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      1. 沒寫暑假作業檢討書

        時間:2021-11-12 09:57:02 暑假作業 我要投稿

        沒寫暑假作業檢討書集合13篇

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編整理的沒寫暑假作業檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

        沒寫暑假作業檢討書集合13篇

        沒寫暑假作業檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起老師,這個暑假我光顧著看電視和打游戲,沒有完成老師布置的暑假作業。雖然您為了不影響我上課,還是讓我報名了,但我一定會在不耽誤自己學習的情況下,盡快把這個假期的作業補齊,交給您的。我現在已經知道了自己這次的錯誤,作為學生,必須要認真的完成作業,這是我們學生的義務。我為了一些不重要的事情,耽誤了寫作業的時間,導致我的假期作業沒有寫完,是很不應該的了。我寫下這一封檢討書,向您承認我的錯誤,并承諾之后我一定會改正的。

          我們的假期作業其實也沒有多到寫不完,每天花一點時間就能夠寫完。我不應該在暑假剛開始的時候,覺得有時間,所以每天就只看電視,不寫作業,這種行為是不對的。等到快開學的時候才開始寫作業,但那個時候,已經沒有時間把作業全部都寫完了。其實我發現自己作業寫不完的時候已經知道自己的錯誤了,暑假這么長的時間,作業不可能寫不完。全班同學只有我一個沒有完成作業,這就證明作業是絕對能夠寫完的。我應該在暑假剛剛開始的時候,就做好計劃,每天完成一個部分的作業,這樣到快開學的時候,我就能夠完成所有的作業了。之后的假期,我一定會做好假期的計劃,絕對不會讓沒寫完作業這種事情再發生。

          現在我已經進入了中學階段,這一階段的時間是非常的緊張的,每一天的時間都應該充分的利用起來。在假期里,不說讓我一整天都學習,這是不太可能的事情,但一天也應該有一半的時間要花在學習上,這樣才不會退步。當別人假期的時候都在學習的時候,有的同學還去上了補習班,而我卻在家里看電視打游戲,開學的時候我就會比別人落后很多了,這是顯而易見的事情。我應該要意識到這一點,所以在別人努力的時候,我也要努力,才不會跟別人的差距拉的太大。

          我對自己的行為進行了深刻的反省,我已經知道我這樣做是錯誤的。暑假作業的題目不是特別的難,量也不是很多,我有什么理由不完成作業呢?我應該要學會規劃好自己的時間,不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經知道錯了,之后也不會再犯一樣的錯誤,希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會認真的完成作業的,請老師相信我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        沒寫暑假作業檢討書2

          你好!

          此次暑假期間,因為本人準備不當,導致您辛苦為我們準備的暑假作業沒能全部完成,對此,我感到很是抱歉,還望您能原諒。

          對于自己的錯誤,我真的深感慚愧。我作為一名在校的學生,怎能不知道作業的重要和責任呢?暑假是漫長的假期,是我們調解自我的休息時間,也是梳理知識的難得機會。面對這樣漫長的假期,有些同學或許不解老師為什么還要“反其道而行”的留下這么多作業,給我們的假期增添“壓力”。但通過反思,我也體會到了老師的良苦用心。盡管是放假,但我們仍不能忘記了自己學生的身份,不能忘記了自己最大的職責——學習!如果我們將漫長的暑假都用在了盡情的玩樂上面,那么在下學期的學習上我們又該怎么辦呢?誰又來幫助我們記起兩個月前的知識,幫助我們對接學習呢?

          而這一切,都只能靠我們學習的自覺,靠老師為我們留下的作業來維持每天的自我鞏固,讓我們牢記學習,不忘初心!

