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北京大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文
導(dǎo)語:只要認(rèn)真聽,培訓(xùn)還是可以收獲不少的!以下是小編為大家分享的北京大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會范文,歡迎借鑒!
古人云:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知道!睂W(xué)習(xí)的過程好比那未經(jīng)加工的瑕玉,經(jīng)過一番精雕細(xì)刻之后,呈現(xiàn)出一具“婀娜”的工藝品應(yīng)具有的高貴與典雅。同樣的,面對新時期地稅工作,很多時候很多現(xiàn)象仍讓我有些霧里看花,無所適從,我們很需要學(xué)習(xí),而此次市局組織市級副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部和績效a級人員北大培訓(xùn)為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我們在一次次的感悟中體驗著脫胎換骨的感覺……讓我們豁然開朗,中國經(jīng)濟(jì)之路該如何走?如何從博弈論中認(rèn)識當(dāng)前的地稅系統(tǒng)工作存在的種種問題……而專家們在言談之中透露著的充滿哲理的思考也無不告訴我們:各級領(lǐng)導(dǎo)為了適應(yīng)明天的社會,今天必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念。
我們班共有80多位學(xué)員,來自全市各個部門。短短幾天的相處,同學(xué)之間,已有一些了解。大家雖然來自不同的地方,但有一個共同的心愿,就是要不虛此行,盡可能在有限的時間內(nèi)多學(xué)些理論知識,提高學(xué)術(shù)專業(yè)素養(yǎng),了解研究學(xué)科動態(tài),了解國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)動態(tài),做好自我反思,把自己多年來的工作經(jīng)驗梳理成“辮”,使自己成為本部門的帶頭人。所以,大家不管初出茅廬,或者已人到中年都能很快適應(yīng)環(huán)境,由局長、科長身份轉(zhuǎn)換為學(xué)生角色,并進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們這批“特殊”的學(xué)生,能夠和授課教師在課堂內(nèi)外交流,同學(xué)之間也能夠就各種話題展開討論,還能在課下互相交流經(jīng)驗,暢談學(xué)習(xí)體會。
短暫的學(xué)習(xí)生活,我最大的收獲就是真正地認(rèn)識了新時期社會問題、認(rèn)識到社會在發(fā)展、科技在進(jìn)步、勞動力的素質(zhì)就必須提高到一個新水平,這樣我們的稅務(wù)工作才能可持續(xù)性地發(fā)展。
面對新時期面臨的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們每個地稅干部要做什么?關(guān)注未來,放飛希望。首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)的理念,在征管改革的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實之路,一切從實際出發(fā),實事求是,講求實效。棄繁就簡,走簡單之路,返樸歸真。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!弊鳛榈谌龑檬屑壐笨埔陨细刹考翱冃級人員的培訓(xùn)班學(xué)員,我們無疑是幸運(yùn)的,我們都很珍惜這有限的時間、寶貴的機(jī)會。培訓(xùn)雖然已經(jīng)過去好多天了,但幾天里專家們精辟的講解、超前獨(dú)特的見解令我們深深折服,回味無窮。
第一天的開學(xué)典禮,市局賀局長給予的殷切期望為本次的培訓(xùn)注入了活力,后面的緊張培訓(xùn)、緊湊而又充實。白天,我們聆聽專家們的講課、講座,晚上,我們交流、討論,整理筆記,共同消化、吸收。在內(nèi)容上,更令我們感到無比的激動與驚喜,聆聽他們的課,如沐春風(fēng),如浴甘霖,使我們受益匪淺;他們的講座如指路明燈,為我們指引今后所要發(fā)展的方向。
感謝市局領(lǐng)導(dǎo)組織的這次培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn),我親身體會到,這次培訓(xùn)為我指明了一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部所要發(fā)展的方向,在做一名合格的分局長的這條路上,我將義無反顧的走下去,勇于改革,大膽創(chuàng)新,起到分局長的帶頭作用。
