學生學習計劃

有關學生學習計劃范文集合5篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的學生學習計劃5篇，歡迎大家分享。

學生學習計劃 篇1

　　一、團結部門，濃厚氣氛

　　為了使學習部成員之間盡快相互了解，方便部門內部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學習部變得更加的團結，準備在最近幾天舉行一次小Party，讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。繼續(xù)完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理，并期望聯(lián)系前任部長建立學習部群，構成學習部特色文化，使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學習部的故事得以流傳。

　　二、響應院校，開展活動

　　1、本部將在第三周承辦20xx級新生學習經(jīng)驗交流會，詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題，以讓新生更快地適應大學的`學習、生活方式。

　　2、國慶前夕，學習部將用心協(xié)助學院舉行國慶游園活動。

　　3、在某某月初我部門將與社會實踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等資料。

　　4、某某月上旬，為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試，熟悉考場紀律，感受臨場氣氛，最終提高學院英語四六級的過級率，本部門準備進行若干次的模擬考試。

　　5、某某月，為鞏固同學們的學科知識，豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)藥學人風采，本部門將舉辦一次化學競賽。

　　三、拓展視野，舉辦講座

　　1、“英語四六級考試”知識講座。

　　2、“中醫(yī)的未來”知識講座。

　　四、濃厚學習氣氛

　　1、整理學習資料。為了方便同學們的學習，提高同學們的讀書效率，方便同學們期末復習，學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料，主要整理出大一到大三的學習資料。

　　2、組織階段性考試。為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理，學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學們及時的回顧所學的知識，預計一學期舉行三次，時間分別是開學至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。

　　此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改善和補充。

學生學習計劃 篇2

　　小學階段是學生良好習慣形成和培養(yǎng)的關鍵時期。作為小學一年級的孩子，他剛剛步入正式的學校教育，養(yǎng)成良好的行為習慣尤為重要，如何讓孩子走好這養(yǎng)成良好習慣的第一步呢?

　　現(xiàn) 在許多教師都感嘆學生不好教，不知道該怎么教他們了，感覺到自己不會教書了，現(xiàn)在的小學生除了由于社會和家庭的各種因素讓他們品德和習慣養(yǎng)壞了的客觀原因 外，我個人覺得還有一個原因是我們的教育方向不夠明確，對學生的要求還有不切合實際的地方，忽略了最基本的品德和習慣教育。

　　我們正處在由應試教育向素質教育的過度時期，許多老師對素質教育理解很模糊，不切實際地搞素質教育，這對學生的成長是有害的。我認為小學生良好習慣形成和培養(yǎng)應從以下幾方面進行教育。

　　一、在班級中形成一種良好的氛圍

　　二、以比賽機制來操作養(yǎng)成教育

　　一 年級的孩子有著很強的比賽心理，他們非常希望自己能夠做得比別的同學好，這樣以一帶一，以幾帶幾，以點帶面，教育的效果馬上就出來了。另一方面，比賽的機 制有利于教育者更加直觀的了解學生的表現(xiàn)情況，有利于學生更客觀地評價自己，從而更好地改進自己。三、從細節(jié)處入手來抓行為習慣教育

　　“勿 以善小而不為，勿以惡小而為之”良好的行為習慣是一個一個的細節(jié)串成的。細節(jié)決定成敗。一年級的小孩子容易忘記，容易忽視細節(jié)，因此作為教育者必須學會從 細節(jié)處來抓行為習慣教育，并且要反復抓，抓反復，真正做到落實。抓住有效的教育契機，進行扎實的訓練，才會卓有成效。

　　在平時的學習生活 中，多進行觀察，多走動一下，多進行總結。比如，有的'學生看到別人扔在地上的一張紙撿了起來，有人當作沒有看見。我們就要抓住這個細節(jié)，大大表揚那個撿起 紙的學生，來得到養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣教育的目的。有空在教室里和走廊上到處走走，觀察學生的活動情況。然后利用中午輔導時間，進行總結。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生哪怕 只是微不足道的一點優(yōu)點也要樹立典型，大力贊揚，特別是對那些平時表現(xiàn)不見得優(yōu)秀的孩子。

