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      1. 管理會計學習心得體會

        時間:2022-07-06 14:39:46 學習心得體會 我要投稿

        管理會計學習心得體會(精選18篇)

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的管理會計學習心得體會,歡迎大家分享。

        管理會計學習心得體會(精選18篇)

          管理會計學習心得體會 篇1

          通過張老師的授課,我收獲良多,感受頗深。

          首先張老師對管理會計內涵的講解專業系統,通俗易懂,讓我作為會計專業學生對財務管理有了整體性認識;通過會計樹,我明晰了管理會計、財務會計之間的聯系和不同,對管理過程的具體問題有了定位和分析能力;通過財務指標模型化的講解,我深刻理解了股東權益報酬率的內在構成和影響因素,對企業的經營管理運行有了本質上的認識;

          作為一名會計專業的學生,學好管理會計這門學科是必須的,以下我想談談我個人學習管理會計的一些心得。

          第一.上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點,并且記筆記也要有選擇性的記,該記的記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師。

          第二.在溫習過的基礎上,開始做老師布置的作業,作業一定要自己親自動手做,千萬不可抄同學的作業,自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時,不要只顧一昧地去抄,一定要仔細琢磨別人怎么思考的,為什么要這么做,完了以后自己還要獨立地做幾遍,易于理解和加深印象。

          第三.為了更好的學習好管理會計這門課,我覺得課后去查閱一些相關書籍,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時用。

          其實這門課的解題公式看似那么一大堆,其實真正的公式沒幾個,只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之,要想學好這門課,關鍵是理解,只要理解透了,問題就不是問題了。

          管理會計學習心得體會 篇2

          我國企業正處于改制的關鍵時期,適應社會主義市場經濟內在要求的企業管理模式尚處于構建之中,大多數粗放式經營的企業,在我國加入世界貿易組織(WTO)以后,其生存和發展將會變得十分艱難,迫使企業必須提高核心競爭能力。建立科學的管理制度是我國企業目前亟待解決的問題,而管理科學中的一項重要內容就是建立科學的管理會計制度。無疑,管理會計已成為我國企業提高經營決策水平和加強管理控制能力的重要工具。

          然而,主要是面臨著雙重壓力:一方面,目前我國管理會計理論界對管理會計的研究有待深入,尚未形成一套較為科學的管理會計理論體系。管理會計的性質和內容等基本理論問題至今仍未界定清楚;實務界缺乏對管理會計的重視和系統應用,管理會計應用水平較低,成果推行尚不普遍,會計人員知識結構老化,缺少專職管理會計師職業人員;另一方面,當前會計環境已發生了深刻變化,如果我們不根據社會主義市場經濟發展和現代管理科學的要求,轉變觀念,不積極地吸取西方管理會計的先進成果,我國的管理會計理論與實踐仍將處于落后狀況。把握管理會計發展趨勢,借鑒先進國家管理會計的科學成果,建立具有中國特色的管理會計,將是今后我國管理會計事業發展的重要任務。為此我們提出如下設想:

          1、建立具有中國特色的管理會計體系是發展我國管理會計的根本途徑。管理會計是管理和會計發展相結合的產物,是企業經營管理要求的從屬物,它與管理環境密切聯系。我國企業所處的經濟體制環境和社會文化環境均不同于西方,直接應用西方會計理論和方法是不合適的。西方管理會計是隨著現代市場經濟發展和管理水平的提高,逐步建立起來的,我們學習借鑒西方管理會計的同時,還要結合本國和本企業的特點來建立管理會計體系,否則難以達到理想的效果。

          2、應將管理會計體系納入具有中國特色的會計理論和方法體系之中。目前,西方會計學界對管理會計的概念和內容眾說紛紜,莫衷一是。廣義的管理會計包含內容太多,管理會計與現代管理過多的融合,使其失去了會計的特征。我們認為管理會計的基本內容和方法應適當地加以限制,不能失去會計的特征。由于西方管理會計涉及范圍過寬,自20世紀60年代以后,其發展經歷曲折,成效不甚顯著。因此,我們應當適度地界定管理會計內容,建立起具有中國特色的管理會計理論與方法體系。

          3、建立管理會計師協會組織,制定適用于管理會計的基本原則和規范,推行注冊管理會計師考試制度。我國管理會計理論和實踐與西方存在很大差距,其重要原因是我國缺乏專門的管理會計機構,可建議把中國會計學會的管理會計委員會和中國成本研究會兩個組織合并成一個獨立的管理會計團體或組織機構;如果成立有困難,也可以在中國會計學會下建立一個管理會計二級分會,來組織、協調、指導我國管理會計的研究和推廣工作,制訂和頒布指導性的管理會計原則和規范。此外,應盡快開展和組織注冊管理會計師考試,為培養和造就我國管理會計專門人才、促進管理會計實務向縱深發展起應有的推動作用。

          4、大力開展案例研究,推動管理會計理論和實務的進一步發展。

          管理會計學習心得體會 篇3

          10月20日,我有幸參加單位為我們安排的學習培訓,培訓內容是關于成本管理會計的知識。雖然犧牲了周六休息時間,但是學習之后,我受益匪淺。

          成本是商品經濟中的一個經濟范疇,是商品價值的主要組成部分。成本的內容往往要服從于管理的需要。此外,由于從事經濟活動的內容不同,成本含義也不同。隨著社會經濟的發展,企業管理要求的提高,成本概念和內涵都在不斷的發展、變化,人們所能感受到的成本范圍逐漸地擴大。

          不同的經濟環境,不同的行業特點,對成本的內涵有不同的理解。但是,成本的經濟內容歸納起來有兩點是共同的:一是成本的形成是以某種目標為對象的。目標可以是有形的產品或無形的產品,如新技術、新工藝;也可以是某種服務,如教育、衛生系統的服務目標。二是成本是為實現一定的目標而發生的耗費,沒有目標的支出則是一種損失,不能叫作成本。

          成本與費用是一組既有緊密聯系又有一定區別的概念。正確區分成本與費用成本會計的重要前提。成本會計關注的是成本而不是費用。

          成本會計的職能,是指成本會計作為一種管理經濟的活動,在生產經營過程中所能發揮的作用。由于現代成本會計與管理緊密結合,因此,它實際上包括了成本管理的各個環節,F代成本會計的主要職能有:成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。

          在成本會計的各個職能中,成本核算是最基本的職能,沒有成本核算就沒有成本會計。成本會計的各個職能是相互聯系,互為條件的,并貫穿于企業生產經營活動的全過程,在全過程中發揮作用。

          成本會計在企業管理中具有重要的作用。首先,會計有助于提供決策有用的信息,提高企業透明度,規范企業行為。企業會計通過其反映職能,提供有關企業財務狀況、經營成果和現金流量方面的信息,是包括投資者和債權人在內的各方面進行決策的依據。其次,會計有助于企業加強經營管理,提高經濟效益,促進企業可持續發展。企業經營管理水平的高低直接影響著企業的經濟效益、經營成果、競爭能力和發展前景,在一定程度上決定著企業的前途和命運。再則,會計有助于考核企業管理層經濟責任的履行情況。企業接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資,就有責任按照其預定的發展目標和要求,合理利用資源,加強經營管理,提高經濟效益,接受考核和評價。正是由于其在企業日常生產經營活動中扮演重要角色,因此把會計學好,學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

          會計的學習特別需要細心和專注,容不得半點馬虎和懈怠。所以學習會計要踏踏實實,一絲不茍,還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去,那么長此以往就會減少出差錯的次數,養成一個嚴謹的好習慣。這樣才會在學習工作上表現出色,受人賞識,才能夠被人信任去做重要的項目。

          課程中間老師還讓我們分組做了沙盤練習,為期一年的公司,根據給定的條件進行經營。雖然是練習,還是盡可能加入了各種市場因素,讓練習盡可能實戰化。練習結果雖然我們小組的成績不盡如人意,單讓我學到一些東西。面對市場,任何小公司都不容易,更何況像我們這樣的大企業。

