學生學習計劃(優秀)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學生學習計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生學習計劃1
1、上課時不走神,不做小動作,不講悄悄話。不懂的問題及時向師長同學請教,當堂問題當堂解決。
2、認真完成老師布置的各項作業及課外家庭作業。做作業時要仔細,做完后認真檢查,不會做的題,不急于尋求幫助,獨立思考和完成作業,字跡工整。
3、認真做好預習和復習,預習時要把不懂的地方做上記號,以便在課堂上特別注意;每周要對本周學習的內容進行復習。
特別注意事項:1、節約時間2、遠離一切電子設備,學習放第一3、父母不在身邊,要聽外婆的話,不能叛逆。
學習方法:
1、預習瀏覽教材的總體內容,再細讀,找出重點與難點,分別標出且記住。并適當地寫一些課前的習題。提高了自學能力,形成了期待老師解析的心理定勢;這種心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。
2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳快捷方式。聽課方法:
、倬裆系臏蕚涫种匾,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。
②集中注意力。思想開小差、分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。
、壅J真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,當老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比聽現成結論的學習效果好。
、茉诼犎」蕉ɡ淼耐瑫r充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。
、葑プ±蠋熤v課的重點。不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭。往往寥寥數語,但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。
、拮龊谜n堂筆記。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。
⑦注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。
3、作業作業是提高思維能力,掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。寫作業時,一定要做到獨立完成,形成自己的一個獨立的思維習慣。
4、復習及時復習可加深和鞏固對學習內容的.理解。學過即習,方為及時。復習要求:
、僬n后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。
、诰x教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
、壅砉P記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。
、芸磪⒖紩。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。
⑤單元復習的要求:a)本單元(章節)的知識網絡;b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有建立錯題庫,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。
學生學習計劃2
制定學習計劃的意義就不多說了,基本上就是養成好習慣,拿到好成績。要制定一個切實可行的計劃就應該充分考慮,切合實際,科學靈活,主次分明的構思計劃,下面我來告訴您,如何制定學習計劃!
與學校所講同步,最忌諱自己學自己的,不管學校講什么,那就是因小失大了。記住,什么時候學校課程都是最重要的!與老師講的配合制定計劃,會更加鞏固~
從實際出發,實事求是,根據自己的情況制定獨一無二的專屬計劃。目前水平較好的同學可以制定高一點的.目標,水平還不夠的同學,也要量力而行。
主次分明,多分一些時間給弱科。大部分學生是存在偏科現象的,其實不怪學生,學那么多門,不偏一偏就怪了。記住,弱科的提升空間絕對比強項大得多!
勞逸結合,留給自己一些時間休息娛樂。人不是機器,人的大腦用的時間長了會遲鈍,疲倦,這種情況下效率會降低很多,這時候不要撐著,不要熬夜。高中的時候很多同學晚上2點多才休息,結果第二天早上,上課都在睡覺。因小失大啊!!!
很多學生以前制定了計劃,但是因為懶惰等原因沒有實施.不妨試試從日計劃開始,實行的好再制定周計劃,月計劃,年計劃.一步一步,不要急于求成。還有晨讀英語語文是很重要的!!!!!!
學生學習計劃3
一、讀書
在三個月內,選擇任意3本書閱讀。選擇以個人喜好為主,無所謂什么類型和題材的書籍,但是在選擇之前要說明“為什么選擇這三本書”以及“你希望從這三本書中學習到什么!保ㄗⅲ簳r間和書本的數量可以隨意改變,根據個人的實際情況制定)
現在的大學生(包括進入社會的人)已經慢慢忽略了讀書的重要性,而很多老師們則普遍認為讀書就一定要讀“特別有意義的書”。在這里小編只提倡讀書這種行為,卻不介意別人讀什么書。因為我們相信,只要讀書讀的足夠多了,你總能有一些和別人不一樣的理解的。
二、了解你的職業
從大一開始,同學們可以從不同的渠道了解你所在的專業未來的就職方向,或者去了解你感興趣的`事情。這個了解包括:這個行業是做什么的?要進入這個行業,需要具備什么技能?身邊是否有進入同類行業的人可以咨詢?這個行業的發展前景如何?我可以做什么事情來增加進入這個行業的可能性?
