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      1. 小學生新學期數學學習計劃

        時間:2022-02-16 08:19:58 學習計劃 我要投稿

        小學生新學期數學學習計劃

          時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的小學生新學期數學學習計劃,希望對大家有所幫助。

        小學生新學期數學學習計劃

        小學生新學期數學學習計劃1

          新學期開始了,轉眼間我已經升入三年級了,為了在本學期在數學上取得更好優異的成績,我給自己制定了一個新的計劃:

          一、預習

          在課前把老師即將教授的單元內容瀏覽一次,并留意不了解的部分。

          二、專心聽講

          1、新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法,老師的說明講解絕對比我自己看書更清楚,務必用心聽,切勿自作聰明而自誤。

          我過去經常聽到老師講解的內容較簡單,便以為自己全會了,然后分心去做別的事,殊不知漏聽了最精彩最重要的幾句話,那幾句話或許便是日后測驗時答題的關鍵所在。

          2、上課時一面聽講就要一面把重點背下來。定義、定理、公式等重點,上課時就要用心記憶,如此,當老師舉例時才聽得懂老師要闡述的要義。待回家后只需花很短的時間,便能將今日所教的課程復習完畢。事半而功倍。

          三、課后練習

          1、整理重點

          有數學課的當天晚上,要把當天教的內容整理完畢,定義、定理、公式該背的一定要背熟,有些同學以為數學注重推理,不必死背,所以什麼都不背,這觀念并不正確。

          2、適當練習

          重點整理完后,要適當練習。先將老師上課時講解過的例題做一次,然后做課本習題,學有余力,再做參考書或任課老師所發的補充試題。遇有難題一時解不出,可先略過,以免浪費時間,待閑暇時再作挑戰,若仍解不出再與同學或老師討論。

        小學生新學期數學學習計劃2

          新的學期到來了,對于自己上學期期末考試的成績,數學的分數并不高。為了提高自己的數學成績,培養自己的數學興趣,特擬定如下計劃:

          一、情況分析

          在眾多科目中,我的數學成績最差,每次都考不了高分,長期以來,我對數學也失去了信心,影響了總成績。

          二、任務目標

          通過本學期的努力,我要使自己消除對數學的厭煩心里,培養自己學好數學的信心,使自己的數學成績有較大提高,為以后讀初中打下堅實的基礎。

          三、具體做法

          1、培養信心。

          2、養成習慣。每天做到課前預習,課后多練習。

          3.抓住課堂。課堂上我認真聽課,聚精會神,思維緊跟老師,不敢開小差。

          4.加大練習力度。剛開始,我從最基礎的題入手,以課本上的`習題為準,反復練習,打好基礎,再找一些課外的習題,幫助自己開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題思路。解題時要求自己細心、精確,以便不再考試時因粗心丟分。

          5.牢記基礎理論,善于利用輔導書籍,打好基本功,基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。

          6.高質量的完成作業。我每次要求自己認真完成老師布置的作業,遇到不會的題目決不輕易放棄,要發揚“釘子”精神,鉆進去思考,是在做不出來就向老師和同學請教,這樣自己就會對這道題留下深刻的印象,再次遇到相同類型的題時,便能迎刃而解了。

          我相信,只要我堅持不懈,持之以恒,我的數學成績一定能更上一層樓。

        小學生新學期數學學習計劃3

          轉眼間,一個快樂的暑假過去了,我們再次回到了學校,開始了我們的新學期學習學習。上個學期中,我的數學成績不太好,這個學期我給自己制定了一個新的計劃:

          1、會筆算三位數的加、減法,會進行相應的估算和驗算。

          2、會口算一位數乘整十、整百數;會筆算一位數乘二、三位數,并會進行估算;能熟練地計算除數和商是一位數的有余數的除法。

          3、初步認識簡單的分數(分母小于10),會讀、寫分數并知道各部分的名稱,初步認識分數的大小,會計算簡單的同分母分數的加減法。

          4、初步認識平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度,并會進行測量。

          5、認識長度單位千米,初步建立1千米的長度觀念,知道1千米=1000米;認識質量單位噸,初步建立1噸的質量觀念,知道1噸=1000千克;認識時間單位秒,初步建立分、秒的時間觀念,知道1分=60秒,會進行一些有關時間的簡單換算和計算。

          6、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。

          7、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

          8、體驗數學與日常生活的密切聯系,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

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