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      1. 小學(xué)五年級語文暑假作業(yè)

        時(shí)間:2022-07-10 01:54:55 暑假作業(yè) 我要投稿

        小學(xué)五年級語文暑假作業(yè)

          一、選字組詞。(6分)

        小學(xué)五年級語文暑假作業(yè)

          撫嫵蕪()媚()摸 荒()

          竣峻俊()嶺 ()工 ()俏

          咐符附()合 ()近 吩()

          燥澡噪()音 ()盆 干()

          二、將下列成語中的錯(cuò)別字用“——”畫出來并改正。(8分)

          若不禁風(fēng)()暮天席地()出奇不意() 龐然大悟()值之不理()樂此不彼()躍躍欲拭()聊以自蔚()

          三、把搭配合適的詞語用“——”畫出來。(6分)

          感情(脆弱虛弱)加快(節(jié)奏音量)教訓(xùn)(慘痛猛烈)發(fā)明(問題方法)意志(頑強(qiáng)穩(wěn)重)增強(qiáng)(身體體質(zhì))

          1、讀拼音寫漢字。

          hónɡdǐnɡwànɡchuī

          ()毛銅()興()()煙

          ()水()點(diǎn)()想()牛

          2、把詞語補(bǔ)充完整。

         。壕()五()四海死得()所

          3、按要求改寫句子,句意不變。

          白茫茫的大雪籠罩著山川、田野和村莊。

          (1)變成把字句:__________________________________________________

          (2)變成被字句:__________________________________________________

          (3)變成反問句:__________________________________________________

          (4)變成設(shè)問句:__________________________________________________

          (5)變成雙重否定句:__________________________________________

          四、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋(6分)

          1、益:A.增加B.好C.更加

          日益壯大()良師益友()延年益壽()

          2、舉:A.拿著B.列舉C.全

          舉世無雙()舉棋不定()舉一反三()

          五、按要求改寫句子。(10分)

          1、以“河流或溪水”為主題,寫句子。

          擬人句:____________________________

          2、教室里安靜極了。

          改為夸張句:__________________________

          3、亂扔垃圾是一種不文明的人。

          修改病句:___________________________

          4、有誰能否定他所取得的成績呢?

          改為陳述句:__________________________

          5、、明天有雨。運(yùn)動會改天舉行。(加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,把句子串起來)

          _______________________________

          六、古詩應(yīng)用(8分)

          1、請寫出古代詩歌中表現(xiàn)友情的一句詩句:___________,_______________。(2分)

          2、同學(xué)們,當(dāng)你們的朋友在學(xué)習(xí)是浪費(fèi)時(shí)間,有所松懈時(shí),我們可以用“________,_______!边@樣的名句來勸告他。(2分)

          3、老師,“__________,__________”,這句詩中的春蠶和蠟燭不就是您的真實(shí)寫照嗎?不是贊頌?zāi)紵约,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰呢?(2分)

          4、《白雪歌送武判斷歸京》中看似是寫梨花,實(shí)際上是寫冬天雪景的名句是___________,___________。(2分)

          七、把下面的四首詩的作者、題目、表達(dá)的思想感情用線連起來。(4分)

          于謙《墨梅》表現(xiàn)了詩人不與世俗同流合污的品格

          孟郊《靜夜思》 表達(dá)了兒子的愛心怎么也報(bào)答不了母親的恩情

          王冕《石灰吟》表現(xiàn)了詩人不畏艱險(xiǎn)、清清白白做人的高尚情操

          李白《游子吟》抒發(fā)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情

          八、閱讀理解(22分)

          沒有一個(gè)人將小草叫做“大力士”,但是它的力量之大,的確世界無比。這種力,是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力量就要顯現(xiàn),上面的石塊,絲毫不足以阻擋,因?yàn)樗且环N“長期抗戰(zhàn)”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)目的不止的力。

          這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心。生命開始的一瞬間就帶著斗爭來的草,才是堅(jiān)韌的草,也只有這種草,才可以傲然地對那些玻璃棚中養(yǎng)育的盆花嗤笑。

          1、小草的“力量之大,的確世界無比”,這是一種___________________________________力。(1分)

          2、“生命開始的一瞬間就帶著斗爭來的草”,其中“斗爭”是指小草與______________________作斗爭。(1分)

          3、這段文字選自___寫的《____》。(2分)

          4、這篇文章寫于中國抗日戰(zhàn)爭最艱難的時(shí)期,結(jié)合文章的時(shí)代背景,可以知道,作者表面上是對_________的頌揚(yáng),實(shí)際頌揚(yáng)的是全國人民________的決心。(2分)

          5、你還記得有一句描寫小草纖細(xì)弱小的身軀里,竟然蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力的詩句嗎?試著把它寫下來吧。(2分)

