，盡早排出工序，盡快抓緊施工，及時(shí)收到工程款。在抓落實(shí)的過程中要勇于直面問題，敢于“亮劍”，敢于動(dòng)真碰硬，要以真抓的實(shí)勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，一鍬一鎬夯基壘土，一磚一瓦立柱架梁，一釘一鉚釘牢敲實(shí)，確保各項(xiàng)決策部署落地生根。
當(dāng)然，抓落實(shí)不能眉毛胡子一把抓，要找準(zhǔn)突破口，處理好難易關(guān)系。有的時(shí)候要從易處著手，有的時(shí)候就要橫下一條心先啃硬骨頭，集中力量打殲滅戰(zhàn)。把目光轉(zhuǎn)向那些群眾期盼已久的實(shí)事難事，朝改革發(fā)展穩(wěn)定中最難的地方開刀，干那些最難干的事，是一個(gè)黨員干部應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。
最后，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，強(qiáng)化務(wù)實(shí)發(fā)展意識(shí)，摒棄浮夸，說到做到，說好做好。在實(shí)干中建立良好形象，要善于揣摩工作，善于干實(shí)事、干成事，在為公司辦事中、在推進(jìn)工作中學(xué)會(huì)查擺問題、及時(shí)修正，努力讓員工看到公司全員立足現(xiàn)實(shí)解決實(shí)際問題的責(zé)任、能力和作風(fēng)，看到為公司辦事的真心實(shí)意。
轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會(huì) 2
典型就是旗幟，榜樣就是力量。通過觀看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等新聞媒體對(duì)龔全珍先進(jìn)事跡的報(bào)道，閱讀學(xué)習(xí)《龔全珍日記選》的內(nèi)容，我深刻被龔全珍同志身上堅(jiān)強(qiáng)的黨性、堅(jiān)定的理想想念和無私奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)所震撼，她模范地踐行著一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高的價(jià)值追求和高尚的精神境界，生動(dòng)地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性，為廣大黨員干部樹立了光輝榜樣。
龔全珍同志常把當(dāng)年甘祖昌將軍說過的一句話掛在嘴邊上“活著就要為國(guó)家做事情，做不了大事就做小事，干不了復(fù)雜重要的工作就做簡(jiǎn)單的工作，決不能無功受祿，決不能不勞而獲。”
1957年8月，甘祖昌主動(dòng)向組織上辭去新疆軍區(qū)后勤部長(zhǎng)職務(wù)，回家鄉(xiāng)江西省蓮花縣坊樓鄉(xiāng)沿背村務(wù)農(nóng)，龔全珍相隨而歸。那一年，她34歲。幾十年來，龔全珍同志不顧身體孱弱，仍然堅(jiān)持接力將軍夢(mèng)，不折不扣地踐行著將軍不求名利、矢志為民的精神，把弘揚(yáng)甘祖昌將軍精神、開展革命傳統(tǒng)和理想信念教育作為一種精神信仰，矢志不渝為黨和人民的事業(yè)奮斗終身，用行動(dòng)彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)。
我們向龔全珍同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、永葆本色的堅(jiān)強(qiáng)黨性，學(xué)習(xí)她服務(wù)群眾、一心為民的質(zhì)樸情懷，學(xué)習(xí)她忠于職守、矢志不渝的.執(zhí)著追求，學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，學(xué)習(xí)她勤儉節(jié)約、艱苦樸素的生活作風(fēng)。學(xué)習(xí)她發(fā)揚(yáng)著甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為優(yōu)良作風(fēng)，幾十年如一日，嘔心瀝血教書育人，傾心幫助困難群眾，親力親為傳統(tǒng)公，無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗”的寶貴精神，學(xué)習(xí)她始終保持淡泊簡(jiǎn)樸、樂于奉獻(xiàn)、熱心助人、艱苦樸素的教育，用自己的實(shí)際行動(dòng)，彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的時(shí)代風(fēng)采，是我所民警尤其是黨員學(xué)習(xí)的楷模。
作為一名從基層派出所民警，自己在學(xué)習(xí)龔全珍的先進(jìn)事跡中深感到要結(jié)合自身實(shí)際，把學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。在以后的工作中我會(huì)崇尚務(wù)實(shí)苦干，力戒浮夸吹噓，真正把心思用在干事上，把功夫下到出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上，努力在本職崗位上為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、江西夢(mèng)不懈奮斗。
轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會(huì) 3
正當(dāng)全國(guó)上下深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神之際，市水務(wù)局于11月開展“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”教育活動(dòng)。這也是局機(jī)關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)職工素質(zhì)教育，大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)和諧工作氛圍的一項(xiàng)重大舉措。我站積極響應(yīng)水務(wù)局活動(dòng)精神認(rèn)真開展了“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”教育活動(dòng)，本次“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”主題教育活動(dòng)的開展，既是我站貫徹落實(shí)局黨組決策部署的重要舉措，也是解決總站目前在精神文明建設(shè)方面存在問題的迫切要求。