其實這也是一個被人詬病已久的話題。很多大學生,畢業之后不知道自己要做什么,或者去到公司面試以后發現自己完全不夠專業。因此提前對自己的未來進行規劃,既可以強化自己對本專業的理解,同時也可以為自己未來的就業提供保障。
三、認識更多的朋友
一個人想要有很多朋友,他要么很能玩,要么很能說,要么很能做。而要達到這三條的任意一條,其實都必須要靠不斷地實踐。因此最好的方法就是不定期的舉行一些同學聚會,不忘老朋友,結識新朋友。
四、學會總結和改善
每隔一段時間,同學們不妨總結一下自己過去一段時間做過的事情,然后想辦法對其中的不足進行改善。
學生學習計劃4
為了養成良好的生活、學習習慣,以便為今后的學習生活打下扎實的基礎。xx年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:
一、作息時間
無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴格遵守以下作息時間:
1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時間;
2、早餐6:50準時吃飯;
3、7:10出發上學。
4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同學家逗留;
5、12:40之前結束午餐;
6、12:40———2:30進行午休:
7、2:30分出發去上學;
8、下午放學后,5:45準時回家。
9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。
二、學習方面
1、在上課的`前一晚上,應提前將第二天所學書籍找好,第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學校,這樣可以減少不必要的重量;
2、上課不準走神,不準說話,不準睡覺,不準玩,認真聽講,積極配合老師回答問題,認真獨立思考。下課后,休息一下,放松一下;
3、對老師布置的作業認真獨立完成,不準應付,一些家庭作業完成后,主動讓家長檢查;
4、在學校尊敬師長,團結同學,做一個有禮貌、有修養的小學生;
5、每天堅持獨立寫一篇日記,可以把當天發生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字數不限,但應工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務,也不能拖延完成。
三、生活方面
1、每次睡覺前,應將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;
2、每次睡覺前,應做好個人衛生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時間晚或加班學習而偷懶;
3、從20xx年5月1日以后,每次上學放學由自己騎自行車去,如果時間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;
4、在生活和學習過程中,對于父母的意見和批評,應當虛心接受,不能講理或者頂嘴。
以上規定,自20xx年5月1日起執行。如在執行過程中,出現新情況和新問題,另行補充加以解決。
時間段
周一至周五
周六
周日
備注
6:40
起床洗漱,換衣服,梳頭
8:00起床洗漱、吃飯
8:00起床洗漱、吃飯
6:50
吃早餐
9:00寫作業2小時
9:00寫作業至全部完成
7:10
練習10分鐘鋼琴
11:00休息1小時
11:00休息1小時
7:20
出發上學
12點吃午飯
12點吃午飯
11:40
放學到家休息10分鐘
1點午休2小時
1點午休2小時
11:50
練習鋼琴30分鐘
3點練習鋼琴半小時
下午時間自由支配
12:30
午餐
4點鋼琴課
13:00
午睡
下課后帶著玩
14:20
起床上學
7點晚飯時間
17:30
放學到家休息10分鐘
8點寫作業30分鐘
17:40
開始寫家庭作業
8:30以后自由時間
18:20
晚飯
10:00睡覺
9點睡覺
18:40
繼續寫作業,交家長檢查
20:30
完成作業,休息10分鐘
20:40
練習鋼琴半小時
21:10
休息20分鐘
21:30
洗漱上床,閱讀半小時睡覺
說明:
1、以上所有的項目達標每天可獎勵1元錢作為零花錢。
2、如作業和練琴不能按時完成扣除零花錢一元。
3、如果表現良好,不需要父母督促,所有的作業都盡力的去完成。主動提出問題,可得到適當的額外獎勵。
4、如一周內每天都達標,周末獎勵一次看電影或游玩一次。
5、如各項目可提前完成,節省的時間可以自由支配(看電視玩電腦)。
學生學習計劃5
寒假到啦!我們能夠在假期中走親訪友、和朋友玩耍、和家人旅游。但是我們還要完成老師布置的假期作業。所以我制定了一份寒假計劃。
如下:
1.每天至少完成語數英三本寒假作業各六張。
2.每兩天練一張字。
3.每周至少讀一本關于文學的書。
4.每兩天背會六年級下冊的英語單詞和重點句子。
5.每兩天背會語文六年級下冊書上應背會的課文一篇。
6.每周讓家長聽寫一個單元的生字和詞語。
7.每三天讓家長聽寫一個模塊的單詞和重點句子。
8.每天讀一篇六年級下冊語文的'課文。
9.結合生活實際,以新年購物打折活動為主題,設計一份手抄報!
10.以新年習俗為主題,設計一份手抄報!
11.在假期前十五天之內,寫兩篇關于寒假生活學習等方面的作文。
假期開始啦!我們要合理安排作息時間,能夠在假期中,開心的玩耍也能夠完成老師布置的作業。
學生學習計劃6
1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
3、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
4、確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。
學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
科目制定計劃的.方向
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶芎玫膹土暎^不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復習了。
學生學習計劃7
剛剛結束了為期16天的軍訓.我又過了一關!
我不想像其他剛進大學門的學生一樣,在學校里發著青春風.人活著做人還是做事,頭腦要時時持續清醒,明白自我是干什么的,明白自我想要什么.
我要做著充分的積累,在機遇未來之前默默無聞,在機遇來臨之時,異軍突起,一鳴驚人!
下方我要寫出我的大一計劃的思考.
一,我學德語的兩個思考
1.20XX年之后中國的經濟走勢到目前為止很難預測.我的一個朋友說中國股市還能上升80年,在我看來卻沒有那么樂觀.此刻經濟跑沫已經出現了,3G市場的火暴程度遠遠超過預期的想象.還有房地產等等.至于投資市場在20XX年后的形勢更加難以琢磨.
今年以來,德國經濟形勢表現良好,呈現出口、投資和內需“三駕馬車”一齊拉動的局面。出口是德國經濟增長的最大動力。據預計,今年德國出口將增長約9%,進口將增長約8%,國際貿易對經濟增長的貢獻將達0。9%,德國將繼續持續出口大國的地位.如果是這樣的話,德國的投資市場還是能夠思考的。
。玻绻,我是說如果我不選取創業這條路的話,那么中國的德國公司也在我的思考范圍之內.其實在中國相比較之下,日本企業多,但是我學不下去日語,一看日語就想吐.
