四年級語文暑假作業匯編15篇
四年級語文暑假作業1
1。讀拼音寫漢字。
zhānyǎngchóumìfányǎnxiǎotǐng
�。ǎǎǎǎǎǎǎǎ�
fúpíngzhìzǐcílìchángshì
（）（）（）（）（）（）（）（）
2。按要求寫詞語。
�。�1）比一比，再組詞。
磁（）濁（）筏（）艄（）
滋（）燭（）伐（）船（）
�。�2）選詞填空。
端詳瞻仰環視瀏覽注視
表示向四周看的是（）;集中目光看是（）;粗略地看是（）;恭敬地看是（）;仔細地看是（）。
�。�3）成語填空。
①形容內心害怕的成語有：
�、谂c象棋有關的成語有：
�、勖鑼懽⒁饬械腵成語有：
�。�4）在括號里填上一對反義詞。
�、俳涍^技術革新，工人雖然（）了，但是產量卻（）了。
②地球上缺水的地方很多，我們要（）用水，不能（）。
四年級語文暑假作業2
一、 看拼音，寫詞語。(10分)
tuī jiàn shuǐ dào juān xiàn gōu qú bà dào
mì mi jì rán bì miǎn shū cài jūn yún
二、 給加點字選擇正確的讀音，用“——”標出。(3分)
薄殼(bó báo) 模仿(mó mú) 調轉(diào tiáo)
綻開(dìng zhàn) 堵塞(sè sāi) 給予(jǐ gěi)
三、 把下列成語補充完整，并選擇填空。(6+2=8分)
尋問 生死 木難
壯觀 山外 死傷
1. 醫生，為人們解除病痛的折磨，受到人們的廣泛贊譽。
2. 夏天，下過了一場雷雨，天空出現了一道彩虹，那情景真是 。
3. 蘇教版小學四年級語文下冊期中考試題：這次比賽，我輸得心服口服，讓我知道了的道理。
4. 清明時節，想到那些為了我們今天幸福生活的革命先烈，我不由頓生崇敬之情。
四、 完成下面的句子練習。(5分)
1. 例：(深藍的)天空中掛著(一輪金黃的)圓月。
禮花綻放。(將句子寫具體)
2. 球員手中的一只球牽動著千千萬萬顆心。
改成“被”字句：
3. 山泉叮叮咚咚地流向遠方，一群群魚兒在泉水里游著。
改寫成擬人句：
4. 她的笑聲像銀鈴樣清脆，一串一串地追著人走。
仿寫： 。
5. 聽了我的話，我妹妹七嘴八舌地亂嚷起來。(在原句上修改病句)
五、 根據課文內容填空。(2+5+7=14分)
1. 半學期來，有許多人物給我們留下了深刻的印象，如 的竺可楨、 的祁黃羊……他們的`優秀品質值得我們學習。通過學習課文，我們還明白了許多道理，從《 》一文中，我們知道了尊重他人，相信他人，給人自由與選擇的機會，其本身就是一種最佳選擇;從《蘋果里的五角星》一文中，我懂得了 ……這些文章使我受益匪淺。
2. “正我喜歡吃魚，才不能收人家的魚。你想，我收了人家的魚，那要照人家的意思辦事，這樣就難免要違犯國家的法紀�，F在想吃魚就自己去買，不是一直有魚吃嗎?”這兩句話是 說的，我能用兩個成語來形容他的品質，那就是 、 。
3. “ ，水村山郭酒旗風�！边@句詩出自 (作者)的 (詩題)。寫一句你課外搜集到的描寫春天的詩“”春天，也是植樹的好季節，“多栽一棵樹， ;億萬棵樹連起來， �！�
六、下列幾句話，排列順序正確的一組是。(2分)
1.我們首先游覽著名的“園中之園”諧趣園。
2.一進園門，只見壯麗的佛香閣掩映在郁郁蔥蔥的樹木中。
3.我們懷著勝利的喜悅踏上了萬壽山頂。
4.清晨，我們相約去頤和園。車上，我們興高采烈地說著、笑著。
5.我們出了諧趣園，從萬壽山南麓開始登山。
A.23514 B.23415 C.42153 D.32415
七、閱讀片段或短文，完成指定練習。(7+7+14=28分)
