技術工人學習心得體會

技術工人學習心得體會（精選12篇）

　　當我們備受啟迪時，往往會寫一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的技術工人學習心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　技術工人學習心得體會 1

　　20xx年上半年的工作已經結束，根據自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便自己在今后的工作中揚長避短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據。

　　我來x公司已有x個年頭了，在這x年里我參建了各種各樣的工程，可以說對建筑行業的大體已經有了較為清晰的認識，作為一名技術人員，我將工作定位為協助好技術負責人的工作和不斷的自我學習充實，在參與建設的`工程中，在完成工程的材料計劃和基本的施工測量放線的同時，還協助技術負責人編制施工方案、技術交底，并負責工程技術資料的指導與編制，和施工員一起進行現場質量檢查，以及協助安全員落實、督促、檢查施工現場安全工作。

　　在工程施工過程中，我一直以積極的心態認真地對待自己的工作，在從事的各項工作中，都能盡職盡責，以求圓滿的完成工作任務。

　　“不要急于出成績，埋下頭來干工作”，是領導教會我的工作態度，從而提醒自己不要好高騖遠，要腳踏實地，多干實事，在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現場的經驗累積。

　　技術工人學習心得體會 2

　　自來到xx廠進行工作以來，我主要負責油水井動態分析管理工作，后來擔任動態主辦，從事地質開發和油井動態分析管理工作，在領導和同事大力指導和幫助下，通過自己不斷地努力和學習，在理論知識和現場經驗上都取得了長足的長進，為今后的工作開啟了一個良好的開端。以下為今年的工作總結。

　　自擔任地質主辦再到地質組動態主辦以來，我堅持專業技術學習，理論聯系實際，努力提高工作能力，搞好油田動態分析和開發研究工作，形成了較科學的油田開發動態管理的思路和方法，使工作能力和業務水平有了很大提高。

　　通過深入分析和研究地下潛力，積極與地研所結合，開展低效井治理，加強措施井的跟蹤分析與措施效果差井及不正常井的調整，優化地質方案，提高工作的有效性和地質方案的`準確性，搶投搶建新井，延長措施井、新井穩產時間。

　　作為油礦地質動態主辦，嚴格執行采油廠《地質基礎工作管理條例》，負責全礦的地質業務及組織協調工作，與生產組協作完成原油、注水任務，按標準鑒定、審核、上報有關資料數據。取全取準各項地質資料，做好資料收集整理分析上報工作，建立健全礦產量構成、開發數據等與地質相關的資料，做到遞減、含水上升率等各項開發指標計算分析準確無誤。遇到資料疑難問題，及時到現場落實，核實準確無誤后方能上報，遇到復雜情況，及時與上級匯報，并提出解決意見。

　　立足崗位，盡職盡責，搞好油礦地質動態分析工作，及時發現跟蹤不正常井，分析存在問題及時提出解決方案，負責油礦旬度產能分析工作，深入分析并掌握油水井生產情況及產能變化情況，與地質研究所結合討論，制定油水井措施及調整方案并根據掌握的情況提出自己的見解。另外負責審核油井維護性及部分措施作業方案。

　　自從事地質開發、動態管理工作以來，堅持專業技術學習，努力提高專業技能，掌握動態分析方法，嚴謹工作，為油礦完成生產任務貢獻自己的力量。但由于遞減快的原因，完成全年任務還有一定的困難，針對生產形勢嚴峻的局面，積極與地研所結合，心得體會對全礦的長關井、長期封堵層進行重新認識，對有潛力的井層實施復產，對過路井的低產井實施補孔轉層系生產，對層內壓力水平保持高的潛力層實施補孔等，加大措施上產力度，組織協調實施增產措施，并對低效措施井及時跟蹤分析調整。

　　近期我礦的產量下滑嚴重，產能缺口大，生產形勢非常嚴峻。要完成全年原油生產任務還存在很大的困難。面對嚴峻的生產形勢，我將努力從以下方面做好工作，為油礦完成明年原油生產任務作出自己的貢獻。做好油井不正常井的資料錄取和分析工作，優化躺井運行和作業后資料跟蹤，確保資料準確。深入分析和研究地下潛力，積極與地研所結合，摸排上產措施，通過補孔、調層、復產、調大參等上產措施，保證我礦的產能穩定。加強新投、措施井的跟蹤管理工作，確保取全取準資料。

