服務禮儀學習心得體會

服務禮儀學習心得體會（通用15篇）

　　當我們積累了新的體會時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動。應該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的服務禮儀學習心得體會，希望能夠幫助到大家。

　　服務禮儀學習心得體會 1

　　觀看金正昆教授的《服務禮儀》講座后，做為一個剛剛踏入社會事業的后輩，對于“做人”和“禮儀”我又有了進一步的了解和認識，我深刻地體會到，做為一個社會新人，僅僅自尊自信是遠遠不夠的，對此，我也做了許多深入的思考。 中國乃禮儀之邦，衣食足而知禮儀。那么，什么是禮儀呢？金教授認為，“禮儀者，履也”，照《說文解字》的說法，禮就是車輪壓的印，即前人定的規矩、家法和行規，做人的規則。比如說公共場所不宜高聲喧嘩，會場、影院不宜接聽手機。金教授指出，荀子講“禮者，養也”，“禮由心生”，一個具有良好文明意識的現代人，禮是必備的基本教養，必須表里如一。“文明禮貌服務，怎么對待別人？那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美�！倍Y儀就在我們身邊，對每個人來講都是很重要的。金教授稱，“有道德才能高尚，有修養才能文明�！敝v禮儀要有陽光的心態，學會理解、欣賞別人、包容別人，而非挑剔別人，有容乃大；因為世界不完美、世界具有多樣性，“尺有所長、寸有所短”，“禮者，敬也”，懂得尊重別人、尊重自己，每個人都是天使，這樣生活、工作就會變得美麗可愛。 大致上禮儀所體現的就是尊重。我認為尊重又分為自尊和尊他。而自尊又包含了二個層面：

　　1、熱愛自己的本職工作。

　　金正昆教授說過：“聞道有先后，術業有專攻”，一個人只有熱愛自己的本職工作，才能激發出自身的潛力和創造力，實現人生價值。如果上班時無精打采，對工作心存不滿，怨天尤人，又怎能創造價值，升華自我呢？

　　2、尊重自己的單位。

　　一個人的工作單位，無論是企業還是國家機關，都是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的單位，就等于不承認自己得以存在的基礎，也就是不尊重自己。

　　觀看了金正昆教授的《服務禮儀》后，使我進一步認識到加強文明禮儀的重要性和必要性，理清了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念。

　　服務禮儀是指服務行業的從業人員應具備的基本素質和應遵守的行為規范，是服務人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等，對自己所服務的對象表示尊重和友好的行為規范和慣例。簡單地說，就是服務人員在工作場合適用的禮儀規范和工作藝術。服務禮儀是體現服務的具體過程和手段，使無形的服務有形化、規范化、系統化。

　　學習服務禮儀，其實是讓人受益終身的一件事情。因為沒有哪一項工作是不需要接觸外界的，也沒有哪一份職業是不用和人打交道的。每當我看見或得到文雅得體的禮儀時，心中就會有敬重的感覺。通過學習，知道了禮儀是一個人綜合素質的體現，是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的道德指引。任何學習都不能是走過場，只要用心，任何學習都會有所收獲。學習也不是單純理論知識的積累，更是要運用到工作實踐中去。如果說原本我還很自信自己一直做得都還算不錯的話，通過學習我才知道什么是差距。差距不僅僅體現在理論高度的欠缺，更多的還是體現在日常工作中的不足。查找自已平時的工作我感覺有很多地方都做得不夠到位，工作中有多少微笑的面孔是源于內心，有多少文明的'用語是發自肺腑，有多少回能夠把賓客當作自己的親人去看待。僅僅是為了領導的檢查而格式化的去進行，而這些平時被忽略的問題造成的負面影響似乎又是我們所難以想像的。“以人為本，賓客至上”的服務理念究竟在我們的服務中體現了多少呢？

　　眷驗科作為醫院的重要部門、一個經常與人打交道的部門，每天都有可能遇到意想不到的突發事件，每天都有可能接觸不同層次不同修養的人。如何掌握政策的原則性和靈活性是至關重要的，如何在平時的工作中積累經驗又能務實創新是不可或缺的，如何同形形色色不同階層的人正確處理好關系也是必不可少的。

　　服務禮儀看似虛無抽象，其實包含在我們每一天的工作中。如何把服務禮儀和日常工作很好的結合起來，至關重要的是職業道德。金教授在服務禮儀中多次講到公民道德和職業道德，我們每個人都不是簡單的個體，我們反映的是一個國家，一個民族，一個城市，一個行業的精神面貌和文明程度。這就是我觀看了金正昆教授的《服務禮儀》后的最深體會。其實人都是平等的，既要尊重自己，同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職，尊重下級是一種美德，尊重客戶是一種常識，尊重同事是一種本分，尊重所有人是一種教養。而尊重他人是要講究一定方法和原則的，要善于表達對他人的敬意和友好，為他人所接受，形成互動，否則就會好心好意不得好報，造成不必要的誤會。

　　總的來說，學會尊重他人，包容他人，以高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自己的氣質修養，贏得尊重，同時以樂觀積極的形象，時刻注意自己的儀容儀表和說話方式去迎接生活的每一天，就會使自己在一個和諧的工作及社會氛圍中實現自己的人生價值！