二,關于社會實踐
在大學里,我最多參加兩個社團活動,因為太多的課外實踐很分散精力,也得不到更為直接的利益.社會經驗是要長在腦子里的.
三,關于數學的學習
我是學法學的,市教委居然不安排我們系學高等數學!太過分了!太過分了!數學學不好,其他的科目也別想好,這是硬道理.我準備向我在北師大附中的班長借書復印,還要抄他的.數學筆記,向他借卷子等等.不明白人家肯不肯給我面子.這以為著我將在很長的一段時光里與我的同學討論數學,而且又是在沒有任何老師監督的狀況下,就看我的意志了.
四,關于股票投資
我的股票投資真正的實施就應是在明年初,因為剛上大學要忙功課,還有好多事情要熟悉.我不反對當代大學生以打工的方式掙錢,但是這種方式起點太低.年輕人,有體力有精力有時光,不要以做零工為長社會經驗的借口.當然,不是所有的人都適合做股票投資,因為要看很多關于經濟學類的書,還要適當地進行企業,市場類的分析.
就先寫到那里吧,還有好多思考是要立刻實施的,沒時光寫了.
我的博客是我對自我的一種監督,監督我能堅持我的計劃,實現我的思考.做什么事情都一樣,目的性針對性要強,不能慢無目的地混日子.雖然我對大學科目的容量和實踐強弱性有點不滿意,但畢竟是最系統的教育.
我想重復我以前說過的話:做別人能做且做到的事情,沒有不可超越的,除了自然法則!
學生學習計劃8
這個學期,我期望被評為“三好學生”,但是“三好學生”需要所有學科都好,個性是語文這個學期,我的語文學習計劃是這樣的:
這個學期,我的'要求是做作業要認真,做完作業檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀。
我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強寫作潛力。
后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數務必超過250個然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下。
第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍。
第四個階段,我要每一天空上網查找資料,積累更多課外知識。
最后一個階段,我要每一天復習,準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習卷。
這個學期我必須會把語文學好的,下個學期也一樣。
學生學習計劃9
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
第1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
第2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
第3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
第4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
第5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
第6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
第7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于200字。
第8、有可能的話,每天讀一讀了《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的`感想,字數可多可少,但不能不寫。
教師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
學生學習計劃10
論文名稱:
論我院學風對我大學學習的影響學校名稱:北京印刷學院
專業:
機械工程及自動化
學號:
110XXX17
姓名:
王朝華
電話:
13xxxxx921
日期:
20xx年XX月XX日
“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,清華大學老校長梅貽琦如是說。我非常同意梅校長的這句話!對于我印刷學院,于這句話來說有似有非,不過,我喜歡這個學校,可能是因為她不大,行動起來方便;也可能是因為她給我帶來了更大的挑戰力,沒有大樓,有的是大師,讓我生活起來有沖勁兒!
對于印刷學院,在報志愿之前我是一點也不了解甚至沒有聽說過,但一看志愿書上的二本A類,又想到在首都,便已經猜到這兒的學風不會很好!因為在北京的大學,能出名的早出名了,不能出名的怎么搞也不會太出名的。這是事實,但我的高考成績也是事實,于是來到了這里,奔著工程師的夢想報了機械工程及自動化專業,并于20xx年x月順利入校!也可以說是陰差陽錯,一本的成績進了二本的院校;也可以說是命中注定,因為一到這里我被印刷機械的精巧復雜產生了濃厚的興趣,驅使我在入學的前一個月是那么的興奮。
如今已經在這兒學習一年了,我已經深深喜歡上了這個學校。因為這有我敬愛的導師,有我親密的同學,有我施展才能的平臺!一年來,起起伏伏,對印刷學院失望過、痛恨過、欣賞過、也贊美過!這里與外界有太多的不同,這塊寶地如同黑洞,把我吸了進去再也不愿出來!在大一寒假我是班里最晚回去最早來的,在大一暑假我同樣是最晚回去最早來,我不知道同學們是怎么想的,可我覺得我能在這兒學到知識,怎么都值!
對于學習,我的認識是道德學習、理論學習以及實踐學習!最重要的.當然是道德學習,因為一位血氣方剛的青年沒有了道德,學再多的知識也是沒用的!而道德學習就是人格底線的建立,這也是我一直奮斗的目標!接下來才是理論學習,理論學習是培養我們的能力——分析問題和學習知識的能力,這是一個從高中到大學學習的過度,但在這個學校有時候也是一種煎熬!最后才是實踐學習,因為沒有前兩者的支撐,單單實踐是不夠的,就如一個瘸子不靠外力終究在社會上站不穩腳!如果說大學四年,能把這三方面學好,那就是一個成功的歷煉!
