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      1. 學習先進事跡心得體會

        時間:2023-04-28 00:28:43 學習心得體會 我要投稿

        學習先進事跡心得體會(15篇)

          有了一些收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的學習先進事跡心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        學習先進事跡心得體會(15篇)

        學習先進事跡心得體會1

          龔XX既是開國少將甘祖昌的夫人,又是XX縣琴亭鎮金城社區的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念,充滿活力的長者,發揚著甘將軍“聯系群眾,一心為公,無私奉獻,艱苦奮斗”的寶貴精神。

          龔XX至今還依然活躍在老百姓中間,關心社區的和諧發展,幫助身邊的困難群體,關愛下一代的教育成長,倡導新風文明。人們敬重她,愛戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

          龔XX是寶貴的精神財富和堅定信仰的典范,這種“艱苦奮斗、無私奉獻、淡泊名利、一心為公”的精神,是將軍夫人永恒的堅守。

          滄海桑田,春風化雨。龔XX老人幾十年如一日,踐行著入黨誓言。無論是在農村學校教書,還是離休之后的社區生活,龔XX總是能用她身上的正能量來詮釋一個共產黨員的崇高品格和高尚情懷。

          在新時期,追尋紅色記憶,傳承優秀傳統,堅定共產黨員的理想信念,堅守共產黨人精神追求,是全社會共同的心愿。

          我們要向龔XX學習,學習她堅定信念、永葆本色的.堅強黨性;學習她服務群眾、一心為民的質樸情懷;學習她忠于職守、矢志不渝的執著追求;學習她淡泊名利、無私奉獻的高尚情操;學習她勤儉節約、艱苦樸素的優良作風。

        學習先進事跡心得體會2

          九十三年風雨路,矢志不渝報國心。吳大觀同志一生愛國愛黨,無私奉獻,事跡感人。他為我國航空發動機事業貢獻了畢生的心血和才華,是報國有成的黨員專家,是知識分子的優秀代表。在紀念中國共產黨成立88周年的日子里,報道吳大觀同志的先進事跡,我們真切感受到了優秀共產黨員的人格魅力,更加堅定了在黨的領導下走中國特色社會主義道路的信心。

          拿出祖國需要的航空發動機!對中國航空發動機事業的責任感、使命感、緊迫感,化作了吳大觀艱苦奮斗默默奉獻的一生實踐。愛國愛黨,無私奉獻是吳大觀留給我們的寶貴的精神遺產。學習吳大觀同志,就要學習他對黨對祖國對人民的深厚感情,學習他的事業至上為之奮斗終生的崇高精神境界,學習他不計名利勇于奉獻的.高尚品德。

          吳大觀一生的奮斗,就是要為中國的飛機安上“中國心”。其實,吳大觀胸中跳動的正是一顆“中國心”,他把自己的命運與祖國的命運緊密聯系在一起,把祖國的需要作為自己的需要,把改變中國航空事業的落后作為畢生的追求。為了中國飛機的“中國心”,在敵機肆虐的炮火下,他毅然改行學航空;在歸國還是留外的選擇中,他堅定地回來報效祖國;在沒有機構、沒有人員、沒有資料的“三無”情況下,他迎難而上主動請纓。個人的能力再高,只有在國家民族事業的大舞臺上,才能盡情施展;個人的價值再大,只有融入到國家民族的事業中,才會永恒。吳大觀規劃了新中國航空發動機研究的基礎構架,培養了一批發揮中堅作用的人才,為我國航空發動機事業的發展作出了重要貢獻。吳大觀始終站在時代的潮頭,在國家建設中顯示才華,他的奉獻已經匯入民族復興的洪流。

          愛國主義是中華民族的偉大精神力量。新中國即將迎來60華誕,60年來我國發生了翻天覆地的變化,一個日益繁榮強大的中國屹立在東方,我們正走在建設全面小康社會的進程中,種種困難和挑戰也在考驗著我們。我們要學習吳大觀同志的愛國精神,高揚愛國主義的旗幟,把對祖國的熱愛化作建設國家的實際行動,勇于承擔責任,勇敢面對挑戰,認認真真做好本職工作,使自己的人生隨著國家的進步而升華。當前,就是要積極應對國際金融危機沖擊,為促進經濟平穩較快發展,貢獻一份力量,用實際行動迎接新中國成立60周年。

        學習先進事跡心得體會3

          海小平是一名普通的基層回族民警,飽含著對群眾深厚的感情和對工作的熱情,恪敬職守忘我工作,最終倒在了他最熱愛的工作崗位上。他是所有在自己平凡崗位上默默奉獻勞動者的一個縮影,他更是“80后”青年的新時代榜樣。作為一名基層工作人員,我們應該從三個方面學習海小平的精神。

          一是立足本職,勇爭先。海小平是一名基層民警,面對的是千頭萬緒的群眾瑣事和窮兇極惡的犯罪分子,但是他不斷提高政治素質和業務本領,在短短的三年時間里就成為單位里的多面手和頂梁柱。不怕苦不畏難勇爭先,是新一代青年銳意進取最生動的典范。