　　總之，我在今年的開發地質管理工作中積累了一定的技術及管理經驗，今后將更加嚴格要求自己，刻苦鉆研專業技術，加強油田開發基礎研究工作，努力使自己成為一名優秀的油田開發專業技術人才，為油田的發展作出更大的貢獻。

　　技術工人學習心得體會 3

　　幾年來，我在工作中，堅持努力提高自己的技能水平和理論實踐能力，并從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業業，用過硬的技術，積極的工作狀態為車間工作起到模范帶頭作用。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現對今年的工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進工作更上一層樓。

　　我在平時的工作中一直嚴以律己，熱愛本職工作，嚴格遵守工廠的各項規章制度，時刻以“謙虛，認真，積極”的工作態度去完成工作任務，多年來在領導的關心和同事的幫助下，始終積極進取，努力提高自我，勤奮工作，履行好崗位職責，一次又一次的出色完成了工廠車間下達的`生產任務，在近幾年的工作中，工時完成率都在200%以上，一次交檢合格率控制在99%，廢品率都低于1%，在車間組織的勞動競賽和質量競賽中均獲得獎勵。

　　工作中勇挑重擔，攻堅克難，我們車間主要從事工廠配套產品的各種零組件的精密加工，很多零件都是具有精度高，形狀復雜，材料特殊等，在加工難度大的同時也伴隨加工任務急等特性，工作中碰到的問題也較多，但我總能以集體利益出發，服從安排，不去計較個人得失，急車間之所急，勇挑重擔，及時解決問題，保質保量的完成生產任務。

　　我通過大膽嘗試和探索新途徑和新方法，有效的提高了加工質量和效率，在新品研制中，通過自制二類工裝，改善刀具幾何角度，完善加工工藝等方法解決了零件測量，加工精度等問題，使零件達到產品的技術要求。在通過長期經驗的總結，不斷探索中自己的技能水平提高了，也積累了一些有效的加工經驗，增加了理論知識的理解，提高了自己的工作能力，并獲得了一些成績。

　　技術不保留，工作常溝通，這也是我不斷進步的原因，我始終認為只有相互學習，取長補短才能共同進步，通過日常技術交流，一起分析，探索，我和周圍的同事在操作技能有了很大的提升，也成了車間的骨干力量。

　　回顧過去的工作，雖然自己一直在努力，但工作中還存在著一些不足，面對新的奮斗目標，今后我依然要加強學習，補充知識的不足，去提高自己素質，提高自己在工作中的技能，學以致用服務于生產，做一名優秀的技術工人，更好的為國家，企業做出更多的貢獻。

　　技術工人學習心得體會 4

　　技術部門作為單位的一個主要職能監督部門之一，“當好家、理好財”是技術部門應盡的職責。在單位加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結，管理工作才能得到提高！

　　“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，作為個人我們要實現體現自己的人身價值，企事業的興衰直接關系到個人的榮辱，作為技術管理部門，為實現共同的目標我們要添磚加瓦，要有艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去。在以后工作中，作為技術部的'主要責任人，對于“如何提高自我，服務于本單位”這門必修課，我將不斷地加強學習，完善自我，把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去。以下是我的工作計劃設想：

　　一、完善單位內部管理制度；

　　責任明確分工，加強責任考核；內部管理制度通過將近一年多來的實施，仍然有許多不合理的地方，為使管理制度更趨于完善，技術部門將結合單位整體管理的要求，與有關部門進行修正。

　　部門責任人之間明確分工職責，按照項目簽定的責任書，組織落實強化到位，同事之間相互信任，遇事不推諉，搞好通力協助，對分管內容加強責任考核力度，做到獎罰分明；

　　二、一直以來，技術部門的力量相對比較薄弱

　　我們將根據各位管理人員的特點，一方面將對人員重新組合搭配，進行高效有序的組織，另一方面繼續加強培訓，讓每一位管理人員都要做到對技術的業務熟悉，真正做到駕熟就輕，文化素質與業務管理水平都要有質的提高。