　　服務禮儀學習心得體會 2

　　9月28日學校行政后勤人員利用中午的時間學習了周思敏講師關于《服務禮儀》的講座，整個中午的學習大家都被她的談吐優雅，氣質非凡，落落大方的風格所吸引，所以我們的學習興致都很高，通過這次服務禮儀周思敏講師的授課后，讓我受益匪淺，受到很多教育和啟示。

　　通過學習發現我們在平時的工作服務中有很多地方都做不到位，比如在平時工作中儀容儀表不是很標準、文明用語聲音太小或太大、面部無表情等常見問題我們都沒有多加注意。

　　事后在網上查閱了一下她的簡介。

　　她，與美國“現代營銷之父”米爾頓。科特勒、歐洲“營銷之父”多米尼克夏代爾顛峰相會，探討中口吐珠璣、立下針砭，被贊美為：艷麗四射、秀外慧中、果敢優雅的魅力美女，也是國際時尚禮儀專家。

　　服務禮儀是我們學習、生活和工作的根基，是我們健康成長的臂膀。

　　荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。

　　華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。

　　服務禮儀是表現對人的理解、尊重之情的手段和過程；禮貌的談吐、得體的舉止、親善的儀表、真誠的微笑……禮儀的最終目的是為客戶提供優質服務，增強員工素質，樹立良好的企業形象，使我們駕校在社會上立足于不敗之地和獨特的核心競爭力。

　　我們駕校是屬于服務型行業，服務的對象就是所有學駕駛的學員，所以在日常工作中，我們一言一行都代表著學校的形象，不管是你的外在的氣質形象還是你的言行舉止都會給學員留下印象，周老師在講座中提到服務禮儀所具備的心態，首先我們要有積極的心態，良好的積極樂觀的心態交流會使談話變得輕松和舒暢，容易達成共識，是提高服務質量，增強企業競爭里起到很重要的作用。

　　人與人是平等的，尊重客戶，關心客戶，是一種高尚的禮儀。

　　特別是對待出言不遜的客戶，同樣應給予尊重，友善對待。

　　對客戶友善、尊敬，是處理與客戶關系的重要原則。

　　以尊重為禮儀的第一原則，加強道德修養，微笑服務，以良好的.禮儀接待每一位學員，從而達到優質服務這一目的，使我們學校在日益激烈的市場競爭中，以服務爭高低、決勝負。

　　市場的競爭是客戶的競爭，有了忠誠的客戶群體，就能發展壯大，穩如磐石。

　　美國著名的人類學家霍爾說過；“一個成功的交際者，不但需要理解他人的有聲語言，更重要的是能夠觀察他人的無聲信號，并且能在不同場合正確使用這種信號。

　　因此，我們在服務禮儀要將使用文明敬語與優美的體態語成功的結合在一起，創造一種最佳的表達效果：優美的體態語言包括表情語言、手勢語言、體態語言。

　　良好的禮儀，高尚的道德修養，不是一朝一夕可以達到的，它需要不斷的學習，擴展視野，積累知識，日常潛心培養和訓練。

　　從點點滴滴做起，從小事著眼，于“細微處見精神。

　　這是持之以恒的結果，是滴水穿石的效應。

　　服務禮儀的使用和推廣，長遠來看，從企業的角度來說，可以美化企業形象，提高顧客滿意度和美譽度，最終達到提升企業的經濟效益和社會效益的目的；

　　從個人角度來看

　　一是有助于提高個人的自身修養

　　二是有助于人美化自身、美化生活

　　三是有助于人們的社會交往，改善人們的人際關系。

　　以前，總認為自己服務態度已經很好了，通過這次學習才發現與服務標準差距還很大。

　　通過參加這次優質服務禮儀培訓會議后，我將更加嚴格地要求自己，讓自己做的更好，服務態度更熱情與誠懇，服務質量更上一層。

　　服務禮儀學習心得體會 3

　　xx月xx日下午，由公司領導組織、公司員工積極參與學習的商務禮儀培訓在我公司舉行。此次培訓對于公司員工以后的工作和生活有著至關重要的作用。

　　中國自古以來就是禮儀之邦。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊，對每個人來講都是很重要的。那么，什么是禮儀呢？金教授認為，禮儀就是前人定的規矩、家法和行規，做人的規則�！岸Y由心生”，一個具有良好文明意識的現代人，禮是必備的基本教養，必須表里如一�！拔拿鞫Y貌服務，怎么對待別人？那就要做到‘待客三聲’——來有迎聲、問有答聲、去有送聲。不僅要形式美而且要心靈美�！边@些給我們的啟示是，良好的禮儀可以贏得陌生人的友善，贏得朋友的關心，贏得同事的.尊重。禮儀是一個人綜合素質的體現，是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的道德指引。

　　商務禮儀看似虛無抽象，其實包含在我們每一天的工作中。作為一名工作在服務崗位的員工，每天都會接觸一些不同層次、不同修養的人，這些人都是我的客戶，他們就是我在商務交往中的對象。對照自已在為客戶服務中的一言一行，我感覺有很多地方都還有待改進。對待客戶，既要堅持公司的原則，維護公司的利益，同時也要從客戶的角度著想，靈活地處理一些無關原則的小事、瑣事，盡可能地為客戶提供細致周到的服務，同形形色色的客戶處理好關系。