他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍。岡前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀麗宜人。離諸 葛亮的住處還有半里多路，劉備就下馬步行。到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門。出來開門的童子告訴劉備，諸葛先生正在草堂午睡。劉備讓童子不要驚醒先生， 吩咐關羽、張飛在門口休息，自己輕輕地走進去，恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候。等了半晌工夫，諸葛亮翻了一個身，又朝里睡著了。又等了一個時辰，諸葛亮 才悠然醒來。劉備快步走進草堂，同諸葛亮見面。
1. 這段話選自課文 ，主要寫 。(2分)
2. 從文中加點的詞語，我體會到了 。(1分)
3. 對于諸葛亮，我會用 、 等成語來形容他。我還知道 、 等故事也是出自 (作者)寫的《三國演義》。通過讀《三國演義》這本書，我知道了“破關兵三英戰呂布”中的“三英”指劉備、 、 ;還知道許多跟“三國”有關的歇后語，如“打黃蓋——一個愿打，一個愿挨”等。(4分)
四年級語文暑假作業3
一。聽力測試
1、荷池里的'魚兒一打挺兒，濺起的水花落在上。一個孩子歡快地說那水珠簡直像一粒粒。水珠聽了，。最后太陽出來了，水珠被蒸發了。
2、你認為水珠應從中吸取什么教訓呢？
二。語言積累與應用
1。讀拼音寫詞語，注意把字寫端正、勻稱。
pāndēnɡtúnbùkuǎndàichāshānɡ
hóujiéchuíbèixǔpèiqīnglǎnɡ
2。比一比，再組詞。
搜（）愚（）挺（）堪（）幻（）
瘦（）遇（）蜓（）湛（）幼（）
3。把詞語補充完整，再在表示戰爭的詞語下面劃“”
響徹（）（）（）（）受敵（）七（）八
�。ǎ┏觯ǎ]（）（）而出（）魏（）趙
四年級語文暑假作業4
一、書寫
1、我能把下面的字寫漂亮。(4分)
蠶 瞬 蠢 焰
2、我知道(4分)
我知道張字的筆順： ;我還知道第四畫是( )。
3、比比誰拼的正確，誰寫的好看。(8分)
ji jū qīn sh qīnɡ mi sāo rǎo
二、積累與運用。
1、給下面帶點的字選擇正確的讀音，打。(9分)
場(chnɡ chǎnɡ)地 應(yīnɡ ynɡ)和 差(ch chā)錯
堵塞(sāi s) 處(chǔ ch)理 記載(zǎi zi)
2、火眼金睛，辨字組詞。(8分)
辯( ) 擾( ) 牌( ) 憾( )
辨( ) 憂( ) 碑( ) 撼( )
3、把下面的成語補充完整，并按要求填空。(6分)
目( )口( ) ( )( )繚亂 ( )( )待斃
凌空( )( ) 葬身( )( ) 秩序( )( )
4、選詞填空(15分)
嚴肅 嚴峻 嚴格 嚴厲 嚴重
(1)我們要( )認真地完成這項任務。
(2)小戰士經受了( )的考驗，終于走出了草地。
(3)為了維護社會秩序，必須( )地打擊犯罪分子。
(4)老師對我們的`要求一向十分( )。
(5)他的臉色很難看，看樣子情況很( )。
5、句子加工廠。(15分)
(1)《紅樓夢》是中國古典四大名著。(修改病句)
(2)一場突如其來的疾病奪走了母親的生命。(改成把字句)
(3)這比山還高比海還深的情意，我們不會忘記?(改為反問句)
(4)父親是汽車修理廠的技工。(縮句)
(5)這個膽瓶怎么能容得下你這樣龐大的整個身體呀?(改為陳述句)
四年級語文暑假作業5
一.看拼音，寫詞語
biānfújīfěngwēiécāngqióngbōtāoxiōngyǒng()()()()()
qiānbǐáizhèngjiānshìsōngxièdiūzúbǎoshuài
()()()()()
二.比一比，組詞
錯()咸()駿()濁()
獵()感()俊()燭()
徽()嘖()蛻()涓()
微()績()說()捐()
三.查字典
“厲害”的“厲”字用用音序查字法應先查音序，再查音節。用部首查字法應先查部首，再查畫�！皡枴钡�.解釋有：①嚴格，切實②嚴厲，嚴肅③兇猛④很，過甚。在“痛得厲害”中選第種解釋。
四.按要求寫詞語
1.表示“看”的詞語：
2.表示“想”的詞語：
3.表示“悲哀”的詞語：
五.把下列詞語補充完整
