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      1. 園林綠化培訓學習心得體會

        時間:2023-02-24 11:44:17 學習心得體會 我要投稿
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        園林綠化培訓學習心得體會3篇

          當我們備受啟迪時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編整理的園林綠化培訓學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        園林綠化培訓學習心得體會3篇

        園林綠化培訓學習心得體會1

          短短幾天的培訓教學課程已經結束了。雖然學習時間有限,但卻受益匪淺。針對于《垂直綠化工程技術規范》與《綠道規劃設計導則》方面的知識也有了一些簡單的認識。下面就對垂直綠化和綠道規劃設計簡單的談談我個人的心得體會。

          現代園林講求藝術境界與現實生活融為一體,形成把社會生活、自然環境、人的樂趣與美的理想水乳交融般地交織在一起的物質空間,它是人類認識、利用和改造自然的偉大創造。對于本地區而言各類的城區綠色資源,如市民休閑綠地廣場、主題公園、觀光帶狀公園、濱水公園等等眾多的生態大氧吧嵌落在城區、鄉鎮的各處。如何將其串聯、整合使其成為一個龐大的'綠色健康體就不得不提到“綠道”。 “綠道”即為以自然要素為依托的構成基礎,串聯城鄉游憩、休閑等綠色開敞空間,以游憩、健身為主,兼具市民綠色出行和生物遷徙等功能的廊道。

          在綠道中供人們步行、自行車騎行的道路系統,是綠道的基本組成要素。主要承載著聯通的功能,且對人們步行或自行車騎行有交通安全保證的綠道短途借道線路。包括借用的非干線公路、非主干路的城市道路、人行道路、人行天橋等。

          其功能主要體現在

          1、休閑健身功能:綠道串聯城鄉綠色資源,為市民提供親近自然、游憩健身的場所和途徑,倡導健康的生活方式。

          2、綠色出行功能:與公交、步行及自行車交通系統相銜接,為市民綠色出行提供服務,豐富城市綠色出行方式。

          3、生態環保功能:綠道有助于固土保水、凈化空氣、緩解熱島等,并為生物提供棲息地及遷徙廊道。

          4、社會與文化功能:綠道連接城鄉居民點、公共空間及歷史文化節點,保護和利用文化遺產,促進人際交往、社會和諧與文化傳承。

          5、旅游與經濟功能:綠道有利于整合旅游資源,加強城鄉互動,促進相關產業發展,提升沿線土地價值。

          因城市建設的迅猛發展,土地越來越少,“垂直綠化”則是常規地面綠化的有效補充途徑,對緩解城市化進程中日趨突出的土地存量不足、“熱島效應”、城市雨水徑流、建筑能耗等問題具有積極作用。

          垂直綠化是指利用各種建筑物(構筑物)立面為載體,開展的各種綠化的總稱,主要包括屋頂綠化、墻體綠化、陽臺綠化、橋柱綠化、地面垂直綠化等形式。垂直綠化可拓展城市綠化空間,提高綠化覆蓋率和綠視率,是建設節約型園林、促進城市節能減排和低碳環保的必然選擇。同時,垂直綠化在豐富植物景觀、提高城市綠化覆蓋率、改善生態環境方面都起著重要的作用,越來越受到大眾的關注。

          發展垂直綠化的意義是在一定程度上擺脫了綠化對土地的依賴,使綠色在三維空間中得到延伸,人們可以從中獲得良好的心理美感。綠色象征著勃勃生機,使人們感受到一種生命的希望,它能調節人的情緒,緩和疲勞,使人的心靈恢復平靜。在高樓林立的都市建筑群中,綠色將成為人與自然對話的切入點。垂直綠化具有同地面綠化一樣的改善城市生態環境的功能。發展垂直綠化,能豐富城市園林綠化的空間結構層次,增強城市垂直景觀藝術效果;有助于進一步增加城市綠量,減少熱島效應;能夠吸附煙塵、減少噪音和有害氣體,改善城市生態環境;能保溫隔熱,節約能源,也可以滯留雨水,緩解城市下水、排水壓力等。城市垂直綠化作為一項新興的綜合性工程,它需要各種城市設計共同合作。有必要科學的制定城市垂直綠化的長期實施計劃,使城市的垂直綠化工作得以規范的開展。

          通過本次的培訓學習,使我更加清晰的了解到園林賦予自己的使命及對將來工作的方向,在今后的園林建設工作中定會遵循著有所悟、有所思、有所行這三點,把自己領悟到的精髓、考慮到的問題、靈活的應用到實際工作當中去,為整個園林大環境添一抹新綠。