          但我卻的沒能完成自己的作業,反思下來,在于一下幾點原因:

          1.懶惰貪玩,先甜后苦

          在作業的完成上,我沒有做到合理的分配時間,總是將作業留在之后趕,結果堆積的作業成為了巨大而復雜的壓力,讓我一時間疏忽了還有一部分的任務沒能完成。這是我思想態度上對學習不重視,沒有認識暑假作業的本質所帶來的問題。

          2.缺乏準備,太容易放松自己

          回顧假期剛開始的時候,我就沒能仔細記錄老師布置的作業,F在想來,我真的感到很慚愧。作為一名學生,我這樣的表現真的很不稱職。僅僅是因為放假關頭就放松了自我的思想,沒有做好假期的準備。結果不僅給自己帶來了影響,還給老師您添了不少麻煩。更讓人后悔的是。也許我這種不負責,不重視學習的行為,還會給其他同學帶來影響,讓班級的紀律松懈下來!這是最讓我后悔的。

          如今,我真的感到很抱歉,也愿意為自己的錯誤接受您的批評,并盡快將自己的作業補上。當然,這并不能說明我錯誤的改正。我真正要做的是,在今后樹立正確的學習目標,認識自己真正的責任在于學習,真正方向在于進步!

          我會在今后努力向著正確的方向改進自己,認真、主動的對待每一次學習任務。還望您能原諒我之前的松懈,今后,我定會努力成為一名品學優良的好學生!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        沒寫暑假作業檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          非常的對不起,我知道,這件事情是我的問題,是我的錯誤,現在說這些對不起也是沒有任何的意義。但是我還是希望能得到老師的原諒,當然不僅僅是靠這句對不起,以下是我對自己這次錯誤的檢討和改正的方式:

          首先,我清晰的認識到自己犯下的錯誤是非常的嚴重的!作為一名學生,作業沒有完成不僅僅是一句“對不起,我忘了”,就能解決的事情。作業沒有認真的完成,不僅是我們對老師的失信,更是對自己人生的不負責!作業不僅僅是任務,它更是一種責任,一種承諾!老師給我們這份任務,而我們在接下它的時候,就已經是承諾要在規定的時間,去完成作業!

          而我這次的錯誤,顯然就是沒有好好的完成自己的承諾,將自己的約定拋棄不管,實屬“無信”,這樣沒有信用的行為,又和撒謊欺騙有什么分別呢?

          其次,如果將這次的事情定義為撒謊和欺騙,但其實真正的受害者回事誰呢?會是老師嗎?并不是。老師不會因為我們不寫作業有任何的損失,可能受到的傷害,就是我們沒有完成作業讓老師失望。

          沒有完成自己的任務,受到傷害的永遠都是我們自己!作業沒有完成,只是我們自己的損失!

          最后,我非常的后悔。這次的作業沒有完成,其實是我的一次失誤造成的。早在放假之前的失誤!要是我在放假的時候能夠更加的沉穩一點,能夠好好的、認真的聽老師將作業講完,好好的將作業記下來!這樣之后我也不會忘記這份作業,也不會犯下這個錯誤!

          真的非常后悔,自己一時的心急卻釀下了這么大的麻煩,實在是悔恨和慚愧。

          看著自己的錯誤,我深深的感到自責,帶來錯誤的是自己,犯下錯誤的也是自己,這其中要是我能稍稍做出一些簡單的事情,只要簡簡單單的和同學聊一下暑假作業,這件事都不會發生!可是我沒有,不僅沒有,甚至還自大的在作業完成后就再沒去檢查!真的非常的抱歉。

          現在,錯誤已經出現了,非常抱歉因為我的錯誤給老師帶來了這樣不好的體驗,但是我依然希望能得到老師的原諒,請老師相信我真的是無心之失!缺失的作業我會及時的補上,在今后我也一定會好好的聽完老師的每一句話!請老師原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        沒寫暑假作業檢討書4

        尊敬的領導:

          您好!

