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      1. 假如給我三天光明讀書感悟

        時(shí)間:2022-10-09 09:00:33 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

        假如給我三天光明讀書感悟2022

          在我們平凡的日常里,我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感悟和見解,這時(shí),就可以把它們都記錄在文章里。不過,你知道怎樣記錄感悟會(huì)更好嗎?下面是小編收集整理的假如給我三天光明讀書感悟2022,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        假如給我三天光明讀書感悟2022

        假如給我三天光明讀書感悟20221

          今年暑假里,媽媽給我買了一本書,書名是《假如給我三天光明》。剛讀了幾行,我就愛不釋手了。

          這本書講的是:一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩,她在1880年出生于美國(guó)。在她還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候,她就患上了先天性的眼疾和聾啞疾病,她不能聽也不能看,她的世界簡(jiǎn)直就是無聲和黑暗的,讀到這里,我的眼淚禁不住的流了下來,海倫·凱勒真的是太不幸了。

          不過后來,小海倫有了一位老師,這位老師在她的手上畫單詞。就這樣,小海倫就學(xué)會(huì)了說話,又學(xué)會(huì)了聽。她還寫了一本關(guān)于她自己的自傳,并且這本關(guān)于她自己的自傳讓許多的后人讀了之后,都深深地為小海倫感到自豪。

          海倫·凱勒是所有盲人的榜樣,也是我和你的榜樣。

        假如給我三天光明讀書感悟20222

          這是一本蘊(yùn)含著人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)信念的書,這是一本珍藏著人生永不放棄性格的書。主人公——海倫·;凱勒,這朵十九世紀(jì)的文學(xué)奇葩,她給了我無窮的啟示。

          1882年,在海倫十九個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,導(dǎo)致她失明和失聰,甚至連話都說不出來了。她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那年,家里為她請(qǐng)來了一位家庭教師,也就是影響了她一生的莎莉文老師。

          莎莉文老師為了讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野里跑跳,在地里埋下種子,爬到樹上吃飯,到河邊去玩水,海倫在老師的關(guān)懷下,克服了失明與失聰?shù)牡恼系K。她學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了與人交流。最后,她在世界著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)畢業(yè)了。后來,海倫為殘疾人四處奔走,為不幸的人們服務(wù)。

          啊!這是一種怎樣的堅(jiān)忍不拔的精神啊!人類精神的美一旦被人們認(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

          看著海倫,想想自己。要知道,我曾經(jīng)是個(gè)多么愛哭的女孩。每次被調(diào)皮的男生弄哭時(shí),他們總是更起勁兒的捉弄我,漸漸地很多女生也和我疏遠(yuǎn)了。從此,我下定決心,無論多么委屈,都不能掉一滴眼淚。每次要哭出來的時(shí)候,我就使勁兒咬著嘴唇忍住。雖然有時(shí)也會(huì)流出一兩滴淚珠,但比以前斷線珠子般的淚水強(qiáng)多了。從這以后,我每忍住一次哭泣,就會(huì)在心里鼓勵(lì)自己:你真棒!

          這樣日復(fù)一日,除了在感動(dòng)和悲傷的時(shí)候,我都能輕易的控制我的淚水,不在讓它“嘩嘩”的流了。

          我那微不足道的經(jīng)歷,對(duì)于海倫·;凱勒所成就的事業(yè)和優(yōu)美的言辭而言,實(shí)在算不了什么。讀了這本書后,我明白了,這就是邁向成功大門的指路燈啊!

          同學(xué)們,我想對(duì)你們說一句情真意切的話——讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對(duì)話,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

        假如給我三天光明讀書感悟20223

          海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界,一個(gè)生活在黑暗中卻給無數(shù)的人帶來了光明,一位熬過了87年無光無聲無語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。

          書中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺,可是她并沒有向命運(yùn)屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會(huì)了說話和用手指"聽話",并學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí),她以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中,受到了國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

          一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦,她更沒有向不幸的命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了她的人生道路。

          海倫的一生可以稱得上是傳奇。海倫真是一個(gè)傳奇色彩的人物,她的一生,是光輝的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒有一點(diǎn)啟示嗎?