活動(dòng)的開展，旨在大力弘揚(yáng)作風(fēng)扎實(shí)、工作踏實(shí)、遵章守紀(jì)、敢于負(fù)責(zé)、克己奉公、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的新風(fēng)正氣，著力解決思想上懶惰，精神上懈怠，工作上湊合等影響精神風(fēng)貌的問題，切實(shí)克服得過且過，不思進(jìn)取等問題，嚴(yán)厲抨擊有令不行、有禁不止，破壞組織紀(jì)律、影響單位整體形象的問題。大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，使干部職工思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提高，服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，整體形象進(jìn)一步提升，發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，教育廣大干部職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立更為堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，更為高尚的道德情操，更為良好的品質(zhì)意識(shí)以及服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)的使命感和責(zé)任感，為管理總站長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保障和營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
作為一名水利職工，我要從我做起，從身邊小事做起，把“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”貫穿到整個(gè)水利管理工作中去。其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起，把沒有蓋好的井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，幫助別人解決困難，……等等，這都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能積少成多、聚沙成塔，整個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)美好的家園!文明好像一盞燈，照亮每個(gè)人的熱情。文明，有時(shí)只是舉手之勞;文明，有時(shí)只是一張紙的厚度;文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，也都能讓人感動(dòng)。文明和新風(fēng)是一種健康高尚的思想意識(shí)，是一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，是一種堅(jiān)忍不拔的`人格意志，是一種干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐行動(dòng)，是一種探索拼搏的工作勁頭，是一種從善如流的生活態(tài)度。通過教育活動(dòng)我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)水利知識(shí)，勤奮工作、忠于職守、團(tuán)結(jié)友愛，把優(yōu)化水利服務(wù)的措施真正落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)中，提高水利服務(wù)質(zhì)量和效率,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、精細(xì)化、信息化管理。加強(qiáng)工作的主觀能動(dòng)性，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。追求高質(zhì)高效，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極主動(dòng)地干好本職工作。
轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會(huì) 4
根據(jù)市、區(qū)黨代會(huì)精神和區(qū)委“強(qiáng)作風(fēng)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)要求，自3月1日起，日照市外國(guó)語學(xué)校根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，深入開展“四個(gè)在哪里”大討論暨作風(fēng)突出問題大排查系列活動(dòng)。
學(xué)校成立以黨總支書記為組長(zhǎng)的大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了科學(xué)周密的活動(dòng)方案，以查擺問題、制定措施、公開晾曬、解決問題等形式分工分組、定時(shí)定點(diǎn)定人有序開展活動(dòng)。根據(jù)《活動(dòng)配檔表》的安排，本次活動(dòng)共分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：宣傳動(dòng)員階段，進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)，加強(qiáng)宣傳報(bào)道，迅速掀起活動(dòng)熱潮;第二階段：分年級(jí)、分學(xué)部進(jìn)行查擺;第三階段：分組研討，尋找解決措施;第四階段：分步整改，落實(shí)措施。