          二是人民利益擺首位,群眾安危放心間!盀槿嗣穹⻊铡笔屈h對人民最莊嚴的承諾,海小平把自己當作人民的兒子,把群眾的利益和安危一肩挑了起來,他把自己擺得很低很低,群眾把他放得很高很高。

          三是忠孝兩全,義當先。海小平是家中獨子,又在邊遠地區工作,平時工作繁忙,但每次回家都不忘對父母以盡孝道。他用對黨和事業的忠誠和對家人的最深沉的愛詮釋了當代青年對“義不容辭”和“義無反顧”的理解。

          “80后”是飽受社會詬病的一代,自私、狹隘一度成為其代名詞,但是海小平用自己的生命和青春來佐證了“80后”是有為的`一代,是奮起的一代,是能擔當大任的一代, “做黨的忠誠衛士,當人民群眾的貼心人!焙P∑桨彦P錚誓言一筆一畫地寫在辦案筆記本上,更是用青春和熱血寫在自己短暫閃光的生命里。

          新一代的青年定要學習海小平立足本職工作,甘于奉獻,銳意進取的精神,熱愛人民,忠于職守,不辱使命,在平凡的崗位上從一點一滴的小事做起,從平時的一言一行做起。

        學習先進事跡心得體會4

          有一種美,沒有浮華,卻光彩奪目;有一種情,沒有喧囂,卻觸及靈魂。作為一名組工新兵,我每讀一篇李林森同志先進事跡報道,都會受到一次心靈的震撼,精神的洗禮。他用生命詮釋了一名 組工干部對黨和人民的忠誠、對信念的堅定、對事業的執著、對名利的淡泊。他短暫的一生,平凡而又耀眼,感人至深、發人深盛催人奮進。

          他是精彩的,因為他執著追求

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言是李林森同志執著精神的生動寫照。他,一名最基層的組織部長,身體飽受肝癌、肺癌等重大疾病及多次大手術的折磨,依然把病房當辦公室,夜以繼日,一心撲在黨的事業上,直至生命的最后一刻。他短暫的一生是精彩的,因為他對黨忠誠、孜孜追求、無私奉獻。他把滿腔熱血都獻給他熱愛的事業,他用曇花般生命詮釋了“組工情”的深刻內涵。

          細細品味他的人生歷程,我們一點也不難感覺到,他跨出的每一步,都是那么堅實有力,那么無怨無悔,那么執著頑強。這種對黨的忠誠、對事業的執著,源于他那過硬的黨性,源于他那高度的責任心。年初,受組織安排,我加入組織部這個大家庭,與組織工作結下了不解之緣。多崗位的`工作經歷使我深切地體會到組織工作累、組織工作苦、組織工作清貧,但同時我也深深地感受到,能有機會從事組織工作又是我的幸運,是我人生中輝煌的一頁。

          “生命如同寓言,其價值不在長短,而在內容。”作為一名組工干部,就面臨比其他干部更多的犧牲、清苦和奉獻,但是組織工作無小事,每一個崗位都是開創事業的良好平臺,每個組工干部都能干成大事。經過組織工作磨礪所積累的能力經驗,所養成的作風習慣,所培養的思維方法,都是每一位組工干部人生經歷中最寶貴的財富,都會讓我們受用終身。

          他是崇高的,因為他恪守公正

          “治國之道,務在舉賢;為政之道,首在擇人。”李林森同志擔任組織部長期間,有一個非常鮮明的特點,就是“原則性強,敢于為干部主持公道”。他始終堅持德才兼備、以德為先的選人原則,五湖四海選干部。剛走上組織工作崗位,他就馬不停蹄,深入基層調研,用最短的時間,把萬源市52個鄉鎮、395個村所有干部的基本資料、德才品質等情況掌握得一清二楚,任內有18名優秀鄉鎮黨委書記被提拔,11名長期堅守邊遠高寒山區鄉鎮的黨委書記被交流,引進人才總數相當于過去8年的總和。“選人用人是黨委的最大形象,是最大的導向”,這是李林森同志常說的話。他把公道正派作為自己工作的根本,做到“要上的干部,讓群眾佩服;要交流的干部,讓社會信服;要下的干部,讓干部心服”。我到綿陽上任不久,就投入到了市縣鄉黨委集中換屆中,隨著換屆工作的深入推進,我更真切感受到了李林森精神的可貴,“堅持五湖四海,不唯上、只唯實,合理安排、量才適用”也成為我在工作中堅持的準則。

          公道正派是組工干部的履職之要、正氣之源。當前,正是集中換屆深入推進的重要階段,作為一名組織部長,更應該牢牢把握公道正派這條生命線,當好黨的干部制度和用人原則的“守門員”;更應該堅持德才兼備、以德為先用人標準,把那些政治堅定、能力突出、作風過硬、群眾認可的優秀干部選拔到領導崗位上來,為綿陽“兩化”互促發展提供堅強組織人才保障。