　　得體的商務禮儀，體現的是一個人道德修養、一個企業的企業文化。人都是平等的，既要尊重自己，同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職，尊重下級是一種美德，尊重客戶是一種常識，尊重同事是一種本分，尊重所有人是一種教養。而尊重他人是要講究一定方法和原則的，要善于表達對他人的敬意和友好，為他人所接受，形成互動，否則就可能造成不必要的誤會�？偟膩碚f，我覺得一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自己的氣質修養，贏得尊重，便是自己生活和事業成功的基礎。所以，如果公司每一名員工都能夠學會尊重他人，包容他人，同時時時注意自己的說話方式、儀容儀表，以樂觀積極的形象去迎接生活的每一天，那么我們不僅能夠提升自我形象，實現自己的人生價值，還能夠充分提升公司企業形象，創建健康向上的企業文化，促進公司和諧發展。

　　服務禮儀學習心得體會 4

　　作為一家現代化的農村商業銀行，不僅要具有先進的設施，舒適的裝修，優雅的環境，更要擁有優質良好的服務，然而這些服務的前提是必須給客人留下良好的第一印象，我個人認為，好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。

　　應該說，我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節，但在具體的接待服務工作中，不是我們淡忘了禮儀禮節，就是禮儀禮節做得不到位，或者無法明顯地表達出來。通過這次學習，使我認識到：如何去贊美、發現別人的優點，如何傾聽和微笑;如何著裝莊重，舉止得體，彰顯職業品味;了解交際要點，提高交際能力，把握每一個機會，不錯失優良客戶;提升職業公信度，贏得客戶的信賴，維系客戶;用包容的心態去看待事物，通過塑造個人的'職業形象，提升銀行公眾形象。總之，要設法使我們的禮儀禮節和良好的服務能夠給客戶留下美好的印象。

　　為了切實規范服務行為，我們必須努力讓自己的規范服務成為習慣，做到標準化、正規化，在為客戶提供優質服務的同時，體現自身服務的價值，展示良好的個人修養，通過個人的專業形象與風度，加上周到的服務，提升客戶感知的銀行形象。

　　服務禮儀學習心得體會 5

　　隨著現代社會人際交往的日漸頻繁，人們對個人的禮儀更是倍加關注。俗話說：“不學禮，無以立”禮儀不是單穿衣戴帽，而包含涉及為人處事的大學問。通過本次培訓感觸頗深，理清了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念，使我從真正意義上理解了禮儀的含義，就是服務人員在工作崗位上，通過言談、舉止、行為等，對客戶表示尊重和友好的行為規范和慣例。簡單說，就是服務人員在工作場合適用的禮儀規范和工作藝術，是人的一種內在涵養的充分體現。

　　每位員工都是公司形象代言人，公司形象影響決定公司的發展和生存，提升每位員工的個人素養，才能提升公司的美名譽度。海底撈正是如此，提到服務就想到了海底撈。作為劉一手連鎖企業，不僅具有高端的品牌，更要擁有優質良好的服務，這些服務的前提是必須要給客人留下良好的第一印象，好的第一印象是從初見客人的禮儀開始的。應該說我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節，但在實際的操作過程中有些細節被忽略，我們應該堅持做到“三到”“三聲”：具體就是“顧客到、微笑到、敬語到”以及 “來有問聲、問有應聲、走有送聲”。要主動迎客，微笑服務；應當使顧客感受到你對他的熱情歡迎，并以此使顧客對你產生良好印象。

　　上周末一個下午的學習和培訓，雖然之前也培訓過這樣的課程且自己在運營支持的時候也給員工培訓過，但是還有些細節的地方自己還沒有做到位，這次培訓讓我更深刻的認知到：禮儀體現于細節，細節展示素質。以及各種禮儀禮節的重要性，個人的角度而言；于有助于提高個人的自身修養；有助于人美化自身、美化生活；有助于人們的社會交往，改善人們的人際關系；企業的`角度而言，可以美化企業形象，提高顧客滿意度和美譽度，最終達到提升企業的經濟效益和社會效益的目的。

　　服務禮儀學習雖然結束，但學習的目的遠沒有因此而結束，相反我覺得應該是學習與工作相結合的開始。做為劉一手儲備經理人員，要用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造公司的良好的品牌形象，使我們的禮儀禮節和良好的服務能夠給顧客留下美好的印象。要切實規范服務行為，就要按照學習中的禮儀來要求和努力規范自己的服務行為。做到標準化，正規化，微笑的聆聽顧客的需求，耐心的解答顧客的請求，用一顆健康的心態來面對自己的工作，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造劉一手的服務品牌形象，在為顧客提供優質服務的同時體現自身服務的價值！

　　古往今來，禮儀是一個國家、一個民族文明程度的重要標志，是一個民族精神面貌和凝聚力的重要體現。禮儀從表層上看是從穿著打扮、言行舉止、儀容儀態進行教育，但從深的層面去分析則是一個人精神面貌，內在素質和人生態度的體現。

　　通過禮儀知識的學習，可以讓我更好地懂得人際交往中的基本禮儀和法則，學會尊重異地的風情民俗，學會在人際交往中不觸犯他人的禁忌，學會如何在復雜的人際交往中獲得他人對自己的尊重、信任和肯定，建立自身良好的人際關系網絡，不斷提高自身的人際交往能力，讓自己得到更好的發展。

