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      1. 活動策劃方案

        時間:2022-01-08 09:51:40 策劃書 我要投稿

        【實用】活動策劃方案范文匯總九篇

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的活動策劃方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】活動策劃方案范文匯總九篇

        活動策劃方案 篇1

          一、活動名稱:山東三川集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動

          二、活動目的:在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

          三、活動時間:20xx年5月1日下午2點開始

          四、活動地點:xx集團2樓會議室

          五、參加人員:xx集團全體員工

          六、主持人:XX和XX

          七、注意事項:

          1.注意時間安排,根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏; 2.遵守活動規(guī)則,積極參與,調(diào)動活動氣氛; 3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,根據(jù)情況公司會作具體安排。

          八、活動流程:

          1.主持人介紹活動的基本情況,請領(lǐng)導(dǎo)致辭; 2.領(lǐng)導(dǎo)致辭; 3.娛樂互動;

          熱場游戲:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。

          (1)游戲類:

          大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

          知識問答:根據(jù)三川集團的基本情況,設(shè)定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。

          (2)表演類:

          自由K歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

          自由發(fā)揮:參與人員可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打臺球

          (3)我們都是一家人,交流溝通:

          由于平時領(lǐng)導(dǎo)和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動員工工作的積極性,更好地建設(shè)三川集團!

          4.總結(jié)評優(yōu)

          (1)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行點評總結(jié);

          (2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄,宣布評比結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。

        活動策劃方案 篇2

          活動目的: 希望通過本次戶外活動,增進各部門員工之間的了解,增強大家的團隊合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發(fā)大家的創(chuàng)造力。

          活動時間:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司樓下集合;9:20到達目的地;9:30開始活動)

          活動地點:曲江遺址公園(坐車路線:從“翠華路”坐24路到終點)

          活動對象:公司全體員工

          活動主持:張經(jīng)理

          活動攝影:吳莉娜、權(quán)智鑫

          活動裁判:余總

          活動備注:活動在中午12:30結(jié)束,結(jié)束之后若部門組織有其他活動,可以繼續(xù)進行,若無,則自由活動。

          活動內(nèi)容:一共6部分

          一、 夾氣球用時40分鐘游戲準備時間:10分鐘游戲過程:30分鐘

          游戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。游戲共分為4場,在每場游戲中,各部門分別派出一組(2個成員)參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識,起點-終點為100米。第一個回到起點并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場比賽中取勝次數(shù)最多的部門為冠軍,冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個成員都必須至少參加一次游戲,小組成員可自由組合。) 帶球規(guī)則:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾著氣球跑步前進,不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規(guī),則該小組必須回到起點,重新開始。

          游戲道具:氣球50個

          二、扯龍尾 用時20分鐘

          游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘游戲說明:分成4組(各部門為一組),每組6人。每組皆排成一直行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲開始時,每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“龍”。游戲繼續(xù)進行,直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數(shù)第二組獲得積分2分;倒數(shù)第三組獲得積分1分。

          三、無敵風(fēng)火輪用時30分鐘

          游戲準備時間:10分鐘游戲過程:20分鐘

          游戲說明:本次游戲共分為4場。每個部門參賽人數(shù)為5人。第一場:商務(wù)一部vs商務(wù)四部;第二場:商務(wù)二部vs商務(wù)三部;第三場:由前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行PK。第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和終點,起點-終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來,全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

          游戲道具:報紙若干張;膠帶5卷。

          四、合力賽跑用時20分鐘

          游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

          游戲說明:本次游戲按部門分為四組,每組參賽人數(shù)為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點,再向終點跑回起點;此時各組再加一個人和第一個一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點到終點,再由終點回到起點;再加一個人繼續(xù)賽跑,依次類推,每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個小組先到達終點則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。

          五、五人四足 用時20分鐘

          游戲準備時間:5分鐘 游戲過程:15分鐘

          游戲說明:各部門分別為一隊,每對5個人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。游戲共分為四場。第一場:商務(wù)一部VS商務(wù)三部;第二場:商務(wù)二部VS商務(wù)四部;第三場:由前兩場分別獲勝的兩個部門PK;第四場:由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠

          軍。冠軍將獲得積分3分;另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。

          六、解手鏈用時20分鐘

          游戲準備時間:5分鐘游戲過程:15分鐘

          游戲說明:游戲分為兩組,第一組:商務(wù)一部和商務(wù)二部成員共12人;第二組:商務(wù)三部和商務(wù)四部成員共12人;讓每組圍著站成一個圓圈。 小組每個成員先舉起右手,握住對面那個人的手;再舉左手,握住另外一個人的手,直到所有成員的手都彼此相握。現(xiàn)在在不松開的情況下,小組成員想辦法把這個錯綜復(fù)雜的結(jié)解開。只要小組成員呈現(xiàn)一個大圈或是兩個套著的環(huán),就視為解開。(如果實在解不開,可允許小組成員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。)哪個小組順利解開此結(jié)的時間最短就取勝。獲得積分6分(兩個部門分別3分)。