          他是純粹的,因為他淡泊寧靜

          “淡泊以明志,寧靜以致遠。”一個人只有保持心靈的純凈,才能樹崇高之志,才能做普善之舉。廉潔奉公、淡泊寧靜的優良作風在李林森同志身上集中展現。他離開五寶鎮時,欠下了1。7萬元債務,直到兩年后才還清。在做肝移植手術的20萬元中,他只拿得出5萬,其他的15萬都是向親屬借來的。直至生命垂危之際,還反復囑咐妻子“不要對外說病情,不能給組織添麻煩。從鄉鎮最基層成長起來的他,每次住院,病房、走廊、電梯間里全是來看望李林森的群眾。

        學習先進事跡心得體會5

          最近,在院團委的號召下,我們科室認真學習了楊勇同志的先進事跡,在內心里感受到了強烈震撼,他是一個普通人,是一位普通的中國共產黨員,但他通過自己的一生體現了自己的價值,體現了一種精神,楊勇精神所蘊含的內涵非常豐富,他獻身事業、自強不息的崇高品質,克己奉獻、大氣達觀的為人風范,卓然獨立、淡泊明志的天地人格,吸引、感染、影響著每一個走近他的人。

          學習楊勇,重要的是把楊勇精神落實到具體工作中,我認為很重要的一點就是要學習他敬業、專業、精業的職業精神,并把這種精神轉化為做好本職工作、創造一流業績的實際行動。敬業,即用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作,是職業精神的首要內涵,是職業道德和優秀品格的集中體現。楊勇的敬業精神令人欽佩。他把自己寶貴的生命獻給了衛生事業,把25年的光陰傾注到了鐘愛的本職崗位上,25年如一日的辛勞,與其說憑借的是毅力,不如說是價值觀使然,他說:緊張工作是最大幸福,攻關勝利是最大快樂。

          學習楊勇,就要學習他的這種忘我的'敬業精神。學習楊勇,就要學習他信念堅定、對黨忠誠、無私奉獻、淡泊名利、服務人民的崇高精神。他一生歷經坎坷,無論在什么時候,無論自己處于順境還是逆境,始終對黨忠貞不渝,對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。學習楊勇同志志存高遠、以才報國、育才舉賢、傳承事業的愛國精神。他一心為國,把自己的命運與國家和民族的命運、與黨的事業緊緊聯系在一起。學習楊勇同志開拓創新、嚴謹務實、刻苦鉆研、勇攀高峰的科學精神。他以從衛為民為畢生追求。學習楊勇同志牢記宗旨、心系群眾、服務人民、奉獻社會的民本精神。他心系百姓,奉獻社會,在“5.12”大地震中,幾十個日日夜夜奮戰在一線,連續工作了30多個小時沒有合眼。他常說:“衛生應急工作忙、危險,但我們要干一行愛一行!”他用生命向我們詮釋了這句話的涵義,我們不會辜負他的期望!學習楊勇同志清正廉潔、不求索取、生命不息、奮斗不止的無私精神。

          作為一名普通共青團員,要認真學習楊勇同志的先進事跡和崇高精神,矢志不渝報效祖國,聯系自己的本職工作就是要兢兢業業,立足本職,服務患者。以對患者、對家屬負責的態度,增強使命感和責任感。深入學習實踐落實科學發展觀,以楊勇同志的精神為動對力,立足崗位,勤奮學習、開拓創新、甘于奉獻,要像楊勇同志那樣,加強黨性修養,弘揚優良作風,努力實踐高尚的人生價值!

        學習先進事跡心得體會6

          一、耕讀傳家,言傳身教有遺風

          讀書,讀好書,好讀書,樂讀書。徜徉書海,領略古人詩詞歌賦,品味萬千離奇人生。讓人生之帆飄揚致遠,品味知識的魅力,書以致遠,書以明志。

          二、苦營義學,散盡家財也不悔

          抓學習要像抓作風一樣抓“!。抓作風建設貴在堅持、難在堅持,只有常抓不懈、日積月累,才能收到實效!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄WW習也是如此,要有鍥而不舍的精神、常學常新的態度、只爭朝夕的勁頭,克服學不下來、學不進去、學不長久的.狀態及忙而廢學、工而忘學現象;要從形式主義的困擾、無謂的應酬中解脫出來,以時不我待的緊迫感抓學習,以“三更燈火五更雞”的精神勤學勤思,以“衣帶漸寬終不悔”的韌勁努力提高本領。

          三、十載育人,桃李不言自成蹊

          堅持理論聯系實際!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。努力把學習成果轉化為指導實踐的科學理念、推進工作的有效辦法,真正做到學以致用、用以促學、學用相長。堅持學習工作化、工作學習化,學習工作一體化,從實踐中學習知識、積累經驗、增長才干,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,確保干部職工始終保持昂揚向上的精神狀態,為建設幸福、美麗中國提供堅強有力的政治保障。