　　作為歐亞的員工，我也意識到自己在禮儀知識方面的缺失，不管是在對待病人還在是在對自己同志上，自己缺失做得有點失禮，在以后的工作當中我要把今天學到的禮儀知識用到工作中去，讓自己成為一個懂禮儀的人！

　　服務禮儀學習心得體會 6

　　我作為一名銀行服務人員，參加風尚圈銀行。作為一家正向國際業務進軍的服務性金融企業，不僅要具有先進的設施，舒適的裝潢，優雅的環境，更要擁有優質良好的服務，然而這些服務的前提是必須給客人留下良好的第一印象，我個人認為，好的第一印象是從初見客人的`禮儀開始的。

　　銀行服務禮儀培訓理論知識

　　為了切實規范銀行服務禮儀行為，我們必須按培訓中所講的服務禮儀要求，努力讓自己的規范服務成為習慣，做到標準化、正規化，在為客戶提供優質服務的同時，體現自身服務的價值，展示良好的個人修養，通過個人的專業形象與風度，加上周到的服務，提升客戶感知的銀行形象。

　　銀行服務禮儀流程

　　銀行作為一個服務性行業，在服務中只有把品牌效應和優良的服務結合起來，才能達到客戶滿意的效果。優良的服務與人的舉止行為有關，與銀行員工服務質量的技能有關，更與禮儀修養有關。員工的禮儀修養不僅體現了一個行業自身素質的高低，更是反映了一個銀行的整體水平和可信程度。作為一名建行的員工，我是客戶直接接觸的對象，我的言行舉止代表著銀行的形象。

　　銀行服務禮儀培訓柜臺禮儀

　　銀行服務禮儀培訓內容：一是站姿挺拔、坐姿端正、行姿穩重、精神飽滿、舉目端莊。二是在接待客戶時應做到來有迎聲，走有送聲，主動問好：(“您好，歡迎光臨!請問您需要辦理什么業務?”“再見，歡迎您下次光臨!”)。三是與客戶坐著面對面談話時，應坐椅子的三分之二處，挺胸收腹微向前傾，面帶微笑。目光平視客戶，解答問題時應做到耐心仔細，并使用文明用語(“您好。請。謝謝。對不起。讓您久等了”)。四是為客戶辦理業務時應主動、專注、高效，并做到微笑服務，與客戶遞送東西時應雙手遞交。五是在引領客戶時，應使用手勢為客戶指引，伸出手臂、手心朝上、五指并攏，(您好，請跟我來!)(您好，請您到XX號窗口辦理業務!)

　　銀行服務禮儀培訓迎接禮儀

　　舉手招迎來迎客，微笑服務禮儀來待客，站立服務來尊客，禮貌問候來敬客，雙手遞接來奉客，禮貌送別迎�？汀�

　　服務禮儀學習心得體會 7

　　風華正茂的學生是我們國家未來的希望，他們對未來也有著美好的憧憬和規劃，然而，卻有不少畢業生在事業發展的道路上一次又一次地跌倒，身心疲憊地思考著，努力地試圖找到奔向成功大門的捷徑。在尋找的過程當中，他們發現曾經無視的法寶之一，那就是公關禮儀。 在人際交往中，禮儀往往是衡量一個人文明程度的準繩。它不僅反映著一個人的交際技巧與應變能力，而且還反映著一個人的氣質風度、道德情操、精神風貌。作為專業基礎扎實的技校學生，他們能夠很熟練地運用專業知識去解決一些技術或者操作上的問題，但慢慢地很多人會發現自己前方的道路開始不清晰，在茫茫大海中飄浮時發現很難找到救命的浮木……作為一名新教師的我，聽到許多回校學生講到類似的話題時，我也在為他們尋找，可是最終還是沒有找到。 直到那一天，我們學校組織全校師生開展讀書活動，營造讀書氛圍時，我認真地觀看了金正昆的《社交禮儀教程》，體會良多。可能由于我是酒店組的教師，對于社交禮儀的相關知識本身很感興趣，當時我還記得是星期五下午，因為沒有跟同事們去圖書館，選擇了在網上觀看金正昆的《社交禮儀教程》，開始是抱著完成任務的心態，但很快地，我就被視頻里的`內容吸引住了，我還清楚地記得金教授在談到公關禮儀中的“禮賓與接待禮儀”過程中，他向主持提出了這樣一個問題：假定你是公司的一名公關人員，你應如何招待客人喝飲料?

　　他分析到幾乎大部人都會先向客人說一句：請問您想喝什么飲料?這其實是自己給自己設置了障礙，如果客人想要喝的飲料沒有的話就會陷入尷尬局面，同時有一句話讓我印象很深刻，他說：“既然事先有為客人準備好飲料為什么不設封閉性的選擇題目給客人選擇，而卻給客人無限的開放性選擇結果可能導致公關工作失敗?”當時我聽到這樣一句話并在后面的學習中，頓然明白了許多道理，也受益良多。在思考著技工學校的學生為什么到單位工作后，會遇到許多荊棘或者與同事關系處理不好而工作不順心甚至放棄的情況，原因很大程度上歸結于公關禮儀工作沒有到位。因此，我最大的體會是公關禮儀是技校學生的法寶之一。具體來說有以下三點：

