幼兒園老師學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文
新的一學(xué)期即將開始了，我們也將進(jìn)入忙碌的工作生活之中。在新學(xué)期開始前，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著大家進(jìn)行了幾天的學(xué)習(xí)。在這幾天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們深入學(xué)習(xí)了師德，學(xué)習(xí)了園內(nèi)的規(guī)章制度，深入學(xué)習(xí)了黨的科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新課程改革，還聽了心理學(xué)老師的精彩講座等等。這些學(xué)習(xí)都讓我獲益匪淺。通過學(xué)習(xí)我也有了一些自己的心得體會(huì)：
在這幾天的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了很多的內(nèi)容，師德學(xué)習(xí)應(yīng)該說是常常都在學(xué)習(xí)，我也是一如既往的按照教師的行為規(guī)范嚴(yán)格要求著自己，作為幼兒園教師，我愛班上的每一位孩子，尊重每一位家長(zhǎng)，干好班級(jí)里的大小工作，在以后的工作中我仍然會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去。作為入黨積極分子我也認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨的科學(xué)發(fā)展觀。在以后的工作中我仍會(huì)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)的工作，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，不斷的進(jìn)步，做好榜樣作用。爭(zhēng)取在以后的工作中取得更多的成績(jī)。
然而在這幾天的學(xué)習(xí)中，讓我最有感慨的還是那天心理學(xué)老師的講座�！肮ぷ骺梢韵硎軉�？”這是老師給我們提出來的問題。當(dāng)時(shí)我也在思考：“我享受過我的工作嗎？我的心態(tài)能像老師說的那么好嗎？”正如老師所說的，或許許多人都把工作當(dāng)成生存的工具，從來沒有細(xì)細(xì)的品味過工作的樂趣，除了抱怨還是抱怨。總覺得自己的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有回報(bào)多。其實(shí)說實(shí)話這真的就是我?guī)啄昵暗男膽B(tài)和狀態(tài)，那時(shí)候真的心態(tài)很不平和，總覺得自己的一腔熱忱換來的是不公平，總會(huì)怨這怨那。所以工作生活中都覺得不快樂。后來或許是生活閱歷增多了，思想也發(fā)生了很大的變化，我一直在想：“人活著到底為了什么呢？”是要快樂得過每一天，還是怨天尤人的'過下去？人在自己的所處位置上，你總會(huì)找到適合自己人生的天平，不管你是一個(gè)了不起的人還是一個(gè)平凡的人，你都應(yīng)該學(xué)會(huì)給自己的人生定位。所以在自己平凡的人生里還是應(yīng)該做一個(gè)快樂的人，最起碼自己要讓自己快樂起來啊。憂愁真的只會(huì)任自己越來越消極，越來越笨。后來我又一直在思索：“在工作中我應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)自己呢？”或許我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到老師那樣的境界，但我真的覺得在工作中心態(tài)平和了很多，也喜歡把不好的事情換一下思考方式，不愿用消極的態(tài)度來應(yīng)對(duì)，也因此慢慢覺得工作得心應(yīng)手了，很多以前覺得的麻煩事也容易應(yīng)付了，或許是有了這樣的心態(tài)，覺得工作也是一件快樂的事。沒有工作或許我的人生會(huì)無趣，或許我不會(huì)學(xué)到這么多人生的經(jīng)驗(yàn)，或許我不會(huì)知道原來自己也是一個(gè)有用的人，也或許我不會(huì)有現(xiàn)在的自信……所以其實(shí)我真的覺得我的工作帶給我許多，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)享受她不是嗎？也正因?yàn)橛辛诉@次的專家老師講座我才會(huì)有這幾年的工作生活的考量，我才會(huì)有這樣的心得體會(huì)。我應(yīng)該感謝老師的這次講座，讓我這幾年的思索豁然開朗，讓我更加學(xué)會(huì)如何遇到事情更好的用好的心態(tài)來應(yīng)對(duì)。也應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在以后的工作生活中我仍然會(huì)一如既往的開心工作，快樂生活。爭(zhēng)取做一個(gè)會(huì)享受工作的人，相信以后的人生里我會(huì)更努力開心的工作，更快樂幸福的生活。感恩我身邊所有的一切。
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