        學習先進事跡心得體會7

          通過學習汪老師的事跡,我深受感動,再回首自己走過的教育路程,自己有以下幾方面的深刻體會:

          第一,淡泊名利,無私奉獻。汪金權老師以優異的成績從華中師范大學畢業后,本來分配在名校黃岡中學工作,一年后,汪老師放棄在名校優越的物質條件,毅然辭職回到貧困大別山深處,一干就是23年。他扎根在蘄北山區,堅守在三尺講臺上任勞任怨。在有限的物質條件下,他拿出大部分工資,資助上百貧困學子,盡自己最大的能力去幫助他人,毫無保留的奉獻自己,并且數十年如一日,安分樂道。汪老師的這種舍己為人、不求索取、不圖回報的高尚境界是我們學習的楷模。我們作為年輕教師,在剛開始投入工作時,不應一味地追求良好的工作環境和優越的物質條件,而應抓住一切機會提高自己的思想境界,錘煉自己的道德意志。因此,我們應該去深入學習汪老師的那種無私奉獻,淡泊名利的高尚境界。

          第二,熱愛學生,有強烈的責任心。作為一名教師,對于學生首先就是要有一顆愛心,要要有高度的責任感。從汪老師的感人事跡中,我們可以看到他對學生是愛心、耐心加恒心。他盡自己所有的力量去幫助每一位需要關懷和幫助的'學生,不管是物質資助還是傳道授業。他的寢室是從不鎖門的,學生有任何困難隨時可以來找他,他曾經安排過八名學生住進自己的寢室補習。由此可見汪老師對教育事業的無私奉獻正是出于對學生的愛與對教育事業的高度責任感。因此,我們應該學習汪老師的這種精神:對自己的工作始終激情飽滿,始終將學生的需要與發展放在工作的第一位。

          第三,加強學習,不斷提高自身的專業修養。讀到汪老師在自己的生活都成問題的艱苦條件和環境下,依然不斷地追求知識,利用業余時間不斷學習,常教常新,不斷探索工作中的新思路、新方法時,我再一次深深地受到了感動。尤其是作為年輕一代的教師,我們還缺乏社會經驗和工作經驗,因此,在今后的道路中,我們更應該時刻保持學習的意識,不斷加強專業修養,以提高工作能力。

          汪金權老師扎根山區、甘當人梯、無私奉獻、勤奮學習、刻苦鉆研、辛勤耕耘、勇于創新的崇高精神值得我們學習。通過學習汪金權老師的先進事跡,使我深深的知道,我們應該具有默默無聞,無私奉獻的精神,應該熱愛學生,熱愛自己的事業,樹立高度的責任心,同時,我們也要培養學習的自覺性,不斷提升自身修養,時刻用汪老師高尚的道德情操和精神境界勉勵自己。

        學習先進事跡心得體會8

          反邪教陣線這是1個特殊陣線,戰役在這個陣線上的每個同志,都有著不平凡、不為人知的故事,他們做了哪些工作,他們付出了多少,是如何付出的,不為人知。屈申作為他們中的優秀代表,通過他的業績,將這些戰役在反邪教這1特殊陣線的人們的那種勇于不畏邪惡、不懼恐嚇,勇于克服1切困難;把邪教人員當親人,“挽救1個人就是挽救1個家庭”的默默貢獻的精神風采展現給全國人民、世界人民,可歌可泣!

          對邪教人員的教育轉化工作是反邪教中的1項全新的、困難之大沒法想象的工作。邪教把人變成“鬼”,教育轉化工作者要把“鬼”再變成人。這個進程之艱巨誰都沒法想象和預感。而且,每名邪教人員由于年齡、性別、身體狀態、家庭環境、接受教育程度等等各方面的因素不同,教育轉化工作也得因人而異。更何況,需要教育轉化的對象,大都是邪教癡迷人員。這些人都遭到邪教的嚴重精神控制而成了邪教的“棋子”,不管是從語言上還是行動上,都“言行1致”的聽從聽令于邪教教主及邪教組織的指揮、操縱。對這些人的教育轉化,需要的是“斗智”,而不是“強攻”。

          屈申同志之所以能在18年的教育轉化工作中轉化了300多名癡迷邪教人員,就在于他在工作中能夠因人施教、因人施策,并且摸索出了1套行之有效的教育轉化癡迷邪教人員的工作方法。

          正如上所述,做邪教人員的教育轉化工作是把“鬼”變成人的進程,這個進程對邪教人員來講是非常艱巨和痛苦的。對教育轉化工作者來講,需要的不但是高度的政治覺悟和工作責任感,而且還要有對邪教人員如親人的熱忱和溫度,更需要極大的耐心。屈申同志就具有上述這些品德和素質。因此,他戰役在反邪教教育轉化工作崗位上才會無堅不摧、戰無不勝,再癡迷的.邪教人員在他的教育幫助下都能從“鬼”變成人。

          全國各大主流媒體大篇幅對屈申同志業績的宣揚報導,是對全國反邪教陣線默默工作的同志的成績的充分肯定,從1定程度上講,開啟了我國反邪教工作進入“新常態”——從隱蔽走向公然的新局面。而這,表明了黨和政府對展開反邪教工作的自信。

          反邪教工作是項艱巨、復雜、長時間的工作,需要千千萬萬個像屈申這樣的“反邪教衛士”繼續為之奮斗和奉獻。

          屈申的業績是平凡的,屈申的業績又是感人的、催人奮進的。我們反邪教陣線的同志們應當向屈申同志好好學習,并且向“反邪教衛士”屈申同志致敬!