　　三、加強團隊建設，充分發揮技術職能部部門的作用：

　　作為技術部的責任人，既是一名技術工作人員，也是技術管理制度的組織者，要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態度，對在線人員要積極引導，做到上行下效，幫助在線人員解決問題，充分發揮團隊的合作精神，學先進、趕先進、超先進。

　　四、搞好技術分析，為領導提供有效的參考依據；

　　我知道合理高效的技術分析思路與方法，是企業管理和決策水平提高的重要途徑，并將使我們的工作事半功倍，在企業成本分析上向老技術學習、向書本學習，量化分析具體的技術數據，并結合總體戰略，為決策者和管理者提供有力的技術信息支持。

　　以上工作是我技術部門下一期的主要工作，“查找不足趕先進，立足根本爭先進”，這不是句空話，號角之聲響起我們就要付諸與行動，利用團隊精神集思廣益，技術戰線所有人員重點思考如何在管理上創新，如何在實施成本控制上做文章！總之，今后的工作中，我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。

　　技術工人學習心得體會 5

　　20xx年上半年已經結束，接下來讓我對我上半年的工作做一個總結。無論是作為一名普通的工程技術人員，還是作為一個工程項目的技術負責人，我感到要干好一個工程，不僅要嚴格遵守國家施工規范規程，還要理論聯系實際，活學活用，不斷總結施工和管理經驗，技術上不斷改進和創新。

　　我在工作中，接觸到許多煙囪，體會到只有技術上不斷創新，設備不斷更新，才能創造出更大的經濟效益和社會效益。

　　比如，以前在造粒塔和煙囪的滑模中，我們用來提升滑模平臺的是小噸位千斤頂（額定起重量為xt），后來經過論證和技術經濟分析比較，決定從xx煙囪開始采用大噸位千斤頂（額定起重量為xt），與小噸位千斤頂相比有以下優點：可以節約一半的支承桿；支承桿脫空長度更高，滑模安全性可以得到更大的保證；減少了支承桿的.加固工作量。在20xx年和20xx年施工的xx工程的x個煙囪和xx供熱工程的煙囪，就采用了大噸位千斤頂，其技術和經濟效益十分明顯。

　　另外，在滑模測量技術上我們也進行了改革。以前一般是在造粒塔或煙囪的中心安裝一臺激光對中儀測偏移，而平臺扭轉則在外面用一臺經緯儀測量，顯得非常麻煩。

　　后來我們在煙囪內部相對于中心的對稱半徑上同時布置x臺激光對中儀，根據測量數據就可以直接計算出平臺的偏移和扭轉值了。其精高提高了，工作量也減小了。

　　盡管我們現在在滑模技術方面取得了一定的成績，但距世界滑模的先進水平還有不小的距離，這需要我們不斷改進技術，總結經驗。就我公司施工的煙囪和造粒塔來說，主要存在以下幾個問題：

　　1、我們目前還未涉及雙曲線塔和框架的滑模，只限于圓形構筑物的滑模在垂直運輸方面比較落后，傳統方法是采用落地井架加變幅拔桿或者是隨升井架加變幅拔桿，此種方法比較落后，我們可以改進為：在筒體外側配一臺自升式高塔，不但可以滿足鋼筋和混凝土的垂直運輸，而且可以節省幾臺卷揚機的費用。從長遠效益來看，后者肯定比前者明顯。

　　按傳統方法制作的鋼平臺只能使用一次，不僅浪費了鋼材，還增加了拆卸平臺的工作量。如果在保證平臺安全使用的前提下，我們將平臺桿件的焊接連接形式改為螺栓連接，這可以多次重復利用。

　　2、在滑模糾偏和糾扭上，設想在提升架外側安裝自動收分控制裝置。

　　對于長期從事技術管理工作的人而言，無論是他的技術水平，還是施工能力都不容置疑，但是在經營管理上感覺要欠缺些。當然這除了與他自身是否愿意學習有關，但還與我們企業內部各專業分工過細不無關系。