        園林綠化培訓學習心得體會2

          “對標培訓教育月”活動開展以來,公司組織廣大干部員工開展了內容豐富的教育培訓和形式多樣的對標活動,我也全程參加了持續一個多月的培訓活動。在培訓中,通過教師直接培訓和觀看視頻講座等形式,我完成了全面的工程管理知識的培訓、施工安全管理規范培訓講解、hse體系培訓講解、建筑專業知識培訓并學習了公司20xx年度先進單位和先進個人典型事跡、公司工作會上14個單位的交流材料、公司20xx年度10位勞模的先進事跡材料、油建公司先進單位工程公司的事跡材料和典型經驗以及《感動中國20xx年度人物頒獎典禮》學習。通過扎實的學習、認真的培訓,我較好地完成了對標、培訓和教育三大任務。在學習過程中,我認真聽取老師講解,認真筆記,認真思考,圓滿完成了各項學習任務。通過本次學習,使我提高了理論水平和專業技能,并且加深了對建筑行業熱點問題和前沿問題的了解,基本掌握了建筑行業的發展動向。這次培訓學習有助于我在實際工作中更新知識,更新理念,提高專業工作水平,擴展實際工作思路,增強解決實際問題的能力。通過此次培訓我的思想道德教育,陶冶了個人情操,提高了個人思想意識。最終將更好的為公司競爭能力的提高和進一步的發展做出貢獻。

          安全是一個企業立足之本,在生產、生活中安全永遠放在第一的位置。作為一名施工現場管理人員,我深知自己肩上責任重大,既不能辜負公司領導的培養與重用,還應實現我們對業主的施工質量承諾,更重要的是對我們所有的施工人員的人身安全負責,為工程項目

          的建設順利結束提供保障。在此次培訓中通過形式多樣的方式系統學習了施工安全管理規范和hse體系。還通過視頻的方式觀看了施工中的違規操作引發的安全事故,同時還學習了建筑施工的基本安全要求以及施工過程中的安全操作知識。讓我們清楚的認識到必須堅持“安全第一,預防為主”的方針,依法建立安全生產管理體系和安全生產責任制,在安排與布置生產內容的.時候,針對施工生產中可能出現的危險因素,采取措施予以消除。

          通過這部分培訓我得到以下心得:

          1、引起人失誤而造成事故的發生多數都是,能力過強或過低的人,這是因為能力低于實際崗位要求的,他沒有能力正確處理崗位上可能出現的各種信息而不能勝任工作產生失誤;而能力過高的,精神松滯緊張度過低,產生對崗位工作的厭倦情緒,粗心大意、失去了對工作的責任感,同樣也容易發生失誤。所以我們要不斷的加強培訓來增加施工人員的工作水平與責任感,而不是停留在檔案上。

          2、安全管理不是一個人或者幾個人的事情。安全管理一定要充分調動每一個人的主觀能動性和創造性,讓人人都愿意參與安全管理,只有大家都參與了,才能從真正意義上達到防患于未然,才能為我們的建筑工程施工創造出一片安全祥和的施工現場。3、切實加強開工前安全檢查,將開工前的安全檢查驗收工作作為一項常規性的工作,形成一種制度。做到項目不論大小,只要準備開工,不論工作多么忙,都必須在項目開工之前親自到施工現場實地檢查,幫助項目安全員識別危險源,查安全隱患,督促整改。若整改

          不合格,堅決不讓開工,即使耽擱工期也決不姑息。

          此次培訓中根據我們崗位的實際需要,工程管理培訓一直貫穿培訓全程。在培訓涉及到工程的每個分項工作都由有經驗的同事或者專門的老師進行專門的講課。這些同事和老師經驗豐富,利用通俗易懂的語言講解理論知識,將古板的教學內容融匯于現實中,激發了大家的創造性思維。而且他們都將自己多年來在工作實踐中積累的研究案例以及施工經驗,與工程管理實踐技術相結合,毫不保留的傳授給各位我們,開闊了大家的視野;并借助幻燈片、寫字板等授課工具進一步深化了培訓內容,培訓達到了預期的目的。我們都抓好這次難得的機會,認真學習,充分認識到科學的工程項目管理是完成工程的關鍵。

          通過這部分培訓我得到以下心得:

          1、對工程管理有了更明確、清晰的概念。學習之前,對工程項目管理的理解處于一知半解的狀態;對工程項目管理的內容理解比較模糊;對工程項目管理工具認識比較零散,缺乏系統的認知,通過老師的講授,對工程項目管理有了系統的了解。