        學習先進事跡心得體會9

         。翟12日四汶川發生了8級大地震牽動著億萬人民的心,當人們不盡感嘆生命如此脆弱,災難如此恐怖的時候,蔣群英卻用她的實際行動.作出了偉大的業績.

          蔣群英的先進事跡,牽動著億萬人民的'心,在全社會引起了強烈反響。

          學習蔣群英事跡后,深有感觸,她作為一名旅行社導游,在四川5.12地震發生的一剎那,本著:“我是游客的精神支柱,絕對不能倒,絕不能放棄,”的理念,她憑著頑強意志和高度責任感,在生死關頭,她舍生忘死,挺身而出,把一線生的希望讓給游客,把死的威脅留給自己,蔣群英的精神充分體現了中華民族先人后已的傳統美德。充分展示了新時期我省導游人員的良好精神風貌,進一步彰顯了我省旅游行業的良好形象,是我們可欽可敬,可望可及的學習榜樣。學習蔣群英全心全意游客服務,敬業愛崗精神。學習她從容應對危機,不屈不撓,頑強克服困難的職業素質,樂觀向上的人生態度。通過學習蔣群英事跡,深有感觸。

          作為一名旅游業的從業人員,在平時工作也存在不足之處,我將會努力提高自身素質,增強服務意識、責任意識和創業、創新意識。弘揚敬業愛崗精神,立足于工作崗位,爭創一流業績,以提升旅游業水平、提高到一個更高的水平旅游從業人員的整體素質;百尺竿頭更進一步,爭取更好更優質服務。

        學習先進事跡心得體會10

          “在法律鑄造的帝國里,法院是法律帝國的首都,而法官則是帝國的王侯”。曾幾何時,有多少人因美國著名學者德沃金的這一句話,而對法官這個崇高而威嚴的職業油然而生了幾多神圣,幾多向往。而又有多少人為了這句話選擇了法官這個職業,去切身感受法官的脈動與心跳,去探尋法律的精髓與真諦。

          路漫漫其修遠兮,翻開中國當代法制史,XX年7月1日,《法官法》正式頒布實施;20xx年,《法官法》重新修訂;同年,最高人民法院頒布了《法官職業道德基本準則》。法官職業化的進程在逐步推進,法官的地位越來越高,而人們對于法官這個職業的思考也越來越多。

          所有理論都是抽象的。那么,什么樣的的法官才是職業化的好法官呢?一千個人就會有一千個哈姆雷特,但我認為被當事人稱為“辨法析理、勝敗皆服”的宋魚水同志就是個標準的職業化好法官。

          宋魚水同志沒有轟轟烈烈的英雄事跡,但是在民事審判這個平凡的崗位上,她恪盡職守,無私奉獻,做出了不平凡的成績。她愛崗敬業,公正執法,時刻把黨的宗旨、法律的尊嚴、人民的利益、社會的和諧銘記于心,為我們法院人樹立了一個可信、可親、可敬、可學的榜樣。

          她始終遵守公正執法的職業準則,無論案件大小,不管當事人的貧與富,她一律平等對待,充分尊重當事人的尊嚴,切實維護當事人的合法權益。她心系百姓,情系社會,把自己的工作與維護社會穩定緊密連接,千方百計做好解開當事人心結的工作,最大限度地化解社會矛盾。在她審理的案件中,70%是調解結案,充分展現了她調解糾紛的耐心態度和高超能力。從她身上,我看到了咱們法院人的大局觀、全局觀,看到了以人為本的理念在人民法官身上的體現。她清正廉潔,盡職盡責,辦案10余年來沒有一件裁判不公,也沒有一件被投訴或舉報。她沒有收過當事人一件禮品,更沒有辦過一件人情案。()她帶領同事鉆研業務,努力爭當專家型法官。她是人民的好法官,從她身上我看到了咱們法院人與時俱進的身影,看到了中國特色法治進程的希望。

          XXX總理曾經說過:“追求和實現社會公平正義是法的核心價值,是人民法院的生命線,也是人民法官的精神靈魂和道德良心,任何外界誘惑和壓力都不能動搖和改變!”在物欲橫流的今天,我們要時刻在心頭點亮“忠誠、為民、公正、廉潔”的信仰之燈,始終做到黨的.事業在心中、人民利益在心中、憲法法律在心中。公正司法,一心為民。在神圣的國徽和天平下,維護著國家法律的尊嚴;在莊重的法袍映襯下,彰顯著人民至上的本色;在響亮的法槌聲中,見證著法治建設的征程。只有這樣,我們才能無愧于“人民法官”這一稱號。

