大學生學習心得體會(通用15篇)
我們得到了一些心得體會以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的大學生學習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生學習心得體會1
首先,通過對大學生禮儀這門課程的學習,我感覺受益匪淺。
在大學生禮儀這門課程中,我們學習了體態(tài)禮儀,包括站姿、坐姿、蹲姿、走姿等禮儀;學習了餐桌排位禮儀、各種汽車的排位禮儀;還學習了各種見面禮儀,例如握手禮儀、擁抱禮儀、親吻禮儀等等。隨著社會的進步發(fā)展,文明程度的不斷提高,以及人與人之間的交往日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的部分。因此,學習禮儀知識,對提高我們自身綜合素質具有重要的意義。
通過對禮儀課系統(tǒng)的學習,歸納出現(xiàn)代禮儀共分為三大部分:個人禮儀,交際禮儀和公共禮儀。個人禮儀用來塑造良好的自我,不斷培養(yǎng)個人的內(nèi)在修養(yǎng)和氣質;交際禮儀是一座架設友誼的橋梁,無形中給人增加好感,讓自己在交往中更容易交到朋友;公共禮儀可以為我們贏得他人的尊重,無論遇到何事都能讓自己顯得寵辱不驚,于是不卑不亢。這三大禮儀在社會生活中各有自己獨特的作用,但又互不可分形成一個貫穿整個社會獲得的禮儀系統(tǒng),不斷滋潤著人們的交際關系,不斷規(guī)范著人們在不同場合的出場方式,指導著人們?nèi)绾胃行实膮⑴c社會生活。
就個人禮儀而言,學習后才恍然大悟,意識到個人禮儀對自己的重要性,它會使自己更加朝氣,成熟穩(wěn)重,也懂得了如何塑造自己的個人禮儀,塑造個人形象要注意很多,大體包括四個方面:儀容、儀態(tài)、著裝、言談。個人要做到短發(fā),前不遮眉,側不蓋耳,后不觸領,不剃光頭,面容保持整潔,不蓄胡須;勤修鬢角、鼻毛;站有站姿,立有立姿,抬頭、挺胸、收腹,頭、頸、背于一線,雙腿自然立正,雙手自然下垂;著裝要自然干凈得體,穿著要符合場合,這四個字包含很多的內(nèi)容,需要注意多少細節(jié),蘊含多少學識修養(yǎng);與別人言談時,要微笑面對,認真傾聽并平視對方。我知道要做到以上的各方面要求,我還很大的差距,但我有信心學好,并很快運用實際情況當中。同時我同樣也意識到意識到自己平時不注重禮儀會對自己有多大的負面影響。平時,連標準的坐立行姿勢都不注意,一個人會顯得毫無精神,毫無向上之心,極其頹廢,這樣的人誰愿交往?試想如果我們是一個收費員,當車輛駛到我們收費窗口,看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的我們時會是什么的感覺,相信他們肯定不會有愉快的心情,甚至會產(chǎn)生厭惡感。所以,我覺得我們在平時的生活學習中應嚴格要求自己真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,在每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié)都應該講禮儀、用禮儀,把所學禮儀用得恰到好處,“注重細節(jié),追求完美”,力求塑造完美的自己。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括我們平時生活方面,我們應當讓人們徹底的感受到作為二十一世紀的大學生,身上不僅背負著天之驕子的光環(huán),我們身上擁有與天之驕子相比也不逞多讓的青春才華和蓬勃的朝氣,讓人們知道我們無愧于天之驕子的稱號。
就交際禮儀和公共禮儀來說,學習之后我才知道自己懂得不過九牛一毛而已,在不同的國家,不同的地區(qū)有不同的禮儀,甚至同樣的禮儀動作在不同的國家地區(qū)會擁有不同的含義,對不同的人,不同的事物會使用不同的禮儀。如果不了解,在交往過程中,往往達不到預期目的甚至會起到相反的效果。如我國接見外國使者時,國家領導人之間會行握手禮,以示尊重,但在接見像古巴這樣由我國關系非常好的國家領導人時,往往領導人會行擁抱禮不僅表示尊重更表達一種親近的意思。不同的國家有不同的風俗習慣,我們只有入鄉(xiāng)隨俗才能彰顯我們的誠意和才華,帶到我們的目的;不同的人物也需要我們用不同的禮儀去接近和交際,如此才能我們的交際更加順利,更加的和諧;遇到不同的事情,我們同樣需要用不同的禮儀才可能更有效果的完成這些事情,而不會事倍功半甚至南轅北轍。
只有了解掌握了交際禮儀和公共禮儀,我們才會培養(yǎng)出禮貌待人接物的好習慣,只要了解掌握了交際禮儀和公共禮儀我們即使面對不同國家的不同人物,不同的風俗,我們照樣可以舉止得體,言語文雅的談吐言語;即使在各種復雜的.場合,遇見各種復雜的事情,我們都可以從容鎮(zhèn)定,落落大方的面對眼前的一切。
在學習各種交際禮儀和公共禮儀時,第一要注重培養(yǎng)自己的心境,讓自己做到泰山崩于前而不驚,第二,要時刻讓自己在心中保持對他人尊敬的態(tài)度,在交往中對人要保持真誠,只有自己尊重他人,他人才會尊重自己。同時在學習中。一是要強化自律意識,提高自身服務能力;二是要端正思想態(tài)度,提高自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法,提高自身禮儀水平;四是注重學以致用,提高工作效率,F(xiàn)在,公司聘用新的員工往往會要求應聘者具備一定的工作經(jīng)驗,公司看中的并不是他們的專業(yè)技術,更看重的是有工作經(jīng)驗的員工具備一定的職業(yè)素質和社會交往能力,而新加入到社會工作階層的大學生或研究生卻對那些普遍缺乏。因此,要想能夠更好的在社會生存發(fā)展,則必須未雨綢繆,順應社會需要,在學校就應不斷培養(yǎng)自己,學習并熟悉各種交際禮儀和公共禮儀。
再過一年多,我們就要參加面試,作為徹底走向社會的第一關,在很大程度上影響了我們未來的發(fā)展,它對我們的重要不言而喻。然而在面試中,考官注重的并不只是一個人的專業(yè)知識,也同樣非常注重一個人的禮儀。考核過程中禮儀可以說是潤物細無聲,在不知不覺中影響著并改變著考官對我們的印象,影響著我們面試的成績,影響著我們的成功與失敗。
經(jīng)過這段時間的學習,可以說現(xiàn)代禮儀這門課對我觸動很大,對我以后的學習生活也一定會產(chǎn)生重大影響,他就像一盞黑暗中的明燈指引著我以后女里的方向。我也一定將會把課上學習的知識運用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修養(yǎng)、個人形象和人際關系,使自己在各個方面有一個質的提高。
感謝大學生禮儀這門課!同樣感謝老師!