　　因此一個企業要想造就更多的復合性人才，就必須加強技術人員的經營理念培養和適應市場經濟的能力。這點是我體會最深的。

　　總之，作為一名工程技術人員，除了嚴格按施工圖和國家規范規程以及施工方案辦事外，還要在工作中不斷總結經驗，吸取教訓，大膽進行技術改革和創新，在施工組織設計和施工方案上不斷優化，努力將自己的專業水平和業務能力提高到一個新的臺階。

　　技術工人學習心得體會 6

　　在鉗工實訓以來，發現了自己在鉗工過程中的不足，認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方，學到了課本上學不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識。并且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵！經過幾周的學習我感覺鍛煉了我們手感，提高了我的整體綜合素質，使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識，并且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結合。

　　剛開始上課時，教師先給我們講解了一下鉗工的基本概念，然后我們只是利用劃規和劃針劃出一些簡單額草圖，但因為是在鋼板上劃出來的，這就需要我們在劃得時候需要付出更加大的細心。

　　之后就是鋸割下料，我剛開始學的時候彎腰躬背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現一些紅色的“圖案”，下料時想把料鋸成一條直線竟然崩斷好幾條鋸片，并且又有點歪，不受自我控制，開始可能是沒有正確理解教師所教授鋸割的要點和技巧，所以下料時才會出現這樣的情景，可是在請教了其他下料鋸割線條比較直的同學后，在鋸的時候要注意鋸條是否成直線的往返。之后自己在鋸的時候注意到這些要點后鋸出來的線也比較直了，只是在深度鋸割那里掌握的還是不太熟悉，鋸出來還是有點偏離劃線的'路徑。

　　鉗工看似簡單，但實訓起來很枯燥，堅持一個動作站就是一天，并且堅持一個驗動作，拉鋸或推銼，這就要求像馬一樣的腳力，干一整天下來腰酸背痛，可能一件活都沒干完，可能還會有報廢的可能，要不想有報廢的可能就要做得很細心，就得反復的測量，反復驗證。

　　做到心細還是遠遠不夠的，還要膽大干活，就像做工件，如果下料鋸時不盡量留小余量，推銼時就費上一倍或幾倍的時間和精力才能把工件做好，所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細”。在銼削時，容易在銼削怎樣端都端不平銼刀，往往都是一邊高一邊低，把一邊銼下去，另一邊尺寸又小了；好不容易都把尺寸搞好，表面粗糙度又不行了，回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就會感覺越來越煩躁。

　　可是越是這樣就越能鍛煉我們的耐心，在平面銼削時應當用交叉銼法、順銼法和推銼法這幾個方法來銼，還得注意自己的銼削姿勢、銼刀的握法和銼削時的施力變化，這樣才能銼削好平面。再來就是磨鉆頭，在磨的時候要注意磨出頂角要有120°、后角要前高后低、刀尖要左高右低、橫刃的斜角要有60°左右，最重要的還是兩切削刃等長，旋轉180°后兩刀尖處等高。

　　這些都是在磨的時候經過左手的操作和鉆頭的擺放角度來完成。只要在磨的時候注意這些細節，就會很容易的磨出想要的鉆頭來了。一提到鉗工許多人都會認為，沒有什么用，什么時代了誰還會學那東西，又臟又累，還不如學數控`加工中心等。

　　鉗工，看似簡單的工種，可是有著豐富的內涵，有著“車工是偉大的，鉗工是萬能”的說法。它不是簡單的磨和銼，這只是基本功，它更能夠鍛煉我們的意志。任何一個小小的技術都是一門學問，都要經過不斷的學習和細致的研究，看似簡單的磨鉆頭，也是需要下苦功來研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心，再有充足的體力，最終是要有靈活的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工，勞動強度高，生產效率低，操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡單，加工多樣矯健，適應性強，能完成某些加工中不能或難以進行的工作，在當今加工業發達的時代，雖然落后也代替不了的工種。

　　在科學日益發展的今日，企業之間的競爭就是人才的競爭，僅有不斷地培養技術人才，提高員工隊伍的技術水平，才能更加適應當前企業的發展需要。作為新世紀的大學生僅有多多參加實踐并掌握一門技能，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。實訓雖然僅有短短的幾周，但意義是深遠的。

