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      1. 寒假學習計劃

        時間:2024-06-17 04:08:30 學習計劃 我要投稿

        實用的寒假學習計劃模板錦集七篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的寒假學習計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的寒假學習計劃模板錦集七篇

        寒假學習計劃 篇1

          寒假已經臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學習計劃

          1.每天足量學習4小時,內容包括:寒假作業語文閱讀數學練習英語聽力

          .每日英語聽力30分鐘

          .中午保證兩小時睡眠,下午學習或外出體育活動

          學習必須講究方法,而改進學習方法的本質目的,就是為了提高學習效率。

          學習效率的高低,是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代,學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學習新的知識和技能,這時候,一個人學習效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業和前途。可見,在中學階段就養成好的學習習慣,擁有較高的學習效率,對人一生的發展都大有益處。

          可以這樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生(言外之意,學習成績好未必學習效率高)。因此,對大部分學生而言,提高學習效率就是提高學習成績的`直接途徑。

          提高學習效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素,有學習之內的,但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質的培養,對于自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識?傊,"世上無難事,只怕有心人。"

        寒假學習計劃 篇2

          近日,一位初一學生家長跟我聊起孩子的學習情況,升入初中這半年來,孩子學得非常辛苦,成績卻毫無起色,這次期末考試各科都不理想,數學尤其糟糕,幾乎要不及格,這位家長非常擔憂,希望我能給孩子的寒假學習生活安排支個招,幫助其盡快實現小升初的過渡。

          其實,這位同學的情況在初一新生中并不少見,講到底就是沒有摸索到合適的學習方法,在學習上無法掌握主動權,自然成績上不去。初中的學習成績跟學生的自主學習能力有著緊密的聯系,這種能力具體表現為能制定合理的學習計劃,會進行有效的課前預習和課后復習,日常學習中如果能做到這兩點,就能有效提高學習效率,穩步提升學習成績。作為曾經的學霸和一名老師,我想就寒假如何培養自主學習能力談幾點想法:

          制定學習計劃

          寒假的'學習計劃可以分為兩部分內容:

          總體計劃

          總體計劃在寒假開始前就要制定好,包括怎么安排整個假期的學習、休息時間,怎么安排每門功課的整體學習進度。因為寒假經歷農歷新年,歡度佳節之際,走親訪友、聚餐赴宴在所難免,在制定總體計劃時,必須把這些客觀因素考慮進去。同時,每門功課的進度安排也要切合實際,進度過快則無法如期完成,計劃只能流于形式;進度過慢則無法給自己施壓,只會導致學習效率過低,所以,總體計劃制定好以后,必須試行幾天,根據實際情況再作適度調整,一旦確定下來則必須不折不扣地按計劃執行。

          每日計劃

          每日計劃必須在不違背總體計劃的前提下制定,每天開始學習前就要制定好,包括怎么安排每天各門功課的學習時間,怎么安排各門功課的具體學習內容。時間安排可以參照學校里的作息時間表,白天的時間充分利用起來進行學習,晚上就可以適當放松休息,養成早睡早起、勞逸結合的作息習慣,不僅有利于身心健康,還能保持學習的積極性。各門功課的具體學習內容最好能細化到預習或復習哪些章節的知識點,完成哪些作業或練習,每日計劃制定得越精細,計劃的完成率就越高。

          自主預復習

          寒假的自主預復習包括這兩方面內容:

          寒假復習

          寒假的復習重在查漏補缺,主要是把期末復習備考階段暴露出來的問題進行逐一清理,也就是對復習備考階段的錯題進行有針對性地整理總結,找到錯誤原因和解決辦法。如果是知識點掌握程度不夠,則重點對這部分知識點進行認真梳理;如果是解題方法不靈活,則仔細推敲推理分析過程,歸納總結出這類題型的解題方法。這樣的錯題本對于中考前的復習備考也有相當高的價值,當然,認真完成寒假作業也是寒假復習的一個重要內容。

          寒假預習

          寒假的預習重在打下基礎,主要是結合教輔資料對新學期教材上的內容進行自主學習,重點了解各個知識點的產生原理、各個例題的解析過程,并通過做一些同步練習來學習如何運用知識點解題的方法。當然,預習時做的練習不要一味追求難度和進度,最好選擇基礎難度的題目,并按教材順序推進,只有穩扎穩打,牢固掌握基本知識點,才能在開學后逐步提升難度。