　　一、正確運用公關禮儀可以讓技校學生自信。

　　有一句話說得很好：掌握良好的社交禮儀知識是我們走向成功必要的鋪路石。由于技校學生總不經意地與普高學生進行比較，因為學習等原因，他們總是覺得自己比高等教育的大學生低人一等，甚至害怕與大學生競爭工作崗位或成為同事，自信不足的同時斗志也被削弱。其實，從事技校工作的教師都清楚，技校生一點也不笨，嚴格來說他們比誰都聰明、活潑，只是對于學習知識方面的主觀能動力稍微弱一些，但是并不代表他們比接受高等教育的大學生差。那如何才能讓技校學生在大學生面前樹立自信呢?正確運用公關禮儀就可以讓技校學生自信。如正確運用公關禮儀中的個人禮儀就可以讓技校學生容光煥發，特別是個人的修飾與衣著，與工作及社交場合相匹配的修飾與衣著能夠讓你從眾人中成為焦點，讓人重拾信心，對明天充滿希望。作為技校的學生來說，個人修飾與衣著一定要符合職業要求，把個人的言談舉止時刻與企業要求結合在一起，正確運用公關禮儀。

　　二、適當運用公關禮儀可以讓技校學生自尊。

　　在學習完金正昆的《社交禮儀教程》介紹與握手禮儀后，我又有了另一種感想。為什么有些技校學生面對單位招聘面試時會感到無措與害怕?我記得曾經有一個已經在單位實習的學生回校講過她的面試經歷，談到面試的其中一個環節：自我介紹。她在介紹時特意把畢業學校以及學習經歷省略，因為她覺得自卑，同時她也很怕對方的話會傷到自尊心。金教授介紹了很多關于介紹與握手的禮儀，其中有提到在介紹時應該適當地運用介紹技巧，否則會弄巧反拙。當然，在我看來，作為一名技校的學生，如果你能適當地運用公關禮儀，適當突出自己的優勢所在以及單位的對人才的需求能力，注意小細節。此外，孟德斯鳩曾經說過：“我們有禮貌是因為自尊……禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌招待的人喜悅“。無論是在學習、生活或工作過程中有時候都難免會出現許多口角、摩擦、矛盾、爭斗，學生應該適當地運用言語、行為等禮儀，營造一個互尊互愛的和諧氛圍，美化自我人生的同時也美化這個社會。

　　三、巧妙運用公關禮儀可以讓技校學生自豪。

　　筐教授很享受他對公關禮儀方面的研究，毋庸置疑，他為能夠巧妙地運用公關禮儀感到很自豪。我非常贊同一句話：一個知書不達禮，知識水準和道德水準嚴重不協調的學生，不可能成為一個優秀人才。雖然是十分注重專業技術知識的技校學生，但可千萬不能忽略公關禮儀的重要性，學會如何巧妙地運用公關禮儀，做一個既具有高水平的專業知識又有良好的道德禮儀修養的優秀技校生。

　　總的來說，此次讀書活動我的收獲很多，懂得了很多公關禮儀知識的同時，也悟到了很多人生道理，并會把金教授的研究成果密切與實際教學工作相結合，學以致用，做到融會貫通。

　　社交禮儀的根本：尊重，既要尊重別人，也要尊重自己。

　　服務禮儀學習心得體會 8

　　5月12日，南京銀行南通分行相關部門的員工參加舉辦分行了的為期兩天的銀行服務禮儀培訓，各部門負責人員工身著行服，精神奕奕，聚精會神地聆聽培訓師對銀行服務禮儀的深度。專家商業銀行就金融機構服務意識與商務禮儀;投訴處理技巧;與客戶溝通的相關技能等內容為我們一一解說，通過運用少量的案例，采用互動，問答，疑難解答，情景演練等方式讓普適的知識變得簡單易懂，且具有很強的可行性、操作性、實用性，使我們受益匪淺。通過此次培訓，我對銀行業的經營與提供服務有了更深刻認識。

　　銀行業作為證券公司，應樹立強烈的社會提供服務意識。服務意識的樹立不單靠條條框框的規則約束，更在于服務人員發自內心的真誠;不僅是幾句簡單的問候與祝賀，更在于我們能想客戶之所想，急客戶之所急，關注切實逐步解決客戶所關注的問題;不僅是服務格言激發對我們的激勵，盡可能更在于我們平時工作的積累。我們平時的舉手投足之間，都能給客戶投射一定的信息，我們的一個微笑或者一個手勢輻花引起客戶對我們判斷。溫馨舒適的環境，親切周到的服務自然會給客戶留下深刻的印象。俗話說“送人玫瑰，手有余香”，我們真誠為客戶服務的同時我們自己的心情也會感覺舒暢，幫助別人，快樂自己。在樹立劇烈猛烈的服務意識的同時，我們也應該注重服務禮儀的培養。良好的服務禮儀是優秀產品和卓越服務的象征，在與客戶的'交往中所，讓客戶不想印象深刻的一開始不會是產品或服務，而在于我們是怎樣的一群人，客戶對的信任感來源于我們的個人素養和職業規范，也只有客戶信任我們才能認同我們，我們的業務才能開展下去，客戶的認同與認同是我們最寶貴的財富，以使我們銀行充滿生命力。

