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      1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-10-11 08:36:25 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        (優(yōu)選)學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,希望對大家有所幫助。

        (優(yōu)選)學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          每個(gè)星期六,整天玩,小區(qū)里玩,公園里玩,游樂場里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影。

          每日上午具體安排

          第一,語文暑假作業(yè)兩頁;

          第二,數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁;

          第三,小區(qū)院里玩兩小時(shí);

          第四,專心讀一小時(shí)故事書;

          第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

          每日下午具體安排

          第一,注音、組詞,并造五個(gè)句子;

          第二,讀一小時(shí)漫畫書或科普書;

          第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

          第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況;

          第五,細(xì)心做爸爸精選或針對性出的十道數(shù)學(xué)題,并先要自己判對錯(cuò),再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯(cuò)、舉一反三的方法。

          這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,生活學(xué)習(xí)兩不誤,當(dāng)然這是指一般情況。期間,我還的`回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說這也是任務(wù)。那幾天,估計(jì)我的計(jì)劃就不能正常執(zhí)行了。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          新的學(xué)期又開始了,為了使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高,結(jié)合自身實(shí)際狀況,特制定個(gè)人校本研修計(jì)劃:

          1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,不體罰和變相體罰學(xué)生,公平對待每一位學(xué)生,不僅僅做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的好老師,更要做好學(xué)生思想道德品質(zhì)上的領(lǐng)路人,關(guān)心學(xué)生身心健康的發(fā)展,增強(qiáng)職責(zé)心和使命感,透過繼續(xù)學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》、《老師法》、《人民教育》、《現(xiàn)代教育》等書籍,不斷提高自身的道德素養(yǎng)和人格魅力,繼續(xù)做一名有個(gè)性、有特長、有創(chuàng)新的骨干老師。

          2、充分利用學(xué)校的資源優(yōu)勢,用心參加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作技術(shù)和各種課件的制作技術(shù)。努力實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)工作的整合。

          3、用心參加新課程改革專題培訓(xùn),樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平。經(jīng)常觀摩老師的優(yōu)秀課例,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育觀念和教育教學(xué)方法,在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行試用,并及時(shí)反省。

          4、以課題研究實(shí)驗(yàn)為平臺,將課題研究與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合,提升自己教育教學(xué)科研的意識和潛力。

          5、將自己在培訓(xùn)過程中積累的心得、筆記、案例等及時(shí)整理,存入檔案,并經(jīng)常進(jìn)行自我反思,爭取每課一反思,每周一總結(jié)。反思時(shí)立足于自己教學(xué)行為的回顧、診斷、自我監(jiān)控和自我調(diào)適,以加深對教學(xué)活動規(guī)律的認(rèn)識理解,從而適應(yīng)不斷發(fā)展變化著的'教育要求。每學(xué)期還要完成一篇有必須價(jià)值的教學(xué)論文。

          6、認(rèn)真參加參與教研活動與“小組學(xué)習(xí)研討”活動,將學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步構(gòu)成自己的教學(xué)特色。

          我對自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識,我決心不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),提高教育教學(xué)潛力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,將個(gè)人的校本研修工作做好!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          新的一學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿希望,滿懷信心。新的一學(xué)期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會有新的成果,成果代表著努力。新的一學(xué)期到了,我也有了新的計(jì)劃。

          我叫耿xx,今年10歲,我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因?yàn)槲业募胰硕颊f我的`眼睛很大。妹妹天天說:姐姐的眼珠兒要是掉了,我來接著。誰知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個(gè)大蘑菇,其實(shí)就是一個(gè)蘑菇頭。

          新的一學(xué)期,我有新的計(jì)劃:

          一、上課認(rèn)真聽講,不和左鄰右舍談心,不做小動作。作業(yè)書寫要規(guī)范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

          二、認(rèn)真完成作業(yè),不太懂的題,要及時(shí)向老師請教,這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學(xué)作業(yè)要干凈,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫要規(guī)范。

          三、對待老師同學(xué)要有禮貌。在班內(nèi)主動幫助成績不太好的學(xué)生,并做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心,讓那些剛來的新同學(xué)不想家。

          我就照著它嚴(yán)格要求自己,相信新的一學(xué)期一定會有進(jìn)步。“光說是沒有用的,關(guān)鍵要看行動。”我信心十足,對新的一學(xué)期充滿期待。

          雖然我的成績一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學(xué),能成為對國家有用的人,對社會有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會做到的。我會努力做到最好!