樂而忘()歸心似()心急如()語()心長
毛遂自()喜出()外()口無言()()其談
六.選擇恰當的詞語填空
盡管……還是……不但……而且……
雖然……但是……之所以……是因為……
1.堅持每天跑步，()不會影響健康，()還能增強體質。
2.()天氣很冷，()大家都想親眼看看宇航員的風采。
3.人們()叫它“自動窗簾”，()它能夠自動調節室內光線的強弱。
4.()以后的處境會很艱難，他依然()選擇了自己想走的路。
四年級語文暑假作業6
一、寫字題(14分)
méiguilínglongyàdiàncōng
()()驚()()污()郁
cíxiángniàngmìqíshǔshū
()()紅()()光()菜
二、選擇題(12分)
1.用“√”將下列詞語中加點的字選擇正確的讀音(4分)
家雀(qiǎoquè)兒拾(shèshí)級而上恐嚇(xiàhè)打攪(juéjiǎo)澎湃(pàibài)堵塞(sāisè)
湖畔(bànpàn)裝飾(shìshi)
2.把正確答案的序號填在橫線上(8分)26
�、佟笆澜缡呛推降模祟愂亲杂傻�。只有愛，只有互助，才能達到永久的安樂與和平。
這句話的作者是。A.馮驥才B.金波C.冰心
�、谙旅娴恼n文中，不是冰心寫的。
A.《大舞臺》B.《別踩了這朵花》C.《再寄小讀者》D.《肥皂泡》
�、巯铝性~語中，含有喜愛、贊美之情的一組詞語是。
A.波浪無邊無際B.活潑足智多謀C.嘆氣垂頭喪氣
�、芘c“鄉村四月閑人少”出自同一首詩的句子是。
A.醉里吳音相媚好B.虛心竹有低頭葉C.綠遍山野白滿川
三、判斷題(把下面正確的說法打上“√”，不正確的打上“×”)(16分)
1.冰心的原名是謝婉瑩。1919年9月，她第一次用“冰心”這個筆名發表作品。()
2.被世人譽為“炸藥之王”的`科學家是瑞典的諾貝爾。()
3.伽利略是17世紀意大利偉大的哲學家。()
4.“誰不說自己的家鄉美呢?”與“誰都說自己的家鄉美�！眱删湓捯馑枷嗤�。()
5.《徐霞客游記》和《醉翁亭記》都是歐陽修的傳世之作。()
6.威尼斯的小艇的主要特點是：船身窄;船頭、船艄向上翹;行駛輕快，靈活。()
7.《東北大森林》和《頤和園》都是描寫風景的文章，但敘述的順序卻不同。()
8.“君子三德”指的是：有德行，有情義，有志向。()
四、填空題(18分)
1.請把下列詞語補充完整(4分)
德()兼備聚精會()膽大()為繪聲繪()
操()自如翻天覆()晝夜()替眉清目()
2.運用學過的知識填空(11分)
�、�，飛入菜花無處尋。
�、诶象K伏櫪，。
③漁網作門簾，掛滿樹;，幾戶人家住。
④冬天的雪，給它蓋上厚厚的棉衣，它靜靜的躺臥著，。
3.讀了冰心的作品，學了描寫她的文章，你認為冰心奶奶是一個什么樣的人呢?(3分)
四年級語文暑假作業7
一、書寫工整，卷面整潔。(3分)
二、看拼音寫詞語。(10分)
jīyìshìnòngtuījiànwéifànānwèi
()()()()()
cuīcùgōngjìngxīngwèiqiūlíngzhānyǎng
()()()()()
三、用橫線畫出加點字的正確讀音。(6分)
圓暈(yūnyùn)纖(xiānqiān)弱年齡(línlíng)
土壤(lǎngrǎng)大(dàdài)黃親戚(qīqi)
四、根據要求寫成語。(10分)
()才是舉以()為鄰欲言為()()死扶傷
閃()其詞不()了了囫()吞棗眾志成()
�、僭诳箵簟胺堑洹钡娜兆永�，全國人民團結一致，與來勢洶洶的“非典”展開了搏斗。用“齊心協力、___________”等成語來形容這場景最貼切不過。
�、谛∶骱孟裼须y言之隱，那種的.樣子真讓人替他擔憂。
四年級語文暑假作業8
一、字詞。
1、讀拼音寫詞語：
pútaojuānqūlàzhúdùjìliánmǐn
()()()()()
luókuāngliúlǎnshěnyuèzīxúngēbo
()()()()()
2、用“——”畫出帶點字的正確讀音，你一定行!