大學生學習心得體會2
一直以來,我都認為自己是一個不斷追求進步的人,盡管我并不十分自信。但我懂得改善自己、認清自己、提升自己;懂得欣賞他人、學習他人、理解他人;懂得突破、懂得挑戰(zhàn)。
所以今天要陳述的第一個詞是:“敬佩”。
相信我們每個人心中都有屬于自己的信仰,或者說敬佩的對象。比如我們都敬佩姚明的高度,劉翔的速度,李娜的力度,丁俊暉的準度,我們都把他們視為偶像。那是因為他們在自己的領域取得了超棒的成績。其實當我們仔細留意時,我們不難發(fā)現(xiàn)我們身邊同樣存在著值得我們欽佩的同事、前輩和領導。他們身上的品質值得我們學習、借鑒,甚至是模仿。早在前幾年網(wǎng)絡上曾經(jīng)有一個詞,點擊率創(chuàng)歷史之最,那就是“中國制造”,我們不得不承認,中國人的模仿能力當屬世界第一。那么我們?yōu)槭裁匆7履?哦!因為我們落后,我們要進步,我們要向比我們強的國家取經(jīng)驗,同時更重要的是我們敬佩、信賴他們的產(chǎn)品,我非常贊成模仿,我認為在模仿的基礎上加入結合自己的元素就是創(chuàng)新,就是對別人敬佩,向別人取經(jīng)的成果。我記得剛進廠那時,我就經(jīng)歷了化產(chǎn)檢修、搶修、技改的高峰期,每次檢修時間一次比一次長,一次比一次累,一次比一次更能考驗人。在進入電捕挖渣的時候,在進入氯水分離器挖焦油的時候,因為是密閉作業(yè),里面的煤氣、焦油、氨水味特別刺激眼睛會很辣,人在里面又只能半蹲著鏟,每次進去十幾分鐘就得出來吸一下新鮮空氣,進去之后,鞋、工作服、手套從里到外肯定全部得換,整個人就像脫過一層皮一樣。但是就是在這樣的情況下,我發(fā)現(xiàn)了許多值得我敬佩的人,他們沒有喊苦,沒有喊累,一直在用自己的意志在堅持。依然清晰的記得,劉書記第一次找我談話,我們交流的那段:“我覺得我的身邊有這許多讓我敬佩的師傅,他們?nèi)娴募寄、敬業(yè)的態(tài)度讓我由衷的敬佩。有時候,我時常能從師傅的身上看到自己的影子,也許師傅的過去正是我們的現(xiàn)在,師傅的現(xiàn)在正是我們的未來。”梁總經(jīng)理曾說:“優(yōu)質增效就是把自己的本職工作做到最好!”我說:“優(yōu)質增效,不僅是把自己的本職工作做到最好,同時應該影響或感染別人,讓別人把工作做到最好!逼髽I(yè)是一個團體,正所謂眾人拾柴火焰高,你們說是不是?
努力的工作不代表就能不出差錯,假如犯錯了怎么辦呢?“內(nèi)疚”
我們領導常說:“犯錯了不用砍頭,失敗也不可怕,就看那失敗是不是成功的母親了!边@句話是在質問我們,犯錯了,失敗了,我們有沒有悔意,有沒有改進我們的工作方式方法,有沒有醒悟,下次別再犯了!我認為責任性內(nèi)疚才是改進工作的最好方法。試想如果不慎出了事故,作為生產(chǎn)操作者,沒有慚愧不安,心里沒有內(nèi)疚,良心和道德上沒有進行自我批判,沒有試圖做出努力來彌補自己的過失,那將是下一場事故的“信號彈”。大家都知道,化產(chǎn)生產(chǎn)環(huán)環(huán)相扣,粗苯出問題就得停硫胺,風機一停就會影響到焦爐,我們想一下停下一天會損失多少?要增加多少勞動力,要花多少時間才能去彌補?我們該不該內(nèi)疚?我們應該內(nèi)疚,對我們的搭檔內(nèi)疚,對領導的信任內(nèi)疚,對企業(yè)造成的損失內(nèi)疚!健康的內(nèi)疚是必須的,也是應當?shù),它是“報警器”,是我們(nèi)恕傲夹摹钡膬?nèi)核,是“責任”的體現(xiàn)。他會提醒我們要懂得關愛他人,關愛生產(chǎn),關愛企業(yè),確保安全生產(chǎn),達到優(yōu)質又增效。
我們是世界的主人,世界的.未來靠我們年輕一代,但我們會面臨很多“挑戰(zhàn)”。
作為新人,我認為工作中除了兢兢業(yè)業(yè)之外,做事、走路總是一路小跑,試著用跑的方式將和前輩落下的距離飛速的趕上去就是一種優(yōu)質增效。跑的過程中也許會遇到許多阻礙,但工作中又怎能少得了一種知難而進,迎難而上,堅忍不拔,不服輸?shù)木? 就像一頭不服輸?shù)呐#恳晃唤艹龅娜耸慷季哂幸环N重要的品質——不服輸,勇于挑戰(zhàn)。他們就像拓荒牛一樣,在開拓一片嶄新而堅硬的土地時,使出了全身的力氣去翻動僵硬的土地,清理踏在蹄下的每一塊石頭,付出艱辛,開出一片可播種的土地。假如因為土太硬了,拓荒牛放棄了一次次加大力氣的努力;因為石頭太多了,拓荒牛放棄了前進,那么這個世界就不會有一片莊稼出現(xiàn),那么人類的文明也將改寫!正是拓荒牛這種不斷挑戰(zhàn)困難,不向挫折低頭的頑強意志,和不服輸?shù)木瘢艜鴮懥藲v史嶄新的篇章,任何一個團隊,一個企業(yè)都需要像拓荒牛這樣,勇于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)他人,挑戰(zhàn)業(yè)績的員工。企業(yè)不是要求我們盡心盡力,而是竭盡全力。挑戰(zhàn)!我喜歡挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)前天的自己,挑戰(zhàn)前一分鐘的自己,更喜歡接受別人的挑戰(zhàn)。如果我只是原地踏步,那必須承認是一種退步。永爭第一,是我認為對優(yōu)質增產(chǎn)的最好全釋。
謝謝,來自化產(chǎn)的陸永列演講完畢!