目前，學(xué)校第二階段的活動(dòng)正在按計(jì)劃進(jìn)行。3月6日，幼兒園、小學(xué)部、中學(xué)部、教學(xué)服務(wù)中心等各部門分別以座談會(huì)的'形式開展大討論交流，從教職工個(gè)人、所在部門、學(xué)校管理三個(gè)層面認(rèn)真擺問題、提建議，并形成書面材料，供領(lǐng)導(dǎo)小組篩選核實(shí)，匯編形成《大討論問題清冊(cè)》。
通過活動(dòng)的開展，大家清楚地意識(shí)到自己工作中還存在許多不足，針對(duì)思想和工作作風(fēng)問題進(jìn)行了認(rèn)真的反思，并開始有意識(shí)地追尋解決之道。接下來，學(xué)校將把活動(dòng)持久深入進(jìn)行下去，引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)端正思想，提高認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)，把本次活動(dòng)的各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處，取得實(shí)效，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再創(chuàng)新局面，更上新臺(tái)階。
轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會(huì) 5
東港區(qū)“強(qiáng)作風(fēng)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中，按照既定活動(dòng)方案的日程安排，3月15日上午，日照市外國(guó)語學(xué)校圍繞“四個(gè)在哪里”召開作風(fēng)突出問題大排查座談會(huì)。區(qū)教育局黨委委員、督學(xué)王培華同志參加會(huì)議并講話。
會(huì)上，王督學(xué)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動(dòng)開展的要求，勉勵(lì)大家本著實(shí)事求是的原則，對(duì)照要求，仔細(xì)排查，深挖細(xì)找，提高此次活動(dòng)的.實(shí)效。學(xué)校黨總支書記張從勝同志就學(xué)校前段時(shí)間活動(dòng)開展情況進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)，與會(huì)教干教師則對(duì)當(dāng)前學(xué)校存在問題及癥結(jié)所在進(jìn)行了深入討論與交流。大家一致認(rèn)為：擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)不到位，工作作風(fēng)不扎實(shí)，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，這四個(gè)原因是制約我校教育優(yōu)質(zhì)快速發(fā)展的主要癥結(jié)所在。
校長(zhǎng)閻豐坡強(qiáng)調(diào)，學(xué)校將以問題為導(dǎo)向，加大改革創(chuàng)新的力度，從四個(gè)方面入手進(jìn)行整改，將本次活動(dòng)的目標(biāo)落到實(shí)處。一是聚焦學(xué)校管理，落實(shí)全員育人等問題;二是聚焦學(xué)生發(fā)展，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);三是聚焦師德師風(fēng)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);四是聚焦服務(wù)效能，樹立學(xué)校良好形象，以社會(huì)滿意度評(píng)價(jià)為標(biāo)尺，樹立教育系統(tǒng)良好形象。
下一步，學(xué)校將嚴(yán)格按照區(qū)教育局黨委要求，抓好查擺問題的整改落實(shí)，確�！皬�(qiáng)作風(fēng)、樹新風(fēng)、促發(fā)展”活動(dòng)取得實(shí)際成效，為全區(qū)“雙十增長(zhǎng)、躋身百?gòu)?qiáng)”做出積極貢獻(xiàn)。
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我黨歷來注重自身建設(shè)，始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)取得偉大成就提供了根本保障。但也必須看到，在一些黨員干部身上，奢侈浪費(fèi)、官僚主義、形式主義等不良之風(fēng)時(shí)有抬頭，不僅脫離了我國(guó)基本國(guó)情，背離了優(yōu)良傳統(tǒng)，更敗壞了黨風(fēng)、政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。大力倡導(dǎo)和形成“六種風(fēng)氣”的提出，說到底，順應(yīng)了民意，順應(yīng)了黨意，順應(yīng)了當(dāng)前的形勢(shì)。而且，正是黨員干部應(yīng)該遵循的優(yōu)良思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。因此，倡導(dǎo)和形成“六種風(fēng)氣”，刻不容緩，更要重實(shí)效，人民群眾不僅是看你不做什么，更關(guān)注那些好舉措能不能內(nèi)化于心、外化于行。
要在解放思想中樹“六種風(fēng)氣”。通過提高理論修養(yǎng)，深刻理解中央和省委的規(guī)定要求，不斷開闊視野，切實(shí)轉(zhuǎn)變一些陳舊觀念，在突破和創(chuàng)新中完善思路，真正使好風(fēng)氣的精神實(shí)質(zhì)和重大意義深入人心。
要在服務(wù)群眾中樹“六種風(fēng)氣”。切切實(shí)實(shí)深入到群眾中，抓住“謀利”和“解憂”兩個(gè)主要環(huán)節(jié)，凡事想著群眾，工作依靠群眾，汲取群眾智慧，尋求良好辦法，提高服務(wù)水平，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)方方面面的積極性，凝聚好風(fēng)氣形成的強(qiáng)大合力。