氣氛(fénfēn)稀罕(hǎnhàn)掄(lūnlún)起河堤(dītī)
剝皮(bāobō)殷紅(yīnyān)黝(yōuyǒu)黑花蕊(ruìruǐ)
3、將以下的四字詞語補充完整，相信你一定能填對!
無動于()()強()弱()潔奉公不解之()
斬釘()鐵()首()胸居高()下驚慌失()
()而不舍堅持不()防()杜漸光()正大
一、我會拼寫。(6分)
wúxiázànshǎngtàishānlǚyóumáifúquánlì
()()()()()()
二、我會在正確的`讀音下劃“√”。(4分)
1、面對夢寐以求的汽車，父親沒有失去為(wéiwèi)人處(chǔchù)事的尊嚴。
2、伽利略衣著(zháozhuó)整齊,做了“兩個鐵球同時著(zháozhuó)地”的試驗。
三、我會辨字組詞。(4分)
攔()棚()稍()半()
欄()朋()哨()伴()
四、把下列詞語補充完整。(5分)
一絲不()()心悅目膽大()為()名其妙氣急()壞
笑()顏開()不可及魚()而出聚精會()連()不斷
4、比一比，再組詞
帳()撤()渤()寡()弛()
賬()撒()脖()宴()馳()
5、寫出下列詞語的近、反義詞。
近義詞：拘束()包蘊()忍耐()奪目()
反義詞：曲折()樸素()堅定()痛苦()
6、連線(4分)
堅持錯誤建立誠懇
發表事實飽含友誼
改正革命珍惜深請
捏造意見態度時間
二、按要求寫句子。(13分)
1、如果我們破壞了地球,我們將無處可取.
改成“把”字句
改成“被”字句
2、不耕耘怎么會有收獲?不學習怎么會有知識?
改成陳述句：
3、池塘中的荷葉在微風中搖動著.(改成擬人句)
4、春天的校園像(補充比喻句)
5、我看到了亂蓬蓬的頭發下面平靜而慈祥的臉。(縮句)
6、樹枝上點著蠟燭。(擴句)
7、這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改反問句)
8、我只能用勞動來解除饑餓和疲勞。(改雙重否定句)
9、修改病句。
�、僦袊鞘澜缟先丝谧疃嗟膰摇�
�、�、奧運健兒打破了一次又一次世界紀錄。
③、我們從小要養成講文明、懂禮貌。
�、�、劉家峽水電站雖能蓄水，但又能發電。
四年級語文暑假作業9
快樂的暑假，正向我們迎面飛來，一舉手一抬足間，我們就觸摸到了輕松和放飛心情的自由。在漫長的暑假里，你一定有一個美好的暑假夢：也許是想游遍祖國大江南北，感受各地的風土人情;也許是想美美地閱讀自己心儀的經典名著，遨游書籍的海洋;也許是想和自己的家人一起走親訪友，享受濃濃的親情……不管你的.暑假夢是什么，相信每一個夢都是絢麗多彩的，每一個夢都是你人生軌跡上一段有意義、難忘的回憶，那就把你暑假里精彩的點滴畫面記錄在手抄報上，和大家一起來分享吧!