          備注:每一項活動結(jié)束之后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場游戲規(guī)則,各部門進行游戲準備。

          活動結(jié)束:由余總做活動總結(jié),給總冠軍頒發(fā)獎勵。用時10分鐘 經(jīng)費預(yù)算:

          1、 活動路費:32*2=64元 ;

          2、 活動道具:氣球50個 (約10元);報紙若干張;膠帶5卷;

          3、 活動獎品:300元;

          4、 活動食品:礦泉水32*1.5=48元 ;

          總計活動經(jīng)費大約為:472元

        活動策劃方案 篇3

          一、聚會前言:

          應(yīng)同學(xué)們的強烈要求,我們決定舉辦一次畢業(yè)生同學(xué)聚會,這次聚會是我們結(jié)束了小學(xué)生活后的第一次大型集會,希望大家都能夠積極參加,可能今年聚過之后就很難再聚上一回了;叵胄W(xué)時光,我們大家在一起渡過了人生中美好而又溫馨的童年,建立起來的情感是非常值得珍惜與回味的。人生中,聚少離多,請大家盡量都能夠積極來參加這次聚會。

          二、聚會目的:

          希望可以進一步增進同學(xué)間的情誼,更豐富大家的假期生活。

          三、聚會時間、地點:

          1、聚會時間:20xx年xx月xx日

          2、聚會地點:

         。1)集合地點:xxx

         。2)吃飯地點:xxx

         。3)唱歌地點:xxx

          四、聚會流程:

         。1)11:00左右到xxx集合;

         。2)到場后,到xx那里交50元錢;

         。3)到了中午吃飯時間,一起到xx吃飯;

          (4)吃完飯,一起去xxxKTV唱歌。

          五、錄像、拍照:

          可帶相機或用手機在聚會過程中拍照留念,拍的照片可以上傳到xx小學(xué)群,也可以自己保留。

          六、聚會費用:

          每人100元,實行多退少補原則。聚會結(jié)束后,多的錢由xxx同學(xué)平均返還給每個人。聚會詳細開支情況由xxx同學(xué)在聚會結(jié)束后在群里公布。

          七:參加聚會人員名單:

          xxx

          八、聚會要求:

          可以帶家屬,但需要提前跟xxx同學(xué)說一下,這樣方便統(tǒng)計總?cè)藬?shù)。

          聚會的過程中,如想先行離開,請到xxx同學(xué)那里登記。去參加聚會時最好結(jié)伴而去,聚會結(jié)束后,最好結(jié)伴而回。

          每位同學(xué)都要講團結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點。其中好多同學(xué)好幾年才見一面,清茶淡水也是情。

          九、策劃聚會人員名單:

         。1)財政審核人:xxx

          主要職責(zé):負責(zé)收取聚會經(jīng)費,返還多余費用,在群里公布聚會詳細開支情況以及審核聚會策劃方案;

         。2)總策劃:xxx

          主要職責(zé):負責(zé)通知所有同學(xué),統(tǒng)計所有到場人員名單及撰寫策劃方案。

          撰稿人:xxx

          審核人:xxx

        活動策劃方案 篇4

          一、匯演目的及意義

          十月,是孕育希望的季節(jié),十月,是放飛希望的季節(jié),十月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝十一國慶節(jié),歌頌祖國、弘揚愛國精神、抒發(fā)愛國情懷,提升校園文化底蘊,展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌,學(xué)校政教處及團支部決定舉辦一次文藝匯演。

          二、匯演主題

          青春齊飛揚 共享中國夢

          三、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:朱寶才 副組長:劉平 李志鵬

          成 員:馬海龍 馬樹杰 李建志 徐學(xué)謙 田勇 拱寶山

          蔡鑫 各班主任

          參賽班級:七、八、九年級

          四、匯演日程

          1、準備階段:9月20xx月11日

          2、正式演出:10月12日下午

          五、匯演地點

          教學(xué)樓前

          六、選送節(jié)目要求

          1、各班選報兩個節(jié)目,要主題鮮明:歌頌祖國、弘揚愛國精神、抒發(fā)愛國情懷。

          2、節(jié)目形式:歌伴舞、小合唱、舞臺劇、舞蹈(霹靂舞除外)、獨唱(可有伴奏)、小品、曲藝、相聲等等皆可。(注意:一個班級必須有一個集體節(jié)目,不準有大合唱)

          3、節(jié)目要求

          表演類:要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節(jié)奏感強、動作優(yōu)美。

          歌唱類:要求歌曲內(nèi)容健康向上、臺風(fēng)好、不矯揉造作、音準好、節(jié)奏穩(wěn)、音色優(yōu)美、深情并茂、服裝美觀大方。(獨唱、二人合唱或小合唱等要設(shè)計動作,自然大方)

          七、具體籌備工作安排

          總策劃:校委會 活動籌備:政教處、團支部 匯演工作人員:

          攝影攝像:田勇

          主持人組:李志鵬(負責(zé)主持人選拔及培訓(xùn))

          學(xué)生主持2人

          軟件支持:白音孟和、蔡鑫(伴奏和背景音樂) 舞臺設(shè)計:拱寶山、田勇(舞臺背景設(shè)臵及布臵) 音響調(diào)試:白音孟和、吳佳楠 節(jié)目籌備:各班班主任

          節(jié)目藝術(shù)指導(dǎo):蔡鑫(各班節(jié)目審核、指導(dǎo))

          后勤保障:負責(zé)評委席的布臵、橫幅、舞臺搭建等

          安全保衛(wèi)組:穆喬、王春、李景光、張立東、孫愛峰(負責(zé)維持各班班級秩序、安排各班學(xué)生帶凳子按規(guī)定位臵就坐和結(jié)束后退場及安全工作)

          道具、服裝、化妝:各班班主任 獎項、獎狀、獎品:田勇 盧志紅

          頒發(fā)組:第一名、一等獎頒發(fā):朱寶才 第二名、二等獎頒發(fā):馬海龍、劉平。

          第三名、優(yōu)秀獎頒發(fā):馬術(shù)杰、李建志、董新峰 評委: 張宏立、石峰、麻方英、李玉平、米久玲、王巖 團菊。

          成績統(tǒng)計:包志明、李國強

          八、獎項設(shè)置及標準

          獎項設(shè)臵:

          1.七、八年級取前三名、九年級取前二名,班級評比分別加5、3、1分。

          2.節(jié)目獎:取前三名:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀組織獎5名。

          評分標準(滿分10分):進場0.5分、服裝0.5分、舞臺表演6分、節(jié)目內(nèi)容2分、節(jié)目特色0.5分、退場0.5分。

          九、注意事項

          1、各班必須在9月25日將文藝匯演節(jié)目報送到蔡鑫老師處。

          2、各班將節(jié)目音樂伴奏盡快交至白音孟和、蔡鑫老師處。

          3、各班節(jié)目利用課余時間進行排練,不能影響正常的教學(xué)

          秩序。成型后請蔡鑫老師指導(dǎo)。

          3、加強安全教育,排練時,一定要做好準備動作訓(xùn)練,避免扭傷手腳的情況發(fā)生。

          4、舞蹈服裝、道具各班自備。化妝工作、節(jié)目音樂伴奏由各班班主任自理。

          5、教育好學(xué)生觀看期間,請保持場地衛(wèi)生及會場紀律,特別是匯演結(jié)束后,清理好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生;會場秩序維持老師及時到位。

          6、班主任老師要給予足夠的重視和指導(dǎo),以保證節(jié)目的質(zhì)量。

          7、各教研組節(jié)目安排在學(xué)生節(jié)目中間,到時候臨時通知各教研組長,各教研組必須精心準備節(jié)目。

          十、未盡事宜,另行通知。

        活動策劃方案 篇5

        一、活動背景:

          針對目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

          二、活動目的:

          1、回饋老學(xué)員。

          2、招收新學(xué)員。通過本次活動,讓更多的人知道并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。

          3、擴大我校知名度、信任度。

          三、活動地點:紀念碑廣場

          四、活動時間:五月一日上午9:00-11:00

          五、活動對象:患有自閉癥的孩子及家長

          六、活動主題:點亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

          七、活動內(nèi)容:

         。ㄒ唬蕚潆A段:

          1、成立籌備小組;

          2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;

          3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進行預(yù)約;

          4、與老學(xué)員及家長進行溝通,對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認識;

          5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);

          6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;

          7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;

          8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

          9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。

         。ǘ⿲嵤╇A段:

          1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;

          2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;

          3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;

          4、由各負責(zé)老師進行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;

          5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進校后與進校前的區(qū)別、學(xué)生近況;

          6、由學(xué)生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等

          7、由招生負責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

          八、費用預(yù)算:

          1、媒體宣傳費用:

          2、材料費用:

          3、人員費用:

          4、機動費用:

          九、執(zhí)行人員和責(zé)任人:

          十、附件:

         。ㄒ唬x式場地布置

          1、橫幅文字:點亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會 樣式:噴繪稿

          尺寸:4m

          位置:舞臺邊背景架

          彩旗:30面,插掛于廣場周圍 顏色——紅黃藍,各10面

          2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方

          內(nèi)容:點亮未來 健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會

          尺寸:6m 0.75m

          樣式:紅底黃字

         。ǘ䦂鲋車贾

          1、彩旗:20面,間隔微為50米;

          顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放

          2、展示板:2個,會場左右一邊一個。

        活動策劃方案 篇6

          一、 指導(dǎo)思想:

          響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的號召,把口號“每天鍛煉一小時,健康學(xué)習(xí)工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去,大力加強學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運動的'重點,切實提高青少年健康素質(zhì),特制定本實施方案。