要在狠抓落實(shí)中樹“六種風(fēng)氣”。腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)重行，不趕風(fēng)頭、圖形式、走過場(chǎng)，對(duì)實(shí)際問題，要一件一件辦、一點(diǎn)一點(diǎn)做，在樹立好風(fēng)氣的過程中，真正抓出成效。對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)，要下苦功夫，下細(xì)功夫，切實(shí)找到解決問題的辦法。
要在廉潔自律中樹“六種風(fēng)氣”。清廉則正氣充盈、萬眾歸心，要把權(quán)力看成沉甸甸的責(zé)任，緊繃廉潔自律這根弦，恪守“萬事民為先”的準(zhǔn)則，好的風(fēng)氣才能真正成為一種常態(tài)，一種自覺、一種習(xí)慣。
要以?shī)^發(fā)有為的'精神、咬定青山不放松的狠勁、不達(dá)目的不罷休的毅力樹立“六種風(fēng)氣”，真抓真改、常抓不懈，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)不斷取得新成效。
轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)心得體會(huì) 7
講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的，這樣，我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)文明的強(qiáng)國(guó)。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，的我嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國(guó)歌，不負(fù)于“文明古城”，“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫猓瑢捜荽�。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。
我作為一名學(xué)姐，看到低年級(jí)的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的。
我作為班上的一名宣傳委員，我會(huì)盡力出好每一塊板報(bào)，把文明之風(fēng)，禮儀之花畫在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“文明禮儀在我心中�！弊屔鷻C(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無負(fù)于未來，無負(fù)于這我們的'美麗校園。
現(xiàn)在我們的生活條件日益優(yōu)越，更要求我們時(shí)時(shí)刻刻都要講文明。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為只要不說臟話就是講文明；有些同學(xué)覺得只要不隨意摘花踐草就是講文明。其實(shí)，講文明不只是嚴(yán)于律己，還要以己及人，使全社會(huì)都充滿了文明的氣息。
在本學(xué)期，我校舉行了一次去蘇州的秋游活動(dòng)，同學(xué)們大都只顧著欣賞美景、盡情玩耍，我還在觀察著身邊同學(xué)們的表現(xiàn)。
活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了許多不文明的行為，譬如將零食袋、垃圾袋、外包裝紙隨意扔在草地上，一些調(diào)皮的男孩還會(huì)拔下一把草，向“敵友”拋過去，也許他們相信“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”而去肆虐的傷害小草的話，再堅(jiān)強(qiáng)的生命也會(huì)被他們所摧毀，其實(shí)換個(gè)角度想，小草為我們的生活鋪上一層綠色的生機(jī)，你于心何忍呢？
每次換一個(gè)景點(diǎn)時(shí)，老師都會(huì)要求我們排好隊(duì)，其實(shí)大家小看了排隊(duì)，認(rèn)真排好隊(duì)就是講文明。從每個(gè)人的排隊(duì)時(shí)候的速度等可以看出他是個(gè)什么樣的人，緩慢或迅速，安靜或吵鬧，整齊或彎曲，便可以大概了解他的性格特點(diǎn)和基本素質(zhì)。排隊(duì)速度慢，不僅會(huì)影響自己，還會(huì)拖累整個(gè)班級(jí)；愛講話，總不會(huì)自言自語吧，還要找個(gè)人陪他一起講，害人害己啊；隊(duì)伍彎彎曲曲，不能快速整隊(duì)，影響班級(jí)進(jìn)度，變回成為班級(jí)中公認(rèn)“仇敵”，所以，要講文明，不僅自己要講文明，也要感染到他人，使他人也講文明。
講文明，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從身邊變得點(diǎn)滴做起，開始講文明，我相信，只要每個(gè)人都講文明，世界將會(huì)變得更加美麗動(dòng)人！
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在社會(huì)中，我們認(rèn)為講文明是一件微不足到的小事情。
可事實(shí)上，一件細(xì)微的小事都鐵證如山的證明這不講文明的惡習(xí)，比如說：“隨手丟棄的香蕉皮，而不遠(yuǎn)處就有垃圾桶;在公共場(chǎng)所大喊大叫聲音震耳欲聾……講文明有什麼不好的呢?在文明的陪伴下，我們的城市變得更加繁榮昌盛;在文明的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的生活也越來美好;在文明的幫助下，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律，嚴(yán)正守法，安居樂業(yè)的好習(xí)慣。我們心中的文明種子在處處傳播，文明就在我們每個(gè)人心中閃爍著。有句話說得好：“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。少年智，則中國(guó)智�！币粋�(gè)好少年沒有好的心態(tài)，不講文明，怎能使這個(gè)國(guó)家繁榮富強(qiáng)?顯得格外優(yōu)越，倍出人才呢?
