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      2. 書香知識家庭的親子共讀家長心得

        時間:2024-05-05 07:29:31 學習心得體會 我要投稿
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        書香知識家庭的親子共讀家長心得

          心中有不少心得體會時,馬上將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的書香知識家庭的親子共讀家長心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        書香知識家庭的親子共讀家長心得

          “書,是人類進步的階梯”相信大家從小就聽到過,那么有多少人真正做到不間斷地看書學習呢?說實話就我個人而言,在我小學時代是不怎么喜歡看書的,甚至到了大學也不會專門抽出時間去閱讀,小時候忙著玩耍,長大了忙著學習,到如今走進了社會才發(fā)現“多讀書、讀好書”是多么重要。良好的閱讀習慣能夠不斷培養(yǎng)自己的思維方式,特別是通過親子閱讀更是讓我體會頗深,這不僅是獲取知識、開闊視野的一種學習方法,也是給孩子、家庭帶來無限樂趣的一項親子娛樂活動。

          女兒現在已經是一名二年級的小學生,她特別愛看書,從各類書籍、報紙、繪本,甚至是教科書,只要是她感興趣的,她都會捧起來讀一讀,我很慶幸,每天看課外書已經成為她的一個習慣。下面我就談談自己在親子閱讀過程中的心得體會。

          一、從傾聽開始

          在女兒很小的時候就發(fā)現她超愛看書和聽故事,雖然她看不懂字,但是她喜歡看圖片。我記得那時候家里買的第一本圖畫書是《狼來了》,還是翻不爛的那種,沒事她就坐在地毯上饒有興趣地翻閱,并且我們大人給她講了一遍之后,以為就此罷了,沒想到她要求我們大人給她講第二遍、第三遍。一個故事可能會被要求講10幾遍她才過癮,聽到最后她就能把這個小紅帽和狼外婆的故事復述出來。現在回想起來,女兒愛上閱讀應該就是從傾聽開始的。之后我也在一本關于如何閱讀的書上更是得到驗證,書中有這樣一句話“傾聽也是一種能力”。直到現在,雖然每天都有回家作業(yè),但女兒每天都會見縫插針的聽各類故事音頻,這已經成為她生活中的一部分。

          二、營造閱讀環(huán)境

          要想培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習慣,家長必須以身作則。孩子與父母朝夕相處,父母的言談舉止對孩子事事處處起著潛移默化的熏陶作用,中國有句古話:“潛移默化,自然似之”。閱讀也是這樣,做父母親的如果熱愛閱讀,孩子也一定會喜歡上閱讀,和孩子一起讀書,一起快樂、共同成長。這還得感謝我們大家庭當中的兩位成員,一位是爺爺,另一位就是爸爸。爺爺雖然讀書認字不多,但是很喜歡詩詞歌賦和中國國學,沒事他就喜歡給孫女講講古詩,念念三字經,也不管她是否有吸收進去,那時候的她大概只有2、3歲,根本聽不懂這些古文,可能就是在這樣的耳濡目染下女兒學會了念三字經;說到爸爸,也是個書迷,書房里的書整整有一面墻這么多,有空就捧著本書啃啃。現在看來,在這樣的家庭氛圍里長大,女兒愛看書也是必然的。

          三、從讀繪本到自主閱讀小說

          在女兒還是幼兒園小朋友時,認的字很少,但很喜歡看那些畫面精美字又少的繪本,所以我們的親子閱讀是從讀繪本開始的,我們常常會帶女兒去逛逛書店,從網上下載繪本或者音頻,直到后來去圖書館或其他機構借書,甚至直接買一些比較值得收藏的書,所以女兒的書一直都是不斷的。繪本也就是圖畫書,大體字配圖,圖文并茂,是學齡前兒童培養(yǎng)閱讀興趣的啟蒙書,繪本可以吸引孩子的注意力,激發(fā)孩子的想象力,培養(yǎng)孩子的觀察力,孩子的觀察視角以及理解能力和大人是完全不同的,她會表述她的認知以及想法,促進親子間的討論,這也是無形中培養(yǎng)了孩子的語言表達能力,更是為將來的寫作打下基礎。慢慢到了小學時代,女兒認的字越來越多,她可以自主閱讀章節(jié)書,應該是堅持了這么多年的親子閱讀的結果,從親子閱讀到孩子自主閱讀,我想這就是所謂的水到渠成。

