寒假研修計劃
一、指導(dǎo)思想
1、要面向全體學(xué)生,立足學(xué)生最近發(fā)展區(qū)和學(xué)力水平,關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;
2、整體設(shè)計目標,體現(xiàn)靈活開放,目標設(shè)計以學(xué)生技能,語言知識,情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ),由核心知識指向核心能力;
3、貫徹“三環(huán)一體導(dǎo)學(xué)助教”,突出學(xué)生主體,教師主導(dǎo),遵循先學(xué)后教再應(yīng)用;
4、采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗參與,即采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標,感受成功;
5、注重過程評價,促進學(xué)生發(fā)展,建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系。
總之,讓學(xué)生結(jié)合生活實際掌握歷史的.發(fā)展,通過歷史讓他們體會國家的不斷強大,激發(fā)學(xué)生的愛國、振興中華的高尚情操和歷史責(zé)任感。
以全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育新課程改革實驗工作為中心,深入研究教學(xué)中存在的問題,促進教育教學(xué)改革不斷深化,制定本人的工作計劃:
研究新教材,用好教材,結(jié)合教材實踐,樹立新課程的基本理念和現(xiàn)代教育思想。
二、研修形式
1、合理利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),有目的、有計劃的開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),如觀摩課堂教學(xué),學(xué)會知識拓展;
2、總結(jié)本學(xué)期教學(xué)過程中的得與失,深入反思,吸取經(jīng)驗教訓(xùn);
3、為下學(xué)期做準備,研究教材,做到深入淺出,讓學(xué)生會學(xué)會應(yīng)用;
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)“三環(huán)一體導(dǎo)學(xué)助教”理論知識,并結(jié)合這一理論知識,深入反思如何在課堂實踐中應(yīng)用這一理論知識。
三、實施步驟內(nèi)容
1、七年級歷史下冊新目標教材研究,每天花1小時。
2、教學(xué)反思總結(jié);
3、網(wǎng)上學(xué)習(xí),每天1小時。
4、個人制定學(xué)習(xí)計劃;
5、“三環(huán)一體導(dǎo)學(xué)助教”理論知識學(xué)習(xí),每天1小時。
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