          她是誰(shuí)?她乃———海倫·凱勒。海倫說過這樣一句話:"知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧。"是啊!知識(shí)給人以一切!我們要努力學(xué)習(xí),向海倫·凱勒學(xué)習(xí),她就是我們的榜樣,雖然她是……

        假如給我三天光明讀書感悟20224

          這學(xué)期,利用閑暇時(shí)間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書的一些部分,感受了一個(gè)真實(shí)的身殘志堅(jiān)的感人故事。

          馬克吐溫說:十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫·凱勒。

          泰戈?duì)栐f:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明!焙悺P勒的生命中也出現(xiàn)過失望,但取而代之的是一個(gè)個(gè)新的希望。她的一生致力于慈善事業(yè),照亮了人們前進(jìn)的道路。正如她所說:在黑暗中尋找光明,給無聲的世界帶來希望。

          海倫·凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場(chǎng)大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時(shí),海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉勵(lì)后世。

          與海倫·凱勒不同,我們是健全的人,卻都淪為平庸之輩。

          我們的眼前是明亮的,所以不珍惜視力。我們是那么的美麗、年輕、聰明,令人艷羨。在一覽無余的光陰中我們失去了對(duì)光明的感受,對(duì)快樂的體驗(yàn),也忘記了感恩。我們何不學(xué)學(xué)海倫,用微笑面對(duì)生活,用一顆誠(chéng)摯的心去感恩生活?

          有的人感到生活中有說不盡的難處。他們哀嘆宦海沉浮,卻不感恩身旁還有諸多百姓的愛戴;他們泣訴愛情的艱難,卻不感恩親人對(duì)他們無微不至的照看;他們埋怨父母沒給他們一個(gè)好的家境,卻不感恩父母的辛苦養(yǎng)育……

          我生活的幸福,因?yàn)槲颐靼赘卸鳌?/p>

          飲泉時(shí)感恩自然的瞬息萬變,行走時(shí)感恩鋪路工人的辛勞。海倫生活在黑暗中,所以寫出《假如給我三天光明》的渴望。我們是否也能寫出《假如給我三天黑暗》的磨礪呢?我想那也許會(huì)讓我們更加了解真實(shí)的世界。

          黑暗與光明皆由心而定。心中痛楚濃霧則蒙蔽雙眼,心懷感恩內(nèi)心自有一幅光明的畫卷。

          我們要像海倫一樣,在光明中成長(zhǎng),在感恩中成長(zhǎng)。

        假如給我三天光明讀書感悟20225

          歌德說:"讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。"今年十一假期里,我讀了《假如給我三天光明》這本書,感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長(zhǎng)話,同時(shí)我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

          在《假如給我三天光明》這本書中,作者海倫.凱勒在嬰兒時(shí)期就表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿,?duì)任何事物都充滿了好奇心,常常想模仿大人的一舉一動(dòng)。在她19個(gè)月大的時(shí)候因病導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。從此她就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。直到在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候,莎莉文小姐走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,能夠與人們進(jìn)行溝通交流,海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明的道路。當(dāng)海倫感悟到"水"——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,便開始了對(duì)知識(shí)強(qiáng)烈的渴求,開始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀,像一個(gè)永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和世界溝通的橋梁,從此改變了她的一生。

          在海倫的生活中假如沒有朋友的幫助、關(guān)心和愛護(hù),也許她也不會(huì)走到今天,她將永遠(yuǎn)生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是認(rèn)識(shí)了益友。海倫很用功,進(jìn)步也很快。但有時(shí)由于迫切想知道書中的內(nèi)容,也不由自主地對(duì)莎莉文小姐發(fā)起火來,莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的幫助下,海倫逐漸喜歡上了大自然,喜歡上了世界上所有的有生命力的小動(dòng)物們。經(jīng)過不懈的努力,海倫憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,考入美國(guó)哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺(tái)。海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅和快樂。

          如果給海倫三天光明,她將把這三天分成三個(gè)部分:

          第一天要看人。第一個(gè)想要見的就是莎莉文小姐,長(zhǎng)久地凝視并珍藏在心中。她會(huì)把所有的朋友都叫來,長(zhǎng)久凝視著他們的臉,把她們模樣都刻在心里。在下午的時(shí)候,他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。

          第二天,海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡。晚上,要在劇院里度過,不管劇情怎樣,因?yàn)槲铱释吹矫恳粋(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一個(gè)逗人的舉動(dòng),由于只有看一場(chǎng)戲的時(shí)間,所以只能看一看劇情,并在腦海里記錄下來。