“講文明，樹新風(fēng)”其實(shí)沒有那麼高不可攀，再“講文明，樹新風(fēng)”的起跑線上，人人平等，不管是：工人，白領(lǐng)，司機(jī)，老板，打工一族……都是平等的。絕不會(huì)是應(yīng)為某個(gè)人注定一生都要做一個(gè)不講文明的人，做一個(gè)文明城市中的敗類，做一個(gè)人人厭惡，人人討厭的壞人�？萍及l(fā)展越來越先進(jìn)，一位位科學(xué)家卓有成效的`成就為中華人民共和國(guó)贏得了一個(gè)一個(gè)具有重大意義的里程碑，然而，正因?yàn)榭萍及l(fā)展的飛速，使政府更加重了對(duì)青少年：“講文明，樹新風(fēng)”的教育。有時(shí)候，在電視上偶然見到這樣一句話："文明一小步，等于跨進(jìn)一大步�！被蛘摺拔拿骶褪且簧却埃崎_它就等于進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。"……在家中，父母絮絮刀刀的叫教育我們要講文明，樹新風(fēng)，只有講文明，別人才會(huì)看得起你，只有講文明，才會(huì)有著大好前途，不僅在家中，在我們的第二個(gè)家“學(xué)�！敝�，也是否曾經(jīng)聽到過類似的話語。在你不講文明時(shí)，你是否被老師叫去侃侃而談……
文明要靠大家，只有講文明，樹新風(fēng)才會(huì)得到眾人的尊敬與敬仰。讓我們立起文明之帆，處處遠(yuǎn)航，在每個(gè)人的心中播下文明的種子。
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從事高校教育工作不知不覺已經(jīng)有五年，在這五年中對(duì)大學(xué)的教育也有一個(gè)更加理性的認(rèn)識(shí)，明確感到大學(xué)教師在教書育人中的重要性，而其中師德至關(guān)重要。下面談點(diǎn)自己的體會(huì)：
陶行知先生所說：“道德，是做人的根本，根本一壞，縱然你有一些學(xué)問和本領(lǐng)也無其用處。”由此可見，師德是立教之本，正因?yàn)榻處熉殬I(yè)具有的特殊性和教師使命具有的特定性，所以時(shí)代與社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德要求水準(zhǔn)高于其他行業(yè)。教師在學(xué)生心目中，是知識(shí)的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者，是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。因此，教師以德立教以身示教，與時(shí)代同步，鍛造不朽師魂!