          二、工作重點

          按照教學(xué)計劃,開足開齊體育課時。1—2年級每周3節(jié)體育課,3—9年級每周2節(jié)體育課;各班不得以任何理由隨意停上、少上和擠占體育課時。

          三、活動原則

          1、全員參與性原則:沒有特殊情況,任何老師和學(xué)生都得參與,堅決不得留學(xué)生在教室或辦公室做其他事情。

          2、每天一小時原則:每天的兩個體育大課間、眼保健操、體育課。

          3、課內(nèi)外結(jié)合原則:做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學(xué)生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

          4、安全性原則:各班在設(shè)計活動時,要充分考慮到學(xué)生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責(zé)任心。

          四、統(tǒng)籌安排各項體育工作

          1.學(xué)校在上午第二節(jié)課后安排學(xué)生大課間(廣播體操和眼保健操)。

          2.開展經(jīng)常性課余體育訓(xùn)練和多樣性的學(xué)生體育競賽,豐富學(xué)生課余體育文化生活。

          3.校內(nèi)校外相結(jié)合開展群眾性體育活動。提倡布置家庭體育作業(yè),家庭體育作業(yè)是學(xué)生在校參加體育鍛煉的延續(xù)和補充,學(xué)校要加強與家長的溝通,取得家長的支持與配合。

          五、具體項目

          1、指定項目:廣播操、跳繩、50M短跑、立定跳遠、跳皮筋;

          2、自選項目:田徑、游戲、拔河、球類、軍事類、棋類、體育快樂園活動。

          六、工作責(zé)任

          1.學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)對體育工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保工作責(zé)任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。

          2.制定學(xué)校體育工作計劃、學(xué)生體育競賽計劃、體育師資的培養(yǎng)培訓(xùn)計劃,指導(dǎo)學(xué)校體育教學(xué)、課余體育訓(xùn)練、體育競賽和群眾性體育活動的開展。

          3.體育教師對學(xué)校體育負指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校體育是全民體育工作中的一項重要工作,體育教師要加強兒童體育,配合學(xué)校開展體育工作,加強對學(xué)校體育工作的指導(dǎo)。

          4.校長是學(xué)校體育的第一責(zé)任人。學(xué)校建立校長負責(zé)制,認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和國家、省、市對學(xué)校體育各項規(guī)定,確保體育課、學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間得到落實。

          5.學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門、體育教研組、體育教師、班主任(輔導(dǎo)員)要各司其責(zé),履職到位;各相關(guān)部門、各任課教師要積極支持和關(guān)心學(xué)校體育的開展。

          七、加強學(xué)校體育管理

          1.體育課是實現(xiàn)學(xué)校體育目標任務(wù)的重要環(huán)節(jié),學(xué)校將加強體育課教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。體育鍛煉課是落實每天一小時體育鍛煉時間的有效途徑,必須做到有組織形式、有人管,并認真落實。

          2.眼保健操、廣播體操、武術(shù)健身操對促進學(xué)生身心健康發(fā)展,具有重要作用,學(xué)校將加強管理、提高質(zhì)量。

          3.大課間、課外群眾性體育活動,是學(xué)校體育的重要組織形式,必須堅持面向全體學(xué)生,做到內(nèi)容豐富、形式多樣、廣泛開展。

          4.繼續(xù)堅持學(xué)生體育競賽制度,做到小型多樣、定期開展與經(jīng)常性相結(jié)合。

          八、加強檢查與監(jiān)督

          學(xué)校將按照責(zé)權(quán)一致的原則,建立學(xué)校體育工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,將責(zé)任落實到相關(guān)部門和具體人員,明確有關(guān)責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任。為落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉情況,學(xué)校將進行定期與不定期專項檢查,對工作開展好的班級及教師,將進行表彰獎勵,對工作不認真落實、敷衍了事、隨意停開體育課和不認真落實學(xué)生每天體育鍛煉時間的教師,第一次實行戒免談話,如仍不能得到落實,學(xué)校將視為其年終考核不合格。

          九、活動措施

          (一)開足開齊體育課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

          完善體育課時保障機制,落實好國家對體育課程的設(shè)置的規(guī)定以及學(xué)校實際情況,小學(xué)1—2年級每周3節(jié)體育課;3—9年級每周2節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學(xué)校教學(xué)周數(shù),保證總的體育課時數(shù)。在體育教學(xué)方面,學(xué)校制定體育教學(xué)目標,細化各年級體育教學(xué)目標。要求有詳細的單元教學(xué)計劃和教學(xué)進度表,并堅決杜絕無教案上課的現(xiàn)象。室外體育課堂教學(xué)過程中,體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場地,不準私自離開課堂做與體育教學(xué)無關(guān)的事。體育教師要按照教案,有組織的上好體育課,杜絕放羊式教學(xué)現(xiàn)象。要按照體育與健康課程要求,做好體育教學(xué)評比工作。為保障體育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校要保證對體育教學(xué)經(jīng)費的投入,按照最新的《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的要求,購置必要的體育器材,保證體育教學(xué)不受影響。