起初到印刷學院,我還是頗有點失望的。因為這里真正認真學習的太少了,真正能成為學習伙伴的知己更少。這里的領導對學習抓的比較緊,可學生就不這樣了。先說說學校的措施:在每學期開學第一個月都要開建設優良學風班會;在考前一月都會開誠信考試的動員大會;在20xx年x月啟動“大學生學業深造行動計劃”,目標定的可不低;在20xx年x月成立學業輔導工作領導小組等等?山Y果并不樂觀,談及原因,我想更多的是在學生這邊。這里的學生有學習的,但不多,而更多的是逃課去泡網吧、鉆被窩里睡覺、加入社團學生會忙的死去活來,但就是不學習。我問過他們,他們曾驕傲地說:“我這是在實踐,在鍛煉能力”。所以說,這里學風不是很好,實踐風可不差!說到這,我也想說說我剛入學校的惶恐經歷。
我進校前是打算先努力學習,在學校站穩腳,再去實踐,培養更多的能力?扇雽W沒多久,我發現我錯了,我太注重理論學習了,和同學的接觸越來越少,也失去了進入社團和學生會的機會?粗麄冋烀砻θ,我分心了:我的選擇到底是對是錯!在努力思考后,
我選擇了隨大流,轉理論學習為實踐學習,可當時已經晚了,于是我去找兼職,努力向大家靠齊,結果找到了兩份工作,都是校園代理!一份是為有意向做兼職的同學找工作,一份是宣傳小語種的學習!就這樣,一學期下來,忙來忙去最終感覺什么也沒鍛煉出來,還得到了一大堆煩惱。最終在學期結束后我一個人呆在學校仔細想了想,悟出一個道理:人無我有,人有我強,人強我獨特!于是我在第二學期到來后開始轉變,辭去一份兼職,充分利用一切時間學好理論基礎課與專業課。在制定了嚴密的計劃后認真實施,第三周到第十四周是主攻學習,每十五周休息,第十六周為考試做準備。最終的結果是相當滿意的:在高數競賽和物理競賽上分別獲二等獎和三等獎;在專業老師推薦下加入導師的項目研究中;暑假參加了調查大興西瓜的社會實踐,榮獲優秀作品獎;暑假放假同學們都回家了,我還呆在學校幫老師測繪一臺小機器,雖然想回家,但對知識的渴望把我留在了這里,并不斷進步。在暑期有時一個人在實驗室,想想我半年前的決定,我很欣慰!想想這個過程,是那么的另人難忘!我不知道那第三周到第十四周是怎么過來的,每天要面對舍友的不解,要抵制他們的誘惑,還要忍耐得住寂寞!因為在我住的宿舍里,每天早上除了我之外十點之前幾乎是沒人醒來的,每天早上我一個人爬起來后刷牙洗臉吃飯上課,沒課了泡在圖書館學習或看電視!整天一個人忙來忙去終于有了結果,或許這將成為我日后美好的回憶!
雖然在學習上有了成就,有同學在成績出來時還特意給我發短信說我是個學霸,就在這一瞬間,我似乎明白了什么。趕緊打開電腦制定大二的計劃,最終我的計劃是實踐學習為主,理論學習為輔。因為在這個印刷大家庭里,我已經和很多同學在生活方向上不近相同了,我得快速擰回來并做到完美超越,我不能再次成為一個單腿瘸子!于是我在計劃里最后一句話是這么寫的:“實踐的一年,我不知道我有多少機會可以爭取,但對于爭取到的,定會全力以赴。”如今學期已接近一半,我想這幾個月我做到了!暑期在家呆了半月后毅然來到學校,整天呆在實驗室,在同學們都來時我們團隊已經完成了一個小測繪,這期間有挑戰(因為這個測繪是我負責并只有我們大一學生參與完成),也有失望(在一次上海展覽會前,老師要我去上海參觀,我卻因想回家最終沒去,現在有點后悔)。接下來就是大學生科研項目,和導師一起申請了一個,老師把這個項目交給我負責,當時很高興,!另外是加入了社團,這是我以前不敢想的事,而且讓我直接當部長,管理一個部門,在這里得到了很多鍛煉,學到了不少經驗。然后是兼職,在國慶長假間在餐館工作,認識了很多有志大學生,并且由于去工作并不是為了利益,所以工作熱情度很高也很積極,在工作結束時意外的收到老板給的獎金,干了五天也給獎金我是頭一次聽說!最近的就是機械創新大賽,目前已經提交了論證書,我想一定會通過的!以上的種種實踐經歷發生過的或還未發生過的,我想我能爭取到,與這個學校有很大的關系!首先,這個學校老師都很和藹然可親,就拿我導師來說,每次遇到難題他都會認真給我講解想辦法,還時不時帶些水果到實驗室。其次是學校實驗設施很完善,尤其是我們機電學院,實驗室給了我生活學習的平臺,也給了我施展專業知識的機會,還使我認識了很多研究生。最后還有社團的管理,他們能讓我半路殺入,說明他們會充分給予每個人學習的機會的,他們是相信并尊重每個人的。這些都是我進步的關鍵,感謝我的導師,感謝我的學校!我想我的大二實踐之路一定會更加豐富多彩!
對于運動,學校還是蠻不錯的。諾大的操場和健身房為我們提供了很多健身器材,給了我們充分的鍛煉機會。而學校體育老師的教學方式也很特別,他們提倡的是終身體育,他們對最終成績看的并不是很重,這對于我們將來的身體健康肯定有很大的好處!要是學校的師生能共同運動起來,真正做到每天鍛煉一小時,那就更好了!
總之,這個學校帶給我的不是壓力,而是機遇與挑戰!學校不定期會請新東方老師舉辦一場講座,每學期兩節形勢政治課給我們同學開了一個了解世界復雜格局的窗口,每年都有職場教育的講座。同時還開設各種大賽,各種活動,讓我在這里面自由馳騁!我喜歡這里,盡管她的學風不那么好,但我能真正做到有底線、有毅力、有技能、有創新,那我就知足了!