          幽默博學的著名講師,輕松地學習環境中結束了一天的學習,感謝單位給予這樣的學習機會,希望以后還有機會進行學習。

          管理會計學習心得體會 篇4

          為進一步提升全行財務會計管理水平,持續優化財務會計管理基礎和運行機制,推進財會管理精細化、現代化、規范化、標準化建設。根據市行的會議精神指示,我們農行xx支行于8月4日開始在全行組織學習《中國農業銀行xx市分行“財務會計精細化管理年”活動實施方案》的內容。經過一個多月的學習,作為一名普通的柜員,我對此次學習有以下體會。

          銀行財務會計精細化管理就是以科學的管理手段和制度為平臺;以提高銀行效益為目標,細化財務會計管理內容;以精細為起點,對每一個崗位、每一項具體的業務,都建立起一整套相應的工作流程和業務規范。在實際操作中狠抓落實,并將財務會計管理的觸角延伸到銀行的各個經營環節,通過發揮財務會計的監督職能,拓展財務會計管理與服務職能,實現財務會計管理零死角,挖掘財務活動的潛在價值,從財務會計管理方面探索精細化管理的新路子,并以此為導向,推動全行業務經管理工作的精細化進程。

          我行實施財務會計精細化管理,是提升全行內部基礎管理水平的重要路徑之一,是構筑全行合規管理和全面風險管理體系的關鍵所在,是貫徹落實總行“基礎管理提升年”活動和省銀監局“合規建設提升年”活動的重要舉措,也是履行“財會管理,業務服務、經營保障”三大財會管理職能,充分發揮財會部門作為全行“戰略傳導、資源配置、核算管理、業績評價、風險控制”五大中心作用的具體工作安排,將對提高我行市場競爭力和價值創造力具有特別的意義。

          在一個多月的學習過程中我對財務會計的基礎管理工作有了進一步的認識:以嚴格防范、有效控制會計操作風險為目標;以嚴格執行和認真落實各項規章制度為著力點,全行聯動,業務推動。優化財務會計管理手段,深化財務會計管理內容,對每項工作要求做到“精確、細致、規范、嚴格”。

          對于我們柜員來說,在日常工作中要做到規范處理每一筆業務、規范操作每一個環節,全面促進財會業務操作的流程化、規范化管理。堅持集體學習與自學相結合、學習與實踐相結合的方式,通過廣泛、持久、全面地學習,及時掌握新的業務知識,強化規范操作的制度觀念,提高業務處理水平和風險防范意識,提高道德操守。

          管理會計學習心得體會 篇5

          當我收到大學錄取通知書的那一刻,我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國語大學會計專業錄取,而我,一個對會計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會計,到底是個怎樣的職業?在還沒接觸會計學原理這門課之前,我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的認識,認為會計就是寫寫、算算、記記賬,盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系。

          會計學原理是我學習生涯中第一次接觸的與會計有關的課程。通過學習,我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學習的一些認識及感觸。

          一:對會計學的認識

          會計,一方面對生產過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進行記錄、計算;另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核,以促使人們節約勞動耗費,提高經濟效益。

          基礎會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的,對會計核算流程的介紹更是有先后順序的,而不像中級財務會計那樣是獨立成體系的。正是這樣,所以剛開始學習時要按照章節的先后順序由前向后逐漸學習,最好不要打亂順序,從而人為增加學習難度。

          還記得在剛開始學習時,總是抱怨為什么有這么多的專業術語要去記,當時就想著把學習重點放在后面幾章,前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了。慶幸自己當時只是想想而已,通過學習前面那些理論知識,我對會計的定義由“死板”變成了“靈活”?春蟛胖,會計的學習中,活學活用才是實質。而所謂活學活用,是指課程內容不要理解過死,如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們做一筆會計分錄,并不是說一成不變,而是要定期調整賬戶的記錄,使賬戶能正確反映實際情況,而在調整時,要用權責發生制等。

          二:對會計學習的感觸

          1、要細心

          說到會計學習,這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學好這門課,要在理解的基礎上做出嚴密的分析。尤其是在向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思,而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節。

          2、要注重細節

          會計學是一個細節致命的學科,以前總是覺得只要大概知道意思就可以了,但這樣是很難達到學習要求的。以上一次老師給我們的一個小小的平時測試測試為例。如:月末結轉已銷甲產品的生產成本,此時,借方為主營業務成本,貸方應為庫存商品—甲產品。我學的時候這一部分就有點馬虎,之后隨著其他的事情一多,我慢慢就把要多練習類似的題疏忽了?荚嚂r抱著一種僥幸的心里,結果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的團團轉。全是自己當時不深入理解所致。

          3、要深入了解

          對于具體業務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈,都要細致的了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實實地學。例如,

          我們在確定所發生的費用是管理費用還是制造費用時,一定要弄清是廠部發生的還是車間發生的。再如,累計折舊賬戶是固定資產的被抵調整賬戶,記賬時應做減法,即與資產類賬戶的記賬規則相反等等。

          4、要注意知識的延伸與拓展

          除了課本之外,還要多看其他相關的書籍,多思考,拓寬自己經濟管理方面的知識面,了解會計分錄中的業務內容和流程。記住記賬規則:有借必有貸,借貸必相等。注意會計科目分類:資產類、成本類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方,減少記貸方;負債類、所有者權益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方,減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式:“資產+費用=負債+所有者權益+收入”。此外,還要學好增值稅、營業稅、印花稅、房產稅等常用稅種的相關規定和常識。

          5、要勇敢堅持

          學習會計時有時我會覺得很枯燥,沒有了以前做完一道題后成就感,記不完的定義,還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時,許多人都很茫然,但堅持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的。

          6、要對老師有一個充分的信任

          就我而言,我覺得會計學原理老師的課講得通俗易懂,舉例也很形象,總能使人輕易地進入課堂學習的那種氛圍,感覺那才是真正學習時的一種狀態。此外,老師總是鼓勵大家認真思考,積極發言,即時答錯也不影響平時成績,只要是自主發言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。

          學習了整整一學期的會計學原理后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學習來說,我心里也有了“數”。對于會計這個專業來說,總有人持懷疑的態度,畢竟現在學習會計學專業的人那么多,自己怎么可能成為招聘會上的寵兒?何況自己所處的學校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個專業目前學習的人很多,但精通的人卻不多的事實。所謂人易我易我不大意,人難我難我不畏難,F在的我應該珍惜在校的學習機會,趁著自己年輕,打好基礎,為以后找工作加大自己成功的籌碼。

          管理會計學習心得體會 篇6

          經過對《高級管理會計理論與實務》一段時間的學習,我對管理會計有了進一步的認知,同時對于這么課程也有一些自己的看法和建議,具體而言主要是以下幾個方面:

          一、關于課程開設的看法和建議隨著經濟和科學技術的發展,社會對會計人才的素質和專業技能的要求也越來越高,這就要求會計人員要跳出傳統會計思維框架的定位,將自己看成是一位“CFO”,一位管理者,站在戰略性的高度考慮問題,而具備高級管理會計的相關知識是高素質管理人才的必要條件,因此管理會計這門新興學科應運而生。大學是培養高素質人才的搖籃,經濟和社會在發展,大學對人才的培養也應該與時俱進。因此,《高級管理會計理論與實務》這么課程便尤為重要,應針對經管類特別是會計類專業的學生開設高級管理會計的課程,從而加強會計專業學生的理論素養,增強對專業的理性認識二、關于課程內容的看法和建議管理會計是會計學和管理學相結合的一門新興學科,因此《高級管理會計理論與實務》涵蓋了會計學與管理學方面的知識,介紹了目前較為前沿與經典的管理會計的相關知識如:適時制、作業成本法等,是傳統管理會計的深化和發展。在我看來,管理會計更加側重于管理,會計學則是實現管理目標的理論基礎。課程內容不足的地方在由于學時和時間的限制,課程內容的豐富度不夠,課堂上所能學習到的管理會計的知識有限,雖然學生可以自己在課后學習管理會計的相關知識,但是如果老師能夠在內容上的指引更多,學生自學定能達到事半功倍的效果,也能更深入地理解管理會計的相關知識。

          三、關于課程講授的看法《高級管理會計理論與實務》授課方式最大的亮點之一便是案例式教學,教學不僅僅局限于單純的理論知識教學,而是將理論與案例實踐很好地結合起來,讓學生更好地理解高級管理會計的相關理論,增強了對高級管理會計的感性認識。其次,老師在正式講授高級管理會計的知識之前,會介紹自己在世界各國游歷的經歷,并且配以大量風景優美的照片,這便是寓教于樂的最好體現,不僅豐富了課堂內容,而且增長了學生的見識,提高了學生的人文素養,也彰顯了“讀萬卷書,行萬里路”的精神。