          (二)保質(zhì)保量上好課間操

          課間操是保證中小學(xué)生每天一小時體育活動的重要內(nèi)容之一,要高度重視,認真組織實施。

          1、時間安排

          每天上午和下午第二節(jié)課后,學(xué)校統(tǒng)一安排課間操時間,活動時間為30分鐘之間(包括廣播體操和眼保健操時間),除天氣原因等特殊情況,不得以任何理由擠占課間操時間,并要做好檢查。

          2、活動內(nèi)容及形式

          早操內(nèi)容以國家廣播體操為主。在做國家廣播體操的基礎(chǔ)上,要加入學(xué)校特色體育活動,內(nèi)容包括:隊列隊形、校操、健美操等。內(nèi)容可根據(jù)季節(jié)的變化而進行相應(yīng)的調(diào)整。

          3、課間操以全校集中統(tǒng)一的方式組織開展?刹捎醚郾=〔俚姆绞健

          4、活動組織

          (1)課間操要體現(xiàn)全員參與意識。學(xué)校的廣大教師也要積極參與進去,為學(xué)生做表率,起到模范帶頭作用。

          (2)課間操要保證質(zhì)量。對課間操實行考評制度,要把課間操質(zhì)量納入到班級的評比當中,定期進行檢查評比。

          (三)、廣泛組織開展大課間活動

          在沒有體育課的當天,班級必須安排補足每天一小時的體育活動時間,并將大課間活動排入課表,納入正常的教學(xué)管理當中,保證大課間活動時間。

          1、時間安排

          每天下午由學(xué)校對當天沒有體育課的班級自行安排大課間體育活動。

          2、活動內(nèi)容及形式

          (1)活動內(nèi)容以學(xué)生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現(xiàn)年齡特點、適應(yīng)季節(jié)變化為基本要求;顒釉O(shè)計要與音樂、美術(shù)、游戲結(jié)合起來,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉,激發(fā)學(xué)生全員參與的熱情和興趣,同時要充分考慮本學(xué)校的體育設(shè)施及場地的情況。

         。2)活動形式上,采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動區(qū)分組進行。要切實保證活動過程的安全,搞好學(xué)校各部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。最后,要保證全員參與,讓學(xué)生動起來,玩起來,從而達到身心健康的目的。

          3、活動組織

         。1)要切實保證活動安全進行,安全是健康的前提,多活動準備工作及退場等環(huán)節(jié)中,可能涉及的安全方面的工作考慮到,處理好,責(zé)任落實到人。

          (2)搞好學(xué)校各部門及班主任的協(xié)調(diào),做到分工明確,密切配合,使活動科學(xué)合理,環(huán)環(huán)相扣。

         。3)在活動設(shè)計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術(shù)性結(jié)合,讓學(xué)生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學(xué)習(xí)壓力。

          大課間體育活動不要搞形式化。要體現(xiàn)全員參與,讓學(xué)生真正玩起來、動起來,從而達到提高身體素質(zhì)、增強身心健康的目的。

          4、開展好每天60分鐘的體育鍛煉活動,發(fā)揮好每天一次的眼保健操時間。

          5、當天沒有在操場上或是因為天氣原因不能在操場上活動的學(xué)生由班主任或體育老師組織開展室內(nèi)體育活動。

          十、活動器材

          活動器材采用學(xué)生自帶和學(xué)校購置兩種兼顧措施。

          十一、活動保障

          1、體育組在每學(xué)期第一周同各班主任協(xié)商,共同制定出本學(xué)期各年級的活動計劃,上報政教處。

          2、做好宣傳動員工作,重視“每天一小時校園體育活動”,保證學(xué)生每天的鍛煉時間,把這項工作抓好,抓實。

          3、每位教師按要求下到各個班,做好表率作用,組織引導(dǎo)好學(xué)生參加好活動,參加情況記入年度考核中。

          4、在每年學(xué)校組織一次校園體育活動成果展示,進行評比。

          5、凡未落實學(xué)生每天一小時校園體育活動的學(xué)校和班級,不得評為先進單位,第一責(zé)任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學(xué)生積極參加每天一小時校園體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時校園體育活動的學(xué)生,不得評為優(yōu)秀學(xué)生。

        活動策劃方案 篇7

          APP線上推廣活動是指依托于網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起,并全部或絕大部分在網(wǎng)絡(luò)上進行的活動,于網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布活動信息,募集活動人員,在網(wǎng)絡(luò)上進行活動的流程。