大學生學習心得體會3
大學的學習真的是跟小學、初中、高中不一樣,以前都是有老師管著的,而且還有時間規(guī)定,到了大學以后,就不是那樣,完全是自由的,時間是很夠的,每天上課的時間可能還沒休息的時間多,這樣的學習讓我有不一樣的'體會。
進入大學以后,我的學習模式就改變了,都是要自己去注意時間的,因為沒有人去提醒你,如果沒有完成作業(yè),也就會被扣分,這樣于自己期末的考試是不利于的。大學是按照學分制的,在學習這一方面,我們必須要自主學習,沒有老師會去管的。大學的學習講究的就是自我管理,就是要自律,不然就會浪費時間做一些與學習無關的事情,這樣會導致沒有及時完成學習任務。因為我在第一個學期的時候,我就因為沒有習慣大學自主學習的方式嗎,而錯過了很多次的作業(yè),沒有人去催我,我就不記得,我因為這樣還差點掛科,掛科就嚴重了,雖然能夠靠補考,但是一個學期掛一科,也會造成績點下降,那這樣的話,就沒有辦法申請獎學金了,這會錯過這個機會的,這是很可惜的。
所以我們一旦進入大學,就要調(diào)整自己的狀況,不能在把大學想象成像高中一樣有同學和老師催著你前進了,在大學里,都是靠自己自覺的。作為一個大學生,我們在學習時候,因為不會有老師專門會給你講解問題了,所以就要借助圖書館的作用。大學圖書館書籍很多,很容易就找到自己想要的,所以可以去圖書館學習,既方便又有氛圍,畢竟一般上完課,教室又會是別人的了,都是共用的,是很難去找到一個學習的好地方的,所有去圖書館就是個好選擇。
在大學里,我們很多的學習都不是單方面的老師上課去獲得,上完課,基本上老師就不會再去管的了,一般都是回到寢室自習或者是用電腦學習,總之一切皆要靠自己了。如果自己都不去自覺的話,學習是真的學不好的,F(xiàn)在的我已經(jīng)能夠掌握好學習的時間,我不會再如剛進來時那樣了,我都是自己去管理時間,控制好時間去學習,不過度學習,但也不會浪費屬于學習的時間,所以我現(xiàn)在的成績有提高不少。通過在大學的學習,我想我已經(jīng)培養(yǎng)了自己的自律和自主,我可以去搞好大學的學習了。
大學生學習心得體會4
寒假在家一個多月,我細細讀了《細節(jié)決定成敗》這本書,從書中我獲得了許多人生的道理,很多在生活的點點滴滴中悟出的人生真諦。眾所周知,《細節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢工作的實踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗及大量怵目驚心的案例寫成的一部細節(jié)管理專著。汪先生是一個成功的營銷專家和企業(yè)管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明了細節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這本書強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關注細節(jié),揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現(xiàn)了充滿競爭的今天,如何做好各項工作,關鍵在于是否抓住了一個“小”字。
細節(jié)決定制度。
海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認真精神時曾說:”如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次?墒侨绻屢粋中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到了第三天,可能就只會擦五次,四次,三次,到后來,就不了了之。”鑒于此,他提出,把簡單的事做好就是不簡單,偉大來自于平凡,往往一個單位每天做的事情,就是每天重復著所謂平凡的小事。偉大來自于平凡,往往一個企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復著所謂平凡的小事。一個企業(yè)有了宏偉、英明的戰(zhàn)略,沒有嚴格、認真的細節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實!疤┥讲痪芗毴,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!彼,大禮不辭小讓,細節(jié)決定成敗。
細節(jié)來源于用心。
我覺得細節(jié)來自于用心。教師是世界上責任最重,最不能停止學習的職業(yè)。尤其是小學教師,你甚至無法完全地區(qū)分開教師和父母這樣的角色,因為孩子在校園里,教師就成了“全職的監(jiān)護人”,這份責任中有對孩子知識的傳遞,有思維的啟迪,有習慣的培養(yǎng),也有生活的照顧,甚至還有對孩子進行情感上情緒上的處理。誰的橡皮丟了,誰揪了誰的小小辮子了,誰 流鼻涕了,誰又哭了等等,小學教師就是要有足夠的耐心和細心去關愛孩子,當然還要加上些創(chuàng)意。老師還要想出各種辦法激發(fā)孩子們學習的興趣,同時還得用心觀察用心揣摩孩子的特點,用他們能夠接受喜歡接受的方式來組織教學,這樣才能實現(xiàn)讓孩子花更少的時間獲得更多的收獲!笆郎蠠o難事,只怕有心人。”
教師,亦深感學校無小事。例如每道例題的分析,板書的順序,看似小事,卻能在循序漸進中培養(yǎng)了一個人的邏輯性。再如:你在對學生的教育中,說不準你不經(jīng)意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心,使得一個無所事事者變成為一位有成就的成功者。而一句譏諷之言,讓學生對你產(chǎn)生反感的情緒,處處與你對抗,有的不惜犧牲自己的學業(yè)、前途,更有甚者斷送了自己年輕的生命。這樣的'事例在我們身邊發(fā)生的是屢見不鮮。俗話說“一句話使人笑,也能使人跳”,這一句話不正是細節(jié)所在之處嗎?
