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最新美術培訓學習心得體會
當我們有一些感想時,往往會寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編收集整理的最新美術培訓學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新美術培訓學習心得體會1
這次的美術教師培訓,我受益匪淺,不但學到了很多新的知識,還認識了很多美術教師,我們在學習中一起進步,一起研究!
啟東市匯龍中學的顧光輝老師給我們上了一堂提高課堂效率的課,讓我印象深刻。他認為美術是視覺性很強的藝術,通過視覺感受才能更好引發學生的審美情趣和藝術興趣。所以,采用多媒體,生動、直觀,更有趣;采用多媒體,復雜變簡單,困難變容易;采用多媒體點評作業更省力;采用多媒體,建立師生和諧新關系;采用多媒體,能夠使美術課堂教學更快地與新課程改革同行,能更大提高課堂教學效果。所以我們教師要充分、正確地利用多媒體,真正確立學生在學習中的主體地位,讓每個學生發揮出他們最大的潛能,為他們的人生畫出最絢麗、最精彩的畫卷。
啟東市南苑中學的朱元博老師讓我領悟到原來美術課也能如此深動,他講的《藍白之美》培養了學生欣賞美、發現美、創造美的能力,讓學生領悟藍印花布所折射出的深厚的文化底蘊,培養新時代的文化傳承者,激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活的美好情感。首先從游戲入手,拉近了教師與學生的距離,加強了師生之間的交流與溝通,能讓學生更好更快地進入本課的學習。中間意圖明確,層層遞進。最后提出問題,促進學生再學習,再創造,讓藍印花布成為一個文化傳承的起點,加強了學生對鄉土美術的近一步認識,培養學生保存、傳遞和創新的觀念,拓寬學生的欣賞視眼,發展學生的欣賞能力。整堂課有趣又生動,讓我們都很佩服。
還有韓宏飚老師的精彩演講,他認為上好美術課貴在得法,教學方法好比船和橋,是達到目的的完成任務的一種手段。所以,高效課堂與教學方法密切相關,高效課堂要依賴得當的教學方法去完成。教師要俯下身來,把心貼近學生,把情融入學生,讓學生在活潑的,新穎的'課堂教學中樂學、好學、會學,在燦爛的課堂天空中添色加彩,使美術課堂真正成為一道美麗的風景線。我很認同韓老師的觀點,也深有體會,這種思想對于我今后的教育事業有很大的幫助。
這次的培訓很成功,也讓我感覺到了我們美術教師的力量和知識。我希望這樣的培訓能多辦幾次。
最新美術培訓學習心得體會2
在最近的一段時間我參加了培訓,下面就是我在這次培訓中的一些體會:
一、對課堂教學行為的重新認識與思考。
課堂是教師教學生命力的所在地,也是學生智慧的發源地之一,F在的課堂教學要求以學生為主,教師起引導的作用。讓學生學會如何獲取知識,而不是以往單純麻木的學會知識!笆谥贼~不如授之以漁”就是一個很形象的說明。實現這個目標要求教師必須能更敏銳的捕捉課堂細節變化,才能因勢引導。
二、要及時反思自己的教學,結合環境和學生的現實進行思考。
優秀教師之所以優秀,其特點之一,就是每節課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調控學生的情緒,引導學生積極參與課堂教學的目的。而在農村學校中,還應該考慮進去學校本身的實際條件以及學生的現實情況。當前的許多農村學校,其中的學生生源組成有很大一部分比例是外地生源,而這些外地生的受教育程度不一,素質不一。這些都無形中增加了影響課堂教學的因素,對于這些比較復雜的情況,一些老師提出的分級作業是一個不錯的方法。根據學生的水平,布置不同難度的作業。使每個學生在美術的學習中都能通過自己的努力完成一張作品。這樣能增加學生的自信和學習美術的興趣和熱情。
三、要留給學生思考的空間和時間,讓學生掌握主動。
學生獲取知識的結果,遠遠比不上他獲取結果的過程重要。讓學生在學習上有所發現,有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是愉快而自信的。如:小組合作學習就是一個很好的形
四、要學會欣賞學生,樹立多元的評價標準。
教師要在教學中樹立以學生為本的現代教育觀念,給每個學生提供思考、創造、表現及獲得成功體驗的.機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發現每一位學生的閃光點;發現每一個學生作品中的優點,讓學生揚長避短將優點進一步深化表現出來。這樣學生在老師的關注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現,快樂愉快地去學習。
五、要鼓勵自己“學無止境”才能應對日益變化的教育新形勢。
我要不斷學習他人的新經驗,并結合自身實際去改變去進步。如果不強化“自學”意識,勤學苦練,做到“問道在先”,那么想要“術業有專攻”乃至成為一位優秀的美術教師恐非易事。
這次的遠程培訓活動較為系統全面的介紹了當今教育改革以及課堂教學等方面的知識,很多地方都給予了我很大的啟發。
農村學校由于自身的環境與條件問題,一些常見的教學方式在農村學校無法開展。因此如何轉變方法在農村學校上好美術課成為了我一直思考的問題。這也是我今后開展工作的核心內容。這次的培訓使我在這方面的思考有了很多新的想法。比如摒棄很多華而不實的環節而回歸原始課堂的真實。當然這個事情不是一朝一夕能解決的,我們需要思考解決的問題還很多。
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