          APP線上推廣活動策劃方案分為活動創(chuàng)意和活動執(zhí)行兩個部分。

          兩者既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎(chǔ),創(chuàng)意案只需要展示出活動的基本思路、想法,而執(zhí)行案則需詳盡的展示出活動的細節(jié)。

          a、活動創(chuàng)意

          活動創(chuàng)意要求簡單明了、不需要很多的內(nèi)容,但是要把活動的創(chuàng)意展示出來。

          一般一個活動創(chuàng)意案會有2——3個創(chuàng)意可供選擇。

          創(chuàng)意案的框架比較簡單,一般來說分為兩個部分,創(chuàng)意來源(引子),活動基本內(nèi)容,說清楚兩點即可。創(chuàng)意來源 :活動的靈感,如果能結(jié)合時下的熱點則更好。

          活動內(nèi)容:說清楚活動的主題,時間,在哪個平臺做,以怎樣的方式去做。

          b、活動執(zhí)行

          活動執(zhí)行是在確定了活動創(chuàng)意案之后進行的,有些公司做活動策劃的時候是沒有創(chuàng)意案的,盡管如此,即使沒有創(chuàng)意案,做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動的創(chuàng)意及基本內(nèi)容,否則會浪費策劃大量的時間;顒訄(zhí)行是非?家粋策劃的功底的,在這里簡單談?wù)勛鲆幻上活動策劃應(yīng)該具備的素質(zhì):網(wǎng)感:對互聯(lián)網(wǎng)要有一定的了解,特別是對微博、微信、豆瓣等這些常用來做活動的平臺需要了解其特點、規(guī)律等。

          創(chuàng)意:活動的平臺有限、活動的形式來來去去也就那些,所以一個線上活動能否成功,需要一個好的創(chuàng)意。

          系統(tǒng)思維:活動從創(chuàng)意到執(zhí)行,涉及到各種資源的分配,并且需要考慮大的環(huán)境、公司的實際情況、產(chǎn)品的情況,需要用系統(tǒng)性的思維考慮問題,否則策劃出來的東西就是一紙空文,無從落地。

          溝通表達能力:一個活動從創(chuàng)意到執(zhí)行,往往需要與不同的部門接觸、溝通,想讓活動朝你希望的方向發(fā)展,那就必須主動表達、主動溝通。注意,一定是主動。

          APP線上推廣活動策劃案例

          一、活動目的

          是為了增加下載量,平臺活躍度,還是品牌傳播度?

          目的之間互相補充,但找到側(cè)重點,需要把握最主要的目的來設(shè)計整個活動的細節(jié),才能達到活動的效果。

          二、活動誘導(dǎo)

          1、話題情感引導(dǎo),照片評選、參與感。

          比如微博。#這個圣誕你怎么過呢#圣誕來臨之際,你想和誰一起過就@一下誰。另評論說出你的圣誕心愿并下載央視力薦手機軟件這兒就有機會贏取2張電影票,和Ta度過一個浪漫圣誕夜。

          2、物質(zhì)獎項設(shè)置:

          即本次活動用戶可以獲得什么獎項。建議“大獎刺激,小獎不斷”,可以用一個大獎做為誘餌,然后每天或一段時間出現(xiàn)小獎,但一定要有持續(xù)性,否則用戶的參與熱情會降低。

          獎品:

          a、與品牌相關(guān),定制個性化。

          b、考慮精力和寄送成本。

          建議盡量選擇無需郵寄的:充值卡,京東卡,電影劵、微信紅包、彩票、電影種子。

          三丶 活動形式

          創(chuàng)意、有趣、參與成本低。選擇好活動平臺后,要根據(jù)平臺的特點、活動的目的策劃活動的形式。線上活動的形式包括搶樓、秒殺、有獎轉(zhuǎn)發(fā)、有獎?wù)骷、網(wǎng)上評選、注冊送券等等,細數(shù)下來少說也有幾十種。關(guān)鍵在于結(jié)合活動的目的和平臺特點去選擇并且創(chuàng)新。

          1、市場分析

          從產(chǎn)品的市場、差異化、競爭情況、活躍用戶四個方面進行簡單的闡述,如果能有詳實的數(shù)據(jù)做支撐。

          2、活動主題

          活動主題一定要簡單,有誘惑力。解決一個用戶的困惑:這個活動是關(guān)于什么的,我為什么要參加?

          3、活動時間

          即活動開展的時間,線上活動的時間不宜過長,活動時間過長,會影響用戶的參與興趣,建議15天內(nèi)完成。

          4、活動平臺

          活動平臺的選擇至關(guān)重要,決定了活動開展的方式及最終效果。在這里,暫且把活動平臺分為自有平臺和大眾平臺。

          自有平臺:自家的App,Wap頁面,微信、微博等。

          優(yōu)點是形式多樣,可以根據(jù)自己的需求去開發(fā)功能,也能將流量帶到官的網(wǎng);缺點是對技術(shù)要求高(一般企業(yè)無法操作),推廣費用較高。

          大眾平臺:如微博、Qzone、豆瓣、貼吧等。

          優(yōu)點是可以利用平臺本身的資源進行推廣,無技術(shù)方面的要求;缺點是活動的形式受到一定限制。

          四、活動推廣

          大活動需前期預(yù)熱、前期引導(dǎo)、核心目標用戶;

