從業(yè)考試學(xué)習(xí)計劃
前--制定計劃
我們學(xué)習(xí)中經(jīng)常存在面對眾多科目，但不知道自己該做些什么的情況。因此，在確定參加某一類學(xué)習(xí)時，就要做好學(xué)習(xí)計劃。鑒于此，每一位同學(xué)都應(yīng)該針對自己的情況制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，按照計劃逐步推進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。計劃的制定一定要有其嚴(yán)肅性，能克服的困難盡量克服，避免隨意調(diào)整。
中--執(zhí)行計劃
計劃制訂雖然重要，但是更為重要的是執(zhí)行。學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)不斷檢查自己的計劃執(zhí)行情況，有延誤的一定要及時補(bǔ)回來，否則計劃就會演變成畫餅充饑一樣自欺欺人，學(xué)習(xí)也就會越落越遠(yuǎn);如果感覺學(xué)習(xí)沒有進(jìn)展，需要結(jié)合自身的情況查找原因，可能是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，此時不妨改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)方式;或者是由于學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，在這種情況下，先別著急追進(jìn)度，可以通過體育運(yùn)動、合理作息、放松心情等方法調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在學(xué)習(xí)的.過程中，首先，需要通讀、精讀教材，對于重要的知識點要反復(fù)研究練習(xí)，以達(dá)到熟練運(yùn)用。對于教材中瑣碎、繁雜的知識點，要善于梳理總結(jié)，切記死記硬背，因為一本書下來，需要掌握的知識太多，因此，需要將老師給我們梳理總結(jié)的內(nèi)容添加上具有自身特點的元素進(jìn)行記憶，最終變成自己的。其次，選擇適合自己的輔導(dǎo)資料，反復(fù)強(qiáng)化練習(xí)，學(xué)習(xí)不能盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù)，選擇應(yīng)試輔導(dǎo)資料很重要，針對各類輔導(dǎo)，網(wǎng)校均出版了相應(yīng)的輔導(dǎo)資料，輔導(dǎo)書中對重難點進(jìn)行深入分析，結(jié)合練習(xí)題目歸納總結(jié)，提示要點，學(xué)習(xí)應(yīng)用性強(qiáng)。大家在做題時應(yīng)獨立完成，在保證質(zhì)量的前提下提高速度。最后，在沖刺階段學(xué)習(xí)時，在把握大塊重難點的同時，不要忽視細(xì)節(jié)內(nèi)容，因為細(xì)節(jié)的知識點對于考試的成敗起著舉足輕重的作用，很多細(xì)節(jié)瑣碎的知識點難度不大，容易理解，但我們在學(xué)習(xí)的時候?qū)ζ洳粔蛑匾暎瑢?dǎo)致考試時丟失分?jǐn)?shù)，因此在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)將這部分內(nèi)容實時梳理總結(jié)。
后--總結(jié)和思考
學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行一段時間后，我們需要進(jìn)行總結(jié)和思考�？偨Y(jié)一下學(xué)習(xí)是否充分，時間安排是否合理，確定是否因生活中其他事情影響學(xué)習(xí)，總結(jié)通過對各科的學(xué)習(xí)是否形成了完整的知識體系以及掌握程度如何，思考在學(xué)習(xí)一段時間后，是否存在更為高效合理的學(xué)習(xí)方法、是否存在快速調(diào)整自身狀態(tài)的方法等。通常情況下，只有經(jīng)過總結(jié)和思考，才有可能找出學(xué)習(xí)過程中存在的各種問題，才能不斷改進(jìn)、更好的執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
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