制定目標并向前邁去,似乎在我的生活中已達到機械化!但我喜歡這種機械化,因為這種機械化的生活給了我很大的動力,也讓我喜歡上了我的專業——機械工程!我不知道將來我在機械方面能發展到什么程度,但目前生活在北京印刷學院這個環境中,差不了!
學生學習計劃11
目標:
堅持戰友,進入前三名,爭取第一名。
計劃:
1.每天早上6336040起床,讀20分鐘語文、英語、7336020,從家里出發?偸亲龅迷,一切都起得早,每天堅持寫日記。
2.在課堂上認真聽課,發表進取的發言,做好筆記。
3.認真寫作業,做完后答題,認真對待每一節課。
4.完成作業后,復習當天的資料,預習第二天的課程資料。
5.語文、數學、英語的話,每次下課都要努力做自己買的'課外練習書,做的時候不抄答案,不看書,照自己學的做。遇到不行的問題,不能立即看答案或看書,要等到結束后找到答案,及時背誦。
每天準備學習:
從星期一到星期五,上網不超過一個小時,不玩游戲,上學不晚。
周末:做完作業后,復習上周學的主要資料,幫助爸爸媽媽工作;ヂ摼W不能超過3個小時。
注意事項:
在課堂之間調節實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學。
對照答案找出錯誤,及時糾正。
口號:先學習再玩,堅持就是勝利!
學生學習計劃12
夏末秋至,在這秋風颯爽的日子里,迎來了廣西體專的莘莘學子。作為運動人體科學系學生會學精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動的橋梁。
我在本學期制定的工作計劃如下:
1.新學期開始,做好我系的`迎新工作。(學 本學期我們部門將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。
學生學習計劃13
一、項目介紹
計劃從事的是一項以烘焙為主的店。名字未定。目前策劃中、面向中低檔消費人群。
二、主要產品
經營的產品主要以早餐西點、甜品、生日蛋糕為主。
三、產品服務打造
(一)產品特征
產品追求精致美觀,口感好,品質高,運用進口原料,不放添加劑。讓消費者在滿足胃的同時不用擔心身體健康問題。(適合女性開的十五種店)
本店會根據消費者喜好和市場趨勢推出新品,若市場反響良好成為將定為本店特色產品。同時不斷地推出節日產品,如國慶節,情人節,元旦,春節大學生創業計劃書烘焙類大學生創業計劃書烘焙類。
(二)產品競爭力
1、產品追求健康與創新。
2、店面設飲品茶座區域(根據店面大小),現場加工制作,這會吸引到不少消費者。
3(三)服務計劃
1、食品安全放在首位,如果客人沒有安全感,服務再優秀也無濟于事
2、重視消費者,使消費者成為回頭客
3、創新。在消費者需求和期望越來越高、越來越多的情況下不斷創新。
(四)附加產品
在經營糕點的同時,我們還可以推出其他一些產品,如奶茶、冰淇淋之類。
四、店面選址
人流量,人流量,還是人流量!
西點和奶茶是快速消費的產品,人流量為盈利關鍵要素,繁華地段是最佳選擇。如商業步行街,學校群,年輕女性為重大客戶群。
五、創業目標、戰略
(一) 目標
第一年:主要積累創業經驗,打實基礎,在市場上站穩腳跟
第二年:目標增加連鎖店,擴充產品,吸引更多消費者來消費
(二)優劣分析
優勢分析
1、 我們選用的原材料好,不含添加劑,且產品不斷改善創新
2、 本店內銷售及外賣服務能吸引更多消費者。
劣勢分析
1、 新店開業消費者對我們的基本情況口味等了解不多,影響銷售額
2、 產品創新對熱衷于傳統糕點產品的消費者來說不易接受。
3、 由于用的原料好,成本也相應提高
機會分析
1、 市場未飽和存在較大的利潤空間及數目龐大的西點消費群,市場前景廣泛
2、 良好的口味、認真的服務態度、專業的操作水平能樹立較好的口碑
3、 產品種類豐富,口味獨特,有一定的競爭優勢。
威脅分析
1、 競爭對手有固定的消費群,且絕對不會甘心西點市場份額減少,一定會采取相應措施
2、 西點屬于高脂肪、熱量食品,會使部分消費者忍痛割愛。
活動策劃
1、 定期推出體驗活動或消費者DIY活動
2、 海報宣傳
3、 通過網絡宣傳,建立自己的公眾號,有自己的一套網絡聯系與宣傳方式
4、 人際宣傳,可以讓朋友幫忙宣傳,口碑宣傳很多時候比其他宣傳方式更讓人信任
營銷策略
(一)產品策略
1、 根據不同消費者推出不同產品
2、 注重產品包裝
3、 對于有消費欲望,但不愿意自己上門的消費者提供上門服務
4、 加盟美團等軟件
5、 利用現在很流行的020網絡銷售模式進行網絡銷售
(二)價格策略
1、針對消費者消費能力及產品類型制定合理價格
2、較之競爭者,制定相對低廉的價格
(三)促銷策略
1、定期舉行產品促銷活動
2、在店內增設意見簿,有意見或建議可以直接提出或書寫
3、會員制度
財務分析
(一) 資金需求
首先,項目需要營業執照。店面選擇租房方式,再是基本設施購買,材料采購
需要努力尋找物美價廉的貨源
(二)裝修與設備購買
店面裝修的風格:外觀簡潔,內部整齊衛生,招牌有特色?筛鶕a品需求和設備配備情況進行設計,便于生產制作產品的同時盡可能考慮未來產品的更進和設備的添加所需空間,也需要符合水電的布局要求。
設備按產品菜單采購,高質量的設備更能做出好品質的產品,而且能提高效率。設備同時需要和店面的空間布局及水電匹配。
西點類設備
1.電烤爐(操作簡單,預熱快,成本低)
2.攪拌機(攪拌雞蛋,奶油,面糊,面團)
3.裱花袋,裱花嘴(不銹鋼,多為扁形,圓形,鋸齒形)
4.模具(不銹鋼,圓形,方形等)
5.案臺
6.刀具:鋸齒刀,分刀,抹刀,刮刀
7.輔助工具:搟面杖,調料盒,衡器,平底鍋,軟刷,耐高溫紙。
8.展示柜
奶茶類設備
1.封口機
2.封口膜
3.冰柜
4.杯子
5.吸管
6.攪拌機
7.飲水機
8.容器
六、本店主營產品
討論后決定
計劃書學生 篇 三
兩年的大學時光匆匆而過,轉眼我們就要畢業面臨著找工作的問題,這是一個我們不想面對卻不得不面對的問題,當今社會到處都充滿了競爭,因此找到一個好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關重要,我們應該提前做準備想好自己以后到底要找一個什么樣的工作。