　　近期，各大媒體對于銀行這個話題的報道也是絡繹不絕，公眾對銀行業的投訴一方面反映了銀行業現有產品和服務的不足之處，另一方面也是銀行發展的一個助推器，是銀行發展戰略的動力，因此，我們要懷著感恩的心來對待每投訴者。作為服務人員，我們要了解每一位科明的情況，理解他們的心情，端正我們的態度，多做換位思考，切實解決客戶關注的問題，同時，產品部門也應對客戶的投訴提高重視，不斷改進和開發產品，滿足商家日益多樣化的需求。通過對客戶投訴的有效處理，可以和客戶建立長期穩固的關系，堅實用客戶的口碑成為我們最有力的廣告。

　　合理的客戶溝通是銀行掌握客戶掌握信息的必經途徑;是銀行為商家提供產品外資銀行與服務的基礎;也是銀行取得客戶信任，與客戶合作共贏的可以保證。有效的客戶溝通不在于飯桌上的觥籌交錯;不在于生活中的“禮尚往來”，而在于我們理解客戶的需求，高效地為客戶解決相關的問題，提供服務客戶滿意的金融方案。

　　通過此次培訓，我對銀行業相關服務禮儀的認識更加深刻，在以后的工作中，將自己定位為金融業的一位服務者，把所學理論與科研工作技能運用到實際工作中去，在此感謝分行領導對我的培養與幫助。

　　服務禮儀學習心得體會 9

　　銀行作為一個服務性行業，在服務中只有把品牌效應和優良的服務結合起來，才能達到客戶滿意的效果。優良的服務與人的舉止行為有關，與銀行文員職員服務質量的技能有關，更與禮儀修養有關。員工的禮儀修養不僅體現了一個行業自身素質的高低，更是顯示反映了一個銀行的整體水平和可信程度。作為一名建行的員工，我是客戶直接接觸的對象，我的言行舉止代表著銀行的`形象。

　　通過參加九月份舉辦的員工禮儀培訓活動，不僅讓我們復雜性了解到禮儀的重要性，而且著重培養我們從日常工作生活中養成禮儀習慣，進行規范自己的行為舉止，做到待人接物知書達理、著裝得體、舉止文明、彬彬有禮。同時我認為，好的第一印象初見客戶的禮儀開始的。參加楊芳老師的這次禮儀培訓使我受益匪淺，用做一名建行的服務人員，要嚴格規范自己的服務言行，在今后的工作中努力做到以下幾點：

　　一是站姿挺拔、坐姿端正、行姿穩重、精神飽滿、舉目端莊。

　　二是在接待客戶時應做到來遵行有迎聲，走有送聲，主動問好：(“您好，歡迎光臨!請問您需要辦理什么業務發展?”“再見，歡迎您下次光臨!”)。

　　三是與客戶坐著面對面談話時，應坐椅子的三分之二處與，挺胸收腹微向前傾，面帶微笑。目光平視客戶，解答問題做到時應做到耐心透徹，并使用文明用語(“您好。請。謝謝。對不起。讓您久等了”)。

　　四是為客戶辦理業務時應主動、專注、高效，并做到微笑服務，與客戶遞送東西加盟商時應左手遞交。五是在引領客戶時，應使用動作為客戶指引，伸出手臂、手心朝上、五指并攏。(您好，請跟我來!)(您好，請您到xx號窗口辦理業務!)

　　為了切實規范服務行為，我們必須按照楊芳老師培訓所講的禮儀服務要求，努力讓自己的規范服務轉變成習慣，做到標準化、正規化，在為顧客提供優質服務的同時，體現自身服務的價值，展示良好的道德規范。通過個人的臉孔專業形象和風度，加上周到的服務，提升客戶感知的地方銀行形象，這樣，就可以把良好的服務和外資銀行的品牌形象結合起來，有效的提升顧客滿意度。

　　禮儀的研習過程不難，難的是持之以恒、堅持不懈;禮儀培訓雖然已經落幕，但我們對禮儀的貫徹執行就只是一個開始。在今后的工作中，我將不斷進一步增強自身的道德修養，把愛崗敬業的布尚縣精神融入到其他工作中，做好優質文明服務，落實全程禮儀產品服務，提高自身綜合服務水平。我相信，我可以把服務工作做做得好得更好!

　　服務禮儀學習心得體會 10

　　那次禮儀培訓使我深刻認識到，銀行工作禮儀訓練的城商行重要性。我們中華民族因是“禮儀之幫”的美譽，可謂歷史悠久，我國歷史上為第一位禮儀專家孔子就認為禮儀是一個人：“修身養性持家禮義治國平天下”的基礎。禮儀是普通人陶冶、持家立業的基礎，是一個領導者治理好國家、管理好公司或企業的基礎。生活里最重要的是以禮待人，有時侯禮的作用不可估量，從某種意義上講，禮儀比智慧和學識都非常重要。隨著社會的發展，商業銀行也是愈加多，面臨著日趨激烈的競爭市場，能否在競爭中保持優勢競爭優勢，獨樹一幟，不斷發展壯大，因素固然很多，其中，良好的公眾形象無疑會起到非常重要的作用。從某種意義上說，現代的中國金融市場競爭是一種形象競爭，銀行樹立良好的形象，因素很多，其中高素質的員工，高質量的服務，每這位員工的禮儀修養無疑會起著十分重要的作用。

