班主任論壇學(xué)習(xí)心得體會(huì)
班主任論壇學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
周六全天參加了區(qū)第二屆班主任論壇,作為期末繁忙倦怠時(shí)期,參加如此認(rèn)真策劃的論壇,無疑是身心受洗禮的時(shí)刻。擔(dān)任班主任工作只有四年,我只想用簡單的文字記錄我學(xué)到了什么。
有一位同樣擔(dān)任英語教學(xué)和班主任的老師,說了這樣一句話,讓我感受到她的認(rèn)真與執(zhí)著:如果你是金子,我就是鏡子,讓你更加光彩奪目;如果你是沙子,我就是蚌,讓你成為璀璨的珍珠。被學(xué)生稱呼為“Miss liu(迷死牛)”的年輕女老師,給我們講述了作為班主任的愛之苦、愛之甜、愛的真諦、愛的力量,愛之責(zé)任是激情與智慧。所思:被學(xué)生作為崇拜性的人物,始終用愛心、責(zé)任、激情與智慧灌溉和滋潤這些孩子們是多么的可貴。
讓尋常的日子多些回味……給別人以陽光,首先自己要充滿陽光……改變自己,改變自己才能改變他人,改變我們能夠改變的,適應(yīng)我們所不能改變的,努力我們能夠努力的……新的學(xué)生觀,天生其才必有才,天生其才必有用,人人有才,人無全才,揚(yáng)長避短,人人成才……這是來自德育專家王一凡的老師的報(bào)告,他不僅有著豐富的理論知識(shí),而且親自到鄉(xiāng)村學(xué)校當(dāng)志愿老師,將實(shí)踐教學(xué)結(jié)合起來,這樣的親身經(jīng)歷,他的報(bào)告更能打動(dòng)我們、促動(dòng)人。所思:多學(xué)多思,在思想上不斷豐富自我,做一人有思想的教育者,讓自己所做的事情有理所居,班主任教育上升到一個(gè)更高的理論層次,自己做的每一件事會(huì)覺得更有意義、讓尋常的日子多些回味。
我思故我在。馬老師就已形成了一套自己的班主任思路,把學(xué)生培養(yǎng)為“社會(huì)人”,首先身體是革命的本錢,身體健康最重要,做“劉三好”那樣的人,學(xué)習(xí)成績要好。說的多好呀,作為班主任不就是一直朝著這個(gè)目標(biāo)在做嗎。她和學(xué)生、家長自發(fā)為災(zāi)區(qū)的孩子捐款捐物;班級(jí)里建立跳蚤市場等,這都是要學(xué)習(xí)的。
十二位班主任的報(bào)告中,雖然只有資歷頗深的幾位班主任已形成了自己的工作理念和思路,但是每位班主任的一線的工作方法和經(jīng)驗(yàn),就是最值得借鑒的直接經(jīng)驗(yàn)。班主任的成長過程,不就是從摸索中總結(jié),由直接經(jīng)驗(yàn)上升為理論框架,從而有理論支撐自己的教育教學(xué)。比如,有一位班主任每天晨讀時(shí)間,和學(xué)生一起做一種“加油站”的活動(dòng),學(xué)生在音樂的伴奏下,一起做簡單的律動(dòng),清晨學(xué)生的手和腦得到了活動(dòng),這無疑是很好的方式,當(dāng)學(xué)生早上剛到校精神不佳的時(shí)候,這樣的韻律活動(dòng)是很值得借鑒的。班級(jí)內(nèi)外隨處都是習(xí)慣的標(biāo)語,讓班級(jí)的墻面都成“說話”,成為學(xué)生耳濡目染的學(xué)習(xí)渠道,讓教室成為一本書。同樣還有一位吸引人的班主任,她的主題是,沐浴書香,走進(jìn)文化,班級(jí)里建立了“我是小書蟲”的圖書角,每月更新圖書,通過視頻我看到圖書角干凈整潔,真正起到了圖書角的作用!鞍嘀魅魏喗、寄語、班級(jí)照片”,班報(bào)的承辦,都為自己的班級(jí)管理增色不少。
愛心啟迪了智慧,智慧促進(jìn)了成長,成長中打造文化。總的來說,整天的學(xué)習(xí)活動(dòng)促動(dòng)人去思考,促進(jìn)我想照著這些方式去做。