          “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在這秋高氣爽、碩果累累的季節里,讓我們緊跟中國法治前行的腳步,開拓進取、與時俱進,用科學發展觀指導審判實踐。用我們的智慧和才華照亮中國司法深邃而遼遠的蒼穹,讓中國法治的星空更加燦爛、輝煌。

          這,就是一個人民法官的光榮與夢想。

        學習先進事跡心得體會11

          聽取了儋州市優秀教師先進事跡活動中,學習了張文玉、王金花,唐照清等8位優秀教師的先進事跡,讓我深深地被這些優秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、強烈的責任意識和無私的奉獻精神感染著、震撼著,他們不愧是育人的模范、師德的楷模、我們的榜樣。王金花老師扎根大山,把情與愛奉獻給民族教育事業;張文玉老師嚴慈相濟,甘為人梯,用自己的真心和人格魅力去感動和影響每一個學生;唐照清老師淡定的堅守,執著的追求,努力改變學校面貌;陳保根老師用愛心溫暖學生,堅持一切為了學生的理念,無私地奉獻了全部的愛;陳言老師愛崗敬業,樂于奉獻,做任勞任怨的服務員;謝浩老師20年無怨無悔,矢志不渝培育英才;謝華老師教書育人,無悔選擇,永不停息的追求;陳近萬老師默默耕耘,終身不悔,讓“愛與責任”和自己同行。八位老師共同的特點就是富有愛心,富有責任感,他們把青春奉獻給教育,把愛心獻給學生,他們忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,治學嚴謹,彎下腰來做實事,以驚人的毅力,站在三尺講臺上傳授智慧和科學知識。以優秀的人格魅力和崇高品質感染著一代代學子。

          我也是一名教師,盡管我們的教育環境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業生涯中,我將在這些先進教師先進事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強“學高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強化作為一名教師的'責任心。為此,作為新時期的人民教師,我要以他們為榜樣,努力做到:

          一、加強責任感,在平凡的崗位上把小事做好。

          作為教學第一線的老師,工作成績取決于教師的責任感,有責任感就會有責任心,有責任感就會把工作做好、做扎實,并出色的完成工作任務。在平凡的崗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點,給他們鼓勵與溫暖。及時送給他一縷“愛的陽光”,讓學生在老師的鼓勵、贊揚中快樂的成長。

          二、擁有一顆真誠的愛心。我得要把他們都看成是自己的孩子,要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責任。我們要象慈母一樣關心愛護每一個孩子,比如:孩子身體不適時,我們應該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權利;當孩子的優點或進步時,要及時表揚,加以肯定和鼓勵,總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細心和關心讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的幸福。

          三、與時俱進,開拓創新。都說人是要活到老學到老的。時代在進步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強學習,學習一些先進的教育教學理念,用學到的理論知識指導自己的實際工作,大膽創新,積極尋找適合學生的教育教學方法。

        學習先進事跡心得體會12

          作為一名80后的共產黨員,在學習了“優秀共產黨員”吳大觀爺爺的先進事跡后,我的內心久久不能平靜……

          是怎樣的品質促使老人幾十年如一日毫不猶豫地繳出巨額黨費和巨額捐贈?

          是怎樣的信念讓老人謝絕美國公司的高薪挽留與祖國“同呼吸、共命運”?

          又是怎樣的精神令老人堅持學習,“航空報國、強軍富民”的理念永記心間?

          ……

          從吳大觀爺爺的身上,我發現了很多的問號,滿足這樣的一個問號是可貴,滿足兩個問號是難得,而一個人身上同時滿足如此多的問號,我想說:“他是圣人!”

          我們這一代人生活在祖國和平發展的時期,沒挨過餓、沒受過凍,在父母的一路護航下,升學、畢業、就業,生活工作中受一點委屈就覺得是“天塌下來”,從來不懂得要感恩幸福的來之不易。我們有太多的“沒經歷”造成我們今天太多的“不如意”!而吳大觀爺爺曾經在日本飛機的轟炸中踏上了流亡之路;在留學時飽受美國的種族歧視和侮辱;在文革期間,受沖擊、被揪斗、關牛棚……正是這些含著血淚的歷史鑄就了吳大觀爺爺平凡而不平凡的一生!從青春少年到耄耋老人,一顆熾熱的中國心跳動著他航空報國的責任與使命——給祖國的飛機提供動力,給中國的戰機裝上“中國心”!這是老人一生的追求。

          吳大觀爺爺在自傳中寫道:“盡管在初期的摸索中也盲目干了一些工作,但是大家的熱情還是值得鼓勵的,而且也向全世界證明了我們中國人是能夠造飛機和發動機的。”

          老人用他的'一生報效祖國、回報社會、追求理想,信念堅定、兢兢業業,一位93歲高齡的老人如此,而我們——正值青春年華、沐浴在祖國飛速發展的陽光中成長的一代,更應該樹立堅定的共產主義理想信念,奉獻社會、嚴以律已,努力在自己的崗位上發光發熱,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。雖然我們沒有那段“含著血淚的歷史”,雖然我們的人生可能平凡得不能再平凡,但是我們——80后年輕的共產黨員,也有一顆熾熱的中國心!心連心,愛無邊!