　　中國建設銀行我們中國銀行是一個服務性行業。在服務中，只有把品牌效應和優良的服務相結合起來，才能降到客戶滿意的效果。優良的服務與更優人的舉止行為有關，與銀行員工服務質量的技能技能有關，更與我們的禮儀修養有關。員工的禮儀修養不僅體現了一個行業自身的高低，而且反映了一個銀行的整體水平和可信程度。如果每一個中行人都能夠做到接人待物知書達禮，著裝得體，舉止文明，彬彬有禮，談吐高雅，就會贏取社會的信賴，理解，支持。反之，如果大家言語粗魯，衣冠不整，舉止失度，貪得無厭接人待物冷若冰霜或傲慢無禮，就會有損銀行外貌，就會失去客戶，失去市場，在競爭中所處于不利的地位。

　　隨著日趨激烈的金融同業競爭，我們全力應對發揮已有的競爭優勢競爭優勢，著力推進提高核心競爭力，提高服務質量，才能取得市場商機，贏得可持續的萊內質量效益型發展，后續樹立最富價值的現代商業銀行的信譽形象。該行牢固樹立“服務是立行之本”的服務理念，不斷增強服務意識，轉變服務觀念，強化服務措施，從服務質量、服務手段、服務內容、服務態度、產品與服務環境等方面入手，狠抓優質文明提供服務，提高短期內優質文明服務的整體水平。認真落實“以人為本，服務至上，全面提升服務形象”的服務理念，以科學發展觀為指導，從基礎抓起、從細節抓起、從規范抓起，全面打造服務品牌，把“視客戶如家人”作為全行員工的服務觀念，讓客戶進入銀行行有一種如家的感覺。其中，我們中國銀行職員的儀容、儀表、禮儀，也對金融行業站穩抑制作用市場發揮著積極作用。

　　中行要積極踐行科學發展觀，創新、發展、提升核心競爭力，我認為要從四個以下幾個方面打雜：1、必須從掌勺員工基本投資業務操作技能做起，狠抓銀行職員的行為舉止禮儀的`報社記者業務培訓，專精通過深入開展業務技能培訓，技術練兵活動，進一步提高全行員工的業務技能和理論知識工作效率，全面提升員工綜合素質，以扎實的功底和嫻熟的新技能服務產品服務客戶，塑造良好的道德形象;2、從銀行的晨、夕會，迎賓、儀容儀表、業務受理、服務禮儀、營業環境等或進行規范要求，并對全行員工進行相關服務禮儀、服務形象培訓，進一步提升營業窗口的服務形象，強化產品服務理念教育，打造良好的金融服務系列產品，特別是要發揮好大堂經理、理財理財產品經理和行領導兼職大堂經理促進作用，嚴格按照三聲咨詢服務、微笑服務、站立服務、現場管理去做;3、核心競爭力的提升，全行員工自覺樹立以客戶為中心，以市場為導向，以滿足客戶高層次服務項目需求為多樣式目標，以推進規范化、標準化服務為基礎、通過提升員工服務技能和服務效率為重點，改善整體產品與服務環境，完善客戶多層服務體系，努力營造大服務格局，全面提升核心競爭力。把中國銀行的規范化服務正逐漸演變成一種文化，變味信念愛崗敬業的服務精神，演變成全行員工服務為本的道德觀、價值觀。

　　這次禮儀培訓課程使我受益匪淺，作為一名中行的相關服務人員，要嚴格進行規范自己嚴格的服務言行，在今后的工作中，微笑的聆聽客戶的接聽電話，耐心的解答客戶的請求，用一顆健康的心態來面對我們的客戶，用一顆健康的心態來面對自己的工作，用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造良好的服務品牌形象，使我們的禮儀禮節良好和的服務能夠給新老客戶留下美好的印象，爭取做到一名優秀的中行服務優良人。

　　服務禮儀學習心得體會 11

　　近期，我參加了服務禮儀的培訓課程，收獲頗豐。服務禮儀不僅僅是表面上的微笑和禮貌用語，更是一種深入骨髓的職業素養和對他人的尊重。

　　通過學習，我深刻認識到良好的服務禮儀能夠給客戶留下深刻的印象。一個真誠的微笑、一句親切的問候、一個恰當的手勢，都能在瞬間拉近與客戶的'距離，讓他們感受到被關注和重視。同時，規范的服務禮儀也能提升自身的專業形象，增強自信心。

　　在實際工作中，服務禮儀的重要性更是不言而喻。比如，在接待客戶時，主動為其開門、引導就座，及時送上一杯水，這些細微的舉動都能讓客戶感到舒適和滿意。而在溝通中，傾聽客戶的需求，用溫和、耐心的語氣回答問題，能夠有效地解決問題，提高服務質量。

　　此外，服務禮儀還體現在對細節的關注上。從穿著打扮到言談舉止，每一個環節都要做到恰到好處。一個整潔得體的著裝能展現出專業精神，而優雅的坐姿、站姿則能體現出良好的修養。

　　總之，服務禮儀的學習讓我明白了，優質的服務不僅僅是完成工作任務，更是要在每一個細節中傳遞溫暖和關懷。我將把所學的知識運用到實際工作中，不斷提升自己的服務水平，為客戶提供更優質、更貼心的服務。

　　服務禮儀學習心得體會 12

　　服務禮儀的學習，給我帶來了一次深刻的自我提升之旅。

　　在學習過程中，我了解到服務禮儀涵蓋了眾多方面，從基本的儀容儀表到復雜的溝通技巧。首先，得體的儀容儀表是給客戶留下良好第一印象的關鍵。保持整潔、干凈的形象，不僅展現了個人的自律，也傳遞出對工作和客戶的尊重。