          第三天,她要到花園里,到貧民窟去,到工廠去,到孩子們玩耍的樂園里去,享受陽(yáng)光和快樂。

          "假如她是個(gè)大學(xué)校長(zhǎng),她就會(huì)開設(shè)一門‘怎樣使用你的眼睛’的課程,告訴學(xué)生們?cè)鯓佑眯挠^察那些習(xí)以為常的事物,增添他們的生活樂趣,以喚醒他們沉睡的天賦。"假如我是一名眼科醫(yī)生,我半秒也不會(huì)猶豫,我會(huì)竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。

          海倫說:"知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!"

          通過這本書的閱讀,使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,你可以依靠別人的幫助,但不能永久地依賴別人。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人,從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡!

        假如給我三天光明讀書感悟20226

          寒假里,我讀了一本書,名字叫做《假如給我三天光明》,作者是美國(guó)的海倫.凱勒。

          本書主要講了海倫·凱勒小時(shí)侯生了一場(chǎng)大病,成了一個(gè)既盲又聾又啞的人,頓時(shí)她變得脾氣暴躁,沒一點(diǎn)自信。但自從安妮。莎莉文老師來到她家后,讓她發(fā)生了翻天覆地的變化,通過她的努力最終考入哈佛大學(xué),成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。

          本書還寫了她對(duì)渴望看見世界萬物的向往,并寫出了如果自己能有三天光明,自己將會(huì)做的事情。

          讀過這本書后,我深有感觸,海倫是個(gè)盲聾人,做一個(gè)健康,健全的人是她最大的向往,她雖然殘疾,但自己堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí),最終得到了成功。可有些人既健康又健全,不好好學(xué)習(xí),不珍惜上天所給的一切有利條件,虛度了光陰。還不如一個(gè)殘疾人。所以這本書的真正目的是告誡我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

          我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那持之以恒,堅(jiān)持不懈,努力學(xué)習(xí),高尚的精神品質(zhì)。

        假如給我三天光明讀書感悟20227

          當(dāng)我一口氣讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》的最后一頁(yè),我的心久久不能平靜,被海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)與自信深深地感動(dòng)了。

          海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。就是這樣一個(gè)又聾又啞又盲的她,憑借自己驚人的毅力,在無光、無語(yǔ)、無聲的孤獨(dú)世界里,克服了許多常人難以想象的困難,刻苦學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名!鸫髮W(xué)。她用堅(jiān)強(qiáng)與自信譜寫了自己多姿多彩人生。

          海倫·凱勒說:“知識(shí)給人以愛,給人以光,給人以智慧。應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了人類有史以來活動(dòng)的脈搏,否則就是不懂人類生命的音樂!钡拇_如此,知識(shí)的力量是無窮的。正是知識(shí),讓海倫·凱勒創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡:考上哈佛大學(xué)并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè);著有十四部名作;建立了多家慈善機(jī)構(gòu)……

          從海倫·凱勒的身上,我們看到對(duì)自強(qiáng)不息的最好詮釋,看到了身殘志堅(jiān)的奇跡,看到了人類與病魔抗?fàn)幍膭倮,生命之花。這勝利之花、生命之花,綻放得是那么的絢爛、那么耀眼!

          珍惜現(xiàn)在,才能擁有美好的未來,這才是“珍惜”的價(jià)值所在。海倫·凱勒用自己的人生告訴我們:珍惜不是享受,珍惜是奮斗,奮斗是最好的珍惜,奮斗才能擁有美好的明天、才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩!