作為一名大三學生,我們已經學習并掌握了專業知識和技能,應該非常明白自己是否適合本專業的工作如果不適合我們應該盡快給自己定位才不至于到畢業找工作時手忙腳亂。
1. 職業定位:
我是一名土木工程工程造價專業的學生,作為一名工程造價專業的學生我非常愿意從事本專業先從一名造價員或者資料員做起,在學校我們學到的都是理論知識,非常缺乏實踐經驗,因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上,雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺得我們還是應該做兩手準備在努力學習專業知識的時候還應該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面,而忽略了其他方面,也許你能適合其他工作也說不一定。
2. 擇業心態:
我們應該樹立正確的就業思想,端正自己的就業心態,把自己放在一個合適的高度看待自己,做到不驕但也不要太悲哀,相信上天給你一扇門的同時還會給你留一扇窗的,要做到對自己負責。
對于自己喜歡的工作單位或公司,我們可能會患得患失、緊張、缺乏自信,因此在求職前我們要及時的調整好心態。求職的最壞結果就是不被錄用,但卻能使自己獲得更多的經驗,要知道經驗都是自己慢慢積累的。
不怕吃苦,必要時從基層做起。從基層做起雖然會吃苦花費時間,但是確實是一種厚積薄發的策略,是一種長遠打算,另外,我們在學校學習的'時間畢竟有限,步入社會會可能會遇到很多我們在學校遇到的困難,本就實踐知識少,害怕吃苦受累的話,人家用人單位憑什么錄用你,從基層做起收獲更多經驗,使自己變得更有價值。
思想上做好求職失敗的準備,但不能害怕失敗要知道誰的人生中不會有幾次失敗,我們要將失敗當成自己人生中的一筆財富,不斷地完善自己要相信自己會變得越來越好也越來優秀。
3. 擇業原則:
正確的自己,注意揚長避短,就我自己來說,我是工程造價的?茖W生,但我也認真地學習專業知識和技能,雖然我工作經驗不足,但我也做做過許多兼職工作從中也學到了不少東西。
了解用人單位的需求,做一個對用人單位對別人有用的人,在大學期間也很努力地提高自己的專業知識技能。另外,求職時一定要對用人單位進行全面的了解,這樣才能應對的游刃有余,不至于手忙腳亂。
擇業時,要將個人發展和社會發展、眼前和長遠、現在的發展和將來的發展一起考慮。盡量選擇有發展前途的職業和單位,但同時又要知道,社會是在不斷發展變化,每個畢業生所處的生活和環境也在不斷變化,因而職業目標的選擇不應該,也不可能一次決定終身。
把握好主次,不可因一味求全、急功近利、好高騖遠而導致錯失良機。職業選擇應處于動態過程中,在暫時沒有適合自己的工作單位時或崗位的情況下,可以暫時考慮一些條件相近的單位和職業,或者選擇選擇到基層鍛煉,通過犧牲眼前利益以便積累基層工作經驗而為將來的進一步調整和發展做好準備。工作地點、單位性質、工作條件、生活待遇、使用意圖等,畢業生在選擇時不可能達到樣樣隨心所愿,正所謂“魚與熊掌,不可兼得”。所以在擇業時必須首先滿足自己最看重的選擇項,同時要從是否有利與個人才能和作用的發揮,自己是否能夠勝任即將安排的工作出發進行選擇。
4. 擇業準備:
我們應做好吃苦的準備,要看清自己要知道你只是一個剛剛畢業的大學生,沒有一點社會實踐能力用人單位憑什么錄用你,我們應該事事為先,積極努力一點。
通過學校、報紙、網絡、招聘現場等,大量收集就業信息,對自己感興趣的職位可以大膽的參加面試,為自己增加求職經驗,為今后更好地求職做準備。
5. 擇業技巧:
、乓鲃酉蛏鐣其N自己,要去找單位,而不是等單位來找自己。不等不靠,主動出擊,才能爭取成功。
、颇硞單位不接收自己,并不說明自己沒有能力,應堅信自己的實力,不氣餒,不斷努力直至落實接收單位。
、窃谧晕彝其N時,要實事求是,不能夸大其辭,無中生有。 ⑷應根據自己的專業和特長,找一個有利于自己發展的單位,不應把眼光只盯在待遇、薪水上。
、蓱辞寰蜆I形勢,不要把目標定得過高,不要只選擇機關、事業單位、大城市,相對來講,一些中小城市和各類基層單位更有發揮作用、施展才能的廣闊空間。
6. 擇業途徑:
、庞萌藛挝桓咝稣衅笗
、菩袠I主管部門組織的專場招聘會
、堑貐^赴高校專場招聘會、
、仁。ㄊ校┐笾袑.厴I生就業雙選會、
、筛鞯兀ㄊ校┤瞬沤涣魇袌雠e辦的招聘會、
⑹網上招聘會、
、嗽合道蠋熗扑]、
、谈改赣H友安排、
、蛯嵙晢挝黄赣玫取
都說計劃趕不上計劃,但我們也不能因此就不去做計劃,要知道每個將軍都不打無準備之戰,沒有萬全的準備我們就會完全處以被動地位很有可能與成功失之交臂。因此在這一年里我們以求職計劃書為方向,不斷地改進自己的不足之處,努力學習科學文化知識并盡量與實際工作相結合,利用各種空閑時間多做一些兼職培養自己各方面的能力,為自己步入職場作充足的準備。
計劃書學生 篇 四
為了更好的為同學們服務,使同學們的學習生活更加豐富多彩,本著為廣大同學服務,讓學生會更加輝煌的宗旨,紀檢部特擬定以下工作計劃:
一、工作目標
認真做好紀檢部的各項工作,熱切積極的配合其他各個部門的各項活動及工作,做好老師的助手。同時監督廣大學生,做好平時的監督工作,規范學生們的行為習慣。推動學生會的前進與發展,為學生的綜合管理貢獻自己的一份力量。
二、工作內容
1、加強考勤與晚檢工作。上學期,我們成功的完成了星期一早上的升旗考勤,在星期一下午4:30前完成考勤表的回收,同時在星期日中午12點到12:30發放。每周二到四抽取二到三天進行宿舍的晚檢。讓同學們每周有一個好的開始,“好的開始是成功的一半”,能更好的投入學習。這學期我們要把這一工作繼續加強,根據上學期的工作經驗做相應的調整,為同學提供更好的睡眠環境。
2、發展紀檢部,完成本職工作。紀檢部作為學生會一個重要的部門,我們要宣傳發展紀檢部,讓同學們更好的認識紀檢部,為我們的工作提供便利,像各種活動秩序的維持,協助學生會其他部門的工作中能更好的發揮紀檢部的作用。