          我還要做一個(gè)孝順的孩子,俗話說:百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長大成人非常不易,我要報(bào)答他們對我的恩情!我長大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個(gè)個(gè)都能健康長壽!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          為了切實(shí)提升自身的信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育科研能力,不斷完善自己,我制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          一、培訓(xùn)目標(biāo):

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),從自身工作環(huán)境與需求出發(fā),提升自己的信息化水平。

          2、通過培訓(xùn),掌握教學(xué)基本功,更好地為教學(xué)服務(wù)。聚焦學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

          3、通過培訓(xùn),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能上好每一節(jié)的數(shù)學(xué)課,提升自己的課堂教學(xué)效能。

          4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),為自己可持續(xù)的教師專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)設(shè)信息化空間積累經(jīng)驗(yàn)。

          二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          1、認(rèn)真聽取專家教授的講座,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)理論知識。

          2、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),在探討中提高自己的知識素養(yǎng)。

          3、每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的理論知識,并做好讀書筆記。

          4、撰寫教育教學(xué)論文,將自己的感悟文字化。

          三、具體措施及要求

          1、勤奮好問,積極反思。

          向名師學(xué)習(xí),充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來。堅(jiān)持做好教學(xué)反思,反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問題的.;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在總

          結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。從而不斷充實(shí)自己,完善自我。

          2、加強(qiáng)交流,向同行學(xué)習(xí)。

          與同伴協(xié)作,互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享,F(xiàn)代社會誰善于合作,誰就離成功更近一分。積極參加校本教研,積極承擔(dān)教研任務(wù)。通過網(wǎng)絡(luò)向名師學(xué)習(xí),每次聽課后認(rèn)真填寫聽課記錄本,除填寫評課表外,至少寫一篇充實(shí)的聽后感。充分發(fā)揮教師辦公室的“聊文化”,共同探討最新教育動態(tài),關(guān)注教育熱點(diǎn),交流教育觀念,營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,一個(gè)有利于學(xué)校發(fā)展的教育氛圍。

          3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

          在今后的教學(xué)研究中我將嘗試推廣多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,注重積累,形成文字,提升教學(xué)研究能力。在本次國培計(jì)劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)中我一定會有效提升自己應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力、利用信息技術(shù)支持學(xué)生開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動所應(yīng)具有的能力和專業(yè)自主發(fā)展的能力。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          中考難度試卷110以上的學(xué)生:

          特點(diǎn):學(xué)生知識基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,扣分部分多為完型、閱讀CD篇、寫作。學(xué)習(xí)目標(biāo)基本為模擬及中考基本穩(wěn)定在115分以上。

          復(fù)習(xí)規(guī)劃建議:對于高分學(xué)員來說,110-115的提升是一個(gè)對于做題精準(zhǔn)度的提高,主要針對部分應(yīng)當(dāng)是閱讀CD篇閱讀。應(yīng)當(dāng)主要從詞匯、長難句入手,尤其是學(xué)生對于長難句的理解。學(xué)員可以做一些閱讀分類的.練習(xí),背誦不同題材文章的詞匯。在培養(yǎng)閱讀語感的同時(shí),完型也會有所提升。

          中考難度試卷90-109的學(xué)生:

          特點(diǎn):學(xué)生知識基礎(chǔ)比較扎實(shí),完型、閱讀,出錯(cuò)較多,寫作中等。詞匯掌握不牢固,數(shù)量未達(dá)標(biāo)。

          復(fù)習(xí)規(guī)劃建議:

          首先,我們要做的就是夯實(shí)詞匯。中考1600個(gè)必備單詞,必須制定適合自己的計(jì)劃,盡快完成背誦。

          其次,閱讀、完型入手,提高分?jǐn)?shù)。閱讀AB篇練習(xí),做到不扣分。CD篇閱讀、完型,每天進(jìn)行計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)的練習(xí),并積累不會的單詞。對于同義句替換、長難句理解,能夠達(dá)到一個(gè)比較好的認(rèn)知效果。

          中考難度試卷90分以下的學(xué)生:

          特點(diǎn):學(xué)生基礎(chǔ)較差,單詞掌握較少,語法體系不完備。

          復(fù)習(xí)規(guī)劃建議:1、針對每套中考題、中考模擬題,摸清中考單選考點(diǎn),將考點(diǎn)的語法弄清楚,保證單選得分。2、閱讀AB篇,掌握關(guān)鍵詞法,拿下閱讀AB篇。3、閱讀CD,根據(jù)主題,保持練習(xí)數(shù)量,積累詞匯。4、完成句子,背誦中考?季涫30句,做到每句話劃成分,查時(shí)態(tài)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          一、本部簡介

          我院學(xué)生會是在院黨總支、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)下,主要負(fù)責(zé)全院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)部以“創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導(dǎo),本著幫助同學(xué),配合學(xué)院完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動的宗旨,積極參與各項(xiàng)活動,努力為同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,推陳出新,豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活。

          二、本部職責(zé)

          學(xué)習(xí)部主管學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)術(shù)活動,以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的,開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動,籌辦學(xué)術(shù)講座,了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進(jìn)師生的相互交流。

          三、工作細(xì)則

          1、開展形式多樣的知識競賽、學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會、辯論賽等活動,促進(jìn)良好的學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍。

          2、舉辦各種經(jīng)驗(yàn)交流活動,如讀書活動心得交流會新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會、思想交流會等。