          結語

          寒假的時間雖然短暫,卻是初中學習生活的重要轉折點,只要制定出合理的學習計劃,安排好自主預復習,就能在新學期的學習中掌握主動權,順利實現成績的突飛猛進。

        寒假學習計劃 篇3

          班里有一個孩子小D很好動,但也很聽話,你無論怎么批評,他只對你的話持肯定態度。卻不發表自己的意見。有時這個孩子讓我看著很舒服,可有時,他又被組長或課代表向我匯報說,作業不交時,我心里那個氣呀,是無話可說。

          快期中考試時,他的父親到學校對我說:“老師,請你給我想個好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點進步,孩子父親的誠懇令我感動,但我也不知怎樣做才好?

          答應了這事,我就一直在想該怎樣讓小D先養成好的習慣,應該這樣說,從開學時,小D的一些壞習慣就讓我著急,這個孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發言,一時間我也束手無策,只好靜觀其變。

          后來,有一天晚自習,一節課下了,我發現他還沒回去,便問他干什么的?他說:“我留下來學信息的!边@時我才知道這個默不作聲的小男孩電腦是一級棒。

          一下子,好像有了一個出口。我決定從這兒開始來轉變他的學習。制定了一份詳細的信息學習計劃給他的父親,請他以此為突破口,為孩子更好地完成學習任務努力。

          一個月后,他的信息學習也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發展。

          有一次上課時,我便故意在班級里說,我的電腦有點小問題,想請一位同學幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說,小D電腦一級棒。我請他說說看,按著他的方法,我操作了一會兒便弄好了,我對他說,真是好樣的,但為什么學其他功課時不多用點心呢?

          他定定地看了我一會兒,下課后他又找我談話。他對我說,老師,我會努力的,這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態。

          后來,他認真多了,但也有反復。

          我也隨時地找他談談,相信這個小孩會轉變。

          前些日子,因為他的父親出差,沒有時間問他。剛回來,就到學校向任課老師了解他的學習情況,這是一個備受關愛的孩子,家里為他創造了很好的條件,但就是在學習上有點分神,不知和他年齡小有沒有關系。

          我允諾他的父親,幫他立一份寒假學習計劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進步,我知道,一份計劃并不能讓一個孩子徹底地改變,但對他的心靈也許會有一點觸動作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學習計劃帶回去,小D也許是認為老師向他的父親告狀的信件吧!

          小D,你別擔心,老師看著你在慢慢進步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的.復習時間再多用點功吧!

          老師立了一份計劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會做到的,你是小小男子漢啊!

          寒假學習計劃

          樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

          2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

          3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

          4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

          6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

          7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

          8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。

          老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。

          孩子,加油!

        寒假學習計劃 篇4

          每天早上7;30-8:00,早讀英語(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語文(詩詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。

          早上9:00-10:30,物理(課本例題,練習題),11:00-12:00,語文(作文、閱讀)

          下午2:30-3:30,數學(課本例題,練習題),4:00-5:30,英語(作文、閱讀)

          晚上7:30-10:30,政治+生物/歷史+化學/地理,隨自己喜歡搭配復習。

          星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~

          最重要的是每次復習發現的錯題、不懂得知識點,都要寫在錯題本,復習就會方便。

          每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個單元,一定要看自己實際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。

          一、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時候學習的物理有多大差別,個人意見,初中物理還是有很多知識點要背誦的,所以,也是放到周一到周五的上午來學習物理。

          二、作文,作文也是在于平時的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個學期就要中考,作文急也急不來,慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書中的優秀的例句;

          三、晚上,看多點中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語文作文都有很大幫助。

          四、如果對歷史比較有興趣的話,除了學習外,介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學識,故事比較風趣,很好看的。

          五、地理,買一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產、農作業、科技、自然災害等)平時看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實一下寒假假期吧。

          六、當你靜不下心來的時候就動手寫吧,像早上記憶英語單詞的時候,還有看作文的`時候,作文你可以專門找一本筆記本,把你認為比較好的作文的開頭、結尾還有優秀的段落都統統記下來,這樣子,到開學以后,你就基本上積累了不少素材啦……

          上面是我平時積累的經驗,希望對你有幫助,充實這個寒假假期,祝你節日愉快!