3、加強溝通。想要完成好本職工作,首先要與本部門的同事溝通,團結就是力量,一個人的力量很渺小,只有本部門的人共同努力才能營造更好的氛圍,讓我們的工作能更出色的完成。其次與其他部門的同事也要溝通,學生會是一個大家庭,很多工作都需要我們共同合作如果我們永遠是最熟悉的陌生人那我們工作也很難完成。最后,與老師溝通也是必不可少的,及時向老師回報工作情況,讓老師理解與指導我們的工作。這樣才能更好的為同學們服務。
4、努力完成三月份得紀律交流會,希望得到學習部的協助,讓各班班長和紀律委員正確認識上學期的紀律情況以及將來還需努力的地方,為同學們營造一個更好的學習生活環境。
5、成功舉辦與生活部的聯誼活動。活動的舉辦需要我們齊心協力,也需要其他部門的支持與鼓勵,希望能夠得到大家的一致認可,也希望我部能與生活部友好相處,讓彼此的關心更加緊密。為同學們獻上一個美好的聯誼活。
6、培養接班人,使紀檢部保持新的活力。為了培養好下一個班子的接班人,應對本部門的成員進行培養,發掘新的,有能力且負責的成員來接任紀檢部的下一屆工作,使他們對部門的工作十分熟悉,然后從他們中間挑選出工作能力強,認真負責的人員進行指導,以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。
三、勇于發現和提出問題,為學生會的發展提供動力
我們部的工作主要在于和其他部門的配合,所以較容易發現各個部門存在一些問題,因此,我們需要善于發現,敢于提出的精神,協調每個部門,個人的想法要拿出來分享,在紀檢部提升的同時也要保障其他部門的提升。我們都是一個大家庭的成員,所以只有我們團結了,我們才會更加壯大,不管是任何人都應該提出咱們的發展動向,提供自己的建議。
為了紀檢部的發展,為了化工系的新風采,我們必須努力,必須奉獻,把自己放在部門這個大家庭里,就會有更足的工作勁頭。為樹立學員的紀律旗幟,我部也會本著公平公正的態度,努力工作,認真完成各項工作任務,并盡力幫助其他部門,讓學生會連接在一起。昨天已然過去,我們要在今天和明天更加努力,用實力證明自己,證明化工系風采,茂職院的明天是輝煌的,學生會和紀檢部同樣也是的。
計劃書學生 篇 五
凡是有過學校住宿經歷的人都知道,對于學校食堂的飯菜我們只求果腹而已,大部分人是逼不得已才回去食堂就餐,因此,如果能在大學校園里開一家自助餐廳,應該會比較有前景,本著好吃不貴的原則,經濟又營養,一定會得到廣大同學們的喜愛。
一、發展前景
自上初中以來我便開始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問題,也就是食堂的飯菜問題。由于學校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價格較低但很少能真正讓學生歡迎。而學生對食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學生可以到校外就餐,但大多數學生迫于經濟因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質量得不到保證,會導致很多問題,學生營養跟不上,甚至有的學生經常不吃飯。于是,營養不良、胃病等不該出現在大學生中的病癥也屢見不鮮,這為學生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優缺,開一家學生自助營養快餐店。
二、店面簡介
本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以武漢小吃為主打特色。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,墻面采用偏淡的溫色調,廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。
三、發展戰略
1.本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。
2.本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。
3.有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況采取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。
4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖戶聯系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。
5.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。
6.市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展并進行分析,制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定后,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經營,并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。
學生學習計劃14
1、首先寒假作業保質保量完成,盡量年前多做點。
2、語文:背背下學期該背的東西(如果你基礎知識很好的話,就不用了);去圖書館借1~2本書(中外名著)。
3、數學:壓軸題老是做不出,是有辦法解決得,助力數學基礎題都沒問題,做壓軸題時,把題里所給的知識點列在草紙上,題目里問哪一個,就可以串聯幾個知識點進行解答;前面有點小粗心,也有辦法,針對你的情況,做前面的題時,不能覺得簡單就助力的`做(可以在平時訓練,求速度和質量),逐個分析,盡量助力做過去就正確。
4、英語:建議多看英語刊物(比如:《瘋狂英語口語版》,《新東方中學版》等),或購買新概念(包括磁帶)自學。
5、物理要提前預習,或是買本下學期的指導書,多分析例題。
6、化學也應提前預習,化學成績=化學日記(課堂筆記)+整理圖表(串聯知識點)+錯題整理。
學生學習計劃15
一、學習計劃