四年級語文暑假手抄報特色作業設計比賽活動具體內容：
1、設計主題：“暑假夢，快樂行”。
2、參賽對象：全體四年級學生。
3、作品要求：
(1)手抄報必須圍繞“暑假夢，快樂行”這一主題，根據主題進行材料搜集和版面設計，內容可以是自己在旅游時的所見所聞;可以是自己在閱讀過程中的心得體會;也可以是自己在暑假里的感悟、收獲……內容要求健康向上，有一定的意義和價值。
(2)手抄報版面整潔，設計規范，布局合理，色調和諧，活潑新穎，富有創意。
(3)手抄報統一用A3大小的紙張，版頭注明班級和姓名。每幅作品均要求以單面的形式出現。
4、評選辦法：
(1)四年級組進行評比，分別設一、二、三等獎，同時以班級為單位，設立最佳組織獎。
(2)評委：美術組全體老師。
(3)對于優秀的作品將由美術組統一在學校大堂設置展板進行展出。
四年級語文暑假作業10
一、給下列加點字注音
�。ǎǎǎǎ�
仆人油漆剝落橫幅
�。ǎǎǎǎǎ�
埋怨元帥搞笑介紹
二、劃去括號里不恰當的詞
1、爸爸仔細地（欣賞觀賞）著畫面，心有所思。
2、我只把這本書很快地（審閱瀏覽）一遍，并沒有認真閱讀。
3、小學四年級語文暑假作業：廣場上（匯集匯合）了從四面八方來的群眾隊伍。
三、比一比，再組詞
�。ǎ┠c（）嘔（）
拄（）湯（）嶇（）
虐（）焚（）肆（）
虎（）夢（）律（）
四、補充詞語
兩袖（）光明（）（）樸素
�。ǎ崳ǎ┣辶ǎ┓睿ǎǎ┪ⅲǎu
你還積累了哪些描寫革命者清正廉潔品格的詞語？寫三個。
五、把下列詞語歸類，并按一定的順序重新排列。
身體上衣國慶節上身勞動節帽子頭部褲子牙齒鞋元旦襪子口腔教師節兒童節
1、
2、
3、
六、修改病句
1、任何一切困難都嚇不倒少先隊員們。
2、我的`眼睛目不轉睛地看著黑板上的字。
3、今天開家長會，各位家長們全都到齊了。
四年級語文暑假作業11
一、多音字組詞。(12分)
è( ) jì( )piāo( )
惡 系 漂
wù( ) xì( )piào( )
二、比一比，再組詞。(16分)
梢( )篙( )滔( )孩( )
艄( )稿( )濤( )駭( )
三、先解釋加點字，再聯系課文理解詞語的意思。(9分)
膽戰心驚：
驚濤駭浪：
如履平地：
四、選詞填空。(14分)
游覽瀏覽
1.我跟著爸爸()過祖國的許多名山大川。
2.每次拿到新書，我總是先()一遍，再細細品讀。
端詳瞻仰環視瀏覽注視
3、表示向四周看的是();集中目光看是();粗略地看是();恭敬地看是();仔細地看是()。
五、按原文填空。(28分)
1.，將心比心。遠水難救近火，。美不美，故鄉水;。海內存知己，。，小人之交酒肉親。
2.他(艄公)憑著，，戰勝了，在滾滾的黃河上，成為。
3、我不禁，而那艄公卻很沉著。他地撐著篙，小心地注視著水勢，大膽地破浪前行。皮筏上的乘客，他們向岸上，那從容的`神情，就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。
六、閱讀短文，完成練習。(21分)
小學20xx年四年級下學期語文期中考試題：由于建校，學校操場上堆滿了大大小小的石頭，看上去亂糟糟的，同學們下課活動起來也不方便。學校派我們班的男同學今天下午把這些石頭搬到墻角去。要搬動這些石頭可不容易啊!最小的也有二、三十斤，得一個大力氣同學用勁才能搬走。大的呢?有七、八十斤的，還有一百多斤的。
這時，老師說：“________________________________”幾句話，把大家的勁鼓起來了。同學們找來了木杠、鋼釬、五六個人組成一組，選一塊最大的石頭，有的把木杠、鋼釬塞在石頭底下，有的站在石頭兩邊用手推�！邦A備——起!”大家一起用勁，石頭翻了個身，“預備——起!石頭又翻了個身。就這樣，同學們使出了全身力氣，把石頭一步步向前移，直到移到墻角邊。每搬走一塊石頭，同學們就rèliè()地歡呼起來：“勝利了!勝利了!”大家累得滿頭大汗，全身衣服都濕透了，有的還扭傷了腳，但誰也不肯休息。大家你追我趕，勁頭越來越大。不到一個小時，這些大石頭一塊塊地被我們搬到墻角。
這一座座“石山”終于在我們這些“小愚公”面前乖乖地讓開了路。望著平坦的操場，我們欣慰地笑了。
1、給拼音注上漢字。(3分)
2.給文章加個適合的題目。(3分)
3.本文分段的依據是__________(只填序號)。(3分)