          四、關于考核方式的看法和建議在考核方式上,平時成績和期末考試成績各占50%,優點在于既考查平時學生的平時成績,又考查了學生的考試成績,但是個人認為考核方式不足的地方在于期末考試成績所占比重較大。因為考試的偶然性較大,一個學生也許在平時不認真對待該課程,在考試前臨時突擊,也能取得較好的成績,然而這種“臨時抱佛腳”狀態下所學習到的知識僅僅是“曇花一現”,很可能考試結束后所記下的知識就“自動歸零”,因此也許不能真實反映學生對課程知識的掌握程度。其次,考試所涉及的內容并非面面俱到,對于某些知識點考試可能會遺漏,學生也可能以考試為導向去學習一門課程,而與學習的初衷相悖。如果平時的課堂作業會相對較全面,考核更加側重于平時成績,每一次的作業會反映學生對待該課程的態度以及對知識的理解程度,這樣學生的成績也許能夠更加客觀。

          以上就是我對《高級管理會計理論與實務》這門課程的一些看法和建議,言辭若有不當之處,還請老師諒解。

          管理會計學習心得體會 篇7

          不知不覺來到南方醫科大學已經一個多月了,新的環境,新的老師,新的同學,新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個應屆醫學畢業生,沒有隨波逐流地涌進醫院當醫生,也沒有選擇參加國內的研究生考試,而是選擇來到這里,開始一段全新的、富有挑戰的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計這門課。因為完全沒有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。

          xx大學的石教授是這門課的授課老師,在做完簡單的自我簡介后,他就開始帶著我們在數字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計不是記賬的,而是在用數字在規則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以為會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但現在不是了,感覺會計才是“操盤手”,才是這個游戲幕后的大BOSS。

          會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展,會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預習,甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對于大多數同學來說,這都是不小的挑戰。因為我們很大一部分同學并不具備經濟類的背景知識,對于很多專有名詞,比如:留存收益、流動負債跟現金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯系,比如:存貨、成本跟資金三者的關系,當然,還有一些簡單的數學計算,比如:流動比例、資產負債率,這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個小組發了會計分錄的練習,用實戰來檢驗自己到底學懂了多少。說實話,第一個練習的時候,大家好像都挺苦惱的,因為學是學了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個強悍的人,備受老師贊揚GOODJOB。那節兩個小時的訓練課結束以后,對于學以致用感觸良多,在后一節訓練課上,感覺明顯的熟練了不少。

          我很喜歡這里的教學環境跟方式,很輕松,沒有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學習,是一個全新的學習模式。應該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學習方式。最贊的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學生的心聲,也有效促進教授改進授課方法跟調整授課內容,使“教”與“學”很好地溝通和調整,更加促進未來的學習,很民主噢。

          管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業。

          管理會計學習心得體會 篇8

          本學期學習的會計實驗給我留下深刻的印象,它不同于以前學的會計學原理,中級財務會計等課程較偏重于理論知識的掌握,雖然這些課非常重要且必不可少,但不免使我在學習中感到抽象難懂。基于理論實踐相結合促進實效的考慮,學校為我們提供這門課,對于我們解決曾經學習中的困難給予很大幫助。

          會計實驗最特色也是最重要的環節即上機學習。沒有實習式真實的實戰環境,沒有全面的業務基礎,那么如何順利完成我們直觀可視的實踐操作呢,其實這個問題的解決全靠我們的會計實驗模擬軟件了。對我來說,這項軟件程序可以讓我們更加直觀的了解會計實務的基本操作,不僅可以參考正規的原始憑證,還可以通過自我練習和自我測試功能模擬任何一步的會計流程,填寫記賬憑證、明細賬、總賬、現金存款日記賬等,制作各種財務報表,并隨時查看答案,做到即時查疑補缺,當場解決練習中產生的問題,及時改正錯誤,建立正確的認識體系。不僅如此,學習操作軟件還有詳實的知識講解,我們可以在完成一種業務之前認真閱讀一下這部分內容,不但對幫我們鞏固以前學過的專業課知識非常有益,還可以幫助我們更加順利的完成后面的實踐操作內容。另外,在做具體業務時有幫助選項可供查看,如果對比如填列憑證,制作分錄等有關于理論上的問題都可通過此項得到細致完整的講解予以解決?梢哉f會計實驗軟件給我們提供了一套科學完整的會計學習工具,讓我們更加直觀的接觸會計操作,親自動手實踐。

          在上機學習中,大量的業務作業使我們抽出更多課余時間來認真研究各種賬的格式做法,通過查找資料和復習以前學過的課程來幫助我們完成各自的工作,根據軟件中的講解系統全面的將知識分類,結合,便于我們一項一項攻克,且三人一組的設置有利于我們互助學習并獨立完成自己的任務。在一個學期的學習中,我們每個人經歷了會計、出納、主管的不同角色扮演,明確了實際分工,體驗了不同職務的工作。

          在整個工作中,也遇到了很多問題,有些是由于對已學知識的遺忘,另一些是對細節的不在意,總之在復雜辛苦的做賬過程中出點小錯常會需要龐大工作量的核對檢查,這也是我們意識到財務系統軟件通過許多特定程序的流程處理與及其計算核對,大大降低工作強度,提高準確性及效率的特點。

          總之,通過實物練習和實驗軟件的應用,我在會計認識與會計操作上都有了很大的提高,更認識到會計作為一門嚴謹的科學,需要我們以一顆嚴謹求實的心來對待。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙潭20天的培訓過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。通過這三周的培訓,我接觸到了真正的票據、憑證,親手進行了簡單的實際業務處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現實中會計處理的流程,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管培訓的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段培訓的經歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。下面我從個人培訓意義及對會計工作的認識作以下總結:

          一、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

          會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容。

          二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項經濟業務。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題。

          三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,即要收集會計信息,又要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與相關業務人員搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要實踐科學發展觀心得注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作中要具備正確的心態和良好的心理素質。有一句話叫做事高三級,做人低三分。

          四、作為一個即將工作走向會計行業的新人,也要注意以下幾點:

          1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

          2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

          3、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作經驗總結。每天堅持寫工作日志。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

          4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

          5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動。要按經讀書心得濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。

          這一次的培訓雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過培訓,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,能夠讓我充滿信心和希望的投身到工作和學習當中去,成為一個合格的會計!

          管理會計學習心得體會 篇9

          隨著改革的深入,社會主義市場經濟體制的逐步確立和現代企業制度的建立,新設備、新工藝、新技術得到廣泛采用,產品更新換代周期普遍縮短;新興產業部門層出不窮,資本集中規模越來越大,跨國公司大批涌現;生產經營的社會化程度空前提高,企業內部各部門乃至職工個人之間的聯系普遍增強,競爭日益激烈,這種情況迫使企業管理方式必須變革,在這個階段上,管理會計適應現代經濟管理的要求,不僅完善發展了規劃控制會計的理論與實踐,而且還逐步充實了以“管理科學學派”為依據的預測決策會計和以“行為科學”為指導思想的責任會計等內容;不僅管理會計的實踐內容及其特征發生了較大的變化,其應用范圍日益擴大,作用越來越明顯,越來越受到重視。因此,作為一名會計專業的學生,學好管理會計這門學科是必要的也是必須的。以下我簡要談談我個人學習管理會計的一些心得。

          首先,在學習這門課之前,要把管理會計這本書大致翻閱兩三遍。在翻閱的過程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛它,要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養出一定的學習這門學科的興趣。譬如,我在翻閱時就比較留心管理會計這門學科的形成、發展,與財務會計的聯系與區別,以及它在會計這一領域當中的地位、作用、影響等等。因為我個人認為在首次接觸這門學科時,最重要的就是應該先了解其形成的一些背景資料。每一個人在首次接觸一門新課程時,最難過的也就是這一關了。雖然在學習這些背景資料時會很枯燥、很乏味,但是它對我們以后學好這門課是相當重要的。我相信,只要你用心去看去體會,很快你就會融入到書本當中了。

