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甘肅高考文科第二名陶鑫談學習計劃的重要性
643分,語文120分,數(shù)學135分,文綜245分,英語143分,全省高考文科并列第二名。相信天道酬勤的女生陶鑫為自己的18歲交上了一份完美的答卷。
恬淡并略帶羞澀感的陶鑫,談起自己的奪分秘籍時表示:“做總結(jié)很重要。”三年前的中考,陶鑫以當時蘭州市第13名的優(yōu)異成績進入師大附中。到了高三,首先做的就是總結(jié)。平日里的筆記本包括總結(jié)本、錯題本等多種,將每一次的學習經(jīng)驗總結(jié)成文字。“不但不會忘記,而且超節(jié)約時間。”陶鑫說,“我在高三第一輪的時候就開始做框架,將知識結(jié)構(gòu)一點一點串起來,再用大的框架總結(jié)在一起,這讓我在以后的復習中比較輕松。”陶鑫的課堂筆記現(xiàn)在都成了學弟學妹眼中的“搶手貨”,高考結(jié)束沒幾天,就有人找她要筆記,甚至還有高一時候的物理和化學筆記。
陶鑫不偏科,每門科目的成績都很平均,作為一個文科生,這一次她的數(shù)學成績達到了135分。要知道,數(shù)學多是文科生的弱項,這幾乎是一個不成文的規(guī)律。“其實我們班上的同學數(shù)學都很強,因為文科生的數(shù)學容易拉分,所以我們對數(shù)學也很重視。在學習中,我們特別注重鍛煉數(shù)學的邏輯思維能力,同時也將理科的邏輯思考能力帶入了文科學習中。文理不分家,如果你認為當好文科學生,死記硬背就夠了,那是絕對不行的。”陶鑫覺得作為一個文科生,在學習中適當融入一定的理科思維,學習效率可能會事半功倍。
“一定要有計劃。”談話中,陶鑫給了學弟學妹這樣的忠告。“我自己的生活學習都比較有計劃,每天我都會給自己列一張清單,上面標注好‘希望完成的事’和‘必須完成的事’。”陶鑫說,“必須完成的事情”是每天無論如何都要做好的,包括做哪些題、學習哪些知識點,而“希望完成的事情”是盡量做的,做不完也不勉強自己。
在學習上制定計劃之外,陶鑫還有很強的學習自覺性。盡管陶鑫的爸爸媽媽專門從城關(guān)區(qū)到安寧租了房子“陪讀”,但那只是負責她的生活,而在學習上,陶鑫一直都非常自覺,這是從小學開始就養(yǎng)成的好習慣。這樣的習慣,還包括她從中學時候就開始的愛讀書,看英文原版動畫片等等。
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