          我是xxx,寫下這篇檢討書的時候我就在想,為什么自己在暑假這么長的時間里不好好的寫作業,這真的是很遺憾,本來作業安排的是很合理,別的老師布置的暑假作業我都完成了,但是因為自己貪玩,還是有一些作業沒完成,暑假的假期讓我迷失了自己,就像這次沒有完成您交待的暑假作業i一樣,本來應該在開學之之前全部完成,就子啊開學的第一天我還在趕作業,整個班級就我一個人在趕作業,暑假這么長的時間讓我浪費了,大家都按時的完成,這次就是您的作業我沒有全部完成,還有三分之一沒有寫完,我也是班上的第一個,按照暑假的時間來計算這些時間是完全夠了,暑假的時間很多,但是我沒有完成的好,讓您失望了。

          我不知道怎么來解釋這件事情,我也沒有什么理由來解釋這些,我想表達的就是在自己的行為真的很惡劣,這跟拖欠作業沒什么兩樣,甚至還比較嚴重,這么長的時間我都沒有完成,這也讓我覺得自己應該好好的反省自己,今后的時間很多但是自己的做這個工作都沒有堅持下去真感覺很丟人,我也覺得這是一件很難受的事情,因為自己的貪玩而拖欠作業,我很羞愧,這次暑假我每天都是有規劃的,每天自己會做一些暑假作業,暑假一開始我每天都在按部就班的完成自己的計劃的作業,如果按照這個進度來我是怎么樣都不會拖欠作業的,但是這樣的情況我就只是簡單的保持了一段時間。

          暑假過去的越久我的玩心就越大,開始的時候還會主動的去寫暑假作業,后來就不去做了,總是自己閑下來的時候就去完成一點,就這樣我開始了自己娛樂的時間,本來應該在寫作業的時間我在玩,本來應該在看書學習的時間我還是在玩,這么一個暑假下來,我完成的作業真的少之又少,自己也失去了動力,只知道在暑假中玩,帶了開學的時候我就慌了,我檢查了一下自己的暑假作業,您布置的作業我還是有多沒有寫完,因為馬上就要交了,我這個情況肯定是來不及,所以才有了今天我子啊趕作業的一幕,我覺得很丟人,大家都寫完了,我本應該按時的完成,但是我沒有,而且還在學習委員收作業的時候我還在趕作業。

          這次的事情我的覺得自己真的羞愧至極了,這么長的一個暑假我這么以來,真不知道怎么去解釋了,沒有什么理由能夠解釋了,也讓您失望了,我一定會好好的完成沒有寫完的作業,然后做一個自我反省。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        沒寫暑假作業檢討書5

        尊敬的xx老師:

          首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

          對于這次我沒有及時按要求交暑假作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

          作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

          在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心.我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

          我們的假期作業其實也沒有多到寫不完,每天花一點時間就能夠寫完。我不應該在暑假剛開始的時候,覺得有時間,所以每天就只看電視,不寫作業,這種行為是不對的。等到快開學的時候才開始寫作業,但那個時候,已經沒有時間把作業全部都寫完了。其實我發現自己作業寫不完的時候已經知道自己的錯誤了,暑假這么長的時間,作業不可能寫不完。全班同學只有我一個沒有完成作業,這就證明作業是絕對能夠寫完的。我應該在暑假剛剛開始的時候,就做好計劃,每天完成一個部分的作業,這樣到快開學的時候,我就能夠完成所有的作業了。之后的假期,我一定會做好假期的計劃,絕對不會讓沒寫完作業這種事情再發生。

          我對自己的行為進行了深刻的反省,我已經知道我這樣做是錯誤的。暑假作業的題目不是特別的難,量也不是很多,我有什么理由不完成作業呢?我應該要學會規劃好自己的時間,不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經知道錯了,之后也不會再犯一樣的錯誤,希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會認真的完成作業的,請老師相信我。

          最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        沒寫暑假作業檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

          對于這次我沒有及時按要求交暑假作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

          作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的'要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!