        假如給我三天光明讀書感悟20228

          20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她是一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子--海倫·凱勒。她把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用筆記錄下來,寫成了她的自傳《假如給我3天光明》影響了世上的千萬人。一個(gè)在聾啞世界里的人,一生困難重重但她一直很樂觀,以驚人的毅力面對(duì)困境,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界,辦了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

          海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病后,視力聽力盡失,她不能喊一聲媽媽,也不能述說心中的感受,她的心灰意冷到極點(diǎn),但她毫不氣餒,絲毫沒有放棄生活。我想如果換了別人,也許早就自暴自棄,也許會(huì)依賴父母過一輩子,可她卻不一樣,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,書的字里行間中,無不洋溢著她對(duì)生活的熱愛,8歲時(shí)在老師的幫助下憑著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神學(xué)會(huì)了無人想象的說話,并通過艱苦的學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué),海倫說:"身體不自由但是她的心是自由的。"她能把別人看到的當(dāng)作自己的光明,把別人聽到的音樂當(dāng)作是自己的音樂,把別人的嘴角的微笑當(dāng)作是自己的快樂。海倫沒有哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公,不接受和渴求他人的憐憫,而是勇敢的接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息的毅力面對(duì)困境,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力到達(dá)理想的彼岸。

          我常想起海倫說過的話"只要朝著陽(yáng)光,便不會(huì)看到陰影"我做為一個(gè)正常人是太幸運(yùn)了,我擁有優(yōu)越的`生活學(xué)習(xí)條件,健全的體魄…,我可以很輕松的做到很多事情,獲得許多知識(shí),享受生活帶給我們的快樂,但是我從來不覺得有什么,總認(rèn)為是理所應(yīng)該的,當(dāng)遇到困難時(shí)就退縮,往往喜歡找客觀理由來為自己開脫。

          海倫說:"我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。"知識(shí)的力量多么巨大,它能使一個(gè)殘疾人,變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。但是做為學(xué)生的我卻往往為讓我多看些書多做些題目的媽媽鬧不愉快,想想真慚愧!今后我一定合理安排好學(xué)習(xí),努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效我們的祖國(guó)。

          《假如給我三天光明》一書內(nèi)容令我受益匪淺,告訴了我一個(gè)道理,一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),有了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,就不會(huì)在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上,我將勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折,學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。

        假如給我三天光明讀書感悟20229

          在數(shù)萬殘疾人中,有一個(gè)傳奇人物。也許她在未努力之前并不傳奇,在數(shù)萬殘疾人中她普通得在普通不過了。她生于美國(guó)亞拉巴馬州北部的土斯坎比亞小城,19個(gè)月時(shí)由于急性腦充血而喪失了視力和聽力,且變成了啞巴。沒錯(cuò),她就是海倫.凱勒。

          她才2歲不到就失去了欣賞最美的器官,這對(duì)誰(shuí)都一個(gè)非常大的打擊是一個(gè)打擊。在她模糊的記憶里好像有這么一段,她的父母曾不停的跟她請(qǐng)家庭教師。然而,她卻對(duì)這些老師非常暴燥,以及各個(gè)老師都無法教下去。

          終于,有個(gè)叫沙利文的老師來到她身邊。起初,她對(duì)這位老師也非常暴躁,無理而沙利文老師卻總微笑面對(duì)。海倫第一個(gè)學(xué)會(huì)的單詞是“water”,學(xué)這個(gè)單詞的時(shí)候,沙利文就在她的身邊,沙利文,借助了海倫的感官讓她觸摸到了水,她看上去是多么的快樂。當(dāng)然,海倫學(xué)會(huì)了。同時(shí),她感覺到了世界的美好。

          后來她又學(xué)會(huì)了許多單詞,如“doll”、“dog”,可以說,這是我們中國(guó)孩子都很輕易學(xué)會(huì)的單詞,可是在她而言,已經(jīng)是很難很難的了。或許我們并不能感受到聽不見看不到的感受,可我能確定,在這種情況下能說出某個(gè)單詞,即使是現(xiàn)在的“一”,也是那么的難。

          最后他成功了。

          她常常把自己想象在一個(gè)飄滿花瓣的玫瑰園中,她放棄一切雜念,她經(jīng)常這樣想要是人們把活著的每一天都看作生命的最后一天該有多好啊!這樣不浪費(fèi)每一天。如果以為生命還比較漫長(zhǎng),我們的每一天就不會(huì)過得那樣有意義,有朝氣,我們對(duì)生活就不會(huì)總是充滿熱情。

          我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),珍惜生命。在困難面前永不退縮。

          假如給我三天光明:第一天,我想得到這個(gè)世界所有的知識(shí)。第二天,我想得到這個(gè)世界上最美的真心,就如同沙利文一樣。第三天,我想看到孕育我的生命,比如:父母,老師,朋友。

          朋友們,讓我們把握好生命中的每一天,充實(shí)的過完我們的人生吧!