　　技術工人學習心得體會 7

　　轉眼之間，兩個月的實習期即將完畢，回憶這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關心和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結供熱通風與空調工程技術崗位工作實習這段時間自己和心得：

　　在供熱通風與空調工程技術崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推開工作。思想上積極進取，積極的把自己現有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的缺乏的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結合供熱通風與空調工程技術崗位工作的實際情況，認真學習的供熱通風與空調工程技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

　　在供熱通風與空調工程技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經歷缺乏和認識不夠，覺得在供熱通風與空調工程技術崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發尋找原因，和同事交流，認識到自己的缺乏，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對供熱通風與空調工程技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據供熱通風與空調工程技術崗位工作的實際情況，結合自身的優勢，把握工作的重點和難點，盡心盡力完成供熱通風與空調工程技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

　　從大學校門跨入到供熱通風與空調工程技術崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉變，不能發現問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉變。

　　在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的`能力只有融入團隊，才能實現最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精華是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協力，成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但間隔領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對供熱通風與空調工程技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

　　針對實習期工作存在的缺乏和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的缺乏：

　　1、做好實習期工作方案，繼續加強對供熱通風與空調工程技術崗位工作崗位各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解各種制度和業務。

　　2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

　　3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

　　4、繼續在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應有的奉獻。

　　技術工人學習心得體會 8

　　半個學期的工程技術探究課很快就要結束了，回顧這11周的學習過程，我覺得自己著實收獲了很多。雖然在上課過程中遇到了幾次由于設備問題沒能做實驗的情況，但我還是通過老師的講解對于許多工程技術有了一定的了解，并且極大的激發了我的興趣。從單片機的學習開始，一直到最后一節的激光加工，每節課都帶給我不同的`感受，使我接觸到了精彩紛呈工程世界。

　　在這些課程之中，三維測量的課程留給我的印象極深�！叭绾尉�確的對于物體進行三維的度量？”當這個問題跑在我眼前之時，我一下就被吸引住了，然后認認真真的聽完了那堂課。課上老師詳細的介紹了各種設備，包括便攜式三維測量儀，固定式三維測量儀等等。由于我是船舶專業的學生，當我看到對于船舶輪機的三維測量時更是興奮不已，十分期待三維測量技術是如何解決這么一個大家伙的測量問題。當動畫中龍門吊式的大型設備巧妙的對輪機進行測量時，我深深的被吸引了，并積極的進行思考。課后我還主動向老師提了一些關于測量細節問題。那堂課唯一的缺憾就是我沒能親手用三維測量儀進行測量。

　　斯特林引擎創新設計，語音識別技術在嵌入式系統設計中的應用、工業機器人操作與應用三門課程也都非常有意思。這三門課程的過程中，我們都實際進行了動手設計，或是展開思維的探索，努力做科技創新，或是實際操作設備，完成簡單的任務。在工業機器人課程中，我們小組由于拿到的機器人與其他小組不同，所以我們也就獲得了不同的任務——操控機械臂寫字。由于時間有限，我們反復努力也沒能如愿的寫出“上”字，最后一橫始終沒能寫好。這可能是我們這節課當中唯一的遺憾了。

　　雖然工程技術探究課的學習即將結束了，但我想我從這些課程中學到的還是很多的。我學到了快速與同學結識并形成團隊的技巧，學到了一些簡單的工程技術，更多的是對于很多的工程技術有了初步的了解。這著實激發了我的興趣，激勵我去更加努力的探索工程世界。雖然這些經歷談不上終生難忘，但我想這些學習的經歷對于未來我的工程學科的學習都是有很大幫助的。我很慶幸我選擇了這門課，并且真正的收獲了知識。

　　技術工人學習心得體會 9

　　這次寒假，我并沒有像平常一樣回家，而是報名參與了寒假帶薪實習。雖然父母很惦念我，我也很惦念我的父母，但是思索到這是為數不多的實習機會，為了給以后工作打下必需的鋪墊，我還是依舊確定珍惜這次機會，到單位上去感受一下。

