精選個人學習計劃模板集合五篇
時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的個人學習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。
個人學習計劃 篇1
從xxxx年9月21日開始,在xxxx省教育研究培訓院進行為期一年的脫產提高學習。在學習期間,我將嚴格遵守培訓院的紀律,認真完成各項學習任務,努力提高自身的理論水平和教學能力,促使本人更新教育觀念,拓展教育視野,努力提高教育教學實踐能力 ,爭當優秀學員,爭取日后成為一名骨干教師。依照培訓院的計劃,特制訂這一年的個人脫產學習計劃,具體安排如下:
第一階段:從xxxx年9月22日至11月15日,在培訓院學習新課程理念及其教育教學理論,進行師德素養教育,拓寬專業基礎,遺稿教育理論和專業素養,并強化教師基本功的訓練。
第二階段:從xxxx年11月16日至12月25日,根據培訓院的安排,到?谑械拿⒓痈鄬W習.在師傅的全面指導下參加跟班學校的教學,教研活動,課題研究和班級管理工作,把學到的`理論運用到教學實踐中去。
第三階段:跟班學習結束后,回到原單位進行教學實踐活動,通過脫產學習,提高自身的專業素養,通過跟班學習,切身體驗先進的教育理念、科學化、規范化的教育教學管理和感受多彩教育的辦學特色,了解教師培訓和學生管理情況,認真學習跟班學校先進的教科研經驗,把所學到的理論和跟班學習實踐經驗運用到農村小學的教育教學實踐中去。在這期間,還要盡可能多地閱讀教育教學專著,不斷地提升自己。
個人學習計劃 篇2
一、指導思想
根據學校教研工作計劃,以學校的教學教研工作為指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展數學教學研修工作,為促進學生的全面發展,全面提高個人素養,努力服務于教研教學工作而努力。
二、教研目標
1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“高效課堂教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。
2、結合校級教育科研課題“如何提高計算教學”,開展課堂教學研究,不斷提高課堂教學效率,提高自己對教材的把握能力,提高自己用教材的能力。
3、積極探索,參與課題研究,認真做好每一周一次的教研活動,能夠自覺應用現代教育教學理論來指導教學。
4、進一步提高自身的'文化修養,提升業務水平,同時積極探索課堂教學,不斷反思,使自己在學習與發展的道路上不斷收獲成功。
三、教研措施
。ㄒ唬、多讀書,豐富自己的知識面。
本學期,我要廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀《數學課程標準》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。
(二)、多聽課,虛心向同事學習,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時
個人學習計劃 篇3
應該具備良好的素質,教師是太陽底下最光輝的職業!作為一名教師。才無愧于這個光榮的稱號。怎樣才能當一名具有良好素質的人民教師?這就要我自己去努力學習,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養良好的素質。本人在本學期參加個人進修計劃如下:
一、要做到依法治教、廉潔從教。
全面貫徹黨和國家的教育方針。要自覺地學習《教師法》教育法》義務教育法》等法律法規。要在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線。不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教就要做到不搞第二職業,對學生一視同仁,不偏私任何學生。
二、要做到愛崗敬業、嚴謹治學。
把學?闯墒亲约旱募遥龅綗釔圩约旱墓ぷ鲘徫。把學生當成是自己的孩子。工作中兢兢業業、勤勤懇懇,服從學校的工作安排。工作中要做到不斤斤計較,工作中任勞任怨。還要多看一些有關教學方面的書籍。如:數學教學〉等有關教育教學的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業務水平。參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,參加評課活動中要積極發言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的.教學水平,做到嚴謹治學。
三、要做好表率、為人師表。
教師的一行一舉都會成為學生模仿的對象。身為一名教師要身先士卒,教師是學生的典范。起到帶頭作用,言行舉止要正派,為人師表。
四、要積極學好電腦操作。
五、要認真學好普通話。
六、要做到努力爭取多一點外出聽課學習的機會。提高課堂教學效果。
能做到爭取一切學習的機會,總之。努力提高自己的綜合素質,使自己在工作中不斷進步,水平不斷提高。
個人學習計劃 篇4
教師“師帶徒”徒弟個人發展計劃 作為剛上崗的青年教師,我深深的知道:要想給學生一碗水,教師需要有一泉源源不斷的活水。雖然這段時間我一直在努力的朝這個目標做好,但是缺乏了一種有計劃有步驟的引導,使得自己的道路走得并不是很順暢。為了讓自己更快更好的成長和發展,成為一名合格的教師,我在張麗君師父的幫助下制定了以下成長計劃,以時刻警醒和激勵自己上進。
一、自我提升,學習教育理論
加強教育教學理論的學習,實實在在讀幾本好書,多多閱讀報刊和雜志,不斷提高自己的學科水平,拓展自己的知識面。與師傅共同認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。
二、充實自我,提高專業素質
虛心向師傅學習,不恥下問,堅持教學相長,獲得自我發展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的提升,讓自己與新課程同成長。
1、主動和師傅談心,學習師傅認真刻苦的.敬業精神和嚴謹的治學態度,不斷提高職業道德水準和教育教學能力。
2、每月讓師傅幫助自己備一節課,在師傅的指導下提高課堂教學能力。
3、每月至少聽師傅1次課,請師傅聽自己1-2節課,在師傅指導下提高課堂教學能力。
4、每一學期在師傅的指導下上一節高質量、有創意的校內觀摩課。
5、每學期在師傅指導下寫一篇教學反思,能真實反映教學中的收獲、存在問題與改進措施。
6、徒弟間團結互助,齊頭并進,共同提高專業水平。
作為徒弟,我十分榮幸能夠獲得這次向有經驗的骨干教師學習的機會。我相信“一份耕耘,一份收獲”,有了師傅的指導,我一定能茁壯成長,成為一名家長認可、學生喜歡的教師。
個人學習計劃 篇5
特別是對教師的教學能力和教學手段有著更高的要求,才能適應現代教育發展形式的需要。為了在本學期提高自身對現代教育的運用能力和多媒體教育資源的利用水平,符合現代教學的要求。特制定了如下學習計劃:
一、 明確所學內容,認真專心
多媒體教育是隨著我國教育事業的發展而發展的,對多媒體教育知識的掌握是現代教師所必須具備的技能,因此對于一名教育工作者扎實學好多媒體教育理論和實踐能力的培養。在學習期間,我每天按時到位,認真聽講,作好學習記錄,課后復習和總結,并及時上機操作,鞏固已學的知識,使之成為自己的'技能。
二、多練習、多操作、多實踐。
理論來源于多媒體教育課本知識的獲取和實踐經驗的總結,除了扎實學好理論知識外,還要重視理論知識的運用,上機操作是運用理論知識的重要環節。在平時的業余時間,經常上機操作,熟悉計算機操作,特別是教學業務方面的一些微機操作,如文檔操作、電子表格、幻燈片的制作 等方面的操作,為教育教學工作服務。
二、 在教學中的運用。
學習了計算機知識,利用計算機為我的教學工作服務。在教學實踐中,經常到微機室上網查閱教學方面的資料,制作試卷和學科課件、統計學生成績,分析學生情況,對學生進行管理等工作。
以上就是本學期遠教的學習計劃,多上多媒體課,以提高自身的多媒體運用能力。
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