細節(jié)來源于生活。
正如汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書所說的:蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的、瑣碎的、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,就是生活,是成就大事不可缺少的基礎。在現(xiàn)實生活中,細節(jié)往往被我們忽視。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細,也要求人們做事認真,精細,否則會影響整個社會體系的正常運轉。對一個單位來說也是如此,單位要成功,就必須把單位每個員工工做的每個細節(jié)有機地聯(lián)系,協(xié)調(diào)起來,形成一個統(tǒng)一的整體,才能使單位發(fā)展壯大。
在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己的能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染到這種熱情。
看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節(jié),注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。
的確,細節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現(xiàn)了自身的價值,修復了自己的人生,完善了自己的品格。品味細節(jié),從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細節(jié)的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細節(jié)有一定的認知,能用細節(jié)來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細節(jié)之美,能靈活運用細節(jié)給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節(jié),醞釀過程中的細節(jié)之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。
大學生學習心得體會5
巴中市委黨的群眾路線偉德實踐活動領導小組在全市深入開展了向張雪梅同志學習活動。主題偉德活動中,我們在中心校偉德會上集體學習了張雪梅同志的感人事跡,通過認真學習和深刻領會,我被這位優(yōu)秀村官的精神和行為所感動。她的光輝形象時刻浮現(xiàn)在眼前,身患重病的她在平凡的崗位上做出了那么不平凡的事跡,是我們學習的楷模。從平凡中我讀懂了張雪梅的偉大,從點滴中,我感受到張雪梅的高尚。下面從三個方面談學習張雪梅的心得體會:
一. 學習她忠于職守、牢記使命的優(yōu)秀品質,做真情為民的表率。
忠于職守、牢記使命,在工作中就是要愛崗敬業(yè)、忠于職守,干一行,愛一行,樹立良好的'職業(yè)道德,真正熱愛偉德事業(yè),以偉德為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻給偉德事業(yè),獻給我們學校,我們的學生。
二. 學習她務實苦干、奮發(fā)有為的工作作風,做愛崗敬業(yè)的表率。
務實苦干、奮發(fā)有為,就是對工作必須有強烈的事業(yè)心、責任感。我一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
三、學習她堅強堅韌、樂觀豁達的高尚情操,做砥礪人生的表率小學偉德工作壓力大,地位低下,但我們的工作是充實的,意義是深遠的,職業(yè)是幸福的,學習張雪梅同志,就是要不求索取,以奉獻為榮。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善。做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學習,以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量。學習張雪梅同志,就是要嚴守偉德職業(yè)規(guī)范,守得住清貧、耐得住寂寞,堂堂正正做人,認認真真辦事,堅決做到不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去,嚴于律己,寬以待人,努力學習,努力成為師德高尚、理念先進、學識豐富的老師,爭做學生愛戴、家長喜歡、社會滿意的老師。
大學生學習心得體會6
很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。
我一直都認為自己是一位實干者也一直認為理論的學習不光只是枯燥乏味而且理論往往與實際存在著一定的差距理論的學習往往即費精力又費時間沒什么實際作用但這一次的學習不光只是讓我感受到了幾位領導和老師言語的生動與風趣更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法讓我對學習和工作又有了重新的認識。
我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報告中學到了很多曾未接觸過的東西心得頗多。這些對我以后的學習、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓我對一名當代大學生和共青團又有了一個全新的認識和定位。通過幾次短期的講話、報告和研討使我收獲良多。結合學習內(nèi)容和自身實際情況現(xiàn)將我個人的體會向校團委做如下匯報16次的團校學習生活使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向堅定了為廣大同學服務的決心。在團課學習過程中我更好的完成了大學人生的轉折我得到了適應和規(guī)劃大學生活的更好的方法。同時我也知道了如何分配大學里的空余時間如何規(guī)劃自己的大學生涯以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。在今后的學習中應該注意交際能力、策劃能力和表達能力這是一個人進入社會最起碼的素質堅定了自己不斷學習的決心。通過陳柯潔老師對高校團學干部職業(yè)規(guī)劃的講解我找到了我的在校期間的短期目標得到了難以獲取的人生格言獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學生干部的我應該具有和還應該培養(yǎng)什么樣的素質以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。
經(jīng)過學習并反思總結我認為作為一名學生干部尤其是一名新上任的學生干部我需要以下的素質爭取做一名“真好”型學生干部。作為普通學生干部的一員我一直認為學生干部不是官學生不民學生干部的本質是學生因此學生干部與學生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關系。但是當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時則意味著一種責任意味著他將有不同于其他同學的使命。這里的使命就是學生干部應具備的素質和能力。
一、學生干部應具備的素質
1較高的思想覺悟水平“思想是行動的先導”因此具備良好的思想道德素質是一名學生干部應具備的首要素質。我認為良好的思想道德素質包括以下幾個方面第一尊敬師長關心同學。作為學生尊敬師長是我們應自小養(yǎng)成的良好素質而對同學而言作為學生干部不能只停留在團結這個階段。第二誠信待人接物。對待老師、同學應真誠、熱情而非一臉勉強的“笑容”對待各項職責范圍內(nèi)的事務應當誠實不得弄虛作假。
2加強自身修養(yǎng)作為學生干部更應將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣但主要有以下兩點第一思想道德修養(yǎng)。思想道德素質不是靜止的東西而是隨時代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此作為學生干部應在學習的過程中不斷的領會、體驗。第二文化修養(yǎng)。我把它稱為文化沉淀。知識經(jīng)濟時代的管理者應當時具備一定文化沉淀的學者型人才而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有一定管理組織能力的跳梁小丑。
3培養(yǎng)二種意識
1大局觀。顧大局識大體而非只顧自己的索取。這種觀念應當成為每個學生干部的具備觀念。每個學生干部在組織活動執(zhí)行任務時都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下還應舍棄小我來成就大我。作為學生干部應隨時準備作出犧牲比如時間、休息等比其他同學多一份責任感。
2自尊、自愛、自信、自強、自律。
4處理好以下幾組關系
1干與學的關系學生必須以學為主每一個干部都應計算一筆帳從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的.影響
2人與人的關系應做好溝通協(xié)調(diào)上傳下達等工作秉著“誠以載物寬以待人”的宗旨正確處理和普通同學、其他干部間的關系
3建立良好的心態(tài)應明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了小事又不屑于干”的心態(tài)經(jīng)得起挫折敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
二、學生干部應具備的能力
1學習能力我們始終都是一名學生這是不變的本質也是學生的天職。包括學習先進管理經(jīng)驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極應當及時給自己的頭腦充電保持自己的先進性。
2行動能力。行動能力是幾種能力的根本是學生干部應具備的基本能力。
1策劃組織能力。學生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃該策劃應周密、細致。
2積極能動性。學生干部應是一個行為主體而非石磨推一下則動一下。除了執(zhí)行任務什么事也不做只能是一種工具而優(yōu)秀的學生干部應當具有積極能動的品質積極薦言為各項活動發(fā)展獻策發(fā)揮主觀能動作用。
3合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體作戰(zhàn)的保證。因此對于一個團體隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成不能靠單個學生干部的力量而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助積極合作。
然而學生干部的素質和能力并不見得明顯的界線學生干部應當從努力提升自我能力的角度出發(fā)不斷完善自己。
以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會堅信這次學習將為包括我在內(nèi)的所有學員提供正確的導向作用。
我們已經(jīng)跨入了一個嶄新的時代展望未來我們應該緊密的團結在一起共同努力以飽滿的熱情、認真的態(tài)度不斷的完善自己努力提高自己的綜合素質爭做一名合格的大學生。為國家、母校爭光為人民大眾服務。
大學生學習心得體會7
中國是有這5000年文明史的“禮儀之邦”,從很早很早人們就特別注重對禮儀修養(yǎng)?追蜃釉f過:"不學禮,無以立。"走進大學校園的第一學期!大學生禮儀這門課程就成為我們必修的一門重要課程?梢,禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質人才有著十分重要的意義。
第一節(jié)禮儀課講的就是如何與人為善和睦相處。我想,文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?所以,這節(jié)課在我們新生第一學期起著奠基性的作用!結果也充分證明了這一點!因為在我們這一界體育新生里,所有的人都有很高的素質!因為我們是體育學院的,外界都認為我們體育學院的人都是那種粗放的,大大咧咧的!事實上根本不是這么一回事!所有的體育生,都有著很高的素質,只是因為那些社會輿論以及同伴壓力效應,才導致我們生活中出現(xiàn)很多很多陋習!這么一來,在新學期新開始,文明禮儀便成為我們在以后學習和生活中不可忽視的一門學問了!