          老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

          在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。

          我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

          最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        沒寫暑假作業檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          剛開學就被你批評,還要寫檢討,我這是自作作受,暑假那么長的時間,我都沒有把暑假作業做好,只顧著貪玩,完全沒有把學習放在心上,作為一名學生,做好作業是我本來要做的工作,但是我沒有做好,很不應該。

          我不做好暑假作業也是對自己不負責任的一種表現,暑假,雖然說沒有老師的監督,但是其實這時候才是我們應該做好的時候,沒有監督其實就體現了我們自不自覺的問題了,每當這個時候,有的同學就還是會認真的學習,他們的成績也會很好,而像我這種就很不自覺,老師不催下我,我都不想動,所以成績一直以來都不好,其實我也想把成績搞上去,對自己負責,不能一直都這么玩下去,不過我就是很難自覺下來,我也想過很多辦法,像做好計劃,沒做完作業不準吃飯,等等,可是效果都不明顯。

          老師,這次我沒做好暑假作業除了不自覺之外,也是我比較貪玩,剛發下來暑假作業的時候,我還興奮著想著幾天就把它做完,然后就可以去玩了,可是做了幾道題目后,看著窗外那么好的天氣,我覺得不能辜負了夏日這么好的天氣,不能白白浪費掉了,于是我就出去玩了,雖然夏天是比較熱,不過我愛玩的性子還是不懼怕這個夏天的熱浪的?墒俏覅s沒想過,如果我把玩的熱情放在學習上面,那我的成績可就是會好很多的。

          還有一個原因就是我這個人比較的懶散,能不做的就不做,我的暑假作業很多題目都沒做,我一看到這些題目比較難,我就不想動腦筋,不想去問同學,覺得太難了,我就跳了過去,沒有做,只是把一些簡單的題目做了一下,結果一本暑假作業,大部分都是空白的,只有一些是做了的。

          我覺得老師應該不會在意,畢竟開學有那么多事情要做,暑假作業反正已經收上去了,老師不會再看了,可是想不到老師看得很認真,可以說是對我們很負責,而我沒做好暑假作業也是被老師發現了,要把沒做的題目繼續做完,不懂的可以問同學和老師,我當時還覺得老師在刁難我。

          不過現在我想明白了,不是老師刁難我,而是對我負責,希望我成績好,我也不能辜負了老師,我會把暑假作業補好的,同時經過這次的反省,我也明白了一個道理,我不能再這么貪玩和懶散了,一定要認真的把學習搞好。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        沒寫暑假作業檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx班的xx。今天因為自己暑假期間沒有寫完作業的這一行為,在這里向您進行深刻的自我反思和自我檢討。按時完成作業對于學生來說,本來就是最基礎的事情了,我卻連這最基本的事情都沒有做好,我很慚愧很懊悔,以下是我對自己這種行為的反思。

          首先,我知道是我的態度的問題。暑假兩個月的時候,我都沒有很好的完成我的暑假作業,就因為我根本就不重視這件事情,甚至以為可能老師不會檢查,或者倒時我說我忘帶了就可以瞞混過關。所以從一開始我的態度就很有問題。暑假作業是對自己上個學期學習成果的檢驗,也是為了能讓我們在放假的時候不至于太荒廢學業而制定的,一共也沒有多少,每天抽出1-2個小時的時間,是完全可以很好的完成的。我卻因為僥幸的心理,沒有認真的對待這件事情,是我的不對,是我的態度出現偏差。

          其次,就是自己沒有規劃好自己的時間。一到放假了,自己就像脫韁的野馬,每天只想著玩,天天玩的忘記了時間,每天都只想著明天要到哪里去玩,根本就沒有把心思哪怕一點點放在學習上面,更加沒有規劃自己的學習時間。作為學生,學習的時間是不能少的,哪怕是放假。我卻放縱自己的玩的野心,整天就只顧著我,完成沒有把要寫暑假作業放在心上,導致我沒有按時的完成暑假作業。我的這一行為是不可取的,我現在也知道了自己錯了,知道不應該浪費那么多的時間放在玩上。

          最后,我的行為也是對自己不負責任的行為。自己作為學生,學習是自己當前首要之事,不是不可以玩,但是要講究時間,玩的同時也是在安排時間學習的。我卻沒有這方面的意識,是對自己學習的放縱和不負責任。針對我這一行為,我會在之后抽空把暑假作業補上,之后每一次放假,我都是認真的制定學習計劃,讓自己在休息玩耍的同時,也能不耽誤學習。開學后,我也會收心投入到學習當中去,上課認真聽講,努力的學習。

          我知道我的行為給其他的同學帶來很不好的影響,我也覺得很自慚形穢,我保證之后我都會按時的完成老師們交給我們的作業,也希望老師這次能原諒我,我以后再也不會在這種事情了。

        此致

        敬禮!