　　我們這次在一起實習的小組共有五人，20xx年xx月xx日，我們來到了本次實習的地點——重慶北碚復興鎮的悅復大道施工現場。公司的相關負責人很熱忱的接待了我們，并很快給我們支配了住宿和實習任務。

　　去單位報到的當天下午，我們就被支配和測量員和老師一起到要修馬路的路途上去搞測量工作。雖然我們在校內學了不少理論學問，校內也給我們支配了超多的試驗來提高我們的實踐潛力，但校內終歸是校內，和施工現場比起來有著天壤之別。我們從校內學來的理論學問要和真正的工程相結合起來還是須要一個過程的。在測量的現場，我們起先都有些手足無措，不知從何下手。但搞測量的劉老師說這很正常，多跟到跑幾天就會漸漸的好些了，老師一邊測量一邊給我們講解一些測量方面的閱歷學問和技巧。有些東西我們雖然聽得云里霧里的，但總的來說還是覺得受益匪淺。

　　在接下來的幾天，只要有測量任務，我們就會跟著一起出去。慢慢地，我們對測量起先懂得了一點了，和老師人也熟識了，不懂的也大膽的問老師了。老師也會讓我們親自動手搞一些簡潔的測量任務。我們才出來，運用儀器自然不是很嫻熟，對現場估計偏差也很大，所以我們的測量很慢，也會時時常的換一些錯誤。但是老師在場，會很快給我們訂正過來。

　　時間過得很快，轉瞬離這次實習結束只有一周了。總的來說，我覺得我沒有選取回家而參與這次實習是對的。雖然校內是孕育人才的搖籃是學問的源泉，但我們大多數出來終歸不在校內工作，我們不會一輩子呆在校內。校內是一個教我們掙錢謀生能力的地方，但也是一個花錢的地方，我們總有一天會離開校內。去找尋一個能施展我們從校內學來能力的地方，這個地方就是我們將來工作的'地方。當我們還在校內的時候，提前利用實習的機會到我們將來工作的地方去看一下是非常有好處的。

　　在這次實習中，我們是辛苦的，也是充溢的。我們有過到走盤山小路到坡頂去吹了一下午寒風的時候，也有穿著水膠鞋到田溝里立標桿的時候，還有過冒著牛毛細雨搞測量的時候，當然最累人的還是拿著標桿從這個山頭跑到那個山頭了。不知不覺中，發覺自己在校內養得白白嫩嫩的雙手突然間長了幾個干繭，貌似有點心疼，但是我不懊悔，因為我在這次實習中卻是學到了許多在校內學不到的東西。校內學到的理論學問許多，但要到實際運用中還得靠在工作現場漸漸磨練。此刻懂得了三國當中的馬謖為什么只會紙上談兵，因為失街亭還是他第一次上戰場呢，假如他跟到孔明多在戰場上學學，想必必需會成為一個不行多得的將才！

　　總之，我覺得我們在校內學的理論學問很重要，而把所學學問運用到實際須要一個過程，而這個過程就是實習，我們就應抓住并珍惜每一次實習的機會來呢增加我們的實踐潛力為以后的工作做一個良好的鋪墊。

　　技術工人學習心得體會 10

　　在施工過程中，往往會出現各種不可預料的情況，影響工程進度和質量。本次反思旨在探討在工程建設過程中，如何更好地應對和解決問題，以確保工程的順利進行。

　　在本次反思中，我們遇到了諸多問題，如施工場地環境復雜、地質條件惡劣、施工材料供應不足等。這些問題導致工程進度放緩，質量下降。在面對這些問題時，我們采用了不同的解決方案，如調整施工方案、優化材料采購等。這些解決方案在某種程度上緩解了問題，但仍存在一些不足之處。

　　通過反思，我們發現解決問題的關鍵在于及時調整和優化方案。在遇到問題時，我們應迅速調整思路，尋找新的解決方案。此外，團隊之間的協作和溝通也至關重要。在解決問題的過程中，我們需要加強團隊協作，及時溝通，以便更好地解決問題。