隨著對禮儀深入的學習,從中我們掌握了不少社交、為人、以及在國外要講究國外的習俗等,很多很多,使我們受益匪淺!比如,中國實行男左女右的習俗,在國外,右代表高位。所以在結婚照中,我國往往是男左女右,而外國恰好相反;又如,在出席重要的會議或者參加重大的晚宴,你的穿著要體面合適,這樣可以顯示出自己是有身份的,同時在穿著配色上,也有許多講究。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。有想到,有許多成功人士,哪一個不是禮上為先。我作為一個大學生,受過高等教育的大學生,走出去,不僅代表我自己還有我的學校,還代表著社會和國家的臉面。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質、外塑單位(小到家庭、企事業(yè)單位、社區(qū),大到城市、國家),更能夠潤滑和改善人際關系。將來的社會發(fā)展趨勢必將是一個高度文明的城市,作為新世紀的大學生來說,文明禮儀從我做起,是很重要的!大學生禮儀,很全面的講述了,在社會種種活動中要注意的要遵守!這樣自身才能提高,社會也同時可以進步!
想到禮儀,突然想到濮存昕在公益廣告中說的那句很讓人發(fā)醒的幾句話:“有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習呢?我說不,公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象,也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我更相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信“文明就在我們身邊”,離我們很近很近,近得觸手可及!笔前。趯W習大學生禮儀過程中,我們真的`不可能將我們在生活中的那些陋習統(tǒng)統(tǒng)改掉,然而大學生禮儀就像是一盞燈,老師將它點燃,在我們每個人心中都有這盞燈,但是有暗有明。燈可以漸漸亮起來,這樣不僅可以照亮自己,也可以照亮身邊的人!在我們的社會里,這盞明亮的燈實在是很缺乏很缺乏,在大學生當中也一樣。所以,學習大學生禮儀,將自己內(nèi)心的那盞燈盡量讓它亮一點!還有這么一句:“有時候,文明離我們只不過是10公分的距離;有時候,也許只是幾十厘米的寬度;也有時候,可能只是一張紙的厚度;我相信,其實文明就在我們心中。我們會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一份手勢對別人來說,就是多一份體諒;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關愛;有時候,多一點點分享,對別人來說就是多一份溫暖。我相信,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量。就好像奧運火炬?zhèn)鬟f一樣,在每一個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,相信屏幕前的你,更多的來發(fā)現(xiàn),來釋放自己文明的熱情!蔽覀兩磉叧33霈F(xiàn)隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂、闖紅燈、插隊等等一系列不文明的現(xiàn)象,平時看來這真的只是很普通,很普通。但是真可以反映出我們身邊的是是非非。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。就像濮存昕所說的,我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。文明禮貌的養(yǎng)成并非一時半會就可以塑造的,是從一點一滴小事慢慢積累而成的!禮儀課不會把我們迅速改變成一個很有道德很有素養(yǎng)的人,然而,就像他可以讓我提起警覺!是的禮儀在我們身邊是出手可見的,我們都文明一點,我想我們的社會就會離文明更進一點!
大學生學習心得體會8
在這一年多的時間里,有爭執(zhí),有合作,有汗水,有歡笑。但是,更多的是,收獲!平時的課堂學習,老師都會給我們強調(diào)什么是學習的重點,同時又通過課下作業(yè)進行強化,把握知識相對較容易;但是在項目中,遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發(fā)經(jīng)歷解決,沒有人能直接的告訴你問題原因所在,不能及時的解決問題。因此,具有自主學習的能力顯得比較重要。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標,要始終圍繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度,要本著對科研負責,對科學負責的態(tài)度,進行自己的研究。
通過這次項目,不僅在學習實踐方面收獲頗多,也讓我們在為人處事方面更加成熟穩(wěn)重。創(chuàng)新項目的設計過程中也極大地磨礪了我們的耐心與細心,也彌補了我們這方面的不足。與此同時,它也讓我們感受到創(chuàng)新實踐的樂趣,提高了擴展思維能力增強了合作意識,在實踐方面也有很大的提升,更重要的是結識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的.活動,充實我們的大學生活。
真誠的感謝課題的指導老師,帶給我們的不僅是他豐富的項目經(jīng)驗,還有他 對項目敏銳的洞察力,他的每一次檢查都能及時地給我們反饋信息,并告訴我們要如何使得我們的項目進行地更有效率。沒有忘記老師在課堂上教會我們的要簡化問題,無論是我們的項目還是我們做人。我們就是照著簡化項目的思想,將問題逐步分解,最終制定詳細的計劃而確定我們的開發(fā)。而讓這一次創(chuàng)新項目不僅僅成為一個課程的原因就是老師一直強調(diào)的創(chuàng)新,讓我們在做項目的同時,不斷積累和學習別人的優(yōu)秀技術和創(chuàng)新,并不斷找尋我們的亮點,我們一直在努力用我們有限地技術力量使得我們的項目與眾不同。而在這個過程中,老師一直強調(diào)每一組都可以成功,并給我們提出了很多可行的建議,給予我們堅持下去的信心。