        假如給我三天光明讀書感悟202210

          一個(gè)夏日午后,我合上了《假如給我三天光明》這本書,思緒還停留在書里,心情久久不能平靜。一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87個(gè)無光、無聲、無語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,她被馬克·吐溫稱作19世紀(jì)兩大奇人之一,與拿破侖相提并論。她就是偉大的海倫·凱勒,一個(gè)憑借一顆不屈不撓的心,接受生命挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力去面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生光明,最后又將愛奉獻(xiàn)給全世界的偉大的海倫·凱勒。

          海倫·凱勒只度過了19個(gè)月的正常生活便被一場(chǎng)大病奪去了健康,變成了又聾又啞且雙目失明的孩子,年幼時(shí)脾氣暴躁,常常對(duì)家人發(fā)火,搞惡作劇,長(zhǎng)大后卻文靜、努力讀書并富有愛心、,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè)。是什么改變了她?正如海倫所說的“莎莉文小姐--我的家庭老師的到來,她減輕了我心中的負(fù)擔(dān),重新帶給我對(duì)世界的希望,并且打開我心中的眼睛,點(diǎn)燃了我心中的燭火。她成為我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),成為我開啟生命,從黑暗走向光明,由孤獨(dú)到充滿溫情,并擁有了開啟知識(shí)的鑰匙!笔堑,海倫·凱勒所有的一切都離不開她的老師--安妮·莎莉文,是莎莉文小姐塑造了海倫,她將畢生奉獻(xiàn)給了海倫,教海倫學(xué)會(huì)了手語(yǔ),讀上了柏金斯盲人學(xué)校,考上了哈佛大學(xué),戰(zhàn)勝了自我。是莎莉文小姐讓海倫無憂無慮地生活在愛的喜悅和驚奇之中,讓生命中的一切都充滿了愛意,她不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì),讓海倫體味世間一切事物的美,她每時(shí)每刻都在動(dòng)腦筋、想辦法,使海倫的生活變得美好和更有意義……是莎莉文老師默默無聞地改變了海倫,為海倫付出了一切。其實(shí),莎莉文老師小時(shí)候也和海倫一樣脾氣暴躁,導(dǎo)致她流落他鄉(xiāng),眼睛也盲了。后來她來到柏金斯盲人學(xué)校,是校長(zhǎng)安那諾斯先生改變了她,使他變成了一個(gè)成功的人,眼睛也治好了。是這種愛的傳遞,才成就了海倫。我認(rèn)為海倫很堅(jiān)強(qiáng),正如她自己所說:“我是沿著老師的足跡在前進(jìn),我生命中所有美好的東西都屬于她,我的才能、抱負(fù)和歡樂,無不由她的愛所點(diǎn)化而成!

          書中最后海倫頑強(qiáng)地認(rèn)為:假如給我三天光明,第一天去看人們善良、溫厚的面龐;第二天去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡、去參觀博物館;第三天看戲劇和電影,在城市中度過一天正常生活。

          讀完這本書,我最大的體會(huì)是:無論遇到多大的困難,都不要害怕退縮,而要想方設(shè)法去克服;一定要有愛心,去愛自己、愛周圍的人、愛這個(gè)世界。

          讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對(duì)話,我在與海倫的對(duì)話中,找到了我要走的路。

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          這幾天,我讀了一本非常好看的書——《假如給我三天光明》。

          《假如給我三天光明》這一本書的主要類容是海倫·凱勒這一個(gè)盲聾啞人坎坷的一生。剛剛開始的時(shí)候,海倫不但用消極的思想去面對(duì)所有的一切生活,而且她的脾氣暴躁,很少人能跟她合得來。但是后來,在海倫父母的尋求下,還是幫海倫找到一個(gè)老師,她的名字叫安妮·莎莉文,每位學(xué)生都叫她莎莉文老師。在各位和藹可親的老師的關(guān)愛下,以及父母的幫助,海倫不光學(xué)會(huì)了許許多多的字,也學(xué)會(huì)了閱讀。海倫漸漸長(zhǎng)大,在她的求學(xué)生涯中認(rèn)識(shí)了許多朋友,但難免還是會(huì)受到挫折,可她沒有放棄。正是海倫不屈不撓的精神使她學(xué)會(huì)了說話和寫作。后來,海倫的艱辛努力成就了她期待已久的放飛夢(mèng)想,她進(jìn)了著名的哈佛大學(xué),最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè),為每一個(gè)殘疾人加油鼓勁。成為了一名杰出、著名的慈善家、演講家和教育家。