        學習先進事跡心得體會13

          孟泰同志的先進事跡,體現了牢記宗旨、服務人民的優秀品質。孟泰同志作為幾十年如一日,處處保持工人階級本色,處處發揮先鋒模范作用,從工作和生活中的點滴做起,自覺履行一名黨員的職責和義務。30年來,他牢記黨的宗旨,忠誠黨的事業,立足本職工作,默默奉獻社會,在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業績。其事跡感人至深,其品質優良可貴,其精神崇高偉大。

          孟泰同志的先進事跡,體現了恪盡職守、爭創一流的進取精神。他干一行、愛一行、鉆一行、專一行,不愧為時代的先鋒、社會的楷模。作為基層支部書記,我深刻感受到,要實現自己的人生價值,無愧時代和組織的重托,無愧群眾的信任,必須時時、處處、事事為群眾辦實事、做好事,以一流的業績回報黨和人民。擔任村支部書記10多年來,我帶領村兩委班子,克服各種艱難險阻,全力投入到發展村辦經濟、提高農民收入實踐之中,最終發展了經濟,贏得了干部群眾的信任。1995年臘月二十一,正值大雪封山,村訂工廠設備到了交貨期,在聯系了多家運輸公司并承諾支付雙倍運費無果后,我親自駕車,帶領支部副書記耿守星冒著生命危險,翻越太行山,行車24小時,將設備安全運回。由于我的示范帶動,全村干部群眾心往一處想、勁往一處使,全村經濟社會發生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國“五四”青年獎章,被評為“全國十大經濟人物”、“全國勞動模范”。

          在孟泰同志的身上,集中體現了中華民族傳統文化的優秀道德品質;集中反映了優秀共產黨員的先鋒模范品格;集中體現社會主義核心價值體系和核心價值觀的先進引領力量?梢哉f,孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實踐和不勝枚舉的感人事跡,在新的時代、新的社會歷史條件下,真實、生動而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優秀美德,如何承諾和保持共產黨員的政治宗旨和道德先進性,如何實踐社會主義核心價值體系。

          作為一個普通的社會公民,孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會道義感。社會道義和公民責任首先落實在每一個公民所承擔的具體工作崗位上,愛崗敬業是承擔公民社會責任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于,他不僅忠于職守,從不計較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責地做好本職工作,而且總是率先垂范,吃苦在前,不計享受,把自己承擔的每一項工作都看作是為黨為社會為國家貢獻心力的機會,而不是一種單純的工作職責。面對工作崗位的變化,他總能顧全大局,甚至不分分內分外,心里始終裝著集體、社會和國家,先公后私,公而忘私,表現出高度的社會責任感和高尚的公德大義。

          作為一個普通的人,孟泰同志的一言一行給我們反復詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統美德。“忠孝仁義”,“修齊治平”是傳統儒家道德倫理的`基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛全心竭力地踐行著我們民族的優秀道德倫理,而且以他淳樸善良止于至善的實踐努力,賦予這些傳統美德嶄新而深厚的時代內涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,卻竭盡所能去幫助別人、關愛社會弱者。他收入不豐,卻長期節衣縮食傾囊資助老少邊窮地區的孩子上學,甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有,他的家甚至可以說還比較貧困,但他卻總是把別人的艱難和社會的急需當作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛,而是一種對同胞、對人民、對社會的無私大愛。

          更難能可貴的是,孟泰同志不僅保持自己作為優秀的社會公民和高尚道德者的這種大義大愛,而且始終牢記著自己作為一名共產黨員的神圣使命和責任,把他對人民對社會對國家的深厚道德情感和道義關懷自覺升華為對黨的無限忠誠。他有著堅貞的理想信念,始終自覺地以共產黨員的最高標準來要求自己。孟泰同志用自己樸實而感人的事跡告訴我們,為了黨和人民的事業無私奉獻“不需要任何理由”,也不應該找理由、講條件。孟泰同志所說的“不需要任何理由”實質上是對我們黨無條件全心全意為人民服務這一根本宗旨的最質樸最真實可信的詮釋。從孟泰同志的先進事跡中,我們真切地感受到了社會主義理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通黨員熱愛黨的事業、熱愛人民、熱愛社會主義祖國的優秀品質,看到了新時代的雷鋒不計個人榮辱、以為黨為國為人民的根本利益而努力工作無私奉獻為最高榮辱的高尚道德情懷。