這次創(chuàng)新項目給我們帶來了很多,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內(nèi)容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我們不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。相信這次實驗會對我們今后的學習、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。
大學生學習心得體會9
白駒過隙,大學的時光不經(jīng)意間已如流水般逝過,在大學里,對于過去的兩年中,我們每個人都得到了成長,從開始時的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟,尤其在對知識的掌握上比以前的理解更為透徹,理解也更為深刻。工作能力上的的提升,將會幫助我在未來的職場上積累一些寶貴的經(jīng)驗。人際交往上,我們的能力都有所提高,更善于去表達自己與他人溝通。在這期間,我本人也積累了一些經(jīng)驗,希望可以和大家分享,共同取得進步。具體總結如下:
1.制定目標,規(guī)劃大一。
進入大學,我們最最重要的就是目標明確,因為只有這樣,我們才能了解自己真正想要的,更好的規(guī)劃自己的大學生活。很多人剛上大學覺得很茫然,我也一樣,因此根據(jù)自己的實際情況,制定目標就極為重要,我的長期的目標:是考研,有了目標,我知道我應該認真學習,重視專業(yè)課,數(shù)學,英語的學習,為考研打下良好的基礎。同時,我還覺得自己與人交往的能力不夠,針對這一點,我參加社團,學生會,和班干部,得到了良好的鍛煉。
2.合理安排時間。
大學的課程相對高中來說,比較少,因此針對這方面,我進行了安排自己時間的細化安排,學習的時間,工作的時間,社團的時間,休息的時間等等。比如說,我周五的課是比較少的,根據(jù)自己的實際情況,我常常去聽一場講座,參加一項集體活動,來豐富自己的時間,安排自己的生活。做到勞逸結合,能夠快樂的學習和工作。
3.獨立思考,小組合作是學習能力提高不可或缺的手段。
大學的校園里,各種思想風潮涌動,我們的思想很有可能會受到他們的影響而失去了自己的.本身特色,因此,一定還要學會獨立思考,使自己的想法在大家的意見建議中,逐漸的深入提高,浪里淘沙。同時,我再多方面聽取意見和建議后,鑒定了自己的想法的正確性,思維得到了完善,思考能力得到了增強,分析能力也得到了很到的提高。
我們在做邏輯學的課件時,經(jīng)過細致的小組討論,我們的思路更加整體化,深刻化,教學范式改革的成果更加明顯
4.積極主動,勇敢創(chuàng)新是學生工作方面的關鍵。
對于學生工作方面,我認為是大學生活中十分重要的部分,大學里,有超過一半的時間是用在學生工作上的,因此,在學生工作方面,我的總結就是要積極主動,只有積極主動的表現(xiàn)自己,才能讓更多的人認可你,發(fā)現(xiàn)你,了解你的能力和實力。因此,在上次學生會舉辦的實習經(jīng)驗交流會上,我積極的尋找創(chuàng)新的思路,
并與小組內(nèi)部成員積極討論,形成了完整的策劃,成功舉辦了這次講座。
但是工作只憑主動是不夠的,還要夠大膽的去做,去問,不怕碰釘子,一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座,我們也遇到了諸多困難,但是經(jīng)過積極的聯(lián)系和討論,實踐與創(chuàng)新我們的工作還是圓滿的成功了。工作大膽的同時還要勇于創(chuàng)新,提出自己獨特的思想和理念,是自己的能力的想法能夠在實踐中得到肯定。
5.投身實踐,了解自我。
雖然看起來這一點比較浮華,但是,投身實踐,是我們迅速成長的試金石,在實踐生活中,我們更加貼近社會,貼近生活,更加知道社會需要什么,我們要朝著哪些方面努力,比如暑假期間我參加了學校組織的對建筑工地的實習活動,深入施工場地,更深刻的理解了自己所學專業(yè)的內(nèi)容,并且在整個過程中學習到了很多自己平時在書本上學習不到的東西,讓我受益匪淺,收獲頗豐。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨,實踐出真知,只有通過自己切身的實踐才能真正理解所學知識的精髓,才能在未來有更好的發(fā)展。
總結這兩年的工作,有喜有憂,總體來看,大學的生活是人生中做美好的時代,真心希望以后的學弟學妹們能刻苦學習,認真工作,打造一片屬于自己的天地。
大學生學習心得體會10
不知不覺以來學校已快有兩個春秋了,這些時間我到底做了什么?獲得了什么?其實我認為上大學我最大的收獲就在于我思想上的轉變,因此我覺得有必要做如下梳理:
進大學之前我就立下了人生目標——要做一個在社會上有影響的人。為了完成這一目標,因此我把它細分到我現(xiàn)在應該怎么做上。細分過程如下:
要想成為一個能對社會有長遠影響的人——必須要為社會做出巨大貢獻——要想為社會做出貢獻,那么最有效、最可行的路就是“政治”——要想躋身于政治——必須首先要使自身的素質修養(yǎng)達到一定的高度。那怎樣提高素質修養(yǎng)呢?我覺得應該看看前人們、怎樣學習?怎樣成功?怎樣思考?因此我認為最好最快的方法就是看書。
這樣我就對學校的圖書館有了興趣。大一時,學校最受熱捧的書就
是所謂的“成功學”。我順潮流,認真看完了第一本,覺得震撼、深刻、有道理。第二本感覺有點麻木。到了第三本感覺好象不對勁,總覺得好象差點什么?直到現(xiàn)在我才明白我為什么有這種感覺:“四個字——華而不實,書中雖提出了一系列成功要素,并用了很多很好的事列來證明。初看時會使人產(chǎn)生一定的震撼和共鳴,但要想使讀者把此當做身體力行的標準卻很難,原因就在于它缺乏核心,沒有涉及到成功最本質,最基本的東西!币虼耍矣X得這類書不可取。
于是我把注意力轉向到了古今名人身上來了。想跟他們學學,希望從他們中能尋到點本質上的東西。翻完一部又一部人物傳記,又感覺不是那么理想。后來我分析了下原因主要有兩點:“其一,人物傳記的主線是一個人,因此對人物當時所處的大環(huán)境述說得不一定很全面。其二:在人物傳記中作者難免會不自覺地把自己的'主觀好惡加到傳記人物身上!