          第二,一定要認真預習下節課所要學的內容,在預習前還要制定好相關的預習計劃。如,一次要預習多少章節,大約要花多長時間等。在預習過程中,遇到有疑問的地方最好用筆劃下來或做一個自己看得懂的記號。預習一般至少要把相關內容仔仔細細看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特別是一些枯燥、乏味的理論知識,一定要看透、吃透,它是學好一門學科的奠基石。

          第三,上課時一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點,無論學習啥,這都是重中之重。認真聽老師講課四十五分鐘,甚過你自己看書兩小時。筆記該記的就記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如,書上有的就可以不用記在書上劃下來就可,一定要靈活運用,不是說把老師所講的內容都記下來才能學好這門課。如遇聽不懂的地方課后一定要及時請教老師,爭取當堂的內容當堂消化。

          第四,要把上節課所學的知識認認真真地溫習一到二遍,把不懂的地方搞懂,實在搞不清楚就請教同學或者老師。在溫習過的基礎上,開始做老師布置的作業,作業一定要自己親自動手做,千萬不可直接抄書后答案或抄同學的作業。做時最好不要一邊做一邊翻書,那樣效果非常的不好。如果實在做不出來時,再翻看書后答案或參照一下同學的解題思路也為時不晚。當然在借鑒別人的答案時,不要只顧一味地抄在作業本上,一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的,為什么要這么做,實在想不通再問問同學或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍,易于理解和加深印象。此外,對于這一類難題最好做上標記,以便提醒日后復習時要多留心。在完成老師布置的作業后,最好再把練習冊上的相關內容做一做,同樣先不要翻看書后的答案,自己先動手做,做完后再對照。如有錯的,改過了是必要的,但是最要緊的還是理解它,理解不了要么問老師,要么問同學。同樣,也應在這一類題目上打上標記,便于日后復習。我個人認為練習冊上的內容最好不要等到要考試時才做,那樣不僅內容多做不過來,而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。

          第五,為了更好地學習好管理會計這門課,我個人建議最好再去圖書館查閱一些相關的書籍,借回來后看看,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時用。

          簡而言之,要想學好這門學科,關鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用,只要理解透了,啥問題都可以迎刃而解。

          管理會計學習心得體會 篇10

          為進一步提升全行財務會計管理水平,持續優化財務會計管理基礎和運行機制,推進財會管理精細化、現代化、規范化、標準化建設。根據市行的會議精神指示,我們農行xx支行于8月4日開始在全行組織學習《中國農業銀行xx市分行“財務會計精細化管理年”活動實施方案》的內容。經過一個多月的學習,作為一名普通的柜員,我對此次學習有以下體會。

          銀行財務會計精細化管理就是以科學的管理手段和制度為平臺;以提高銀行效益為目標,細化財務會計管理內容;以精細為起點,對每一個崗位、每一項具體的業務,都建立起一整套相應的工作流程和業務規范。在實際操作中狠抓落實,并將財務會計管理的觸角延伸到銀行的各個經營環節,通過發揮財務會計的監督職能,拓展財務會計管理與服務職能,實現財務會計管理零死角,挖掘財務活動的潛在價值,從財務會計管理方面探索精細化管理的新路子,并以此為導向,推動全行業務經管理工作的精細化進程。

          我行實施財務會計精細化管理,是提升全行內部基礎管理水平的重要路徑之一,是構筑全行合規管理和全面風險管理體系的關鍵所在,是貫徹落實總行“基礎管理提升年”活動和省銀監局“合規建設提升年”活動的重要舉措,也是履行“財會管理,業務服務、經營保障”三大財會管理職能,充分發揮財會部門作為全行“戰略傳導、資源配置、核算管理、業績評價、風險控制”五大中心作用的具體工作安排,將對提高我行市場競爭力和價值創造力具有特別的意義。

          在一個多月的學習過程中我對財務會計的基礎管理工作有了進一步的認識:以嚴格防范、有效控制會計操作風險為目標;以嚴格執行和認真落實各項規章制度為著力點,全行聯動,業務推動。優化財務會計管理手段,深化財務會計管理內容,對每項工作要求做到“精確、細致、規范、嚴格”。

          對于我們柜員來說,在日常工作中要做到規范處理每一筆業務、規范操作每一個環節,全面促進財會業務操作的流程化、規范化管理。堅持集體學習與自學相結合、學習與實踐相結合的方式,通過廣泛、持久、全面地學習,及時掌握新的業務知識,強化規范操作的制度觀念,提高業務處理水平和風險防范意識,提高道德操守。

          管理會計學習心得體會 篇11

          當今社會,科技發展迅猛,會計手段也在不斷現代化。現在會計電算化已相當普遍,不久的將來就會在所有單位普及。但還需不需要手工會計呢?我想回答是肯定的。

          會計電算化是在手工會計的基礎上發展起來的,沒有基礎,高層建筑是建不起來的。學習會計,還得從手工會計學起,會計的基本原理和基礎知識,也是以手工會計為藍本的。

          當然電算化是會計發展的必然趨勢,而且還將進一步發展,甚至會有新的革命。這是與現代化、信息化、高科技發展相聯系的,是歷史的必然。但有了電梯也不能不要樓梯,有了交通工具也不能甩掉我們的大腿。

          財務軟件的比較與選用

          現在市場上財務軟件的種類和品牌真不少,可謂五花八門。如何選用適合的財務軟件,還得考量一番。

          “用友”財務軟件當然是當今中國第一品牌,但它是不是每個企業都適用,也不見得!坝糜选笨傮w上講功能比較齊全,但核算相對要繁瑣一些。比如拿它的“用友通”和“T3”軟件來說,其核算模塊的設置就比較繁瑣,一些企業的核算用不著這樣操作。

          “金蝶”與“用友”大致相似,其設置有所區別!八龠_”與“用友”和“金蝶”相比,應該說好用一些!肮芗移拧庇玫谋容^普遍,特別是它的進銷存管理軟件,小微企業和個體戶用的比較多。

          除了以上四大品牌外,還有一些軟件也不錯,如“A9軟件”、“商易軟件”、“軟件”、“安易軟件”、“神舟軟件”、“E8軟件”等。對個體戶來說,如果主要是對商品進行核算和管理的話,“卓越精算”的商業管理系統這個軟件還是比較適合的。

          現在有一款財務軟件比較理想,這就是“正保賬務報表管理系統”這個軟件。它的功能齊全,繁簡適度,財務與納稅管理融為一體,是當今最適合中小企業使用的一款財務軟件。

          會計從業的選擇

          會計這個職業是一個古老而又嶄新的職業。它從古就有,將來也不會消失,但它對從業人員的要求在不斷提升。

          原來手工會計是不必懂電腦的,原來的會計可以只當記賬先生,原來的會計報表也沒有現在這么多,現在對會計的要求是越來越高。所以我們選擇會計職業,就要選擇不斷學習,不斷提高自己的知識水平和業務水平。

          對于就職單位的選擇,應該采取慎重態度。企業有大有小,條件有好有差,要求有高有低,這些只是我們要考慮的一些因素,最重要的一點是看這個單位的領導者或老板的人格素質怎么樣,這是最關鍵的一點。有些老板素質較低,人品較差,你去了,工作會很不愉快。當然,你開始也許并不了解,我們可以分以下幾步進行:一是能事先了解的可先了解和打聽一下;二是見面交談,通過接觸觀察來感受一下;三是經過試用期實地體會一下,最后來決定你的去留。

          管理會計學習心得體會 篇12

          今年選修了稅務會計這門課,除了課堂上老師的講解外,我在網上還粗略的看過其他的關于稅務會計的一些知識。以下是我對稅務會計的一些心得體會,基本認識和感想。

          稅務的種類五花八門,計稅方式也是多種多樣。而我學習了稅務會計的一個最大感受就是我們每天的各項生活都與稅務相聯系。每個人都在不停的繳納各種稅,尤其要指出的是這是在不知不覺中的。因為我國的消費品的價格中已經包含了稅費,沒有單獨列出來。我認為大多數稅務都可以轉嫁到最后一環節由消費者承受。最后最大的得益人絕對不是普通老百姓。以前曾聽說過這么一個理論,說一件衣服的價格到最后賣到消費者手里時,其中一半都是稅費,隨著生產加工中稅務層層累計,只是累壞了消費者。物價這么高,也沒見到有什么減稅的政策,不知道稅務方面有什么想法啊,估計是避免談論吧。

