小學生寒假學習計劃匯總六篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的小學生寒假學習計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生寒假學習計劃 篇1
每天日程的安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1、幫媽媽做力所能及的`家務勞動。
2、做有意義的公益勞動。
3、學會一項家務技術或其他的小技術。
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書,寫出讀后感。
6、根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力。
7、看一部好的電影,試著寫出觀后感。
8、學一首好歌。
9、試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
10、完成假期的作業,并且努力的做到最好。
11、要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲在屋子里。
13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。
小學生寒假學習計劃 篇2
寒假就要開始了,根據爸爸媽媽要求,為了能過一個有意義寒假,為五年級有一個好開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡電視節目2小時。
第七條:語文、數學作業要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多計劃,這樣我就能成為一個很優秀學生。
小學生寒假學習計劃 篇3
一、讀書目的
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,《語文課程標準》指出:培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標要求,著眼于學生的終生發展,我班積極開展班級文化建設活動,使班級更富有人文底蘊,充滿智慧和生機。
二、活動目的:
對一年級的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務是宣傳動員,初步進行課外閱讀,激發一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:
1、低年級學生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個孩子愛讀書;
2、指導學生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個學生會讀書;
3、豐富假期文化生活。
三、活動形式:
由于一年級學生識字量有限,根據這一特點,我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學生的.共讀書目,并在每天的上午九時閱讀一個小故事。推薦其余書目:《三字經》、《古詩七十首》、《一只孤獨的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕!贰赌九计嬗鲇洝贰痘夜媚铩泛汀冻笮▲啞纷鳛橛H子共同書目。 附:一年級寒假讀書目錄參選
《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、
《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》
四、活動安排:
1、家長讀故事,激發興趣。
家長以講故事的形式給孩子讀書,時間不限,但必須要求孩子專注地聽;讓家長讀故事,而孩子必須手指指著字,也就是語文識字中所說的隨文識字,目的是讓孩子快速認一些字,時間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養閱讀的習慣,同時激發孩子的閱讀興趣。
2、自己拼讀,體驗成功。
當孩子學完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請家長幫助。這樣循序漸近地進行閱讀要求,利用課外閱讀來促進、鞏固拼音知識。同時,希望家長能做適當的輔導,讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,體驗到了成功的快樂。
小學生寒假學習計劃 篇4
盼望已久的寒假終于來了!
這是小學生活中的第一個假期,孩子們可以好好享受一下了!半年來,老師看著你們一一天天變化,一天天長大!回頭看看,短短的幾個月,我們竟有那么多的收獲:讀故事誦童詩,學認字學書寫,練打字寫日記,課堂紀律好了,會打掃衛生的多了,老師想說,小小的你們可真了不起!此時此刻,一個個小小的身影又開始在老師眼前晃動,來自于你們的一個個小情節小故事又浮現在老師的腦海。像平時一樣,一想到你們,老師就有太多的話想說,如果時間允許老師真想隨時把心里的感觸,把你們那些可愛的言行記錄下來!能陪伴你們成長,真好!
假期中,我們不但要玩好,還要記得讀書、學習。在老師心中最重要的作業是讀書,書中有知識,有快樂,有你們成長當中最重要的東西!因此,你們也一定要頂頂重視讀書,要知道許多孩子學業不佳是因為閱讀沒有做好!就讓我們利用這個假期好好讀讀書吧!
以下是寒假學習安排:
1、 閱讀
親子閱讀《笨狼旅行記》、《一年級小蜜瓜》(男孩)、《一年級小豌豆》(女孩)。閱讀方式可根據自己的'閱讀能力而定,多數孩子還不能獨立閱讀,閱讀習慣正在生成,請爸爸媽媽多多付出,幫助孩子早日養成閱讀習慣。大力倡導爸爸媽媽都來讀,大家一起討論交流,因為和孩子擁有共同的語言密碼是一件多么幸福的事情!
讀完后有兩項后續作業需完成上交參加學校評比:(A)選擇任意一本書在爸爸媽媽的幫助下完成閱讀記錄卡(因此卡是面對全校學生的,有不適合一年級孩子的內容家長可適當調整,靈活處理,關鍵在于讀)。(B)結合書中內容,自行設計書簽一枚。
閱讀自己喜歡的圖畫書、文字書,每讀完一本,就在“假期閱讀書籍”帖子下面進行登記。建議家長給孩子建立閱讀記錄清單,專門登記記錄孩子讀過的書目。推薦書目:
抱抱叢書,如《山鼠叔叔的歡送會》等。
金水桶兒童文學叢書,如《天空包在餡餅里》等。
2、 打字
利用金山打字通練習指法熟悉鍵盤,在文檔里打寫字詞、詩句,兩項練習爭取每天平均練夠15分鐘。
3、 日記
記錄假期生活,寫5篇左右日記發到課題網站(別忘署名),可以是生活見聞,可以是讀書體會,可以是自編故事……和大家分享你的收獲。
4、 實踐作業(此項作業是學校統一布置,請積極完成,參與評選)
。1) 在爸爸媽媽的幫助下認真填寫假期活動方案,爭取被選入參加區里的評獎。
(2) 兒童畫一張,4開紙,好作品會選入參加區藝術節比賽(學特長、有興趣的孩子都可以做)。
。3) 書法國畫,用4尺3開的紙,同樣是參加區藝術節比賽,參加人員要求同上。
。4) 科學幻想畫《未來的家》《未來的書包》《未來的文具》等,尺寸:40*60cm。參加區科技節比賽。參加人員要求同上。
以上各項請大家積極參與,確保班里上交作品的數量。
另外假期中大家要做到以下幾項:
1、安全第一!外出行動、旅游聽從家長安排,不在危險地方單獨行動;在家注意用電安全;出門必須跟家長說明去哪里做什么,幾點回家。做一個讓家長、老師放心的好孩子!
2、合理安排作息,堅持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過半小時,玩電腦不得超過半小時,閱讀不得超過半小時——一切要為你的眼睛著想,感覺疲勞做眼保健操。
3、 在家做力所能及的事情,學會:掃地拖地、端菜洗碗、疊衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房間,照顧家中老人,為辛苦上班的爸媽端水,捶背……
開學報到時間為正月十八(周日),十九正式上課!
小學生寒假學習計劃 篇5
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業
3、中午適當午休
4、與上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)
9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上 19:30—21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的`局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡與厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
小學生寒假學習計劃 篇6
一、時間安排
1、 每天四個“1小時保障”
每天保障做一小時語文或數學寒假作業;
每天保障一小時無負擔課外閱讀;
每天保障一小時英語自學;
每天保障一小時戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天計劃在得到“保障”前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、數學培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡任何書籍;
把以前稍顯薄弱閱讀題規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力培養;
把三年級和四年級學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語磁帶,時間不限;
假期把以前記得英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、 每天保障一小時戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力提高;
7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、 其他:根據具體情況,靈活安排。
附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。
小學生暑假學習計劃
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
從另一個角度寫:
1.幫媽媽做力所能及家務勞動....
2.做有意義公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好文章,鍛煉自己寫作能力....
7.看一部好電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做(好)事
10.完成假期作業,并努力做到最好...
11. 要注意完成學校布置所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等生存技能.
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