第一要熱愛教育事業(yè)，興趣是最好的老師，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的`�！坝缬兄鹃e逸少，潤(rùn)物無聲辛勞多”。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。
第二要關(guān)愛學(xué)生，朱小曼曾說：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界。”是教育，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友。愛需要教師對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆�，�?duì)其各方面給予關(guān)注，愛將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達(dá)到溝通，共同分享成功的歡樂，分擔(dān)挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。
第三，要樹立繼續(xù)學(xué)習(xí)的理念。明代思想家黃宗羲曾說：“道之未聞，業(yè)之未精。有惑而不能解，則非師之過矣�！苯虝耸且豁�(xiàng)重大的嚴(yán)肅的工作，來不得半點(diǎn)虛假，敷衍馬虎，因此，教師應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，是從事精神產(chǎn)品生產(chǎn)的勞動(dòng)者，必須有真才實(shí)學(xué)。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，科技的飛躍，以及學(xué)生成長(zhǎng)對(duì)“學(xué)高為師，身正為范”的挑戰(zhàn)，教師如果不強(qiáng)化“自育”意識(shí)，力學(xué)苦練，做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻，”恐非易事。
第四，樹立良好的榜樣�？鬃訒^：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從�！苯處熢趥魇谥R(shí)的同時(shí)，更要重視他們的行為習(xí)慣，教授做人的道理，“要立業(yè)，先樹人�！� 教師不僅要有做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩，還要以最佳的思想境界，精神狀況和行為表現(xiàn)，積極地影響教育學(xué)生，使他們健康成長(zhǎng)。
最后，讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站的新的歷史高度，在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧希l(fā)揮出不平凡的力量。
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近些日子里，市里展開了“講文明，守秩序，愛濮陽”的活動(dòng)，我和媽媽也來到了濮水公園，開始了這次的文明活動(dòng)。
我們先來到了山腳下，發(fā)現(xiàn)那里的垃圾桶里鼓鼓囊囊的，幾乎快要撐開了!但人們卻仍沒有要把垃圾扔到地上的意思，有些人想了一個(gè)辦法：拿一個(gè)塑料袋，把垃圾放到里面，這樣就很少有人把垃圾扔到地上和臺(tái)階上了。在一路上，大家都十分自覺地盡量不把垃圾扔到地上，可難免會(huì)出現(xiàn)有本性難移的人，我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)“壞蛋”居然趁著大家都還沒有注意到她的時(shí)候，把剛剛喝掉的飲料瓶給“啪嗒”的扔到了臺(tái)階旁邊的草叢里!我心里憤憤不平，心想：環(huán)境清潔員好不容易才辛辛苦苦的清潔好的草叢，居然就這么給那些不講文明的`人給破壞了，這樣下去可不行!先到這里，我立刻把草叢離得空飲料瓶給掏了出來，放進(jìn)了自己的垃圾袋子里，以免讓飲料瓶影響了環(huán)境的面容與美觀。
我們回家的時(shí)候，過馬路時(shí)，很多也是剛從公園玩完后回來的游客，他們都急于回家，但他們都做到了不闖紅燈的現(xiàn)象。
濮陽的美好，都來自于我們大家的努力，希望我們龍都的人民更加的努力，讓我們的龍都——濮陽的明天更加美好!
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近幾年來，在黨的改革開放政策的春風(fēng)吹拂下，我們的市容市貌發(fā)生了巨大的.變化，“講文明、守秩序、愛濮陽”的文明新風(fēng)也在人們心中悄然興起。
星期天上午，天氣晴朗，媽媽帶著我們?nèi)コ匈?gòu)物。一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)超市里人頭攢動(dòng)，很是熱鬧。我們拎著購(gòu)物筐進(jìn)入了選購(gòu)區(qū)，只見每個(gè)購(gòu)物區(qū)導(dǎo)購(gòu)員忙而不亂，每個(gè)顧客對(duì)物品輕拿輕放，大家說話輕聲細(xì)語很有禮貌。
不大功夫，我們的購(gòu)物筐就放滿了所需的物品，我們隨著購(gòu)物人群慢慢往收銀臺(tái)走去�？吹绞浙y臺(tái)處等候結(jié)算的人排成了一條長(zhǎng)龍，每個(gè)收銀員的臉上都面帶笑容，嘴里不停地說著：“您好，一共收您xx元，這是找您的零錢，請(qǐng)收好，慢走……”
出了超市，我們決定再到書店逛逛。我們來到公交車�？空军c(diǎn)，不一會(huì)兒，公交車就來了，旁邊的一位叔叔說：“你們先上去吧�！蔽伊�(xí)慣地說了聲：“謝謝!”公交車開到了下一站，這時(shí)從車門顫抖地上來了一位老奶奶，門口附近的一位年輕人趕忙上前攙扶老奶奶，車廂里好多人都不約而同地站起來給老人讓座，老奶奶激動(dòng)地說：“謝謝你們，謝謝你們這些活雷鋒!”
看到這兒，我深切地感受到了“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”的新時(shí)尚蔚然成風(fēng)，近在身邊的事也使我“愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義”的思想感情油然而生。
我想：隨著我們國(guó)家改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展，我們濮陽市“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的深入，家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加富裕、美麗、和諧，我們明天的生活將會(huì)更加美好!
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