　　溝通在服務中起著至關重要的作用。學會傾聽客戶的需求和意見，不打斷、不急于表達自己的'觀點，讓客戶感受到被尊重和理解。同時，語言的運用也十分講究，清晰、準確、禮貌的表達能避免誤解，提高服務效率。

　　另外，肢體語言也是服務禮儀的重要組成部分。一個友好的眼神、一個恰當的手勢，都能增強與客戶之間的互動和信任。而且，要時刻注意自己的姿態和表情，保持積極、熱情的態度。

　　通過這次學習，我在實際工作中發生了明顯的變化。我更加注重與客戶交流時的細節，努力讓每一個動作、每一句話都傳遞出真誠和專業。客戶的滿意度提高了，自己也從工作中獲得了更多的成就感。

　　服務禮儀的學習是一個持續的過程，我將不斷反思和改進自己的行為，將服務禮儀內化為一種習慣，為客戶創造更加優質的服務體驗。

　　服務禮儀學習心得體會 13

　　參加服務禮儀的學習，讓我對服務行業有了全新的認識和理解。

　　服務禮儀并非只是一些形式上的規范，而是一種能夠提升服務品質、增強客戶滿意度的有效手段。在學習中，我明白了服務的核心是以人為本，要始終站在客戶的角度去思考問題，滿足他們的需求。

　　一個微笑可以消除陌生感，一句問候可以傳遞溫暖，這些看似簡單的舉動，卻能在瞬間拉近與客戶的距離。同時，掌握正確的姿勢和手勢，能夠更好地引導客戶，展現出專業和自信。在交流中，注意語氣和語調的運用，能夠讓客戶感受到我們的誠意和耐心。

　　服務禮儀還教會了我如何應對各種突發情況。在面對客戶的不滿和投訴時，保持冷靜、傾聽訴求、積極解決問題，展現出良好的`服務態度和解決問題的能力。

　　在實際工作中，我將所學的服務禮儀知識運用到每一個環節。我發現，當我以真誠的態度和規范的禮儀為客戶服務時，客戶的反饋明顯更加積極，工作也變得更加順利和愉快。

　　這次學習讓我深刻體會到，服務禮儀不僅是職業要求，更是一種生活態度。我會不斷努力，將服務禮儀融入到日常行為中，為客戶提供更優質、更高效的服務。

　　服務禮儀學習心得體會 14

　　服務禮儀的學習，猶如一盞明燈，照亮了我在服務領域的前行道路。

　　在學習服務禮儀之前，我認為服務只是完成任務，滿足基本需求。然而，通過這次深入的學習，我才真正領悟到服務的精髓在于用心去關懷，用禮儀去傳遞尊重。

　　課程中，我掌握了許多實用的技巧和知識。例如，如何通過眼神交流表達關注，如何根據場合選擇合適的著裝，以及如何運用恰當的.語言和語調來與不同的客戶進行有效的溝通。這些看似細微的方面，實際上對于提升服務質量有著舉足輕重的作用。

　　同時，我也明白了服務禮儀不僅僅是對客戶的尊重，更是對自己職業的尊重。當我們以規范、優雅的姿態為客戶服務時，不僅能夠贏得客戶的信任和滿意，也能夠提升自己的職業自豪感和成就感。

　　在實踐中，我將所學的服務禮儀運用到工作中，收獲了意想不到的效果�？蛻魧ξ业姆�務態度給予了更高的評價，同事之間的合作也更加融洽。我深切感受到，良好的服務禮儀是建立和諧服務關系的橋梁。

　　未來，我將繼續不斷地學習和實踐服務禮儀，將其融入到我的職業素養中，以更加專業、熱情、周到的服務，為每一位客戶帶來愉悅的體驗。

　　服務禮儀學習心得體會 15

　　學習服務禮儀是一次令人難忘且受益匪淺的經歷。

　　在當今競爭激烈的市場環境中，優質的服務已經成為企業脫穎而出的關鍵因素。而服務禮儀作為服務質量的重要體現，其作用不可小覷。

　　通過學習，我認識到服務禮儀是一種綜合性的素養。它涵蓋了形象塑造、溝通技巧、情緒管理等多個方面。從外表的整潔大方到內在的修養氣質，每一個細節都能影響客戶對服務的感知。

　　在溝通方面，學會運用恰當的語言、語氣和語速，能夠有效地傳遞信息，避免誤解。同時，積極傾聽客戶的需求和意見，給予及時的回應和反饋，能夠讓客戶感受到被重視和關注。

　　另外，服務禮儀還強調了情緒的控制和調節。在面對壓力和挑戰時，保持冷靜、樂觀的態度，以微笑和耐心對待客戶，能夠化解矛盾，提升服務的滿意度。

　　將所學的服務禮儀知識運用到實際工作中，我發現客戶的滿意度明顯提高，工作氛圍也更加和諧。這讓我深刻體會到，良好的服務禮儀不僅能夠提升個人的.職業形象，還能夠為企業創造更大的價值。

　　在今后的工作和生活中，我將不斷鞏固和提升自己的服務禮儀水平，以更加專業、優質的服務回報社會。

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