          四、擠時間閱讀并加以堅持

          現在的家長都很忙很累,每天上班這么累,下了班回到家還要干這干那,加上孩子現在還要做回家作業(yè),哪還有時間去閱讀?但有句俗語說的好,“時間就像海綿里的水,總是越擠越多”,所以只要我們大人掌控好時間并培養(yǎng)孩子較強的時間觀念,總是可以抽出點時間來親子閱讀,其實每天只需15—30分鐘的時間。我們家的閱讀時間一般在睡前半個小時,大約從幼兒園開始,基本上是沒中斷過,直到現在睡前沒閱讀她會睡不著。所以有執(zhí)行力的閱讀計劃加上堅持非常重要。自從女兒可以自主閱讀后,她每天都會擠點時間自己讀一些她喜歡的書,但我們的親子閱讀也并沒有因此而取消,更可喜的是,可能是受到了親子閱讀快樂氛圍的感染,這個學期爸爸也自告奮勇地加入親子閱讀的行列,給女兒讀有一定深度的經典小說,每天1~2個章節(jié),并做了錄音,以備女兒反復聽用。經典小說,尤其是獲獎小說,豐富而曲折的故事情節(jié)、瑰麗的辭藻,給予孩子無限量的想象空間,完全是通過自己的大腦把抽象的文字轉換為形象的圖片,有助于孩子的抽象思維能力和想象力。

          五、親子閱讀無形中給女兒帶來的影響

          增加知識面:我發(fā)現她的知識遠遠豐富過我們大人,她會告訴我們什么是宇宙黑洞,太陽系八大行星是什么,最喜歡太陽系中的哪顆行星,它是長什么樣子的,她能告訴我們所有迪斯尼公主的名字和特點,以及相應的故事,她還告訴我們紅螞蟻是壞蛋,它會偷黑螞蟻的卵,等黑螞蟻長大后就把他們當奴隸來使用。這些都是課本上汲取不到信息,所以閱讀真的可以使孩子增加多方面的知識,對學習大有裨益。

          對寫作能力的幫助:在女兒看圖寫話作業(yè)中,我發(fā)現女兒的小作文比較寫得形象生動,還會用到一些修辭手法,雖然還寫不到完美,但絕對不是一篇讀起來沒有生氣的流水賬。

          衍生的創(chuàng)造力:去年中秋節(jié)我印象深刻,我們一家人正在共進晚餐,談到中秋節(jié)的種種,女兒突然即興自創(chuàng)的一首小詩,“年年有月無驚喜,人人鞠躬拜神仙,家家都貼紅雙對,嫦娥奔月后羿嘆”,當時我們全家都驚呆了,細細品位,小詩合景合意合理,是一首七言絕句,還有對仗,著實讓人驚嘆,這就是大量的讀和聽,給女兒的影響和作用吧。

          女兒繪本讀的多了,自己也蠢蠢欲動,開始自己創(chuàng)作繪本了————《BOOTS歷險記》(BOOTS是我們家養(yǎng)的一只狗),她的自制繪本,有圖有字有書名,故事有趣,現在已經創(chuàng)作到了第二集,第三、第四集也已經有了構思,只等落實到她的畫冊上,女兒揚言要創(chuàng)作100集,我們將拭目以待。

          可見,親子閱讀給女兒帶來的這些影響,無疑是可以讓她受用一生的財富。

          總之,女兒現在已經完全可以自主閱讀了,并且已經養(yǎng)成了很好的閱讀習慣,不過我們依然堅持著親子閱讀,因為不管是大人還是孩子都很享受這樣的親子時光,再者我們要向英語自主閱讀繼續(xù)努力,相信語言是相通的,只要每天繼續(xù)堅持親子閱讀,從英文小繪本開始,總有一天女兒也能達到自主閱讀英文原版小說的水平,那時候的閱讀就是最佳狀態(tài)了。

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