學(xué)習(xí)軟件開發(fā)心得:北大青鳥老師表示,作為it培訓(xùn)教師,在長期的教學(xué)培訓(xùn)活動過程中,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,教育學(xué)員從如何著手學(xué)習(xí)軟件開發(fā)技術(shù)到熟練進(jìn)行項目開發(fā):
一、 認(rèn)識it技術(shù)知識在教學(xué)過程中,提高和強(qiáng)化學(xué)員認(rèn)識it技術(shù)知識,按照學(xué)校課程體系,嚴(yán)格遵守學(xué)校的提出的學(xué)習(xí)方法,同時注意要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培訓(xùn)學(xué)員的自覺性和興趣。在我們的課程體系里,首先需要打好基礎(chǔ),掌握扎實的基礎(chǔ)課程,面向的學(xué)員開始都是同一水平和同一級別的,在認(rèn)識軟件開發(fā)技術(shù)知識的方向上,需要培訓(xùn)學(xué)員良好的編程習(xí)慣,這點(diǎn)是非常重要的。其次為了將來能夠很好的面向就業(yè),在軟件開發(fā)的基礎(chǔ)上,需要多了解些多種軟件開發(fā)語言和不同的開發(fā)環(huán)境。
二、實踐it技術(shù)技術(shù)是一門不斷更新和發(fā)展的學(xué)科,或者說是技能,但都要不斷地去實踐學(xué)習(xí),這就顯現(xiàn)出上機(jī)實際操作的重要性。為了鞏固技術(shù)基礎(chǔ),需要加強(qiáng)實踐訓(xùn)練,提高學(xué)員實踐動手操作能力。對于理論知識需要理解掌握,但是體現(xiàn)對技術(shù)本身的掌握是通過實踐操作來的,所以要貫于理論聯(lián)系實際,從實際的操作中總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,充分的對理論知識的掌握和提高。同時,實際操作時檢驗學(xué)習(xí)成果的有效途徑和最直接的辦法,所以實踐動手能力體現(xiàn)了一個技術(shù)人員的水平,也體現(xiàn)了一個學(xué)員的掌握程度
三、熟悉項目開發(fā),提高項目經(jīng)驗 針對學(xué)員學(xué)習(xí)過程中一些知識無法連貫和毫無項目開發(fā)可言,在項目案例課程和階段項目中增加一些項目開發(fā)經(jīng)驗。我們始終要以這樣的學(xué)習(xí)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以實用技能為核心、以案例為主線、以動手能力為突破點(diǎn)、以項目經(jīng)驗為學(xué)習(xí)目的,所以的學(xué)習(xí)過程都離不開項目經(jīng)驗,為了這個學(xué)習(xí)目的而做的第一步第二步的學(xué)習(xí)。 項目經(jīng)驗體現(xiàn)在調(diào)試能力、業(yè)務(wù)知識、工作流程三方面:北大青鳥調(diào)試能力:日常的調(diào)試思路、調(diào)試技巧、經(jīng)驗總結(jié)等;業(yè)務(wù)知識:在項目案例、階段項目、畢業(yè)設(shè)計以及《行業(yè)規(guī)則和行業(yè)經(jīng)驗手冊》中體現(xiàn)企業(yè)的真實需求、行業(yè)背景知識、行業(yè)術(shù)語等;工作流程:在畢業(yè)設(shè)計中,讓學(xué)員切身體驗一個軟件團(tuán)隊進(jìn)行項目開發(fā)的真實流程,并親自扮演項目組中的角色。代碼改錯、代碼調(diào)試、代碼閱讀等方面的訓(xùn)練促進(jìn)學(xué)員掌握具體開發(fā)環(huán)節(jié)。培養(yǎng)目標(biāo)中包含了對經(jīng)驗的培養(yǎng),可以理解成:面向的是廣大的中小型企業(yè),這些企業(yè)的特點(diǎn)是:要求新員工能夠快速上手干活,要求員工動手能力強(qiáng)。表現(xiàn)在這些企業(yè)的招聘要求中,大多數(shù)的企業(yè)會要求年以上開發(fā)經(jīng)驗由此提高學(xué)員的就業(yè)率和就業(yè)機(jī)會。
同時我們也要求經(jīng)歷的積累,經(jīng)歷必須靠時間的積累和實際的崗位工作過程獲取,是無法學(xué)到的。但是經(jīng)驗無非就是預(yù)見、發(fā)現(xiàn)、并快速解決問題的能力,以及一切操作上的技巧和訣竅,所以,經(jīng)驗是可以傳授、可以學(xué)習(xí)、可以通過訓(xùn)練獲得的。
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