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      1. 財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2020-12-30 17:15:54 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

        財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

        財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

          彈指間本學(xué)期的財(cái)務(wù)管理課程又結(jié)課了,對(duì)于這門(mén)專(zhuān)業(yè)主修課程,我一直以來(lái)都是似懂非懂,感覺(jué)真正能領(lǐng)悟的實(shí)質(zhì)的東西很少,每次總是在考試前強(qiáng)記,等通過(guò)考試結(jié)束以后又舉得所學(xué)的東西全忘了。盡管每次上課都死跟著老師的思路走,最后效果還是不怎么樣。本學(xué)期所學(xué)的高級(jí)財(cái)務(wù)管理,授課思路完全不同于以往,以“專(zhuān)題”取代“章節(jié)”,打破了以往以章節(jié)為主線的思路,避免了各章節(jié)、各知識(shí)點(diǎn)在銜接上的脫鉤。總體感覺(jué)是思路廣而不亂,內(nèi)容多而不煩,加上本次考核方式取消考試的形式,所以上課氣氛較為輕松,整體感覺(jué)良好,具體感受如下:

        財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

          第一、授課思路廣而不亂在高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,老師以管理學(xué)為基礎(chǔ),把管理學(xué)思路融入財(cái)務(wù)管理課程的授課過(guò)程,將財(cái)務(wù)管理當(dāng)做一門(mén)單獨(dú)的管理學(xué)科來(lái)看待,改變了以往對(duì)財(cái)務(wù)管理課程的授課思路,并且以專(zhuān)題為主要授課方式,思路明確清晰,學(xué)習(xí)的目的性、針對(duì)性強(qiáng),把理論知識(shí)的學(xué)習(xí)聯(lián)系到專(zhuān)題當(dāng)中,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)其的理解,另外,在高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,老師廣泛聯(lián)系各學(xué)科知識(shí),打破了以往就財(cái)務(wù)論財(cái)務(wù)的局面,運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)解釋、解決財(cái)務(wù)管理課程里的問(wèn)題,學(xué)生更容易理解和接受。

          第二、授課內(nèi)容多而不煩在本學(xué)期的高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程中,因?yàn)槔蠋熞詫?zhuān)題為主要授課方式,所以每次授課內(nèi)容都會(huì)涵蓋幾乎所有高級(jí)財(cái)務(wù)管理的知識(shí),涉及的內(nèi)容極為廣泛,用老師的話說(shuō)就是“每個(gè)專(zhuān)題都是一門(mén)課、一本書(shū)”。在專(zhuān)題學(xué)習(xí)的過(guò)程中,綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)管理中的各知識(shí)點(diǎn)解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)引用實(shí)際案例作為引導(dǎo),幫助更好學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,使學(xué)生了解所學(xué)知識(shí)在具體實(shí)際中的運(yùn)用,同時(shí)引用國(guó)家各類(lèi)文件,作為對(duì)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的解釋及學(xué)習(xí)引導(dǎo),起到避免學(xué)生死記硬背的作用。

          第三、考核方式外松而內(nèi)緊本學(xué)期,高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程的考核采取答辯的方式,學(xué)生一小組為單位,做一份上市公司的財(cái)務(wù)分析報(bào)告及寫(xiě)一份項(xiàng)目分析可行性報(bào)告,取消了以往的考試形式,避免了學(xué)生只注重理論知識(shí)的實(shí)記卻忽視實(shí)際分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的狀況,鍛煉學(xué)生自我解決問(wèn)題的動(dòng)手能力,真正的把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,運(yùn)用的實(shí)際當(dāng)中。在這種考核方式下,不僅避免了考試做帶來(lái)的緊張氣氛,同時(shí)對(duì)學(xué)生的要求進(jìn)一步提升。做這兩份作業(yè),除了要求學(xué)生要有過(guò)硬的理論知識(shí)基礎(chǔ),同時(shí)還考察學(xué)生對(duì)其的實(shí)際運(yùn)用能力,其考察目的和效果都勝于考試.

        財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

          作為一個(gè)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在以前的學(xué)習(xí)中也接觸過(guò)財(cái)務(wù)管理這方面的書(shū)籍,不過(guò)對(duì)這些知識(shí)只是略知一二,沒(méi)有深入的了解。通過(guò)這些天對(duì)《財(cái)務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解了什么是財(cái)務(wù)管理,如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。

          首先,財(cái)務(wù)管理是在一定的整體目標(biāo)下,關(guān)于資產(chǎn)的購(gòu)置,資本的融通和經(jīng)營(yíng)中現(xiàn)金流量,以及利潤(rùn)分配的管理。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,它是根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。簡(jiǎn)單的說(shuō),財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng),處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。財(cái)務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說(shuō),財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。

          其次,我了解了財(cái)務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內(nèi)容,一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況情況,重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告:即財(cái)務(wù)報(bào)告,財(cái)務(wù)報(bào)告包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)三部分;還有反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益,反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯,包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn);以及需要掌握的三張報(bào)表:即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)現(xiàn)在的'健康狀況如何;利潤(rùn)表反映企業(yè)的過(guò)去狀況;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)將來(lái)狀況。三是注意資產(chǎn)負(fù)債表資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;負(fù)債率是否高,短期償債能力是否強(qiáng)等。