          ______________________________

          (二)生命的姿勢

          一對夫婦是登山運(yùn)動員,為了慶祝他們兒子一周歲的生日,他們決定背著兒子登上七千米的雪山。他們特意選定了一個(gè)陽光燦爛的好日子,一切準(zhǔn)備就緒之后就踏上了征程。天剛亮?xí)r天氣就如預(yù)報(bào)中的那樣,太陽當(dāng)空,沒有風(fēng),沒有半片云彩。夫婦倆很輕松地登上了五千米的高度。

          然而,就在他們稍稍休息準(zhǔn)備向新的高度進(jìn)發(fā)之時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了。風(fēng)云突起,一時(shí)間狂風(fēng)大作,雪花飛舞。氣溫陡降至零下四十度。最要命的是,由于他們完全相信天氣預(yù)報(bào),從而忽略了攜(xiéqiè)帶至關(guān)重要的定位儀。由于風(fēng)勢太大,能見度不足一米,上或下都意味著危險(xiǎn)甚至死亡。兩人無奈,情急之中找到了一處山洞,只好進(jìn)山洞暫

          (zhànzàn)時(shí)躲避風(fēng)雪。

          氣溫繼續(xù)下降,妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫,最重要的是他要吃奶。要知道在如此低溫的環(huán)境下,任何一寸裸露在外的皮膚都會導(dǎo)致迅速地降低體溫,時(shí)間一長就會有生命危險(xiǎn),怎么辦?孩子的哭聲越來越弱,他很快就會因?yàn)槿鄙偈澄锒粌鲳I而死。

          丈夫阻止了妻子幾次要喂奶的要求,他不能眼睜睜地看著妻子被凍死。然而如果不給孩子喂奶,孩子就會很快死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”丈夫把妻子和兒子攬進(jìn)懷中。盡管如此,喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度,她的體能受到嚴(yán)重的損(sǔnsǒng)耗。由于缺少定位儀,漫天風(fēng)雪中救援人員根本找不到他們的位置,這意味著風(fēng)如果不停他們就沒有獲救的希望。

          時(shí)間在一分一秒地流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的體溫在一次又一次地下降。在這個(gè)風(fēng)雪狂舞的五千米高山上,妻子一次又一次地重復(fù)著極為簡單而現(xiàn)在卻無比艱難的喂奶動作。她的生命在一次又一次的喂奶中一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。

          三天后,當(dāng)救援人員趕到時(shí),丈夫已凍昏在妻子的身旁,而他的妻子——那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑,而她依然保持著喂奶的姿勢屹立不倒。她的兒子,她用生命哺(bǔpǔ)育的孩子正在丈夫懷里安然地睡眠,他臉色紅潤,神態(tài)安詳。被偉大的生命的愛包裹的孩子,你是否知道你有一位偉大的母親,她的母愛可以超越五千米高山而在風(fēng)雪之中塑造生命。

          為了紀(jì)念這位偉大的母親、妻子,丈夫決定將妻子最后的姿勢鑄成銅像,讓妻子最偉大的愛永遠(yuǎn)流傳,并且告訴孩子,一個(gè)平凡的姿勢只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達(dá)永恒。

          1、給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(用“√”表示)(4分)

          2、“生命的姿勢”是指()。(1分)

          A、孩子吃奶的姿勢。B、母親喂奶的姿勢。

          C、母親被凍成雕塑的姿勢。D、母親被鑄成銅像的姿勢。

          3、讀了這篇文章的感受是()(1分)

          A、向往B、崇敬C、憎恨D(zhuǎn)、同情

          4、用“______”畫出第二自然段中表示天氣變化的句子。(2分)

          5、在正確的說法后面畫“√”,錯(cuò)誤的說法后面畫“×”。(3分)

          A“她臉色紅潤,神態(tài)安詳。”是說孩子在爸爸的懷里睡姿好看。( )

          B“她的母愛可以超越五千米高山而在風(fēng)雪之中塑造生命!笔钦f這位母親是在漫天風(fēng)雪的五千米的雪山上一次次艱難地給孩子喂奶,保住了孩子的生命。 ()

          C“由于缺少定位儀,漫天風(fēng)雪中救援人員根本找不到他們的位置,這意味著風(fēng)如果不停他們就沒有獲救的希望!笔钦f他們一家的處境十分危險(xiǎn),已在生死關(guān)頭。 ()

          6、你是怎樣理解“一個(gè)平凡的姿勢只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達(dá)永恒。”這句話的?(3分)

          ______________________________________________________________

          九、作文。(30分)

          在我們成長的道路上有許多人給予過我們關(guān)懷和幫助,我們也學(xué)習(xí)了很多描寫人物的文章,他們的言行或是那些人物身上所體現(xiàn)出來的品格都會對我們產(chǎn)生影響,這種影響有的可能會影響你的一生。

          寫一篇文章記述對你影響最大的一個(gè)人。要抓住重點(diǎn),把事件寫具體,并寫出他(她)的特點(diǎn),以及對你產(chǎn)生的影響。題目自擬,不少于450字。

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