A、按空間位置的轉移C、按事情發展的順序
B、按事物的內容和性質D、按時間變化順序
4.將文章用“‖”分成三段，概括第二段的段意。(8分)
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四年級語文暑假作業12
一、讀拼音,規范地寫詞語。(5分)wān yán hé xié yú chǔn
( ) ( ) ( )
shǎng xīn yuè mù xī shēng
( ) ( )
zāo tà shuài lǐng
( ) ( )
pí bèi gān zàng
( )( )
二、組詞(5分)削( ) 暇( ) 潮( ) 捎( ) 尊( )
哨( ) 瑕( ) 嘲( ) 稍( ) 遵( )
三、給帶點字選擇正確的解釋,把序號填在括號里。(4分)舉:A、往上托 B、舉動 C、提出 D、全
(1)我認識了一位舉止特別的青年。( )
(2)課堂上,我積極舉手回答老師提出的問題。( )
(3)請你舉個例子來具體說明一下。( )
(4)萬里長城是舉世聞名的古建筑。( )
四、按要求填空。(10分)1、把下面的成語補充完整,并選擇你最喜歡的最少兩個寫一兩句話,贊美一個你心目中的英雄。(5分)
知( )知( ) ( )出( )沒 出( )不( )
所( )無( ) 運( )帷( ) 骨瘦( )( )
聲( )擊( ) 響( )云( ) 持( )以( )
________________________________________________________________
2、在本學期中,你在“走進大自然”的綜合實踐中,通過調查訪問,發現
人類有破壞大自然的現象,你想對人們說些什么?(2分)
________________________________________________________________
3、從你讀過的書里,挑選一本喜歡的向同學推薦。推薦的書名《 》。作者( ) 書的主要內容:_______________________________________________________________
推薦的理由:__________________________________________________(3分)
五、精彩回放。(10分)1、關于農業氣象方面的`農諺我知道很多,如( )
2、學了本冊書我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜、( ) 、( )、 ( )、 ( )。等,其中給我印象最深的是( )因為 ( )。
3、早開的紅梅——( ) ;( )——入木三分。課外我還收集了很多歇后語,( )
4、默寫本學期學過的一首古詩,別忘了寫詩人的姓名喲。(4分)
________________________________________________________________
5、《生命生命》一文通過對________、_________、_______三個故事的講述,使作者對生命有了新的認識。 “雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。”說說對這句話的理解:___________________________。
六、句子萬花筒。(5分)1、面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?(改成陳述句)
2、禮花綻放。(把句子寫具體)
3、湖面很平靜。(改成比喻句)
4、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)
5、紀昌勤學苦練。紀昌成了百發百中的射箭能手。(用上恰當的關聯詞合成一句話)
七、用直線將下面的詞語搭配起來。(3分)身體 薄弱 發揮 群眾
性格 衰弱 發動 意見
力量 軟弱 發表 作用
、組詞(5分)削( ) 暇( ) 潮( ) 捎( ) 尊( ) 哨( ) 瑕( ) 嘲( ) 稍( ) 遵( )
八、閱讀《魚游到了紙上了》片段中,回答問題。(15分) 一個星期天,我到玉泉比平時晚了一些。金魚江邊早已擠滿了人,多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好像和金魚比美似的。