　　四、從榜樣入手抓好習慣教育

　　在 培養(yǎng)行為習慣方面，榜樣法也尤為重要。列寧說：“榜樣的力量是無窮的”。榜樣是無聲的力量，是學生良好行為習慣的典范，是行為規(guī)范化的模式。榜樣是活的教 科書，具有生動、形象、具體的特點。對學生具有更大的說服力，更強的感染力，對學生形成良好習慣具有特殊的作用。小學生的一個心理特點就是模仿。他們可塑 性強，給他們樹立什么榜樣十分重要，如果用正面的典型給他們做榜樣，就可以激勵他們向積極的方向去努力，如：在遵守紀律方面，多給孩子樹立身邊的榜樣，挖 掘每個孩子身上的優(yōu)點及時樹立典型，孩子們都有爭強好勝心理，就會不由自主地以他們?yōu)闃藴室�求自己，養(yǎng)成嚴格遵守紀律的習慣。榜樣還有矯正作用，它像一面 鏡子，可以使學生經(jīng)常對照檢查，改正自己的不良行為。另外，教師和家長的榜樣作用也是不容忽視的，在孩子們的眼里，教師是完美無缺的榜樣，教師要注意自己 的言行，凡是要求學生做到的，教師首先做到，這對學生良好行為習慣的形成起了很好的促進作用。

　　有人做過這樣的比喻：孩子的心田是一塊奇怪 的土地，你播下思想的種子，就會獲得行為的收獲;你播下行為的種子，就會獲得習慣的收獲;你播下習慣的種子，就會獲得品德的收獲;你播下品德的種子，就會 獲得命運的收獲。這真是一個非常奇妙的比喻。為了學生能有一個美妙的命運收獲，我們必須學會在他的土地上播下種子，一年級，需要播下一顆行為習慣的種子， 并且勤于澆灌，踏踏實實走好養(yǎng)成良好習慣的第一步，開好養(yǎng)成教育的第一朵花!

學生學習計劃 篇3

　　一：嚴格晚自習查勤工作

　　在本月，晚自習考勤仍然是我們的重點。大一的同學面臨著即將來臨的英語三級考試。所以，一個安靜和諧的讀書氛圍是必不可少的。本月，我系晚自習情況有所下滑,各班都出現(xiàn)晚自習缺勤的情況.所以我部打算開展針對晚自習考勤的專門會議,要求學習部各干事每天按時嚴格的查好晚自習考勤,并且做到一日一上報.及時把晚自習情況反映到老師.并與老師交流討論及時解決晚自習出.我部成員將更加嚴格檢查各班級晚自習的紀律與出勤。并且，為保持晚自習期間各班教室內始終保持良好的紀律，我們將不定時的對各班進行突擊檢查。嚴查狠抓早退的同學，并落實到個人，將名單上報到輔導員出。這一舉措的實施將給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，提高學習效率�，F(xiàn)的情況.引導學生樹立積極向上的學習觀念,營造出濃厚的學習氣氛.

　　二：加強學習部內部建設

　　在日常的學習部工作中,有極少數(shù)學習部干事思想有了偏差.針對這種情況我部將開展一次專門的會議,及時端正各干事的思想.讓各干事懂得學生會是為廣大同學對老師學校負責的組織.讓個干事做到不徇私舞弊,不擺架子,踏實真誠的為同學服務.要以提高同學們學習水平為己任,解決同學們在學習方面遇到的各種問題.同時組織本系同學參加學校的各項活動。學校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養(yǎng)人才、展現(xiàn)我系風采的良好機會。我部將積極組織我系同學參賽，搞好賽前培訓，力爭創(chuàng)出佳績。對一些校傳統(tǒng)比賽，還要進行人才梯隊建設，使我系的一些傳統(tǒng)優(yōu)勢能夠保持發(fā)展

　　三、定期召開學習委員與我部門成員會議

　　在一個班級內創(chuàng)造良好的學習氛圍，不僅需要外部力量的干涉，更需要全班同學的共同努力。而學委便是將班級同學團結起來的關鍵人物。所以，在本月。我們部門仍然召開學委會議。在學委會議上，我們將會公布上月班級考核分的結果，并頒發(fā)流動紅旗給積分班級，以促使各班在一個公正公平的環(huán)境里形成一個良好競爭，以此促進我系班風、學風的整體進步。

　　同時，我們也可以從各學委的交流中了解各班的具體情況，同學們的共同心聲，并及時向老師匯報，充分使各學委取長補短，促進更多優(yōu)良學風班級的.形成，推進我系各班齊頭并進的發(fā)展。

　　定時召開我部成員會議，及時了解各位同學在工作中遇到的問題，交流工作中所取得的經(jīng)驗。提高各位同學的工作能力。與此同時，通

　　過會議也可以集思廣益，委我部的活動開展，提出更富創(chuàng)新更全面的意見。并且，部門成員之間相互配合的默契程度大大提高，真正意義上提高我們的工作效率，形成部門向心力。

　　四：加強交流與合作

　　本月學習部將繼續(xù)加強學生與老師的交流,努力的開展師生座談會等各種形式的師生交流活動,讓師生交流更加緊密.加強學習部與其他各部門的合作,使學生會更加緊密團結的一起工作,只有相互配合相互幫助才能更好的使學生會不停的向上發(fā)展,才能更好的為同學服務.