在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,每周、每日學習的內容都不同,各主要學科都要有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的內容,掌握制定學習計劃的方法。
學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內每天的學習內容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。
學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實際適當調整,目的在于使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。
二、預習方法
預習也叫超前學習,是指在教師上課之前,對所要學習的內容提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法,也是良好的學習習慣。預習的方法 是對第二天要講授的內容認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學過的知識聯系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克 服課堂學習過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學習效果。
三、聽課方法
課堂是學校教育的中心環節,是學生獲得科學文化知識的主要途徑。如果小學生不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環。同時由于長期積累,可能導致厭學心理,既不利于提高學習效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點。
(1)認真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的內容及其表達方式的含義,如節奏的快慢、聲音的高低等。
(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的內容,對教師用彩色粉筆標記的`部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察,認真領會和重點記憶。
(3)多動腦。要積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進程保持同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。
(4)主動練。在課堂上要大膽發言,勤學多練,從而加深理解,提高聽課效果。
(5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復習。
(6)善歸納。對教師課堂講授的內容,要抓住綱目,歸納要點,力求當堂理解。
四、復習方法
復習是指對學過的知識重新學習的過程。復習包括課后復習和系統復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學到的知識。系統復習的主要目的 是對周、月、學期或學年學過的知識進行全面深入的復習,目的在于融會貫通,理解和掌握學科知識的體系。系統復習本質上是對前段學習的知識進行相對集中的再 加工的過程。
課后復習的方法包括:
(1)回顧教師課堂講授的內容及其過程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;
(2)復習課本,目的在于深化;
(3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統、完整,便于復習;
(4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學研究解決。
系統復習的方法也是多樣的。比如循環復習法,是指學過一個單元之后即及時復習,然后再學下一單元,學完第二單元之后,再把這兩個單元綜合起來系 統復習,以此類推,循環至終。分配復習法,指學過的內容及時復習之后在時間上每隔一定時期回過頭來再復習,只是在時間間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的 內容及時復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡略地復習,一個月或一季度后再復習。事實表明,分配復習的效果優于集中復習。當然集中復習也有其優勢,比如在 期末總復習時,相對集中一段時間,對學習內容中的重點、難點問題,重點突破,進行系統化的復習,也是十分重要的。
五、寫作業方法
寫作業是經過獨立思考,自覺、有目的地分析問題、解決問題,將學得的知識運用于實際的智力活動過程。通過寫作業可以檢查學習的結果,加深對知識 的理解和記憶,充分發揮自己的智慧和潛力,同時也有助于培養自己的思維能力,養成良好的學習態度和學習習慣,因而要掌握寫作業的正確方法。
(1)先復習后寫作業,即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業。
(2)仔細審題,即了解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關鍵所在,做到心中有數。
(3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書寫規范,答案準確,干凈利落。
(4)細心檢查,即根據習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發現錯誤及時糾正;同時,對教師的批改、批語要認真思考,從而不斷地總結經驗,吸取教訓,不斷提高。
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