          作為一名后勤服務人員,我學習孟泰的精神,就要學習他牢記宗旨、堅定信念的政治品質。作為一名世博后勤工作者,我學習孟泰的精神,就要學習他服務大局,服務群眾。把孟泰當作內心的一面鏡子,把弘揚孟泰精神融入志愿服務中,把志愿服務當事業,把職責當使命。

          作為一名后勤服務人員,我學習孟泰的精神,就要學習他無私奉獻、關愛他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開了通向愛心的路,為后勤服務人員樹立榜樣,我們應該多獻出一點愛心,多奉獻一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務,為社會和諧盡一份義務、添一份動力。

          我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態、更出色的工作為他人提供更優質的服務!我們也同樣有決心在今后的人生道路中,繼續學習孟泰同志,把“當代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會的和諧、時代的進步、新風尚的傳揚作出自己的努力。

          這次學習孟泰同志的先進事跡,讓我深受教育,深受啟發;厝ズ螅覀儗⒁詫W習孟泰同志的先進事跡為契機,進一步掀起學習孟泰同志的熱潮。

          一是在創先爭優活動中,開展爭做“孟泰式”優秀共產黨員活動。不忘共產黨人的本色,牢記為人民服務的宗旨,立足本職工作比貢獻,推動工作業績創新;立足素質提高比活力,推動企業文化創新;立足服務服務者比奉獻,推動志愿服務創新。

          二是在后勤服務工作中,開展爭做“孟泰式”服務者的活動。以孟泰同志為榜樣,讓后勤服務工作,成為服務者的一種生活習慣,成為服務者的一種生活品質。以服務服務者為榮,以奉獻愛心為樂,將傳統文化中“做好事,當好人,存好心,得好報”的道德觀念,融入“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神中,形成“有時間做服務者,有困難找服務者”的百步亭后勤服務人員文化,做到人人參與、人人分享、人人受教育。

          三是在后勤服務人員中,開展學習孟泰的活動。讓孟泰同志的精神,成為后勤服務人員愛心接力的動力;讓學習孟泰、爭做孟泰,成為百步亭后勤服務人員的共識,培育廣大服務者“向善、向上”的情操。從小事做起,從好事做起,“人人比著做好事,個個爭著做好人”,讓百步亭社區處處涌動著關愛的暖流,處處充滿著和諧的力量。

        學習先進事跡心得體會14

          不忘初心,以生命踐行共產黨員的莊嚴承諾張超,一位矢志翱翔的“天空斗士”,一位舍生忘死的“護國衛士”,以29歲的年輕生命踐行了一位優秀共產黨員的莊嚴承諾——為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切。生的偉大,死的光榮,他的犧牲是偉大的、是光榮的,值得人們永世紀念,值得所有黨員矢志學習。

          在鮮紅的黨旗下,舉起右手,向黨和人民許下神圣的誓言,這莊嚴的一幕,在華夏大地上無數次上演。8900多萬中國共產黨員,每人都經歷過,不知到如今,還有多少人記得當初那憧憬的向往、澎湃的激情、上進的決心,還有多少人始終保持入黨之時的初心。不忘初心,首要就要不忘入黨時那份純潔的真心,不忘對黨的崇敬和向往,不忘成為一名共產黨員的.驕傲和榮耀。

          時至今日,新形勢下,各種思潮起伏,各種國外敵對勢力的侵蝕無孔不入,我們黨面臨著“四大危險”“四種挑戰”,為何如此?正因為有部分黨員忘記了自己入黨時的初心,忘記了身為一名共產黨員對先進性永恒地追求,也忘記了“對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切”的莊嚴承諾。當理想信念出現滑坡、精神之“鈣”不斷散失之時,正需要一批像張超同志這樣的“優秀共產黨員”,來喚醒那些迷失的信仰,來激發深埋于每個黨員內心深處的熊熊火焰、炙熱激情。

        學習先進事跡心得體會15

          讀完新華社“最美基層干部”專欄的第一篇報道《百姓的小事,頂天的大事追記四川省甘孜州道孚縣瓦日鄉原鄉長菊美多吉》,相信用心的讀者都會被感動,都會感受到菊美多吉身上的美麗。眼眶早已濕潤的我也一直在思考,菊美多吉何以“美麗”、“動人”?

          是因為他的'為民之心。從他擔任鄉干部的第一天開始,他就始終待群眾如親人,一心為民。為了化解牧民間關于草場的矛盾,他沖在一線,伸手一把架住砍過來的刀,展現出康巴漢子的魁梧和血性;為了引導牧民進駐定居點,他苦口婆心,一家家地解釋,一戶戶地勸說,還幫牧民搬入新居。菊美多吉用自己的一點一滴踐行了“百姓的小事都是頂天的大事”的信念。

          是因為他的實干精神。雖然他離開的時候只有33歲,但是自從藏文學校畢業后,菊美多吉就始終在藏區一線工作,十一年如一日,幫助牧民修橋、管種子、分化肥、發補貼、送證件、當翻譯,每一件事情,哪怕買一本新華字典、找兩枚螺絲釘之類的小事他都用心去干、無怨無悔。

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