          2、明確了工程項目管理不只是工程管理的必然手段,更可以運用于所用的工作管理當中。學習之前,提到工程項目管理,聯想到的就是工程項目的管理,比如說建筑工程、管理工程等。但通過老師的講授,進一步知道了日常工作均可以引入項目管理的方法。

          3、工程項目管理要素(時間、范圍、成本、質量)使任務變得更清晰明了,一項任務如何在執行前明確四要素,將決定此任務執行的最終效果。在以后的工作中,必將四要素貫穿于任務的始終。

          4、通過學習,對以后的工作幫助甚大,加強了對工程項目管理的整體思路。尤其是對工程項目管理工具有了進一步的理解與應用能力,將嘗試運用于以后的管理工作。

          在思想道德培訓教育方面我們不僅對公司工作會上14個單位的交流材料、公司20xx年度10位勞模的先進事跡材料、油建公司先進單位工程公司的事跡材料和典型經驗進行了學習,還觀看了《感動中國20xx年度人物頒獎典禮》《運輸公司發展紀實》專題片等企業文化知識。讓我們看到了兄弟單位不怕艱苦,勇于創業的精神,學習到了他們又快又好發展的經驗,讓我們了解了身邊的先進工作者,更讓我們結識了堅守正義和良知的弱小女子劉姝威,我們銘記了掃惡打黑、除暴安良的錚錚女杰任長霞;從科學巨擘錢學森,到普通郵遞員王順友,再到收養多民族孤兒的維吾爾族阿媽阿里帕。那些閃光燈下的溫情淚花,那些攝像頭前的樸實無華,讓整個中國為之動容,讓所有世人為之敬仰,更是喚醒和振奮了我們的精神自覺與道德自律。

          這次培訓讓我明白:也許作為一個平凡的人,無力去做一些感天動地的事情,但如果我們每個人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。

          最后,這次培訓讓我懂得作為一名施工人員要把握規律,科學規劃自己成長,提升自我,學會溝通,利用團隊精神把事業干好。一個人要想在職業生涯中得到更好的發展,就必須具備更加優秀的素質。通過這次全面的培訓學習,使我更加清醒的認識到自己和優秀的差

          距。在以后的工作與學習當中,我必須要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質。道理明白很簡單,真正做到卻很難。在未來的施工工作中要逐步發現自己,提升自己,發展自己,在實踐中不斷完善自己的修養,以便為公司的更好發展貢獻自己的微薄之力。

        園林綠化培訓學習心得體會3

          職業道德,是每個從事職業的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業活動緊密聯系的道德規范的總和。學習職業道德樹立良好的職業道德,加強職業道德建設,也是規范我們從事園林行業的職業道德行為和提高從事園林行業人員素質,加強園林綠化事業的建設發展,因此,就必須以園林行業的職業道德作為從事園林綠化人員提高職業素

          質的內在要求。要從內心地自覺地樹立園林行業職業道德觀念和規范自身的職業道德行為。

          我們既然選擇了從事園林綠化行業這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛園林事業。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛園林綠化工作,尊重園林職業,才能獻身于園林事業的建設發展,才會全身心地投入到園林綠化事業,發揮自己的才能,在園林行業領域做一番成績,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現自身的社會價值。通過學習,下面有幾點收獲:

          一、通過學習,了解社會主義事業道德的基本規范和社會主義職業道德修養的內容,深刻理解在社會主義職業道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結合實際,樹立正確的職業道德信念,自覺進行職業道德修養,逐步養成良好的職業行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業道德的

          人。

          二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次園林系統工人技術等級崗位考核的職業道德培訓課時短,但覺得這次職業道德學習的輔導老師對職業道德學習的`內容,從淺引入,講解深刻,結合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業道德素質難得的學習機會。

          三、通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經濟的發展和經濟全球化進程的加快,城市園林綠化建設發展,對專業性和技術性的要求越來越高,作為從事園林行業人員要想生存和發展,就要不斷學習,

          使自己的知識不斷更新。同時要遵守園林行業的職業道德行為,要不斷學習提高園林綠化職業技能,在自己的工作崗位自覺樹立園林行業的良好形象,做到愛崗敬業,干一行,愛一行,立志在本崗位多為首府南寧的綠化、美化和創建全國園林城市做出應有的貢獻。

          總之,通過學習,要在今后工作當中,結合社會主義榮辱觀教育,把職業道德行為規范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業道德行為規范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內容,貫穿于實踐工作生活中去,體現在經濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全園林系統職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創一流的業績,為園林事業,為社會主義事業奮斗終身。

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