          市場推廣大體分為兩個方面,站內(nèi)推廣和站外推廣。

          站內(nèi)推廣比較簡單,就是如何利用自有平臺本身的資源進行推廣,如首頁的廣 告位,文字鏈之類。站外推廣要量力而行,一般來說的推廣手段包括KOL轉(zhuǎn)發(fā)、人工發(fā)帖、合作推廣等。

          五、活動反饋

          活動完成提醒鼓勵:

          a. hi,土豪君。恭喜你成功參與了本次活動, 本活動會在XX日公布獲獎名單,請你持續(xù)關(guān)注哦;b. 邀請更多好友參與活動,能提高中獎幾率哦;

          c. 真抱歉,你參加的XX活動,沒能獲得大獎,送你一個安慰飛吻,勿謝!

          獲獎名單公示、已經(jīng)取走多少份,還剩多少份,實時反饋。

          1、培養(yǎng)品牌公信力。

          2、連續(xù)刺激用戶參與熱情。

          六、效果預(yù)期和目標

          線上活動的效果預(yù)期可以從參與人數(shù)、下載量、PV、UV幾個維度進行考量。

          目標需要根據(jù)活動的進程,分階段設(shè)置,便于在活動執(zhí)行過程中根據(jù)實際效果和目標的差異進行適當調(diào)整。

          七、活動備注

          這一部分是方案能夠執(zhí)行的關(guān)鍵,要點在一個“細”,要考慮到活動執(zhí)行的方方面面。可以從以下幾個方面進行考慮:活動流程、活動規(guī)則、獎項設(shè)置三個大方面考慮。(如果可執(zhí)行性再強一些,可以將活動流程用圖文形式做出來)。

          活動規(guī)則:

          活動規(guī)則中應(yīng)該包含免責(zé)的部分,如用戶多長時間不提供有效聯(lián)系方式將視為自動放棄領(lǐng)獎等。一些格式條款,建議弱化或者放到活動頁面不顯眼的地方,如:“本次活動的最終解釋權(quán)歸XX所有”!氨敬位顒訃澜R甲參加,以任何方式作弊!

          總結(jié)

          一、給一個用戶參加這個活動的理由?

          有趣,還得有用;有獎的活動,要解決信任問題;傳播分享機制(冰桶挑戰(zhàn)、微笑挑戰(zhàn))。

          別人物法則、附著力因素和環(huán)境威力法則)

          二、用戶參與成本,極致的簡單。

          三、立即反饋,反饋呈現(xiàn)。

          四、事后反饋,獎品公布,培養(yǎng)品牌知名度。

        活動策劃方案 篇8

          游戲名稱:捕魚

          游戲目標:

          1、通過游戲,體驗捕捉到魚的快樂。

          2、練習(xí)快跑、快躲閃,提高幼兒動作敏捷性。

          3、又互相協(xié)作的意識。

          游戲準備:幼兒手拉手圍成"池塘"(圓圈)、漁網(wǎng)一張(用尼龍紗巾代替)

          游戲過程:

          1、做游戲前熱身準備。

          2、觀察"池塘",說一說,你們有沒有見過捕魚的場景沒?你們是怎么樣捕魚的?你們想怎么玩游戲?

          3、了解游戲規(guī)則,玩游戲?

          讓三分之二的小朋友圍成一個圓圈做"池塘",兩名幼兒各拿紗巾一端,做"漁夫",其他幼兒充當"大魚"在池塘內(nèi)四散站立。

          游戲開始,大魚在池塘內(nèi)四處游動,當老師發(fā)出"捕大魚哦"的信號時,"漁夫"立即向池塘跑,用網(wǎng)去"捕魚"。"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"就算被捕住,就要離開池塘到岸上去,被捕到的"魚兒"替換圍成圓圈做"池塘"的幼兒。可根據(jù)時間替換"漁夫",調(diào)換角色,讓每一名幼兒都能進入到"池塘"里來。

          游戲規(guī)則:

          (1)"漁網(wǎng)"碰到"魚兒"身體任何部位"魚兒"就算被捕住。"漁夫"要行動一致、配合得好,要用漁網(wǎng)捕魚,不能用手抓。

          (2)扮演"大魚"的小朋友要在池塘里面躲閃,不能跑出圈外,若跑出圈外就算被捕到。

          4、游戲反復(fù)進行。教師注意讓幼兒輪換做"漁夫"、"小魚兒"鼓勵幼兒遵守規(guī)則

          5、放松小結(jié),結(jié)束游戲。

        活動策劃方案 篇9

          一、活動目的

          充分利用資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,提升企業(yè)品牌形象,拉動產(chǎn)品銷售,實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升,只有目的明確,才能使活動進行的緊湊更有預(yù)期效果。

          二、確定促銷活動對象

          此次促銷活動的目標客戶群體,我們針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在什么范圍內(nèi)或者什么地域內(nèi)?哪些人是促銷得主要客戶?哪些人是促銷得次要客戶?這些選擇都會與我們最后活動的效果有直接關(guān)系,影響到我們最后銷量是怎么樣的。