          海倫一直渴望得到她的最后三天光明,她想度過三天流連忘返的時(shí)光的第一天,她要看人,看他們的善良、溫厚與友誼使她的美好生活值得一過。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。她的最后一天光明,她要在世界里從日常生活中的人們度過平平凡凡的最后一天。其實(shí)人體有缺陷,有缺點(diǎn)并不重要,最重要的是要擁有一顆積極向上、樂觀與敢于創(chuàng)造奇跡的心!我們從今天開始,一定一定要抓緊世界上的每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得要珍惜,我們要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)每一件事情,以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。正所謂"光陰似箭,日月如梭。"與"天可補(bǔ),海可填,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。"你過完了一天,你能在找到昨天嗎?不能。時(shí)間就像箭一樣,一射過,就在一瞬間沒有了,再也找不回和上次一模一樣的箭了。

          所以我們要珍惜時(shí)間。我們還要像海倫一樣,不埋怨、不放棄,并且保持一顆積極向上、樂觀和敢于去改變的心。

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          在這個(gè)星期我讀完了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神深深打動(dòng)了我。馬克·吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,其中一個(gè)就是海倫·凱勒。”

          出生19個(gè)月就變成了聾子和瞎子,連說話都困難的海倫·凱勒,當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時(shí),她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師,莎莉文老師來到她的生活中,使海倫·凱勒似乎感到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命,觀察生活。于是她克服重重困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),用心寫字,讓世界震驚。

          失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。假如我只有三天光明的時(shí)間,我會(huì)用我的眼睛做什么呢?我有可能會(huì)用來打游戲吧!但我沒有失明過,不懂黑暗是什么樣子,于是,我閉上眼睛,在屋里走。

          當(dāng)我閉上眼睛那一秒,我感到世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí),似乎跟平常不一樣,感到走路有點(diǎn)困難,漸漸的我有點(diǎn)不敢邁了,變得害怕起來,害怕會(huì)摔倒,害怕什么東西會(huì)碰到自己,傷害到自己。這還算好,我還可以用耳朵聽,可海倫·凱勒呢?她既看不見,又聽不見。在這里,我有點(diǎn)疑惑,她是怎么吃飯的呢?當(dāng)她面臨重重困難、險(xiǎn)阻,她又是怎樣面對(duì)的呢?說到這,我便不敢往下想。

          有的人可能生在福中不知福吧,我們既能看到充滿陽(yáng)光的世界,又能聽到美妙的音樂。我們還遺憾什么呢?還抱怨什么呢?這時(shí)我便想到:海倫·凱勒雖然看不到光明,但在她內(nèi)心肯定想象著自由的世界,它只屬于海倫·凱勒。在這里我想對(duì)大家說:“珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,讓我們面對(duì)困難勇敢的去面對(duì)去挑戰(zhàn)吧!”

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          在學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文后,我懷著激動(dòng)的心情讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,她不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀,還有她的愛心深深的感動(dòng)著我,正是這位傳奇女子,用她的一生塑造了她那不平凡的一生。

          《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。海倫出生后第二年,一場(chǎng)突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)說話,勤奮學(xué)習(xí),竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫說過,如果讓她擁有三天光明,第一天,她要觀察身邊所有朋友的臉,并要永遠(yuǎn)記住,她要看身邊的東西,以前閱讀的書籍;第二天,她要看那些美妙的景物,觀看歌劇;第三天,她要到忙于生活的人們的中間去看看當(dāng)今的世界。

          一個(gè)雙目失明,雙耳失聰?shù)娜硕寄苡赂颐鎸?duì)困難,積極樂觀面對(duì)生活,通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己理想,并把愛傳遞下去,我們生活在今天幸福的生活里,還抱怨父母,抱怨生活,抱怨社會(huì)。特別是近年來經(jīng)常有一些叛逆的初中生,高考失敗的高考生,生意失敗的高材生,都以自殺來結(jié)束自己的生命,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),對(duì)父母的不孝。