在你問我答的環(huán)節(jié),我提了一個(gè)尖銳而現(xiàn)實(shí)的問題,“班級(jí)德育管理固然重要,一天中我需要處理學(xué)生矛盾、排演活動(dòng)等等,可是又忽略了教學(xué)工作,比如現(xiàn)場就有老師邊聽報(bào)告邊改作文本和備課,班主任應(yīng)如何權(quán)衡班級(jí)管理工作和教學(xué)工作?”有老師的回答是:你要學(xué)會(huì)如何去做班主任工作,有的老師說要擠時(shí)間、見縫插針,有專家說德育是一體的,教育教學(xué)不可分開談之。也許這個(gè)問題就是自己需要去不斷思索和改進(jìn)的方向。
班主任論壇學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
會(huì)議由學(xué)校工會(huì)陳濤主席主持,第一個(gè)環(huán)節(jié)是左加峰校長講話,左校長言簡意賅的講了三項(xiàng)內(nèi)容:
1、教師要重視本次活動(dòng),珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2、教師要高看自己的位置,明確家長對(duì)教師的要求。
3、教師工作要做到三勤:眼勤、嘴勤、腿勤。
會(huì)議第二項(xiàng),參觀各班教室,其中重點(diǎn)的參觀了我們一年級(jí)一班"締造完美教室"的成果。初次嘗試這件事情,雖然談不上成功,卻得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,這堅(jiān)定了我要在教育上嘗試創(chuàng)新的步伐。其他各班教室也是各有特色,很多老師以不同的.形式,不同的方法展示著自己卓越的管理方式,都值得我們學(xué)習(xí)。
第三項(xiàng)是教師匯報(bào)活動(dòng),其中王亞琴老師和付藝偉老師對(duì)在市里參加的輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)做了相關(guān)的匯報(bào),讓我們了解一些少先隊(duì)近期的相關(guān)活動(dòng);我關(guān)于上次參加的"締造完美教室"活動(dòng)做了一個(gè)短的總結(jié);然后各個(gè)級(jí)部的優(yōu)秀班主任代表:黃麗娜老師、宋興華老師、袁翠萍老師、楊樹蓮老師和胡欣老師跟大家分享了他們關(guān)于班主任工作管理的經(jīng)驗(yàn)。幾位優(yōu)秀班主任認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,獨(dú)特卓越的管理方式都給我留下了深刻的印象,在今后的工作中,我一定會(huì)博采眾長,把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)落實(shí)到具體的班級(jí)管理當(dāng)中。
論壇第四項(xiàng)由少先隊(duì)趙為通輔導(dǎo)員做了學(xué)校創(chuàng)城德育工作的具體安排,趙輔導(dǎo)員將具體的德育工作安排到各個(gè)班級(jí),要求班主任認(rèn)真研究各自負(fù)責(zé)的德育課題,集思廣益,達(dá)到既有創(chuàng)新,又有時(shí)效的活動(dòng)目的。
最后,陳主席跟大家反饋了參觀各班教室的情況,給本次論壇做了簡明扼要的總結(jié),告訴我們班主任工作中沒有小事,任何一件事情,都要認(rèn)真細(xì)致對(duì)待。
通過這次培訓(xùn),讓我更加明確了班主任工作的重要性,我會(huì)努力把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法都運(yùn)用到班主任工作實(shí)踐中去。扎實(shí)而有效地做好班級(jí)工作,不斷地反思,不斷地總結(jié),不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。力爭做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長滿意,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的稱職班主任。
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