          稅務會計是進行稅務籌劃、稅金核算和納稅申報。主要包括經營收入的確認、成本費用的計算、經營成果的確定、稅額的計算、稅款解繳、罰金繳納和稅收減免等業務的會計處理,主要是幫助企業核定應繳稅款的。會計工作要求從業人員具有豐富的稅務知識和很強的實踐能力,稅務會計從字面上理解就是關于繳納稅務的會計工作。

          “唯有死亡和納稅是不可避免的”,這是美國人用來強調稅收重要性的一句常用語。美國經濟發達,各方面的經濟制度都比較完善,仍然強調稅收的重要性就表民了稅收的不可避免。學習研究稅收不僅僅是經濟學家關心的問題,也和普通人的生活息息相關。

          稅務會計的基本職能是對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進行反映和監督。稅務會計要對納稅人的納稅義務及其繳納情況進行記錄、計算、匯總,并編制出納稅申報表;稅務會計要對納稅人納稅義務及其繳納情況,進行控制、檢查,并對違法委為加以糾正和制裁。這種反映和監督,只能在作為納稅人的企業單位里進行,并由納稅人的會計人員去實施。

          我國經過幾十年的稅收實踐,逐步建立起一套稅收法律體系。計劃經濟時代稅收被嚴重削弱,隨著市場經濟體制的建立,國家逐漸認識到依法治稅的重要性,增強了稅收的強制性,以權代法、權大于法的現象在稅收領域逐漸消失。只有在嚴格依法治稅的前提下,國民研究稅收才有意義,高校會計類專業的學生開設稅收方面的課程也才有必要。

          與財務會計相對,以稅法法律制度為準繩,以貨幣為計量單位,運用會計學的原理和方法,對納稅人應納稅款的形成、申報、繳納進行反映和監督的一種管理活動。稅務與會計結合而形成的一門交叉學科。

          稅務會計的特點包括法律性、廣泛性、統一性、獨立性。法律性表現為稅務會計要嚴格按照稅收法規和會計法規的規定核算和監督稅款的形成、繳納等行為;廣泛性表現為稅務會計適用于國民經濟各個行業;統一性表現為不同的納稅人所執行的稅務會計是相同的;獨立性表現為其會計處理方法與財務會計有著不同,例如應納稅所得額的調整、視同銷售收入的認定等等。

          稅務會計的目標,即納稅人通過稅務會計所要達到的目的。不同的使用者有不同的要求:企業經營者,要求得到準確、及時的納稅信息以保證企業的正常運轉,并為經營決策提供依據;企業資產所有者和債權人要求得到稅務資金運轉的信息,以最大限度利用貨幣的時間價值;稅務管理部門要求了解納稅人的稅收計繳情況,以進行監督調控,保證國家財政收入的實現。

          稅務會計的任務。稅務會計的任務是雙方面的,既要以稅法為標準,促使納稅人認真履行納稅義務,又要在稅法允許的范圍內,保護納稅人的合法利益。具體包括:按照國家稅法規定核算納稅人各稅種的稅款;正確編制、報送會計報表和納稅申報表;進行納稅人稅務活動的分析,保證正確執行稅法,維護企業的利益。

          稅務會計的作用。有利于納稅人貫徹稅法,保證財政收入,發揮稅法作用;督促納稅人認真履行義務;促進企業正確處理分配關系;維護納稅人的合法權益等等。稅務會計的核算對象包括營業收入、經營成本費用、營業利潤、應稅所得、稅款申報與繳納等等。稅務會計的原則。依法原則,即依照稅法進行會計處理;確保稅收收入原則,即以保證國家稅款收入為第一要務;稅法中的程序規定優于實體問題的原則,納稅人的納稅義務是實體問題,履行納稅義務的手段為程序規定,稅務會計中應遵循程序規定優于實體問題原則,例如繳納稅款時有疑問,應先完稅,再進行申訴;接受稅務機關的審計監督原則,稅務機關有權監督檢查納稅人的稅務會計核算,納稅人有義務接受監督。稅務會計操作程序。通過財務會計現有的會計科目,對企業所涉及到的各個稅種進行反映和監督,正確計算企業應交的各種稅金,其核算的數額通過財務會計的科目,最終反映到財務報表和各稅種的申報表中;設置“稅務調整”賬目調整應稅所得,將稅務會計與財務會計不同的核算內容計入該賬目,該賬目只是作為備查賬目,不必登錄在財務會計賬簿中,在納稅時統一調整。

          目的。稅務會計以稅收法律制度為準繩,為國家征稅服務。財務會計在于滿足國家宏觀經濟管理的要求,滿足企業內部管理的需要,滿足有關方面了解企業財務狀況及經營成本的需要。依據。稅務會計以稅收法規為依據,對財務會計的數據需作必要的調整,而財務會計以會計準則為處理依據。范圍。稅務會計按稅法規定的要求,有選擇地對相關經濟業務進行核算,反映的是納稅人履行納稅義務的概況。財務會計則要對每一筆經濟業務進行記錄,反映整個企業財務狀況、經營成果和資金流轉情況。

          構成一個稅種的主要因素有征稅對象、納稅人、稅目、稅率、納稅環節、納稅期限、繳納方法、減稅、免稅及違章處理等。不同的征稅對象和納稅人是一個稅種區別于另一個稅種的主要標志,也往往是稅種名稱的由來。同時,每個稅種都有其特定的功能和作用,其存在依賴于一定的客觀經濟條件。目前我國稅收分為流轉稅、所得稅、資源稅、財產稅、行為稅五大類,共二十多種。

          在我國,稅收是取之于民,用之于民的。為了支付龐大的國家機器運轉所需要的費用,就由他所統治的人民來繳納。不過很顯然這類保護費是最昂貴也是最保險的。交了費用,承認你是我的人,你的生命,財產等等都受我保護。國家保證你的權利同時還賦予你義務。好比在我的地盤就要聽我的游戲規則,別鬧事,這樣才便于我領導其他繳納稅金的人,維護各項經濟生活的有序進行。

          從另一方面來說,稅收也可以起到宏觀調控,引導經濟發展方向的作用。比如有的地方為了招商引資發展經濟,對海外投資就有諸多的稅收優惠。稅收優惠政策是指稅法對某些納稅人和征稅對象給予鼓勵和照顧的一種特殊規定。比如,免除其應繳的全部或部分稅款,或者按照其繳納稅款的一定比例給予返還等,從而減輕其稅收負擔。稅收優惠政策是國家利用稅收調節經濟的具體手段,國家通過稅收優惠政策、可以扶持某些特殊地區、產業、企業和產品的發展,促進產業結構的調整和社會經濟的協調發展。對個人來說那點稅收可能還不在意,但是對企業等來說,一個百分比下來就決定他們是多交幾個零還是少交幾個零的事。事關重要不得不謹慎對之。

          近幾年來,社會對會計人才的需求迅速增加,同時對會計人才的稅務知識的要求也逐漸提高,許多單位在招聘會計時首先提的問題就是是否懂稅收,很顯然企業需求的是精通稅收實踐的會計人才。

          作為一個金融學院的學生,我認為會計是一門專業化高,對實踐要求高的一個專業。而對于金融來說,會計知識的學習必不可少。尤其是稅務這么一個很敏感的領域,就算是作為普通人也應該學習。首先要做到繳納稅款,不能和國家對著干。其次,當熟練的時候,或許可以利用稅務會計所學的內容進行合理避稅。

          將來的將來或許我也會從事會計這個行業,工作中的一個內容恐怕就是去當地的稅務局去繳納稅款然后做賬;蛟S我會從事金融類的事務,稅永遠是個不能忽視的話題,而今天的一切就是為了明日而準備的。

          希望祖國的未來會制定更加合理的稅收制度,降低稅率,讓我有個不焦急的年代。

          管理會計學習心得體會 篇13

          通過對《中華人民共和國會計法》及《會計基礎工作規范》的自學,較從前的財務知識基礎上,我更加細化的了解到以下幾點內容:

          1. 國家相關法規對企業內部設立的會計人員基本要求,會計工作崗位人員配置的規范要求,以及會計人員基本職業道德要求;