　　學習部是學生會的一個重要部門，我們堅決履行“為全院學生服務”的宗旨.仍將會本著認真踏實的態(tài)度做好每一件事,本著更好,更快的工作態(tài)度,竭盡全力的做好本部門的工作,并協(xié)助其他部門有序的開展工作.當然學習部本月的工作開展也不可能毫無阻礙,但們會努力克服困難,盡力完成好各項工作.我們會不斷的鍛煉和提升自己,更好的為廣大同學服務.相信在大家的琴心協(xié)力下,學習部的工作會更加出色.

學生學習計劃 篇4

　　5：00—5：30起床，洗漱半小時

　　5：30—6：00從宿舍到教室的路上花費的時間

　　6：00—6：30教室自習讀英語文章或者單詞

　　6：30—7：00背語文詩歌或者美文

　　7：00—7：45吃早飯，邊吃邊看書，一般是看英語單詞，背誦古詩什么，或者是看看理化生的公式，不能浪費任何時間

　　7：45—8：00休息

　　8：00—8：45第一節(jié)課

　　8：45—8：55課間空里不上廁所就會提前復習下節(jié)課的內容，十分鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個時候

　　8：55—9：40第二節(jié)課

　　9：40—10：10跑操時間，這段時間我會拿著一個小本子，在整隊等待期間會背誦英語單詞的，背首古詩

　　10：10—10：55第三節(jié)課

　　10：55—11：05課空期間會復習下節(jié)課的內容

　　11：05—11：50第四節(jié)

　　11：50—12：40去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文

　　12：40—1：40睡午覺，睡好覺一下午有精神

　　1：40—2：00去教室的路上

　　2：00—2：45下午第一節(jié)課

　　2：45—2：55課間休息期間可以看會書，還是以背單詞為主，或者跟同學做些學習上的小游戲

　　2：55—3：40下午第二節(jié)課

　　3：40—4：00課間空比較長，可以適當?shù)淖鲂┗顒樱�放松一下自己的心�?/p>

　　4：00—4：45下午第三節(jié)課

　　4：45—4：55課間休息期間可以看會書

　　4：55—5：40下午第四節(jié)課（有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒有這節(jié)課的可以自行選擇復習或者休息）

　　5：40—6：20下午吃飯時間，休息時間

　　6：20—7：00晚上自習時間，這個時候可以復習語文或者英語，做題為主，背為輔

　　7：00—7：50理化生科目，主要是看書做題，鞏固自己的知識點

　　8：00—8：50數(shù)學，看書做習題

　　9：00—10：30這個時間段，忙了一天了，可能比較累了，就整理一下自己一天所學的，比如說今天做錯的題目，拿個錯題本記錄下來，整理一下，便于以后自己再看一看，或者看看老師今天所講的，有沒有全部聽明白了，要是不明白的明天再問老師，整理一下第二天所學習的東西，所要講的'作業(yè)等等。

　　10：00———整理好了。洗漱一下，睡覺，等待第二天的到來，還有很多的事情等著咱們呢，革命尚未成功，同志仍需努力啊

　　之所以這么定計劃，是因為白天剛剛起床沒記憶力比較好（有的是晚上，那就根據(jù)自己的實際情況來么），所以白天早上一般選擇背誦詩歌，美文，英語單詞或者英語美文，到了下午或者晚上，一般選擇做題，因為晚上比較安靜，便于靈感的產(chǎn)生，而且白天學習學了一天了，所以晚上正是拿來檢驗自己一天所學的知識點的美好時刻啊，至少我是這么定制學習計劃的，每天都是這樣的，從來沒有間斷過，哪怕是生病了，我也要一邊吃藥一邊堅持，我堅信一句話，那就是只要你堅持下來，你一定可以成功的，同學，加油吧，奮斗吧，為了自己美好的未來，為了以后不讓父母那么操勞。

學生學習計劃 篇5

　　一、寒假補習弱項 提升綜合成績

　　中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學不好，主要是害怕數(shù)學，認為自己沒有數(shù)學天賦，學不好。其實只要努力，大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

　　根據(jù)期末考試結果，初中生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并強化強項，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯，就很少花時間在數(shù)學上，結果到了中考時，數(shù)學成績反而下降了。

　　二、錯題的整理與復習，知識點的歸納與總結

　　上學期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的`或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。

　　同時把題目歸納總結，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等

　　最后就是錯題和不會的題一定要反復練習，錯題不錯為止!

　　三、閱讀課外書 留心作文素材

　　不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。

　　不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

　　制定計劃要點

　　1、全面分析，正確認識自己。

　　準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

　　2、結合實際，確定目標。

　　制訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。

　　3、長計劃，短安排。

　　要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

　　長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。

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