          最后,財(cái)務(wù)部門(mén)一直是單位的較敏感部門(mén),不管是行政事業(yè)單位還是企業(yè)單位,財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人也是單位的核心人員之一。不管是大公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)還是財(cái)務(wù)經(jīng)理,或者小公司的財(cái)務(wù)主管,如何管理財(cái)務(wù)部門(mén)并對(duì)財(cái)務(wù)人員進(jìn)行考核,我想不同的人會(huì)有不同的想法。對(duì)于如何加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理:1,要建立一支符合現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的會(huì)計(jì)隊(duì)伍;2,以預(yù)算為為主體牽頭,實(shí)行全面預(yù)算管理,資源配置將變得復(fù)雜化,管理功能多樣,只有實(shí)行全面預(yù)算管理,才能實(shí)施有效控制;3,進(jìn)行資本金的管理,確保資本的保值增值;4,進(jìn)行資金管理,提高資金使用效率,資金是社會(huì)化大生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的“血液”。資金運(yùn)動(dòng)不暢或短缺,社會(huì)活動(dòng)就會(huì)受到阻礙;5,以管理會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策,管理會(huì)計(jì)是一個(gè)對(duì)信息進(jìn)行搜索、分類(lèi)、匯總、分析和報(bào)告的管理系統(tǒng);6,進(jìn)行成本費(fèi)用控制,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,成本費(fèi)用控制是指對(duì)企業(yè)成本費(fèi)用計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中的監(jiān)督、檢查、糾偏活動(dòng),是企業(yè)成本費(fèi)用管理的重要環(huán)節(jié)。7,理順財(cái)務(wù)管理部門(mén)與其它職能部門(mén)的職權(quán)關(guān)系,在現(xiàn)代企業(yè)制度下,根據(jù)產(chǎn)權(quán)明晰的原則和企業(yè)財(cái)產(chǎn)委托經(jīng)營(yíng)制度的要求,財(cái)務(wù)部門(mén)與會(huì)計(jì)部門(mén)必須是分設(shè)的。財(cái)務(wù)管理部門(mén)還要明確劃分與企業(yè)管理、生產(chǎn)銷(xiāo)售和決策等部門(mén)之間的職權(quán)范圍,形成以財(cái)務(wù)管理為核心、分工明確、相互協(xié)調(diào)的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

          以上是我的在這幾天學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)心得,雖然在這短短幾天可能不會(huì)學(xué)到太多的東西,但是卻使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹(shù)立財(cái)務(wù)管理觀念就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)方面起到了引路和指導(dǎo)的作用。

        財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

          清華大學(xué)我相信是很多同學(xué)夢(mèng)寐以求的校園,我有幸于今年的3月份參加了清華大學(xué)財(cái)務(wù)管理實(shí)戰(zhàn)高級(jí)研修班。在這里,我感覺(jué)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和意識(shí)在迅速的提高,盡管大家都是分別來(lái)自于不同的行業(yè),有著錯(cuò)層的年齡與行業(yè)經(jīng)理,但大家為了一個(gè)共同的理想,聚集在一起學(xué)習(xí)知識(shí)。見(jiàn)到的是素眛平生的同學(xué),更是志同道合的朋友。

          財(cái)務(wù)管理是一門(mén)高深又全面的管理課程,涉及到的知識(shí)包括到企業(yè)的方方面面,來(lái)清華大學(xué)上課的每一個(gè)人,一直都很向往著這種全方位系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。教授的講解都是理論與實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí)還引入知名企業(yè)案例進(jìn)行分析,引申出來(lái)的很多問(wèn)題與提案都是我們自己在經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中去關(guān)注與解決處理的。同學(xué)們的疑惑可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐漸得到指引,而重要的管理經(jīng)驗(yàn)卻是我們?cè)谝院笃髽I(yè)的發(fā)展過(guò)程中遇到瓶頸而可迎刃而解的,戶外拓展的環(huán)節(jié)游戲雖然簡(jiǎn)短卻是意義深遠(yuǎn),每個(gè)開(kāi)心的游戲背后都隱串著企業(yè)管理的含義在里邊當(dāng)多年前的大學(xué)生涯離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候,而這一刻,成長(zhǎng)的我們又迎來(lái)另一次真摯的同學(xué)情誼,相信在以后隨著同學(xué)情誼的加深這將成為我們生活中又一段美好的印記,我感恩我能身在其中感受這種學(xué)習(xí)的歷程與老師同學(xué)的一起快樂(lè)時(shí)光。感謝各位老師給予生活上細(xì)心安排,我想每個(gè)人只要努力,不管將來(lái)做什么都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,樹(shù)立正確的人生方向,是很重要的!所以我們都要加油只要努力,我們就會(huì)離自己的理想不遠(yuǎn)了!

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