“呦,金魚游到他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。
我擠過去一看,原來是那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描,把金魚的每個部份一絲不茍地畫下來,像姑娘xiù huā( )那樣細致;有時又huībǐ( )速寫,很快地畫出金魚的動態,仿佛金魚在紙上游動。
圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒有任何反應的是他自己。他好像和游魚已經融為一體了。
1、在拼音旁的括號里寫上詞語。(2分)
2、從文中找出下列反語詞。(3分)
呆板( ) 馬馬虎虎( ) 諷刺( )
3、寫一句話,用上“有時……有時……有時……”。(3分)
4、說明這位青年的畫畫得十分好的句子是(在文用“~~~”劃出來)。(2分)
5、“他好像和游魚已經融為一體了�！边@句話說明了什么?(2分)
6、讀了這篇小短文,你有什么啟發?(2分)
7、朗讀第3自然段時要讀出 ________________的語氣。(1分)
九、閱讀《觸摸春天》片段,回答問題。(7分) 安靜的手指悄(qiao qiao)然合攏,( )攏住了那只蝴蝶,真是一個( )!睜著眼睛的蝴蝶被一個盲女孩兒( )的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間( ),安靜的臉上充滿了( )。這是一次全新的經歷,安靜的心靈來到了一個她( )沒有體驗過的地方。
1、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。(1分)
2、根據課文內容,在括號里填上合適的詞語。(3分)
3、把這段話中你感受最深的句子劃出來,并談談理由。(3分)
習作(30分)<二選一>
1:我最難忘的人是
這個人是誰,使你難忘的原因是什么,請你用一件具體的事例寫出這個人的優秀品質,做到內容具體,語句通順,用詞恰當,標點正確。
2:四年的學校生活
你一定經歷過不少事情,有愉快的,有不高興的,有感到委屈的,有……,選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來,做到語句通順,條理清楚。題目自擬
四年級語文暑假作業13
一.讀下面的一段話，完成查字典練習。(5分鐘)
悠悠白云掛在藍天上，白云下面，盛開著紫色的鴿子花，成群的牛羊在綠毯似的草原上蠕動。站在草原上極目遠眺，分不清哪是白云，哪是羊群。特別令人賞心悅目的是那星星點點撒在遼闊草原上的'圓形蒙古包，它構成了這幅草原風景畫的主體。
二.聽老師讀一段話，回答問題。
1.人們送行的時間______________，地點_____________
2.燕子在向人們致謝，說__________________________
三.詞語練習
1.看拼音寫詞語：
wányán níng jié qiànyì
() ( ) ( )
táo yěguàn gài xiànmù
()()()
huāngwúrényān wúyōuwúlǜ
()()
四年級語文暑假作業14
一、讀拼音，寫漢字。
bǎnshntnɡxū
出( )謹( )( )寫廢( )
qchnboc
( )途( )抖( )炸( )祥
二、給下面的加點字選擇正確的讀音。
龜裂(ɡuī jūn) 墻角(jiǎo ju)
要錢(yāo yo) 指教(jiāo jio)
三、組詞。
混( ) 疾( ) 妙( ) 糕( )
昔( ) 礫( ) 豪( ) 摟( )
四、把下列詞語補充完整。
歡聲( )語 破爛( )堪 一如既( ) 雪( )加霜
失魂( )魄 震( )欲聾 大吃( )驚 來日方( )
忐忑不( ) 聊勝于( ) 喋喋( )休 滿懷信( )
五、給加點字選擇正確的'解釋。
靈：A靈活、靈巧;B精神;C神仙或關于神仙的;D靈驗;E靈柩或關于死人的。
1、李健想投資食品加工業，可手頭資金周轉不靈。 ( )
2、走進大堂，只見靈前擺滿了花圈。 ( )
四年級語文暑假作業15
一、填空。(17分 每空1分)
1、6.976保留兩位小數是( )，精確到十分位是( )。