          作為一名小學(xué)生,我們要常懷感恩之心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩社會(huì);遇到困難時(shí),要積極、勇敢、樂觀面對(duì),向海倫·凱勒學(xué)習(xí),只要有不屈不撓的精神,我們就能沖破阻力,永往直前,最終成為對(duì)社會(huì)有用的人。

          《假如給我三天光明》這本書讓我明白了很多,不論遇到什么樣的困難和挫折,不要讓自己心中的世界變成黑暗,只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓,心中的光芒就會(huì)照亮整個(gè)世界。同學(xué)們,不管我們身體有哪些缺陷或生活遇到怎樣的挫折,都成不了我們成功路上的絆腳石。生活,由我們自己來主宰!

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          你們心中都有一個(gè)偶像吧?我也有,她就是我最敬佩的人——海倫·凱特。

          相信大家都看過《假如給我三天光明》,這個(gè)驚動(dòng)了世界的文學(xué)巨著,就是出自那個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)臍埣才⒑悺P特手中!

          小海倫在19個(gè)月的時(shí)候患了一場(chǎng)大病,高燒不止,后來,雖然病好了,但病魔卻奪去了她光明和聲音,使她從此生活在了無聲的黑暗當(dāng)中……

          在海倫快到7歲生日時(shí),改變她一生命運(yùn)的安妮·莎莉文教師來到了她身邊。在陪伴了她半生的沙利文小姐幫助下,海倫開始學(xué)會(huì)使用其它器官來感受大自然的氣息,來享受生活。

          學(xué)習(xí)說話、寫字,這對(duì)常人來說并不是難事,但對(duì)生活在無光、無聲世界中的海倫來說簡(jiǎn)直太難了!在莎莉文的幫助下,海倫克服了種.種困難,走過一個(gè)個(gè)坎坷,不僅學(xué)會(huì)寫字,還學(xué)會(huì)“唇讀法”終于能用嘴巴與人交流。

          正是這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,不僅掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,還是全世界第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人;還寫出了很多書,最著名就是《我的一生》、《假如給我三天光明》;還曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng),并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),成為19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。

          馬克·吐溫說過:“19世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱特;拿破侖用暴力來征服世界,他失敗了;海倫·凱特用筆來征服世界,她成功了。”

          海倫在《假如給我三天光明》中寫了這樣一句話:“善用你的眼睛吧!珍惜你所擁有的吧!你將看到,一個(gè)美好的世界在你面前展開!”

          在我了解了海倫·凱特的故事后感到:海倫在那么艱苦的條件下,能做到很多常人都很難做到的事,她靠的是自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力。我們現(xiàn)在條件那么好,為什么不行呢?如果不行,應(yīng)該感到羞愧。

          海倫·凱特的精神打動(dòng)了很多人,也深深地打動(dòng)了我,我非常敬佩她!

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          這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

          書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動(dòng)的是海倫·

          凱勒小時(shí)候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情。可是她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的

          一句話"天氣很暖和"。這可真是一個(gè)奇跡啊!

          看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

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          在這個(gè)暑假里,我在姐姐的陪同下認(rèn)真地讀完了世界文學(xué)史上無與倫比的杰作——《假如給我三天光明》。這本書的作者用她的毅力深深地打動(dòng)了我。她是一名盲聾女作家和殘障教育家。正如一句話說:上帝是公平的,當(dāng)他為你關(guān)上一扇門時(shí),總會(huì)為你打開另一扇窗。即使她雙目失明,兩耳失聰,但她自強(qiáng)不息,克服巨大的困難成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾啞人。她就是—海倫·凱勒,一個(gè)不為命運(yùn)所屈服的人,我敬佩她!

          在看完這本書后,我陷入了一片沉思。盡管她看不見,但她仍珍惜每一天。我們呢?好好反省自己,我們每天都在干什么?天天對(duì)著電腦,看電視,玩游戲,還是上QQ呢?不顧父母的勸告,不眠不休的玩這玩那?這說出來該有多可笑。我們有健康之神的眷愛,卻不懂得珍惜。而她從小要學(xué)會(huì)適應(yīng)黑暗,她從小就失去了正常的視覺,聽力和說話的能力。反而是她教會(huì)了我要珍惜時(shí)間,甚至讓我懂得要感激不幸,感激苦難,學(xué)會(huì)感激我們生命中的一切。我感謝你,是你讓我明白應(yīng)該如何去面對(duì)不幸,如何去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),是你讓我知道,應(yīng)該珍惜我所擁有的一切!