          2. 會計核算的一般要求;填制原始憑證的基本要求;填制記賬憑證的基本要求;會計憑證填寫、保管的基本要求;會計帳簿登帳、裝訂編冊及后期核對對帳的基本要求;財務報告涵蓋內容、編寫的基礎要求,及報送相關部門的規范要求。

          3. 會計工作人員嚴格按照國家相關法律規定,對企業內部財務狀況從財務預算到各財務計劃的具體執行情況的全方位監督審核。此職能在國民經濟中的重要性舉足輕重 。

          4. 企業財務部內部應該主動制定相應管理辦法/制度,來輔佐和監督會計帳務處理的有序、真實、合法運行。

          結合以上四層內容,《會計法》中對會計崗位業務操作的始末細節,都進行了細致的法文規定和明確的規范要求。會計機構、會計人員需嚴格依照本法規定進行會計核算,實行會計監督。不得違反本法和國家統一的會計制度的規定私設會計帳簿登記、核算。不得以虛假的經濟業務事項或者資料進行會計核算,必須依法設置會計帳簿,保證其真實性、完整性。為企業資金往來的制證、登帳、監督審核把好關,確保公司整體資金狀況清晰精準、順暢運轉。同時,會計崗位人員,應當熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,并結合會計工作進行靈活運用,廣泛宣傳。為企業業務合法、便捷的運作提供合理建議。同時,對企業財務收支情況進行監督,對單位制定的預算、財務計劃、經濟計劃、業務 計劃的執行情況進行監督。對于一切違反國家《會計法》規定的操作,要通過合理合法的途徑協助更正。通過以上會計崗位人員的重要職能可見,在企業業務合法、良性運作的過程中,會計崗位與企業業務運行相輔相成,起著至關重要的作用。

          與此同時,通過學習,使我深刻的感受到一點,財務會計崗位,不同于公司其他任何部門的崗位。《會計法》對其從崗位從業人員就職資格到個人職業素質要求都作了法規標注、從單據的規范填寫到出現錯誤后的有法有據的規范更正方法說明、從十分明確的各類報表裝訂編冊方法到定期上報會計師事務所進行財務審核的規范程度、從離職人員繁瑣而嚴謹的工作交接內容到明確的出現嚴重問題后直接承擔法律責任的嚴謹責任制。所有這些看似繁瑣嚴厲的法規細節操作規范,如此步步謹慎的業務操作規則,在其他部門崗位上幾乎是找不到的。這所有的步步有法可依,有理可循的業務處理特點,都讓會計崗位的業務操作更加嚴謹,更加規范和重要。

          會計業務操作的嚴謹特殊性,使公司的財務部門能確保資金迅速籌措,以推動公司現有資金靈活運轉,是確保整個公司業務順暢運行的基石。在此次學習前,自己并不曾逐條觀察過《會計基礎工作規范》里面那些接近繁瑣的細節操作要求。這些細微到哪怕填寫一張單據,寫一個阿拉伯數字都要有法可依,有規范要求的準則,之前看上去,更像是約束。但如今串聯起兩套文案看過之后,徹底改變了之前簡單的想法。如今細品,其實所有嚴格的細節操作規范,最終都是為了確保在日常繁多的財務業務每一筆操作過程中,都能百分百的得以正確處理,因為財務部門的工作量很大且內容繁復,積少成多的資金往來,每一筆會計業務的精準與否,都直接牽連到公司總資金的準確程度。而正是會計崗位步步依法辦事,每一個業務操作流程都嚴格按照《會計基礎工作規范》細節要求來執行的工作作風,才為企業攸關存亡的資金大后方砌起了堅固的堡壘。全力確保企業的資金狀況真實準確、清晰可查、運轉迅速、開源節流、規避風險、時時刻刻有法可依,為企業健康穩步的良性發展保駕護航。也對應了我們平時常會思及的那句“想要收獲好的結果,取決于平時良好的行為習慣!

          通過這次自學,更加讓我明白《中華人民共和國會計法》和《會計基礎工作規范》這兩部會計知識參考文案中,《中華人民共和國會計法》是會計業務運作的基石,是辦事原則,《會計法》大于一切。而《會計基礎工作規范》是《會計法》準則的具體落實和運行解讀。兩者相輔相成,只有緊密結合互相貫通,才能把會計業務運作的真正合法、完整、無紕漏。正如之前徐總所說,會計業務的辦理,態度要柔和,方法要善巧。但原則堅決不動搖,任何人,任何事,最終都必須按照原則(即《會計法》要求)來辦事。這正是對兩部文案在工作中如何實際運用的精煉概括。

          這次學習總結之后,對于接下來即將接手的財務出納一職,自己又有了更重的責任感。在接手之后,我會在平時工作中更加認真嚴謹,無論是對自己手里的工作業務,還是和部門之間其他同事間的業務往來銜接,都嚴格按照《會計法》的法規要求來辦理,全力確保自己經手的財務數據合法、真實、準確、及時、完整。同時協助財務部門各位前輩的業務操作,多主動向大家請教學習,更快的跟上財務業務的腳步。也為促進公司的整體資金順暢運轉起來,盡自己一份力量。

          大一下學期,我們進行了erp沙盤模擬實訓,對erp系統(即企業資源計劃系統)有了初步的了解。這學期的第1~9周,我們進行了erp綜合實訓,也就是在erp軟件的模擬實驗室進行的虛擬操作,通過這次實訓,我掌握了erp軟件的基本操作,從中收獲甚多,它較erp沙盤模擬實訓更讓我獲益匪淺。

          每次實訓前,我們必須先配置客戶機,再將原有的實驗室刪除,重新下載上次的數據,才能進入自己的模擬實驗室,然后才能開始實訓操作。

          前幾次的實訓內容是企業基礎數據的錄入,主要有:模擬企業資料、系統操作介紹及基礎代碼設置、物料設置、其他資料設置。

          模擬企業資料讓我了解到一個企業主要有營銷部、生產部、采購部、品質部、倉庫、設備動力、人力資源部、財務部、技術部等九個部門,這些部門是相互聯系、密不可分的,要想畫好公司內部的結構流程圖,就首先要理清這些部門之間的關系(也就是對公司的結構先有個思路或總體的把握),然后再開始畫,否則就會畫到中途畫不下去了。在系統操作介紹及基礎代碼設置中,具體的操作相對多一些,由于對模擬實驗室還不是很熟悉,一不小心出錯的話就要重頭再來,所以我們一般是一邊討論一邊做的,做起來就比較慢,這要求我們做實驗的時候要小心謹慎,以防出錯。通過物料設置,了解了本環節主要有物料主文件、物料批量提前期、工藝路線、物料清單等,物料編碼是計算機系統對物料的唯一識別代碼,與企業的所有物料具有一一對應的關系。以前只是簡單的認為物料就是原材料的采購,其實則不然,它是企業生產前準備的一個重要環節,影響著企業的生產成本。從其他資料的設置中,進一步了解了人事檔案、數簽名、班次分段編輯、客戶資料、業務員資料等相關資料的錄入情況,企業的內部情況確實很復雜,簡單的其他資料設置就這么多的內容,實體企業運營起來應該更復雜、更困難。經過基礎數據的錄入,對模擬實驗室有了進一步的認識,操作也熟練多了,大部分的內容也可以獨立完成了,其速度自然也有所提升,熟能生巧說的就是這個道理。

          基礎數據錄入后,就是業務數據實訓了,即迪寶樂公司的整體業務的運作過程。我們的實際操作主要是從簽訂銷售合同開始,依次經歷企業內部各個環節,最后完成出貨的全過程,當然,最后還有財務報表的分析情況。

          在實訓的過程中出現了諸多的問題,真可謂是狀況連連。有的時候做錯了,因為上一個項目沒有上傳,也就不記得上次上傳的是什么時候,如果下載上次上傳的數據,還要一個項目一個項目地核對,才能找到上次做的地方,但是要很久;如果從本次實訓開始的地方開始做,那么也要浪費很長時間的,這就要求我們做一個項目上傳一個項目,雖然很麻煩,但是為了避免出現很大的問題,麻煩一點也是值得的。在錄入水費的時候,當把實訓指導書中給的數據錄入以后,因為沒有多點擊下鼠標,讓水費的總額變為6350,所以在最后的應付款統計中,水費只有50元,很顯然不對的,當時也不知道是哪兒的問題,就重新錄入了一下水費,在保存前多點擊了下鼠標,然后數據就是對的,也才知道是這兒出現的問題。有的項目因為是要打“√”的,但是卻在簽名后才發現,簽名了就不能修改了,所以就必須重做此項目,這要求我們要細心,仔細觀察。有的時候實訓項目都做完大半了,但是卻發現明顯不對,做都做不下去了,也不知道是哪兒錯的,沒辦法,只好從導入數據的地方重新開始做,我發現做的次數多了,我做的次數越來越快,前面的部分項目都不用參考實訓指導書了,其實很多時候,我們是很需要這種堅持不懈、熟能生巧的精神的。