          3、加強(qiáng)師生之間的溝通與了解,做好“教”、“學(xué)”雙方的信息反饋工作,配合學(xué)校工作的順利進(jìn)行。定時(shí)了解并解決學(xué)生中學(xué)習(xí)上的.問題,協(xié)助有關(guān)部門抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          4、嚴(yán)抓學(xué)習(xí)紀(jì)律,安排學(xué)生晚自習(xí),負(fù)責(zé)檢查各班級晚自習(xí)出勤情況,并將晚自習(xí)出勤情況及紀(jì)律情況進(jìn)行匯總成表并上交團(tuán)總支。

          四、納新要求

          1.熱愛學(xué)生會工作,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng);

          2.積極進(jìn)取,要有較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力,如:如何處理工作、學(xué)習(xí)、生活之間的矛盾。

          3.具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和抗壓能力,能夠完成各項(xiàng)工作;

          4.做事積極,為人正派,處事公正;

          5.認(rèn)真、仔細(xì)的工作思想以及踏實(shí)、肯干的工作態(tài)度;

          6.組織能力強(qiáng),善于組織各類學(xué)習(xí)性活動。如:辯論賽等

          7.學(xué)習(xí)成績較好,任職期間不能掛科;

          8.按時(shí)完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。如要求寫的工作計(jì)劃、工作總結(jié)等;

          9.參與部門活動的策劃,并在活動過程中能具體實(shí)施各環(huán)節(jié)工作;

          10.了解部門工作性質(zhì),積極為部門提出可行性的建設(shè)性意見;

          11.與其他部門加強(qiáng)交流,合作,增強(qiáng)學(xué)生會的內(nèi)部團(tuán)結(jié);

          12.尊敬師長,關(guān)心同學(xué),思想端正;

          13.積極參加例會,不得無故曠會或遲到,時(shí)間觀念強(qiáng);

          14.有一定的電腦基礎(chǔ),懂得一些常用的辦公軟件,如:word、excel、ppt等;

          五.納新對象:

          傳媒工程學(xué)院全體12級新生

          六.納新人數(shù):

          4-6名

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          第一階段:是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績;只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。 這個(gè)階段,還有一項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

          第二階段:從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

          第三階段:從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。

          在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。 在高三一年的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時(shí)間。

          在緊張的復(fù)習(xí)過程中,每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,其中最長的'一段時(shí)間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個(gè)多小時(shí)時(shí)間。能否利用好這段時(shí)間,是高三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,我的體會是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時(shí)的短短的一段寶貴時(shí)間,怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個(gè)晚上專攻一門到兩門,抓住重點(diǎn),集中精力,以爭取達(dá)到較高的學(xué)習(xí)效率。我在高三每天晚上復(fù)習(xí)時(shí),周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文 日,周五定為化學(xué)日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅(jiān)持,效果不錯(cuò)。

          以下是一些注意事項(xiàng):

          1、晚上一定要保證睡眠。

          2、上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實(shí)更重要)

          3、哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

          4、晚上不用苦命的熬夜!

          5、每個(gè)周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。 好的學(xué)習(xí)成績,在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          一:每天的早晨六點(diǎn)三十分起床,看數(shù)學(xué)書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)

          二:七點(diǎn)洗漱,七點(diǎn)一十開始吃早餐,七點(diǎn)一十五從家出發(fā)到學(xué)校。

          三:到校早讀(要求認(rèn)真),課間讀課外書,中午十二點(diǎn)一十五之前到家吃飯,飯后適當(dāng)午休。

          四:下午放學(xué)五點(diǎn)之前必須到家,到家后:

          1:完成布置作業(yè)

          2:鞏固所學(xué)內(nèi)容

          3:做習(xí)題(語數(shù))

          4:聽英語磁帶

          5:默寫單詞五個(gè)

          6:預(yù)習(xí)課文,知識

          7:背數(shù)學(xué)公式

          8:洗漱睡覺

          時(shí)間:

          1完成時(shí)間6:55

          2完成時(shí)間7:15

          3完成時(shí)間8:15

          4完成時(shí)間8:35

          5完成時(shí)間8:45

          6完成時(shí)間9:05

          7完成時(shí)間9:10

          8完成時(shí)間9:20

          實(shí)行人:周雨洵 監(jiān)督人:父母

          注:沒有按規(guī)定責(zé)罰一星期的零用錢,除了四大項(xiàng)完成時(shí)間(因?yàn)橐燥垼?一星期(7天)只有星期六的'下午看電視一個(gè)半小時(shí),星期五的晚上看電視半小時(shí)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

          把握假期前幾天

          許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

          選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對癥下藥”

          針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)的`“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。專家建議家長,為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。

          學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”

          在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長肯定不高興!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到:“我看電視的時(shí)候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所。”有這樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。

        a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;

        b城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略。”

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

          新學(xué)期就要到來了,為了使下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期打算如下:

          一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決重點(diǎn)問題。

          二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確學(xué)習(xí)目;2、聽課要特別注重“理解”。

          三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。

          四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件與做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做題,不要急于問教師,更不能抄襲別人作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目,要先背再做。

          五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記與教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

          做好以上五點(diǎn)是不容易,需要持之以恒,但為了美好未來,我決心做到。

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