因此我覺得我有必要更全面地了解歷史,因為歷史是對一個時代政治、經(jīng)濟、文化、人物等等大環(huán)境有深度、有系統(tǒng)的概括。歷史事件源至于事實的記錄,少有個人或政治色彩。即使有些地方失真,但它也是我提升個人修養(yǎng)的最好、最有效的工具。
所以我計劃在大學的后兩年,重點精力應該放在從歷史中吸取提升自身素養(yǎng)的營養(yǎng),形成自己的思想體系。同時,我也應該多了解點時事,進入論壇,寫博客,寫文章,于人多交流,以使我的思想更完善、更系統(tǒng)、更能適應當代的需要。而對于現(xiàn)在的學業(yè)也不能丟棄,在成績上我對我自己的要求是:不掛科,平均成績在75分以上。不是我覺得專業(yè)知識不重要,不想學好它,相反我是為了更好地學習它。
因為我覺得如果一個人的素質修養(yǎng)達到一定高度時,他的學習能力,思考能力也就能上到一個很高的高度,這時他學什么都會很快,思考和解決問題都會很有深度。或者說,當我們把提高個人修養(yǎng)比喻為塑造人體模特時,那么新技術、新方法就像一件漂亮的衣服一樣。要把這新技術、新方法加到一個有高素質修養(yǎng)的人身上,就像往人體模特穿衣服那樣簡單。
所以我現(xiàn)在認為在大學四年中除了要完成基本學業(yè)要求,最重要的是提高自身素質修養(yǎng),以能讓我在畢業(yè)時能更靠近“見事物端倪就能預知其大致發(fā)展方向”這種素養(yǎng)水平。這就是我后兩年要去完成的。
大學生學習心得體會11
轉眼間我已經(jīng)進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應當以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業(yè)知識,拓展自我的知識面,培養(yǎng)自我的本事,那么,我在那里談一談關于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于簡便,大學里的學習主要是靠自覺,除了掌握教師課堂上講的資料,還要利用課余時間閱讀其他相關的書,查找資料,在提高自我專業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由教師領著,那么大學就是大人式的學習,我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,能夠跨欄能夠搶道能夠跳躍,而絕對不能在起跑線上等待教師牽著你跑。僅有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應當自我進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自我。
至于學習方法,我相信沒有最好,僅有更好,要找到適合于自我的學習方法,就像此刻考研一樣,選擇適合于自我的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我明白“笨鳥先飛”,我應當屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業(yè)。關于學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,并且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的.跟上教師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,能夠有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不一樣問題的意見,將更有助于拓寬思路。
關于各科的課程學習我在那里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習。數(shù)學學習,數(shù)學是一門比較重視基礎的學科,必須要把概念、公式弄清楚,必須要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應萬變。英語學習,我英語基礎不是太好,但此刻考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年必須要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情。此刻很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。計算機學習,由于我一向對計算機很感興趣,所以對于學習計算機就感覺要簡便一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程后,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課后要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。
關于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自我,比如說教師會問問題,你能夠舉手回答問題,這樣你不僅僅表現(xiàn)了自我并且還會增加在教師心目中的印象,我一個性格比較內(nèi)向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛煉自我,比如說大學里面不少課程教師都會要求學生組成小組,然后做一個大作業(yè),并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給教師合同學留下一個深刻的印象了。
考試是學校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來應對?墒怯绕渲匾囊稽c是,并不是考試才是證明我們在提高的唯一方式,必須要找到自我的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最終的整理復習,當然這必須要建立在平時的基礎上,平時能夠把教師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們必須要重視期末考試的重要性,這也在必須程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應當有一個計劃,大到自我的學習生涯規(guī)劃,小到自我的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃能夠寫在紙上也能夠記在心里,我經(jīng)常會把自我的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習資料,有規(guī)律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得簡便而愉快。
大學里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術論壇、網(wǎng)絡資源等,那里我著重談一下利用網(wǎng)絡資源,網(wǎng)絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學供給了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與資料多種多樣。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自我的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。
總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自我的頭腦和雙手,做好自我的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自我的努力和奮斗,相信自我,成功將屬于你!
大學生學習心得體會12
首先來到這里第一天我是緊張的,一直都對大學很陌生,自己也成為一名大學生了這是一個很讓我感覺很快的事情,這份激動我一直到現(xiàn)在還沒有緩過來,之前對大學也有過一些了解,不知道自己今后要經(jīng)歷什么,總之很多的事情,一定會慢慢的呈現(xiàn)出來,就老說這次入學的事情吧,來到這里辦理手續(xù)的第一天就有很多學長學姐在幫忙,其實我是很意外的',以為自己的來到這里之后很多事情要自己清理親為其實很多事情不需要自己去動手,全程都有學長帶著我辦理,我當時真的很感動,自己來到一個陌生的地方?jīng)]想過在剛剛來就有著這么多學長學長熱情的幫助我們。