          通過業務數據實訓,我們體驗到了現代企業在市場經濟下,按銷售預測和訂單進行生產,一起技術研發、生產計劃、品質的保障、原材料供應、倉庫、產品銷售等各個環節的變化,反映出了整個企業的動態性。了解了企業經營的目的,理解了企業的供應、生產、銷售過程,掌握了物流、資金流、信息流的運行規律,進一步理解了企業各職能部門的職責、工作程序以及各部門的協調和制約關系。

          通過erp軟件的綜合實訓,我對erp有了進一步的了解,但還只是停留在認識erp這個層面上,還沒能熟練掌握和運用在實務中。但我會繼續完善的,爭取將所學的知識應用到今后的經營管理中去,從而能迅速適應企業管理的需要,為承擔管理工作打下堅實的基礎。

          最后對這次實訓簡要總結一下:首先,學好和掌握erp軟件要多花時間做實驗,熟能生巧;其次,要學會總結,無論在什么階段、處理什么事情,總結都起到很重要的作用;最后,無論做什么事情都不要怕麻煩,且無論做什么事情都要細心。

          管理會計學習心得體會 篇14

          一、整體印象

          讀完基本準則,我有以下三點整體印象:

          (一)向國際會計準則靠攏。準則共11章,第一章總則明確基本準則的法律地位,以及會計目標、會計假設、會計要素、會計記帳方法。在該部分,權責發生制位列會計假設之中,顯然是受國際會計準則編報框架的影響(當然原基本準則也有)。在FASB等制定的概念框架中,權責發生制并不在會計假設之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關于“按照交易或事項的經濟特征確定會計要素”的觀點也是取材于國際會計準則編報框架。第二章會計信息質量要求的大部分也與國際會計準則一致,將“實質重于形式”明確列為原則之一,即顯然受國際會計準則影響。第三章資產、第四章負債和第九章會計計量關于會計要素的定義、確認和計量,受國際會計準則影響較大。比如,將資產定義為資源,資產的確認的可計量標準將“成本”可計量和“價值”可計量列為可選標準,都明顯借鑒了國際會計準則。國際會計準則是折中產物,其具有較強的操作性(比如前述可計量標準的選擇),這是借鑒它的好處。但與FASB等制定的概念框架相比,國家會計準則的會計理論水平就稍顯不足,前瞻性相對差一些,這是借鑒它的壞處。

          (二)根據現代會計環境進行調整。一是原準則提出“會計信息應當符合國家宏觀經濟管理的要求”,新準則完全抹去了這種“計劃經濟時代的遺跡”,政府成了與其他市場主體平等的“信息使用者”,排序還靠后。二是結合了會計發展的大趨勢,引入了公允價值。

          (三)增強基本準則的“基礎性”,并嘗試增強其可操作性。這是新基本準則留給我最強烈的印象。前者表現為三、四、五、六、七、八關于會計要素的規范,剔除了原準則對“具體要素項目”的內容,只描述基本要素本身。第十章對會計計量進行了一般性規范。后者突出表現在準則制定者嘗試對一些概念進行了定義,包括:對資產定義中的“過去的交易或事項”、“擁有”、“控制”、“預期帶來的經濟利益”等概念的解釋;對負債定義中的“現時義務”的解釋;立足會計主體角度對所有者權益的定義,對利得與損失的定義;在費用部分對成本、費用、支出的區分等。不過,之所以稱后者為“嘗試”,在于依我之見,其結果很不成功,留待下面評述。

          二、具體章節評述

          (一)關于第一章總則

          1.關于持續經營假設。我認為第六條關于會計主體存續狀態(持續經營)的假設是不完整的。企業會計準則規范一切會計活動,基本準則規范一切具體準則。除了持續經營會計,還有清算會計、中止經營會計,這些會計也應是會計準則規范的范疇。所以,我認為基本準則將會計假設直接限定為“持續經營”這一種情況是不完整的。該條款應補充這類內容:企業處在非持續經營狀態,應變更會計確認、計量和報告前提。相應地,根據該條款,應修改第九章會計計量等章節的內容,增加清算價值等計量屬性。將來的具體準則則相應應將企業終止經營會計納入規范。

          2.關于會計要素。第十條提出應當“按照交易或事項的經濟特征確定會計要素”,其中“經濟特征”是模糊的。我個人的觀點是會計要素是會計對交易或事項的構成要素的抽象,而非其經濟特征的抽象。其中資產是交易或事項中的價值物或權利,而負債或所有者權益則是義務(企業本身就是股東之間的一項長期交易安排)。

          (二)關于第二章會計信息質量要求

          第十六條關于經濟實質與法律形式的描述存在概念不清的問題。首先,“經濟實質“的對應概念是”“經濟形式”,“法律形式”的對應概念是“法律實質”,將“經濟實質”與“法律形式”并列,容易造成混亂(法律形式反映法律實質,會計應該反映法律實質);其次,我個人認為這一條款近似于哲學,而且該條款的主旨已體現在第十二條“如實反映”的意蘊中(后者實際上也是哲學式的規范,屬于難以檢驗的、形而上的終極理念)。

          (三)關于第三章資產

          1.關于資產的概念。第二十條的資產定義包含了一些缺陷。首先,定義一般不宜循環定義,但該條款關于“擁有或控制”的定義是循環定義。“擁有”可能是指所有權,大家容易理解。對容易引起歧義的是“控制”概念,準則制定者卻只給出了循環式解說。在關聯交易、投資等準則中會大量使用控制概念,我覺得準則制定者在基本準則中,應該給控制一個嚴肅的定義(我對該概念有過專題研究,相關文章可參看我的個人空間)。其次,擁有或控制不是并列概念,而是包容概念,即控制包括擁有。所以我覺得“擁有”顯得多余。第三,該條款關于“過去的交易或事項”的'說明是不成功的,我覺得更好的方式應該是有反向的、對“未來交易或事項”的排除。比如,關于購買,我認為其包括訂立合同、交換財物等一系列活動;而在會計理論研究中,另有許多會計學者所謂的交易就是指交換財物的活動,而將訂立合同的情形視同為未來交易;該條款究竟持何種認識,傳導得不清楚。

          2.關于資產的確認。第二十二條資產的確認也有一些瑕疵。其中第一個確認標準是“概率標準”。在資產的定義中有“預期”這種表述,其實也是說有一定“概率”,但概率值不確定!昂芸赡堋睏l件是確認門檻,瑣定了概率值,我覺得應該對“很可能”進行明確詮釋(何種概率值算是很可能)。第二個標準是“可計量標準”。會計中普遍使用這幾個術語:經濟利益、價值、現金及現金等價物,但價值與其他兩個術語的關系,卻很少描述。如果價值就是經濟利益,這一條款為什么不將價值用“經濟利益”概念替換,而要引入一個新術語呢?(即象負債的確認條件那樣)!