        沒寫暑假作業檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          當暑假結束以后作為學生的我們也迎來了開學的時刻了,在步入校園的時候應該要意識到及時上交暑假作業的重要性,畢竟在假期開始之前老師便強調過認真完成暑假作業的重要性,然而我在這個假期里卻只顧玩耍以至于暑假作業沒有寫完,面對作業沒寫完的問題讓我感到很愧疚并進行了相應的檢討。

          造成暑假作業沒寫完的原因在于我實在是太貪玩了,一方面我沒能記住老師的告誡以至于暑假期間沒能先將作業全部完成,作為學生卻連這點任務都無法完成無疑是令人愧疚的事情,另一方面則是我在這類問題上向父母撒謊以至于他們沒能進行有效的監督,事實上暑假期間父母會經常詢問我暑假作業完成進度的問題,然而我為了更好地進行玩耍從而向他們謊稱自己已經寫完了暑假作業,現在想來因為當初的貪玩造成了這么多嚴重的后果著實需要被嚴厲批評。

          與身邊同學進行對比不免讓我對自身的懶惰感到愧疚,無論找怎樣的理由進行推脫都難以解決作業沒寫完的問題,明明其他同學都能夠通過暑假期間的努力按時完成相應的作業,為何我卻只想玩耍以至于荒廢了整個暑假的時間呢?對我來說造成這類狀況主要在于對學習不感興趣,或者說是學習態度不夠端正以至于難以在思想上認識到按時完成作業的重要性,而且我作為這方面的負面典型導致其他同學效仿也是得不償失的,因此要進行嚴厲懲罰并針對作業沒寫完的事情向老師和同學們道歉才行。

          我得認識到做好作業并及時鞏固所學知識的重要性,畢竟在放假期間若是自律性很差的話很容易導致所學的知識被遺忘,這時按時完成暑假作業便成了回顧以往所學知識并鍛煉自身思維的有效手段,盡管沒有額外安排學習任務卻也要完成基本的暑假作業才行,若是對待學習毫無上進心以至于連作業都無法寫完的話則是無可救藥的,所以我得牢記教訓并在以后的學習中認真聽從老師的教導,深刻認識到作業沒寫完的錯誤所在并通過努力進行彌補才是我應該做的事情。

          回顧已經結束的暑假讓我留下了不少的遺憾,特別是暑假作業沒寫完讓我在老師心目中留下了很差的影響,所以我得為了挽回自身形象而努力學習并向老師進行保證,保證今后會好好學習并每天都會按時完成老師布置的作業,而且作業未完成的事情也不會再發生并希望老師能夠相信我的承諾。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        沒寫暑假作業檢討書10

        尊敬的x老師:

          放暑假之前,您給我們布置了暑假作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

          因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

          我已經十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

          對于我沒有完成老師布置的作業的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

          1、讓老師為我們的學習更加操心。

          2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

          3、由于我的沒有做作業的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態度的不負責。

          現在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已。經過深刻的檢討,我保證不再出現同樣的錯誤。請老師原諒!