　　在本次反思中，我們學到了很多。首先，我們認識到在工程建設過程中，問題不可避免，但如何應對問題至關重要。其次，我們了解到團隊之間的協作和溝通對于解決問題的重要性。最后，我們意識到在解決問題時，需要靈活調整方案，尋找最適合的'解決方案。

　　綜上所述，本次反思為我們提供了一次實踐機會，讓我們在實際操作中獲得經驗和教訓。通過反思，我們更好地認識到解決問題的方法和策略，提高了我們的應對能力。在未來的工程建設過程中，我們將更加注重團隊協作和方案的優化調整，以更好地應對各種問題，確保工程的質量和進度。

　　技術工人學習心得體會 11

　　在過去的一年里，我有幸參與了一個大型的建筑工程項目，這是一次非常有意義的工作經歷。在這里，我想分享一些關于這個項目的心得工程。

　　首先，這個項目是一個非常具有挑戰性的任務。我們面對了許多難題，例如復雜的結構設計、施工期間的天氣問題，以及緊張的工期。然而，正是這些困難，讓我更加深入地了解了建筑工程的全過程，并鍛煉了我的解決問題的能力。通過與團隊成員的密切合作，我學會了如何有效地利用各自的專業知識，共同解決各種問題。

　　在這個項目中，我最大的收獲是關于團隊合作的重要性。我們是一個多元化的團隊，成員來自不同的.背景和專業領域。在項目初期，我們面臨了許多困難，如溝通不暢、任務分配不明確等。然而，通過定期的團隊會議和深入的溝通，我們逐漸建立了信任，明確了每個人的職責，并成功地解決了這些問題。

　　此外，我也認識到了時間管理的重要性。在項目中，我們必須嚴格遵守工期的要求，以確保按時完成。為了達到這個目標，我們制定了詳細的計劃，并確保每個人都在按計劃工作。我們還經常進行進度評估，以便及時調整計劃，應對任何可能出現的問題。

　　我也學會了如何有效地與甲方溝通。甲方對項目的期望和需求各不相同，我們必須了解他們的需求，并根據這些需求進行調整。為了做到這一點，我們定期與甲方進行溝通，了解他們的需求和反饋，并及時解決問題。

　　總的來說，這次經歷讓我更加深入地了解了建筑工程的全過程，并鍛煉了我的解決問題的能力。我明白了團隊合作的重要性，以及時間管理、與甲方溝通的重要性。這些經驗將對我未來的職業生涯產生積極的影響。

　　技術工人學習心得體會 12

　　在校內實習的凱麗比努爾同學說：“在這個學期，學校給我們安排了近60天在校生產實習，我有許多的收獲和體會；同時，在實習期間，我積累了不少對日后工作和學習有用的經驗，我曾經的些許疑惑也得到了解決。例如在實習中，我們發現根據建筑功能的要求，許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們該如何考慮受力狀況和選用計算模型？實習過程中，我仔細觀察圖紙，聯系施工現場，不懂就問，不會就學。向指導老師、工程師表達自己的疑惑。這段時間下來，我對所學專業有了新的認識，對所學知識有了新的理解�！�

　　專業實習是我們土木系學生大學生活中一個非常重要的環節，通過一段時間的生產實習，提高了自己的水平，增長了自己的見識。同時也巔覆了我們過去的一些對專業的膚淺認知，讓我們真正愛上這一專業，融入這一行業。

　　這段難忘的實習經歷將鐫刻在我們心底，將來細細回想，我們會發現那時傷心與困難化作的淚水，忙碌與勞累凝成的汗珠，并非苦澀、酸咸的，而是難得、寶貴的`。

　　我相信，通過此次實習，我們班的同學都會實現質的飛躍，迎來一個全新的自我。我們不做人們口中的“空談理想家，幻想主義者”。要用自己的行動，踐行學校所授的理論，也要用樂觀積極的態度，去認真對待生活，去實現最初的夢想，去追求更高的層次。我也相信，在往后的日子里，我們班的同學將排萬難，迎輝煌，創造屬于我們新工院的“縱使峰巒千仞高，奈何我心志更高”的佳話。我們應不忘學院培養，不辜負師長對我們的期望，不忘初心，砥礪前行，為建設美麗中國而奮斗。

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