          三、促銷活動的方法

          在這一部分,主要是解決兩個問題:

          1、確定活動方法

          2、包裝活動

          降價?打折?禮券?贈品?抽獎?演示促銷?服務(wù)促銷?消費信用?還是其它的某種促銷工具?選擇什么樣的促銷方法,要考慮到促銷活動的目的、行業(yè)內(nèi)競爭的形勢和行業(yè)內(nèi)環(huán)境以及促銷的預(yù)算費用并如何去分配各種資源。

          在確定了方法之后要盡可能做的生活化藝術(shù)化,淡化促銷的商業(yè)性,使活動更貼近消費者,更能去打動消費者。比如一些商業(yè)匯演,借一些慈善行動來實現(xiàn)我們的促銷目的。

          個人認為這一部分是整個促銷活動策劃方案的核心部分,應(yīng)該要新要準要狠,使活動具有感染力與震撼力。

          四、確定活動的方式

          這一部分主要是研究確定活動開展的具體方式。這時我們要考慮上各種社會關(guān)系以及方方面面。

          1、確定伙伴:拉上政府做力量后盾,還是攜手一些知名媒體造勢,是廠家獨自進行,還是和下面的代理商經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與業(yè)內(nèi)其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,這樣有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可以更多的整合資源,降低成本以及風(fēng)險。

          2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激消費者的購買欲望。刺激程度越大,促進銷售的反應(yīng)也越大。因此必須要根據(jù)促銷實踐進行匯總分析和總結(jié),并結(jié)合當前的客觀市場環(huán)境確定適當?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)得費用投入。

          五、活動時間和地點

          促銷活動的時間和地點選擇的好會增大效果,如果選擇的不好就會費力不討好。在時間的選擇上盡量能讓更多的消費者有空閑來參與,在地點上也要讓消費者方便到達或者更加顯眼,而且要事前與政府的某些相關(guān)部門溝通好,比如說安保、城管、工商等部門。不僅發(fā)動促銷的時間和地點重要,持續(xù)多少時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間太短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)很多消費者無法實現(xiàn)購買或者重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得得利益不能實現(xiàn),促銷效果還沒有完全熱起來。

          六、廣告配合方式

          想做一個成功的促銷活動,就需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣得媒介炒作與那家媒介組織合作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

          七、促銷活動的前期準備

          前期準備分三塊,

          1、人員安排

          2、物資準備

          3、試驗促銷活動策劃方案

          在人員安排方面要盡量做到“人人有事做,事事有人管”,無空白點,也無浪費人力資源的情況。具體誰來負責(zé)與政府、媒體得溝通?誰來負責(zé)文案策劃及寫作?誰來負責(zé)現(xiàn)場管理協(xié)調(diào)各方面關(guān)系?誰負責(zé)相關(guān)禮品發(fā)放?誰負責(zé)顧客滿意度調(diào)查以及問題投訴?要各個環(huán)節(jié)都考慮清楚,不要臨陣出麻煩,顧此失彼。

          在物資準備方面,要事無巨細沒有遺漏,大到車輛場地布置,小到螺絲釘,都要羅列出來,然后一一清點,確保萬無一失,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場的忙亂。尤為重要得是,由于活動方案是在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上確定,因此有必要進行必要得試驗來判斷促銷工具得選擇是否正確,刺激程度是否合適,現(xiàn)有得途徑是否理想?梢栽诖黉N活動中詢問消費者,填調(diào)查表等方法。

          八、促銷活動的進行

          主要是現(xiàn)場活動紀律和現(xiàn)場控制。紀律是戰(zhàn)斗力得保證。只有按紀律規(guī)矩辦事,才能保證方案得到完美執(zhí)行,在方案中對所有的參與活動人員各方面紀律都要作出明確細致的規(guī)定。現(xiàn)場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚,要做到忙而不亂,條理分明。

          同時,在實施方案過程中,應(yīng)及時對促銷人員,促銷范圍、強度、以及重點進行調(diào)整,確保對促銷方案的控制。

          九、后期延續(xù)

          后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題,對這次活動將采取某種方式在一些媒體進行后續(xù)宣傳。

          十、費用預(yù)算

          整個促銷活動都是為了利益來進行的,要預(yù)算出整個活動能帶來多大的利潤或者回報,我們最多能投入多少進行。一個好得促銷活動,僅有一個好的策劃是遠遠不夠的,至少我們要能承擔(dān)起它的支出。

          十一、意外防

          策劃的再好,考慮再縝密都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預(yù)、消費者的投訴、甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進行等等。這時候我們必須對各個可能出現(xiàn)得意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準備。

          十二、效果預(yù)估

          預(yù)測這次活動會達到什么樣得效果,以利于活動結(jié)束后與實際情況進行比較,從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點和失敗點。

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