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      1. 班主任學習心得體會

        時間:2021-01-11 15:16:03 學習心得體會 我要投稿

        關于班主任學習心得體會

          暑假期間,我有幸參加了青州市小學班主任培訓工作。學習中,每一位授課專家、學者們的人格魅力、淵博的知識令我折服。通過這次學習,我收獲頗多,感受到上級主管部門對加強小學班主任隊伍建設的重視,進一步認識到了小學班主任工作的重要性、復雜性。班主任是班集體的組織者和指導者;是學校教育計劃的實施者;是班級任課教師的協(xié)調者;是學校、家庭、社會教育的溝通者。也許班主任是世界上最小的主任,可這最小的主任管得事卻特別多,特別細?梢姲嘀魅蔚牡匚慌c作用不容忽視,因為他直接影響著一個班級的可持續(xù)教育和發(fā)展。

        關于班主任學習心得體會

          一、班主任要有強烈的事業(yè)心和責任感

          班主任是全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師,學校把一個班交給自己,家長把孩子托付給自己,同學們的前途和命運就寄托在自己的肩上。這么重要和有意義的一項偉大工程,就要求和呼喚班主任胸懷理想、充滿愛心、富有創(chuàng)新精神地投入工作;就呼喚班主任持之以恒地包含熱情、充滿夢想和激情地投入工作;就呼喚班主任不斷鑄造自己高尚的人格,成為學生健康成長的一面旗幟,一盞航燈。

          作為一個班主任,工作性質就決定了要經(jīng)歷無數(shù)的挫折和坎坷。但是,在困難和挫折面前,應該決心更堅定,意志更堅強,信心更充足,責任更強烈。如此,才能對得起社會,對得起家長,對得起學生;才能無愧于一個班主任的道德良心;才能把每一個學生塑造的更加有個性。

          二、班主任要協(xié)調好和學科教師集體的關系

          班主任是本班教師集體的核心,協(xié)調各科教師,班主任起著重要的紐帶作用。如何和學科教師達成默契,形成教育合力,使班級的.教學工作得以順利實施,我采取了下列措施:1、創(chuàng)設一個良好的教學環(huán)境,使學科教師走進教室上課心情愉悅。2、經(jīng)常和學科教師“碰頭”,及時通報班級整個狀況,研究和協(xié)調解決班級具體問題。3、班主任出面反饋學生對學科教師的意見和要求。

          三、班主任要處理好和家長的關系

          教育是一個整體,家庭教育是其中的重要組成部分。父母是孩子的第一任教師,是孩子精神世界的開拓者,家庭在德、智、體、美、勞等方面所起的積極教育作用有時比班主任的工作具有更強的優(yōu)勢。因此,取得家長的配合和支持,和家長建立真誠的合作關系是十分必要的。

          四、班主任要處理好和學生的關系

          現(xiàn)在,由于學生受多方面消極因素的影響,加之其個性差異較大,隨著時間的推移,部分學生不思學習,不思進取,出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象還是普遍存在的。如何遏制和扭轉這種分化現(xiàn)象,我把工作重點放在了學困生的轉化上。

          總之,在班主任這塊沃土里,只有一如既往地播撒好希望的種子,傾心澆灌好每一株幼苗,才能收獲希望的碩果。

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