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      1. 高二學(xué)習(xí)心得體會

        時間:2020-11-06 10:35:40 學(xué)習(xí)心得體會 我要投稿

        高二學(xué)習(xí)心得體會

          現(xiàn)在已經(jīng)完成高中的學(xué)業(yè)了,但是高考并不是很滿意的,身為語文課代表語文卻失誤。哎…。

        高二學(xué)習(xí)心得體會

          在我就把高三一年以來的經(jīng)驗和大家分享一下把,身為江蘇的考生,本來壓力就很大。畢竟是發(fā)達地區(qū),教育也是全國的前列。要想在高考中脫穎而出,必須要從高二的暑假開始做起。

          要有一個很切實可行的計劃。必須根據(jù)自身的情況而定。說說數(shù)學(xué)把,真所謂奪數(shù)學(xué)者得天下,數(shù)學(xué)高三的地位是前所未有的。要把百分之50的精力用在數(shù)學(xué)上面。暑假就要開始做38套 (江蘇學(xué)生知道的),根據(jù)自己復(fù)習(xí)的進度來,比如說今天復(fù)習(xí)到三角函數(shù),就把這38套關(guān)于三角的部分 全部做出來,要限制一定的時間,一般大題目7-9分鐘就可以了,因為這是高考的重點也是長考的地方,做時要把答案放在一邊,作完在對對,如果錯了,要分析一下錯誤的原因,并把他記錄在一個小本子上,以后反復(fù)做。要為數(shù)學(xué)準備2-3個本子。其中一本就是錯題集,作錯題集要詳細,不然就是無用工。

          對于英語,由于基礎(chǔ)不好,所以高三一年用的時間和精力比數(shù)學(xué)還多,不過高考的目標與平時少幾分。不過想提高英語很容易,畢竟都是書本上的。

          一、“四勤”

          1.勤背誦。

          積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運用一些正、反義詞對比,相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。

          2.勤朗讀。

          這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但須持之以恒。

          3.勤練習(xí)。

          雖然“題!睉(zhàn)術(shù)不足取,但適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可少的,比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應(yīng)多做一些。每次做完后,認認真真地重新對照答案細細摳一遍,體會這些正確選項究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習(xí)、體會中,英語水平及應(yīng)試能力才會不斷提高。

          4.勤總結(jié)。

          相對于其它學(xué)科來說,英語的知識點相當(dāng)零碎,一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以后復(fù)習(xí)時用。

          二、“四多”

          1.多看。

          近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個領(lǐng)域,因此,從高一開始就應(yīng)盡可能地擴大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自己的英文水平。

          2.多聽。

          近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實,多聽并不僅僅是為了應(yīng)試,更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步增強語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力,是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的'一環(huán)。

          3.多說。

          多說可以增強口語能力,加深記憶,使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里,不容易被忘記。

          4.多練。

          通過做大量的習(xí)題,可以增強實踐經(jīng)驗,不至于臨陣發(fā)慌,手足無措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語感來。

          當(dāng)然,學(xué)習(xí)一門語言本身也有其自身的規(guī)律,所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強的手段。要學(xué)好英語,更重要的是從語言本身出發(fā),深入鉆研其中的奧秘,從字、詞、句、章各方面逐個加強練習(xí),嚴守“四勤”、“四多”的原則,輕輕松松取得好成績。

          “冰凍三尺,非一日之寒”,要想更好的學(xué)好英語也不是一日兩日所能學(xué)好的。

          首先,高中教材中英語詞匯的記憶應(yīng)達到熟練,詞匯是構(gòu)成英語的最基本的要素。如果不記憶詞匯猶如一棟大樓而沒有磚塊一樣。

          教材的把握程度。高中英語教材有一些很經(jīng)典的課文,最好把課文背下來靈活運用,這種方法雖然比較笨,但的確很有效。

          句型的總結(jié)。善于總結(jié)一些典型的句型,歸納在一起,爭取做到舉一反三,觸類旁通的程度。

          注意一些重要的動詞的用法。

          平時學(xué)習(xí)時,應(yīng)多聽一些磁帶,多記一些東西。

          語法通常包括時態(tài),名詞,代詞的數(shù),主,謂語一致,虛擬的語氣,主動和被動,不定式(完成時和被動語態(tài)),分詞(完成時和被動語態(tài)),獨立主格結(jié)構(gòu),從句的關(guān)系代詞及副詞等。這些方方面面需要在平時學(xué)習(xí)時多積累,多記憶。另外有語法書可以看看。在學(xué)習(xí)教材時應(yīng)注意語法方面的內(nèi)容,這樣日積月累,語法在不知不覺中你就會學(xué)習(xí)得比較好。

          口語最重要的就是要張口把英語說出來,在說英語時,會出現(xiàn)一些語法錯誤,但這是正,F(xiàn)象,如果在說英語時,保證語法不出現(xiàn)那反倒不正常了,口語最重要的就是多說。把看到的想到的用英語表達出來,這樣時間一長口語水平會有一個質(zhì)的飛躍的。另外向你推薦一本《英語口語大全》的口語書,由外語教學(xué)與研究出版社出版,挺好的,可以看看。

          至于寫作方面,應(yīng)多練習(xí)堅持每周寫一篇小短文,并盡量應(yīng)用單句,當(dāng)然用復(fù)句也可以,參加一些優(yōu)秀的論文,看看別人怎樣寫的與自己比較,找出自己的不足

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