入學第一天都是很忙碌的,一整天下來我在這么一個狀態(tài)下度過了勞累的一天,在自己一切的手續(xù)辦完之后我還是很好奇,我在校園里轉悠自己還有沒好好地去欣賞這咯的環(huán)境,當自己看到這里的環(huán)境之后,我下定了決心自己一定不會會浪費這幾年的時間,一定會讓自己在這里經(jīng)歷一個好的大學,這一定是今后我們努力的方向,大學的一切是美好的,就從入學的那一天來說,還是一份美好的經(jīng)歷,但是不僅僅是這一點美好,來到大學幾天之后開始了軍訓,這也是來到這里讓我感覺感觸很多的一段經(jīng)歷,開始了這么一段軍訓經(jīng)歷讓我現(xiàn)在受益良多,這也一定會堅定我的一意志,一定會在今后大學生中對我產(chǎn)生深厚的影響。
從入學到現(xiàn)在這一段美好的經(jīng)歷,在今后一定會讓我更加堅定,大學不是一個玩的地方,大學也不是一個瀟灑的地方,雖然自己在此之前不知道大學是什么樣的,一直到現(xiàn)在也沒有經(jīng)歷很多,我的大學生活才是剛剛開始,但是從踏入這個校門那一天起我就很堅定了,在今后的大學生活中我一定會用心學習,這是第一,努力去充實自己的大學生活的,也不會讓這一段大學生活有什么遺憾留下,我會對對今后的自己負責。
大學生學習心得體會13
假如人生是一本書,那么軍訓便是書中最美的一頁;假如說人生是花園,那么軍訓便是其間最美的一朵花。
俗話說“全國無不散之宴席”伴隨著動聽的腳步聲,咱們逐漸脫離這掩埋了許許多多回想的當?shù)亍仃P市青少年社會實踐中心。每個人那圓溜溜的眼旁都彌漫著一圈一圈的暗紅色,每個人的眼里都浸透淚珠,咱們都齊齊仰起頭,期望淚水能回到眼里,此刻,每個人心里最大的希望便是把自己的終究一個淺笑送給教官。
俗話說:“不閱歷風雨,何故見彩虹?”“立正、稍息、向左走、向右走……”一遍又一遍的重復著這些滾瓜爛熟的動作。咱們受了冤枉,自己忍著。路途中遇到困難,英勇的跳過……多少次讓淚水劃過臉龐,多少次讓拋棄的想法在腦海中泛動,多少次讓抵擋的心里呈現(xiàn)在眼前,這時,就情不自禁的拷問自己,來這兒的意圖是什么?絕不是觀光旅游,不是休閑文娛。而是來這兒練習自己,練習自己。此刻,我都會大聲的告知自己“堅持,便是成功”。
在軍訓的幾天里,最應該感謝的是莫過所以咱們的教官了。咱們的固執(zhí)讓他把喉嚨都喊啞了。那時,他說過的一句話讓我一向銘記于心:“就算是我進醫(yī)院,我也要你們聽得清我講的每一句話!甭犕赀@句話,讓咱們整個班都陷入了深思。咱們的良知被喚醒了。從此,“吃苦練習,聽從指揮”成了咱們班一個嚴正的紀律。
最讓自己浮光掠影的'還有那次野炊。一向在家像公主般的我第一次拿刀切菜、第一次自己親手尊稱……別提那味道了,就像是面臨一道一無所知的數(shù)學題。首要我拿起粗笨的菜刀,臉上帶著陰深深笑臉的走向那豬肉旁,嘿!它還真不賴,向我發(fā)起了進犯。我切一下,它跑一下。這不,我和豬肉的“大戰(zhàn)”引來了一陣陣的嘲笑聲,這讓我為難極了。咱們這組通過我這么一折騰,讓清閑的教官不得不來幫咱們收拾殘局。終究還得多謝咱們的教官幫咱們這組扭轉了嚴酷的實際。
軍訓時間短的五天都逐漸的逝去。養(yǎng)尊處優(yōu)的咱們在那里知道了許許多多的國防常識。感觸到了聯(lián)合的力氣,領會到了職責與任務。這時間短的五天,給我留下了一個永久的回想,讓我畢生獲益無比。
大學生學習心得體會14
時光如白駒過隙,轉瞬即逝,三年的學習生活轉眼就要過去了。值此畢業(yè)前夕,感慨良多,在此愿將這幾年學習的一些感悟呈現(xiàn)出來,廖以自勉。
當我意識到學習的重要性時,以近而立之年了。為避免“老大徒傷悲”的追悔莫及,于是決定在少壯尾聲之時再努一把力。但毋庸置疑,學習是件苦差事,特別是當你面對事業(yè)和家庭的雙重壓力之時再去學習更是難上加難。但我并沒有畏縮,并在開始學習時就做好了足夠的心理咨詢準備,力爭通過自身的努力,圓滿的完成我的學業(yè),并同時為我的人生增添一道亮麗的.光環(huán)。值得高興的是,現(xiàn)在這一愿望終于就要實現(xiàn)了,此時此刻,我不僅想起了喜悅,也想起了辛酸。
在職學習的難點在于當工作與學習發(fā)生碰撞時,不可避免的要以工作為主,于我也不例外。記得20xx年的秋天,正值我的課程進入收尾階段,其重要性無庸諱言。但由于我在公司擔任的職務需要我到南方出差近20天,這就給我出了一個很大的難題,落下的課程怎么辦?于是,在我本就很沉重的行李箱中,又多了我全部的課本和筆記,于是,在賓館中,在火車上,我利用了一切可以利用的時間,并隨時與老師和同學取得聯(lián)系,請教要點和難點。終于在期末考試時,為自己交上了一份滿意的答卷。
但在職學習也有它獨有的優(yōu)勢,那就是我不必沉溺于純理論的繁文瀚海中,而是可以實現(xiàn)由實踐到理論,再由理論到實踐的完美的學習過程。因為我本身就是所在企業(yè)的一名中層管理者,而所學的又是管理專業(yè),因此可以由先前的實踐經(jīng)驗更好的理解所學的理論,并且可以把所掌握的理論知識最切合實際的完善到我的現(xiàn)實工作中來。這樣學到的知識不僅是最扎實的,而且是最實用的。于是,在每個學期期末考試后,我收獲的不僅是一份另自己滿意的成績單,更多的是一種迅速提高自己工作能力的成就感和喜悅。
回首這三年走過的路,雖有過風風雨雨,但最終我到達了成功的彼岸。但前人有云:學海無涯,學無止境。我要把這種學習勢頭繼續(xù)保留下去,力爭在最短的時間內(nèi),學業(yè)、事業(yè)雙雙再上一個新的臺階!
大學生學習心得體會15
時間如流水,轉瞬間一個學期又過去了,還沒來的及回想,大學生活已經(jīng)度過了四分之一個春秋。經(jīng)過一年的適應、學習和生活,讓我學到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進的方向,確切地規(guī)化大學四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,理想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時美好的生活幻想與現(xiàn)實大學生活的碰撞,對我產(chǎn)生了強烈的反響,事實告訴我大學還是需要奮斗,沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志,以下便是我大學生活指南針和奮斗大致方向:
大一
做班長、進學生會、游覽x名山名水、積極入黨、考取計算機二級證書、參加校院級各項活動
大二
進圖書館廣泛涉獵群書、走出校們投身于實踐適應社會、過英語四六級、考取教師資格證書、考取駕駛證
大三、大四
完成畢業(yè)論文、全面準備考取西北大學行政管理碩士、或準備x省公務員考試
上學期是我大學生活的第一個階段,在理想和意志的驅使下基本上完成了上學期所要達到的預期目標。思想方面,積極準備加入中國共產(chǎn)黨,按照學院的要求準時參加同志連的出操訓練,學期末并獲得了優(yōu)秀連員稱號,同時還參加了我們財管黨支部的`“永遠和黨走”大合唱比賽,并定期向黨組織上交思想?yún)R報,確切地反映自己近期內(nèi)真實的想法和思想動態(tài),能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學奮斗的目標之一,也是我一直的追求,真心希望早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學習方面,在保證自己專業(yè)課成績優(yōu)秀的情況下,廣泛地涉獵了很多課外群書,包括經(jīng)濟類、世界格局類、國內(nèi)外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本,從中學到了很多地道的從商經(jīng)驗與技巧,先進的管理方法與理念,感覺還是收獲多多。活動方面,幾乎參加了校院班級舉行的全部大型群體活動,參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導游之星大賽,參加了院籃球賽和校運會并獲得了不錯的名次,協(xié)助新班干組織班級春游活動。
生活方面,盡量做到一個沒有收入的消費者應有的消費水平,減少家庭的生活費支出,這學期只花了6000元的生活玩樂費,比起上學期少了20xx多,進步了很多,另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學,注重生活起居身體鍛煉,保證身心健康發(fā)展。社會實踐方面,為了從社會學習更多的經(jīng)驗和從商頭腦,積極投身于社會實踐活動,賺取小額生活費用今年暑假在x創(chuàng)辦了“陽光寶貝”暑期輔導班,親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個程序,并掙到了不少money;同時為了完成學院要求的社會實踐活動又走進了家鄉(xiāng)的建材企業(yè),親臨廠房現(xiàn)場觀摩,并和企業(yè)的負責人南志強同志交談了該企業(yè)的營運情況,從中學到了不少經(jīng)驗,總之這個假暑是豐富多彩的,雖苦了點但是樂在其中。
以上是我上學期的大致總結,希望自己再接再勵,在未來的時光中取的更好的成績,為實現(xiàn)自己的理想更上一層樓。
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