          管理會計學習心得體會 篇15

          很高興終于念完了《會計學基礎》這門課程,以前從來沒有接觸過關于會計之類的課程,這個學期雖然學習時間不長,但還是讓我學到了很多知識,以下是我對會計學的一些感觸與想法。如有不足之處,敬請老師指教。謝謝。

          經過半年的學習,我從中學到了很多會計學基礎的知識。雖然時間不是很長,但是經過老師細致的講解,使我對會計這門與生活息息相關的學科有了一定的了解。深知會計這門學科的重要性尤其是在企業運作中。

          在學習當中我了解到會計要素,如果對會計要素進一步細致劃分的話,就產生了會計科目,會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表,以及會計核算的基本流程。同樣,會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎,所以,基礎會計的重要性是顯而易見的。我認為,會計工作是經濟管理的重要組成部分,在經濟發展中發揮著重要的基礎作用。建立和實施會計制度規范了企業的會計核算,提供了真實完整會計信息,規范有序的會計制度也對企業的健康有序的發展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且會計部門是企業的信息中心,為了規范企業的會計核算,我們必須真實完整地提供會計信息,不。必須以《會計法》、《企業會計準則》、《會計基礎工作規范》為基礎和準繩進行會計核算,話說回來正是因為基礎會計的重要性,所以,我們從態度上應該重視它,認真學好它,提高學習的興趣。在強調它的重要性的同時,我們還要看到,基礎會計畢竟只是基礎會計,它的內容是基礎的,所以我們學習的時候一定把它定位在這樣一個高度:對基礎會計中的知識以課本知識為主,不要進行太多太深的擴展,對會計核算的流程只要有一個全面的基本了解即可。

          說實話,剛開始學習這門課時,我覺得很枯燥,不過在后面的學習中讓我越來越有興趣,主要是老師的講解通俗易懂。

          老師告訴我們,學習會計學,要注重原理的學習,吃透原理,活學活用。不能生搬硬套,不能死記硬背,基礎會計學主要是闡述會計核算的原理,包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。

          因此,學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學習各種會計核算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業務處理,而忽略對其原理的學習。我們要善于將討中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習,融會貫通,以求對會計學更好的理解和掌握;顚W活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會計核算方法,發揮會計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們在學習會計基礎這門課時,必須處理好識記、領會和應用的關系。識記是指能認知有關的概念、原則、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對課程內容的學習不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領會,即在識記的基礎上,能全面理解、把握有關的基本概念、原則、方法,并能表述其基本內容基本原理,分析相關的區別和聯系。但識記和領會還不夠,還要會應用,這是最高層次的要求。所謂應用,是指在領會的基礎上,能運用基本概念、原則和方法去分析有關的理論問題,處理某些實際問題,進行計算和賬務處理。其中,簡單應用是指能應用學過的一兩個知識點去計算、分析、處理某個業務問題。綜合應用是指能應用學過的若干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復雜的業務問題。我們在學習會計學基礎課時要把書上的基本概念之間的關系弄清楚,事實上,每門課的學習方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識點構建一個體系,再說,會計學的基本概念如此之多,更需要我們用心去學。會計學是一門與生活密不可分的學科,學好了它。對我們的日常生活與企業管理會有相當大的作用。

          經過三年半的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于XX年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了為期六周的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。

          我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出!幸好有老會計楊姐的指導和教誨才是我逐步進入狀態。

          幾天過后我在速度和準確度上都提高了不少,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。

          利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

          管理會計學習心得體會 篇16

          首先需要制定學習計劃,根據自己的生活習慣還有學習能力等因素,為自己定制學習計劃。比如看自己一天中哪個時間段的集中力、記憶力比較強,在這樣的狀態下學習會達到比較好的效果。

          其次選擇適合自己的學習方法,學習方法有很多,需因人而異,一定要找到一個適合自己的學習方法,這樣學習效率才會提高。但是無論學習方法怎么變,核心的內容是不變的,那就是看書、聽課和習題。會計從業資格考試也是如此!

          再次一定要復習,人的記憶時間是有限的,只有不斷的復習,才會讓我們記得深、記得牢。復習也要注意方法,第一遍復習要地毯式復習,把學過的內容都要從頭到尾復習一遍,不要留有盲點。第二遍復習就要注重重要考點的復習,對考試出現頻率高的地方要著重復習。第三遍就要采用回憶復習法,把整體框架從腦海中過一遍,記得不扎實的地方或者總容易出錯的地方進行重點復習。這樣復習下來,對知識的掌握度一定會很扎實的。

          備考會計從業資格考試只是邁向成功之路的一小步,只有堅持、不放棄才能實現自己的人生目標,加油吧!小伙伴們!

          管理會計學習心得體會 篇17

          本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領導會計基礎知識及財會法規的培訓。盡管時間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會,現總結歸納如下:

          一、必要性、針對性強

          從本次組織培訓的背景來說,是在今年省公司對縣局直管上劃后,為加強提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對財務知識的理解還很欠缺,大都是生產方面的專家,而經營的規章制度,經營的理念卻是新手。通過本次培訓后,作為領導人能夠了解電網公司的財務和經營方面的政策法規,看懂讀懂財務報表,為今后的工作開展有很大的幫助,所以說及時性,必要性,針對性很強。

          二、進一步加強對電網經營制度的學習、建設、搞好依法經營

          作為縣級供電企業的領導,是縣級電網企業經營發展的領頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經營理念和思想創新的前提都是合理合法,確保依法經營,才能保證企業的健康發展,規范運作,所以,只有熟悉國家、南網、地區供電局的財務及經營方面的規章制度,與時俱進,不斷的加強學習,按規矩辦事,才能勝任工作,為企業規避不必要的財務風險和經營風險及決策風險。

          三、人治變為法制,用制度管人、管事

          我們的企業從來就不缺乏制度,從國家、南網、省公司及地區供電局和縣局自己都是很多實際可行的制度。如預算管理制度,經濟活動分析制度等。作為領導,特別是一把手,要轉變觀念,懂得授權,嚴格按預算執行、控制,把自己從日常事務中解放出來,研究企業的發展戰略,強化制度執事,使員工自覺、自愿的執行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。

          管理會計學習心得體會 篇18

          時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的資料都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

          會計這種職業,在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤為重要。

          從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經歷過了,才正真的了解到什么是會計。原先會計工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。

          會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。

          上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識!熬谟嬎,善于管理,勤于理財”是我們的崗訓!拔艺f行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

          在課前要準備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學的工作順利進行。

          登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

          在賬頁上的文字數字必須要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

          而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

          “僅有經歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。

          期望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

          20xx年,我加入了恒企這個大家庭里,從一個會計盲到現在的初級職稱路,在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員,是他們陪伴我一路走來,感激之情無以言表,我想有這么好的名師團隊我的會計路會一路順暢而行。

          俗話說:學習是件苦差事。是的,對于已經不再是上學年紀的我們來說,工作的忙碌,讓我們肩上的擔子更重;逐漸減弱的記憶力和繁多的事務更成為了我們學習的攔路虎,但我認為學習沒有什么捷徑,必須靜下心來,堅持再堅持,人比山高、腿比路長。只要我們肯走,只要我們肯攀登,我們一定會勝利。

          說實在話,我不是一個勤快的人,平時也不太喜歡看教科書,經?粗粗腿菀姿<尤牒闫蠛,看著同班的優秀學員每天都花很多時間和精力在學習上,這也觸動了我,必須向他們學習。因為白天要上班,所以大部分學習都放在了下班后。我個人的學習方法喜歡先把書本知識先過一遍,弄懂后再做習題和單元測試,對做錯和不明白的知識點,再回到書本上來反復琢磨直到弄懂。堅信一分耕耘,一分收獲,用80分的準備,收獲60分的果實還是能夠保證的。唯累過,方得閑,唯苦過,方知甜。所以大家要有信心,初級其實也并不是那么難。在這里我就學習談談自己的一些經驗和粗淺的看法:

          1、我覺得學習是個循序漸進的過程,一遍是不可能達到融會貫通的目的的,所以要想學好、考好,要勤奮、一遍不行、兩遍,兩遍不行三遍……每學一遍,你會發現,都會有不同的收獲。即使是已經很理解的知識點,當你站在全局的高度,或是另一個知識點的角度去看它時,你會對它又有一個更深層次的認識。

          2、加強基礎的學習,基礎的知識點是初級的基石,要抓好基礎知識的學習,把基礎打牢。雖然已經坐在初級的教室中,但我相信大部分的同學跟我一樣會計基礎的知識也差不多全還給老師了,所以我們要重拾基礎,不要急于強化。

          3、最后,才是做題,大量的做題,初級考試更看重基礎和全面。所以不能只針對一個知識點,要從綜合題目中把各個知識點融會貫通,熟練運用。

          最后,初級實務已經結課了,距離初級職稱考試還有將近三個月,但堅持到現在,我們已經勝利了一半。我覺得既然已經選擇了遠方,便要只顧風雨兼程,直達勝利的終點。機會把握在我們自己手中,我們要堅定信念,為了心中的夢想勇往直前。

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