        寒假學習計劃 篇5

          分析與定向

          在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績為主,因為期末考試的可信度比較高。

          自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級。“上”指的是成績優秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環節在哪兒?優勢學科的優勢原因是什么?

          三類考生具體復習建議

          優秀考生

          認真反思每一學科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是優秀生高考大忌!

          對于難題也要認真分析,高考試題中的難題是給優秀考生預備的,你們不但要會做,而且還要做對。對于不會做、做錯了的難題要認真分析。

          優秀考生的各科成績要均衡,原則上不能出現薄弱學科,考生思想上不應該出現“以強補弱”的思想傾向,要科科抓緊,均衡發展,突出強項學科。

          優秀學生要學會反思,做對了的題要反思,進一步掌握解題方法、解題規律,不會做、做錯了的`題更要反思,從思維方法上、方式上尋找原因。

          適度的難題訓練是十分必要的,“少做、做精”,邊做邊思考過程、方法、規律,在一定量的基礎上,以質求勝。

          一般考生

          “不是每一道題都是給每一個考生預備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!”這是規律,這是經驗,一般考生一定要明白這個道理。

          道理明白了,方向也就清楚了——抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主,一般占全卷的80%,也就是說750分中有600分的中低檔試題,對于一般考生來講,抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。

          一般考生要認真抓好薄弱學科,這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透,這是“病因”,只有查出“病因”才能“對癥下藥”。

          基礎薄弱考生

          上述一般考生的復習原則也適用于基礎薄弱考生;A薄弱考生要記。簺]有舍棄就沒收獲! 基礎薄弱考生要記。喝蹙腿踉诨A上!要抓基礎知識、基本技能、基本方法。要抓非智力因素:信心、目標、意志、毅力、方法、心態。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。

          對三類考生綜合建議

          “知識與技能,過程與方法,情感與價值觀”——新課程目標。

          收集、整理、分析、改正錯誤——錯誤也是資源。

          學會反思,通過反思達到升華、升值。

          看清楚不如想清楚,想清楚不如練清楚,一定要動筆,動筆才是思維的開始。

          調整心態,考生心理是高考的基礎。

        寒假學習計劃 篇6

          從數學這門學科看,學霸菌認為高三同學可以利用寒假時間做兩件事情。

          第一件事情是“查漏”。把上個學期復習過的內容進行整理,以自己做錯的習題作為線索,來檢查對基礎知識和基本方法的掌握情況?梢詫iT準備一個筆記本,把經過查漏補缺找到的知識點,詳細地記錄下來,以便最后階段復習時參考。

          學霸菌認為同學們一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學的'知識。

          第二件事情是“晨跑”。由于下個學期時間短,所以同學們在寒假里可以提前進行復習。而復習的方法和模式可以類比已經經歷過的復習方法,這樣的超前準備類似于晨跑,可以帶來一個穩定的心態。當新學期開始,復習進入緊張狀態,還可以有能力來關注自己最容易犯的錯誤。

          對于學習能力較強的同學,可以通過做專題來提升對知識的綜合能力。比如同學們可以結合寒假作業的每個大題,把整個章節的知識都進行融會貫通。

          高三學生每天可以安排一個小時來復習數學,時間過長過短都不適合;而有的同學把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習冊,常常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進。

          最后要提醒同學們,千萬不要每晚弄到深更半夜,而第二天卻一直睡到中午,結果精神萎靡不振。

        寒假學習計劃 篇7

          一、寒假作業

          1、數學寒假作業本共30頁。

          2、語文寒假作業本共30頁。

          3、英語作業共24頁。

          4、各科實踐作業。(家長會時通知作業內容)

          5、每天讀好書半小時。

          二、學習生活計劃

          1、1月10日—2月15日共計放假37天,請你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。

          2、請你計劃一下30天中你每天要完成多少各科作業。

          3、在假期中你打算參加哪些社會實踐活動?

          4、你打算每天堅持多長時間的.戶外活動來鍛煉身體?

          注:此計劃僅供家長和孩子們參考,家長可以根據自己孩子情況和孩子共同寫一個更加詳細,更加適合孩子的假期學習生活計劃。

          讓我們攜手共同培養孩子的各種好習慣!

          對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的一年級寒假英語學習計劃,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業!

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