        尊敬的老師:

          此次暑假作業,本人完成情況不佳,主要是:

          1、太貪玩了,所以完成不認真。

          2、缺乏耐心,字都沒有一筆一筆寫好。

          知識是古人們用智慧創造出來的,我不該因為要提高速度就亂寫暑假作業,我錯了,我真的錯了,我從一開始就不該敷衍了事。

          如果我不為了玩,也就不會敷衍了事地寫暑假作業了,也就不會犯下這彌天大罪了。

          我現在心理感覺真是“早知今日,悔不當初!币院笪乙欢、肯定以及決定再也不馬虎地對待暑假作業了,看到外面有好玩的事物,一定要“三思而后行”,要問問自己“作業完成了嗎?字寫好了嗎?”。

          人最怕的不是死亡,而是后悔,后悔過去,不如奮斗將來。以后我一定認認真真地完成暑假作業,從暑假作業的某些方面來講,它是能體現出一個人的品格,“品質”優為重要,馬虎對待作業及亂寫字就是一種惡劣的行為,今后我一定要把這種惡習根除。而且要謹記“寧缺勿濫”,不能身上有點事就把作業完成的很潦草,通過這次教訓我還明白“急躁沒有用,后悔更沒用;急躁增加罪過,后悔給你新罪過”。請老師原諒。

        沒寫暑假作業檢討書11

        尊敬的xx老師:

          首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

          對于這次我沒有及時按要求交暑假作業一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

          作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

          在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

          最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

        沒寫暑假作業檢討書12

          親愛的老師,首先,因為我的暑假作業沒寫完讓老師很生氣,而道歉。我沒有認識到寫暑假作業的重要性,辜負了老師對我的期望。現在,我已經認識到這樣做是不對的。我保證以后一定會認真完成老師交待的所有作業。不再讓老師失望。

          請老師原諒我,相信我!

        沒寫暑假作業檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          剛剛過去的暑假幾乎帶不走我身上的懶散氣息,實際上在開學的時候我還帶著僥幸的心理,那時候我還想著如果老師在開學的時候不收暑假作業就好了,但是現實之中是絕對不可能出現這樣的情況的,由于我在暑假的時候只顧玩得高興,甚至都忘了去做暑假作業,因此這次的暑假作業我還沒有開始寫,我在寫這份沒寫暑假作業檢討書的時候感到十分內疚。

          其實在上學期快結束的時候老師就說過不要忘記寫暑假作業,但是從我沒有寫暑假作業這件事情可以看出,我在放暑假之前根本就沒有將老師的叮囑放在心上。這個暑假其實是極為漫長的,按理來說做一個暑假作業是綽綽有余的,但是或許是感覺放假以后便沒有人督促自己學習一般,在欺騙父母說自己的暑假作業完成以后,我在暑假中去過一些風景名勝游玩,也去過鄉下老家避暑,更是整日待在房間里玩手機和看電視,但是我恰恰就是單獨忘記了做暑假作業,或者說我一直在逃避寫暑假作業。

          其實我在平時上課的時候表現就不是很好,因此我也從不認為自己是一個認真學習的人,但是我也覺得做作業是一個學生應該完成的最基本的任務,畢竟學習成績不好或許還和自己的天賦有關,但是不寫作業很明顯就是因為自己的學習態度不端正,正是因為我沒有將自己的學習放在心上才會導致自己在暑假的時候沒有寫暑假作業,F在我也知道自己沒寫暑假作業的事情在班上造成了極為不好的影響,因此我更希望老師能夠對我做出一些懲罰來彌補沒寫暑假作業造成的損失。

          雖然說老師僅僅只是語重心長地教導我一番,但是我也從中認識到了自己沒寫暑假作業的錯誤性,如此不將學習放在心上的行為很明顯不是一個學生應該做的事情,向我這樣的學生更應該端坐在教室之中認真聽課。我覺得自己以后應該要改變一些自己的學習態度了,不能夠總是這樣什么事情都不放在心上,只有自己重視自己的學習成績并為之付出自己的努力,這樣才能夠糾正自己錯誤的學習態度,才會開始變得主動寫作業。

          從現在開始我會珍惜老師給予我的信任以及機會,在以后日子里開始端正自己學習的態度,爭取每天都按時按量地完成自己的家庭作業,除此之外我還會想辦法提高自己的學習成績與學習效率,希望能夠通過這一系列的措施彌補自己沒寫暑假作業造成的損失。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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