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      1. 小學新學期學習計劃書

        時間:2020-10-27 09:51:41 學習計劃 我要投稿

        小學新學期學習計劃書

          假期即將結束,同學們迎來的是新學期的學習,新學期就應該有新的學習和生活目標。下面是關于新學期學習計劃書,希望大家認真閱讀!

        小學新學期學習計劃書

          【1】新學期學習計劃書

          這是一個新的學期,新的學期里有新的知識,讓我們一起在新知識的海洋中遨游吧!

          一個新的學期當然要有一個新的打算了,以下就是我的打算:

          一、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題。

          二、無論是在家里還是在學校,都要認認真真、仔仔細細地完成老師布置的每一個家庭作業和課堂作業,不能欠作業。

          三、要多看課外書,特別是對自己學習有幫助的書要多看。

          四、在家里,自己的事情要自己做,不能養成衣來伸手,飯來張口的壞習慣。

          五、不迷戀游戲機,電腦網絡游戲。

          六、每天看電視時間不限,不能超過一個半小時。

          七、不吃零食,吃好早、中、晚三餐主食就行了。

          八、學習上有不懂的,要積極問老師,做一個勤學好問的學生。

          九、團結同學、尊敬師長是小學生的基本品質。

          我對自己也就只有這九大要求,希望自己能做到,不要讓家長,老師還有自己失望。

          【2】新學期學習計劃書

          一、教育成長目標:

          認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

          二、專業成長目標:

          以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生發展方向為出發點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。

          三、學習成長計劃:

          1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

          2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。

          3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的'老師。

          四、自身現況分析:

          成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真備課,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經對學生有了一定的了解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。

          五、成長途徑分析:

          1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

          2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心,使學生學習內容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在扎實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。

          3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節課后要及時做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學中引以為鑒。

          4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規劃好學習交流時間,在這一學年內讀一到兩本教育書籍,真正做到胸中有墨水。

          5、全面提高專業素質

          (1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

          (2)、多創新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。

          (3)、多反思,在總結經驗中完善自我。

          (4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

          (5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。

          (6)、多利用多媒體優勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

          (7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發展。

          以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。


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