          每個(gè)人的一生都不可能風(fēng)平浪靜,總有些曲折,正是因?yàn)檫@些起伏才使我們的生活豐富多彩!讓我們拋棄以前所有的壞習(xí)慣,從現(xiàn)在開始珍惜我們的每一天!

        假如給我三天光明讀書感悟202217

          今年暑假,我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,深有感觸。

          海倫·凱勒以一個(gè)殘疾人特有的敏感和細(xì)膩,表達(dá)了這樣一種生活態(tài)度:應(yīng)該熱愛生活、珍惜生命、充分發(fā)掘潛力,享受美好的生活,不虛度光陰、不浪費(fèi)天賦。

          海倫·凱勒在文中提出:“如果人們把生命中的每一天看作是生命的最后一天”。因?yàn)槿绻覀儼鸦钪拿恳惶於伎醋魇巧淖詈笠惶欤覀兙鸵欢〞?huì)更加珍惜它,就一定會(huì)利用它做更有意義的事,這樣,生命的價(jià)值就更高了。

          海倫·凱勒在文中寫到朋友們的生活態(tài)度其實(shí)就是大多數(shù)人的生活態(tài)度。在日復(fù)一日、習(xí)以為常的生活中,我們失去了鑒賞世界的好奇心甚至能力。我們的感官變得麻木遲鈍,我們的心靈變得平庸呆滯,我們不會(huì)激動(dòng),不會(huì)動(dòng)心,不會(huì)感恩,只會(huì)沒有目的地、按部就班地消磨時(shí)光。

          對(duì)于擁有光明的人來說,“假如給我三天光明”是沒有意義的,但對(duì)作者、對(duì)所有失去光明的人來說,“假如給我三天光明”卻是她們一生最大的愿望。

          讀罷《假如給我三天光明》,我明白了:一定要熱愛生活、珍惜生命、珍惜光陰,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

        假如給我三天光明讀書感悟202218

          寒假中,我如饑似渴地讀了很多書,這些書就像清澈的泉水一樣滋潤(rùn)著干涸的大地,就像燦爛的陽(yáng)光一樣溫暖著我的心……其中,最讓我刻骨銘心的便要數(shù)《假如給我三天光明》了。

          馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!焙悺P勒在出生19個(gè)月時(shí)就被可怕的疾病奪走了視覺和聽力,性格也隨之變得古怪、暴躁。她失去了與這個(gè)世界溝通、聯(lián)系的橋梁,直到如天使般溫柔的莎莎文老師走進(jìn)她的生活,教她認(rèn)字,打開了她心中的眼睛。當(dāng)她感悟到“水”這個(gè)字的時(shí)候,她欣喜若狂,這一小小的進(jìn)步激發(fā)了她前進(jìn)的動(dòng)力。于是,她像一塊海綿一樣不斷地吸取著知識(shí),在常人難以想象的單調(diào)與枯燥中閱讀了多部名著,吸取了多位名人的思想精髓,學(xué)會(huì)了法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、德語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,一步一步攀登上了希望的頂峰。這一切,是多么偉大的奇跡啊!

          看到這些,我們或許會(huì)驚訝,會(huì)贊嘆,但是否想過自己呢?我們每天懶懶地學(xué)習(xí),懶懶地工作,懶懶地生活,懶懶地對(duì)待一切。而海倫,一位失去視力和聽覺的殘疾人,卻能用頑強(qiáng)的毅力去對(duì)抗困難,在漫無邊際的黑暗里找到人生的光明,遠(yuǎn)比我們這些所謂的正常人活得充實(shí)、活得幸福、活得有意義!當(dāng)我們年華老去,回首往事時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的虛度光陰是多么愚蠢、多么可笑,毫無價(jià)值。如果我們能像海倫一樣,勤奮地學(xué)習(xí),用知識(shí)點(diǎn)亮人生,那該有多么美好!

          海倫用她的一生,詮釋了生命的意義。她的經(jīng)歷使我汗顏,我將時(shí)刻警醒自己:拋開惰性、奮勇拼搏。

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