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      1. 學習計劃

        時間:2023-02-03 14:20:15 學習計劃 我要投稿

        【推薦】學習計劃范文匯編五篇

          時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的學習計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】學習計劃范文匯編五篇

        學習計劃 篇1

          英語學習計劃

          1、學習態度

          在英語的學習過程中會樹立良好的學習態度,認真學習,掌握基本的有關英語知識和提升自己英語學習的能力。在學習英語的課程中,會堅決的遵守課堂的紀律,維護良好的課堂秩序。不無故曠課,有事請假。 2、課堂表現

          學好英語,掌握英語這門語言,在課堂上要積極配合老師的講解。主動回答問題,積極發言。積極參與小組的探究討論學習。3、學習任務的完成

          在英語的學習過程中我會按時完成老師布置的作業,不拖漏作業。并會在平時的學習過程之中爭取更進一步的提升自己的英語水平,使英語學習有更高的突破,提高英語交際能力。 4、預期學習結果

          希望通過英語課程的學習,使自己的英語在原有的基礎上有進一步的.提高。能更好的掌握英語聽、說、寫等方面的技巧和能力。 5、實施計劃方案

          旨在通過一下的方案來提高自己的英語學習能力。

          首先:要按時上課,不曠課、逃課,認真聽老師的講解,課后認真學習鞏固。 其次:從英語的聽、說、讀、寫、譯各方面有針對性的練習。

          聽:認真聽課,積極互動。課后每天花一些的時間來聽英語,并做記錄,培養聽感。 說:堅持課上同學老師積極交流互動,鍛煉自己的口語能力。 讀:經常讀課文,課后跟著錄音練習范文。

          寫:認真完成老師布置的練筆,提高英語寫作的能力。

          譯:認真聽講老師課上的課文翻譯,掌握英語翻譯技巧,課后練習鞏固。

        學習計劃 篇2

          一、指導思想:

          通過各種方式,學習新的教育理論,學習先進的教學經驗,學習先進的教育教學方法,20xx年教師個人繼續教育學習計劃。在學習中不斷更新教育理念,掌握科學的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學生,促進學生的全面發展,為學生終身發展做更有益的.工作。

          二、學習目標:

          通過學習,進一步激發對人民教育事業的熱愛,更深刻理解新課標理念,把握新時期學生生理、心理特點,不斷獲取本學科的最新知識和信息,熟悉所任學科教材內容,掌握先進的教學方法,提高教育教學能力,使自己適應新時期教育教學工作需要。

          三、具體措施:

          1、積極參加學校組織的寒暑假期政治、業務學習。

          2、積極參加學部、學科組組織的校本教研活動

          3、聽從學校安排,按要求參加區省、市、區組織的業務學習培訓。

          4、按區教體局和學校繼續教育要求,自學規定的繼續教育材料,做好自學筆記,撰寫學習體會。

          5、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗、教育教學反思等文章。

          6、積極配合學校做好繼續教育工作的考核登記。

        學習計劃 篇3

          以學生為主體,以課堂教學為載體,簡簡單單的教,簡簡單單的學,培養小學生自主學習的能力。

          一、成立課題小組:

          二、課題組分工:

          三、本課題的基本內容、重點和難點

          1.通過教學研究,致力于培養和提高學生獨立自主地獲取知識信息并創造性地運用知識信息的意識和能力,致力于培養學生的自主探索的能力,為學生的終身學習和接受終身教育打好基礎。

          2.確立小學生自主學習能力的階段目標,構建自主學習教學體系。

          3.在實踐中致力于改革學科課程,優化活動課程,形成培養小學生自主學習良好的氛圍和環境。

          4.探索培養小學生自主學習能力的有效途徑和方法,形成科學的理論體系。

          5.通過研究,轉變、更新教師的學生觀、教學觀、質量觀,提高教師教學的整體素質水平。

          四 、課題研究的實踐意義與理論價值

          本課題研究的實踐意義與理論價值我們開展"自主學習能力培養研究",是立足于全面提高學生的整體素質水平,重點研究怎樣在教育教學過程中,調動學生的學習主動性,喚起學生的求知欲望,培養學生的學習興趣,讓學生主動參與,掌握良好的學習方法,最大限度地提高學習效率,獨立地獲取知識,探求新知,達到學會、會學,以此全面提高自身素質水平。

          "自主學習能力的培養探索",重點進行教學過程中學生的地位與教師的作用關系等探索,探索出小學生自主學習的有效途徑和行之有效的.操作辦法。為全面提高學生的整體素質水平奠定良好的基礎。

          五、課題研究計劃安排:

          第一階段:課題研究的準備階段。撰寫研究方案。

          第二階段:進行廣泛的宣傳動員,收集整理資料,進行理論學習,在專家的指導下,進一步完善課題研究方案,形成全面而詳細的具有可操作性的研究方案。

          第三階段:課題研究的實施階段。落實課題的內容和方案,將其用于教學實踐中,不斷地從理論到實踐,再由實踐到理論,如些反復。形成有一定價值的操作模式和策略,并對操作策略和所形成的學生能力進行評價。

          第四階段:研究的總結階段。將各階段的成果整理、匯總,并分析、研究、總結、提煉,收集數據,做好結題驗收工作,寫出研究報告,進行結題驗收。

        學習計劃 篇4

          讓人期待的寒假終于來臨了,為了使自己度過一個快樂充實有意義的寒期,針對個人特點制訂如下計劃:

          一、復習學過的兒歌和游戲,認真完成幼師布置的學習任務,重點是對數字的認知和領悟;

          二、每天按時起床,不睡懶覺,堅持自己穿衣、洗臉、刷牙等,幫助家人做力所能及的事情,獲得表揚;

          三、每天觀看不超過2個小時的電視,主要是有教育意義的適齡動畫片;

          四、每天和爸媽一起做游戲,如拼圖、搭積木等,看誰完成得又快又好。

          五、每天和爸媽出去游玩1小時,觀察生活中的'人和事,并能講給別人聽,最好能發表自己的看法;

          六、每星期畫一幅令自己滿意的畫,完成一件手工作品;

          七、邀請小朋友到家里做客,熱情接待,學會有禮貌地與人交流,大方地展示自己的才藝和作品;

          八、了解春節的由來,過一個愉快的寒假。

        學習計劃 篇5

          1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話。

          2、遇到不懂的.問題,要及時問老師。

          3、回家認真做作業,把字寫端正。做完作業先自己檢查完后,給家長檢查。

          4、堅持每天晚上聽英語20分鐘。

          5、堅持每天晚上練口算100道題。

          6、星期六和星期天在家復習,多看課外書。

          在新的學期里,我要更加努力,爭取獲得更好的成績。

          

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