2、有一個數千位上和百位上是6，其余各位上都是0，這個數寫作( )，讀作( )，它的計數單位是( )。
3、4噸50千克=( )噸 3.6小時=( )小時( )分
4、19×25×4=19×(25×4)是運用了( )。
5、5厘米=( )米(用小數表示)
6、一個數的近似值是9萬，這個數最大是( )，最小是( )。
7、一根木料，每鋸斷一次要2分鐘，把這根木料鋸成5段要( )分鐘。
8、甲數是356，比乙數多48，甲、乙兩數的和是( )。
9、0.056擴大到它的( )倍是56。
10、10個0.1是( )。
11、把2.5的小數點向( )移動兩位是0.025。
二、小法官(對的打“√”，錯的打“×”)。(12分 每題2分)
1、把小數點移動兩位，原來的數就擴大100倍。 ( )
2、5.009保留一位小數是5.0。 ( )
3、3.5米=3米5厘米 ( )
4、如果a+1980=b+2100,那么a>b。 ( )
5、0.8與0.80大小相等，而且計數單位也相同。 ( )
6、小數點的后面添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。( )
三、選擇。(把正確答案的'序號填在括號里)(8分 每題2分)
1、3×4×11×25=(3×11)×(4×25)是運用了乘法的( )
A、交換律 B、結合律 C、交換律和結合律 D、分配律
2、274-101錯算成274-100+1計算結果與正確結果相比是( )
A、一樣多 B、多1 C、少1 D、多2
3、把0.85的小數去掉，它( )
A、大小不變 B、擴大10倍 C、擴大100倍 D縮小100倍
4、小剛在讀一個小數時，把小數點丟了，結果讀成三萬二千零一。原來的小數只讀一個零，原來的小數是( )。
A、3200.1 B、32.001 C、3.20xx D、320.01
四、計算我能行。(26分)
1、直接寫出得數(8分)
125×8 6600÷600 621-99 20×4÷20×4
28×101 39×30 76+24 425-176-124
2、用簡便方法計算。(12分)
102×42 39×161+39×39 898-(298+415)
47+99×47 125×(8×238) 3000÷125÷8
3、用遞等式計算。(6分)
400-225÷5 972÷(720-21×33) 848-800÷16×12
五、小小向導我來當。(8分 每空0.5分)
(1)小兵家去學校的路線是向( )偏( )、( )方向。距離是( )米到郵局，再從郵局向( )的方向走( )米到超市，再從超市向( )偏( )、( )的方向距離是( )米就到學校。
(2)小紅去學校的路線是向( )方向走( )米到醫院，再從醫院向( )偏( )、( )的方向距離是( )米就到了學校。
六、應用題。(29分)
1、一個玩具廠5天生產150輛玩具車，照這樣計算，今年二月能生產多少輛玩具車?(3分)
2、新世紀游樂園開張后，第一天上午賣出287張門票，比下午少賣出28張，第二天賣出744張，第一天比第二天少賣出多少張門票?(4分)
3、小華家的書架上層有120本書，下層有72本書，從上層取出多少本書放入下層后，兩層的書本數相同了?(4分)
4、明明上星期堅持做奧賽題，前3天每天做6道，后4天一共做31道題，這個星期明明平均每天做多少道題?(4分)
5、小華家住六樓，他從一樓走到3樓，用了28秒，他以這樣的速度回到家，他上樓一共用了多少時間?(4分)
答案
一、①、6.98 7.0 ②、6000.06 六千點零六 0.01或
�、邸� 4.05噸 3小時36分 ④、乘法結合律 ⑤、0.05 ⑥、94999 85000 ⑦、 8 ⑧、664 ⑨、1000 ⑩、1 (11)、 左
二、①、× ②、√ ③、× ④、√ ⑤、× ⑥、×
三、①、C
C ②、D ③、C ④、D
四、1、 1000 11 522 8
2828 1170 100 125
2、102×42 39×161+39×39 898-(298+415)
=(100+2)×42 =39×(161+39) =898-298-415
=100×42+2
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