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      1. 學習計劃

        時間:2023-04-10 08:00:59 學習計劃 我要投稿

        實用的學習計劃范文匯總9篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的學習計劃9篇,歡迎大家分享。

        實用的學習計劃范文匯總9篇

        學習計劃 篇1

          馬上也是要放假了,這個寒假我也是要認真的去學習,不能白白的虛度了,特別是下半年也是要進入初三了,我知道距離中考的時間真的沒有太多了,而初中也是已經過去了一半而我們的學習要去做好,只有如此才能以后更好的去面對中考而進入到理想的高中,而這個寒假也是特別的重要。

          為了利用好這個寒假,我也是要做好計劃,對于學習,我明白自己的成績還算是不錯的但基礎其實不是那么的扎實,而這方面我也是想在這個寒假去把之前所學的去重溫去回顧特別是對于自己的英語學習也是要去重視,以前一些做的不夠好學到不是太懂的方面要去做好才行,特別是單詞要去記好,只有如此我的英語才會是學得好的。每天安排時間來重溫之前的所學,同時對于單詞也是每天要求要記好,對于不太熟悉的更是多去花時間,來讓自己通過一個寒假的時間可以把英語學的不是太好的方面去得到提升,這樣也是可以讓自己新的學期到來之后可以更好的來跟上老師上課的一個進度,能讓自己更為從容的面對學習,特別是下半年也是要進入到初三了,任務也是會更重,自己更是不能有這樣偏科的'情況。

          除了英語的學習,還有其他的科目也是要去穩固,同時對于自己要做的寒假作業也是要認真的去做好,以前的時候其實對于這些作業自己還是沒有那么的認真,但是而今回想起來確實還是要去做好,只有如此自己才能真的是收獲了,而不說白白的浪費了時間,我也是知道一個寒假的時間不是太多,而且還有春節也是會耽擱掉一些時間,但也是要盡力的去抓住去讓自己的學習是可以每天都堅持的,盡力的去按照計劃去開展,讓自己的寒假是過得和以往要不一樣一些。同時也是要和父母把自己的計劃和他們說,讓他們也是知道,這樣的話也是可以讓他們來更好的監督我學習,讓我也是不容易松懈下來,自主的去學習的確不是那么的容易,畢竟學校里面是有老師的,但是在家里更是要去克制,不能玩游戲,更是不能讓自己在學習上不按照計劃去做。

          一個寒假,我也是要去讓自己能有改變,和之前去做對比要學好知識,同時也是讓自己可以更好的來面對初二下學期的一個學習,相信我也是可以在這個寒假去取得一些收獲的。

        學習計劃 篇2

          一、指導思想

          本學期,我校圖書管理工作將緊緊圍繞學校工作計劃,樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,進一步加強圖書室建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

          二、工作目標

          1.科學地管理好圖書室的借、閱工作,增加圖書的流通量。

          2.充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學,F有圖書資源得以充分利用。

          3.根據市教育裝備的有關規定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

          4.認真實施好貴州省教育廳關于實施“三個三分之一”圖書管理,提升圖書使用效益。

          三、具體工作

          1. 扎實抓好“三個三分之一”圖書管理,積極創建書香校園,提升圖書使用效益。建立班級圖書角,將師生借閱率相對較高的圖書和使用率較高的工具書等資料存放在教室和學校圖書閱覽室,便于師生隨機借閱,讓學校圖書從封閉式管理走向開放式管理。

          2.完善圖書室常規工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

          3.抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

         。1)存放在圖書館(室)外的圖書倡導學生自主管理。建立學生圖書自主管理制度和監督機制,充分發揮學生對圖書管理的積極性和主動性。對學生開展”愛護圖書“的專題教育,定期交流自主管理經驗,提升學生圖書管理能力。

         。2)加強學生誠信教育。廣泛開展誠信教育和養成教育,培育學生誠信意識,培養學生善于看書、自覺還書和樂于護書的良好行為習慣。

         。3)提高學生圖書服務員的管理質量。建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優秀,熱心于公益事業,有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。教給他們一些圖書分類編目的專業知識,做一些輔助工作,并抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書室情況介紹講座,明確職責,提高服務水平,使他們在實踐中增加才干,從而保證圖書借閱工作的順利進行。

          (4)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書室的功能。

          4.在學校范圍內廣泛開展師生共同參與的系列讀書活動,師生共創書香班級,共同營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。各地要積極開展書香校園創建活動,引領學校讀書活動深入開展。

         。1)認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

         。2)做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。

         。3)各班可各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展講故事、辦手抄報、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

          5.加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

          6.根據學校圖書室的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

          7.期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。小學春季學期圖書室工作計劃

          一、指導思想

          本學期,我校圖書管理工作將緊緊圍繞學校工作計劃,樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,進一步加強圖書室建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書室的工作規律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的`服務。

          二、工作目標

          1.科學地管理好圖書室的借、閱工作,增加圖書的流通量。

          2.充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批小圖書管理員,發揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學校現有圖書資源得以充分利用。

          3.根據市教育裝備的有關規定,適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

          4.認真實施好貴州省教育廳關于實施“三個三分之一”圖書管理,提升圖書使用效益。

          三、具體工作

          1. 扎實抓好“三個三分之一”圖書管理,積極創建書香校園,提升圖書使用效益。建立班級圖書角,將師生借閱率相對較高的圖書和使用率較高的工具書等資料存放在教室和學校圖書閱覽室,便于師生隨機借閱,讓學校圖書從封閉式管理走向開放式管理。

          2.完善圖書室常規工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

          3.抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

         。1)存放在圖書館(室)外的圖書倡導學生自主管理。建立學生圖書自主管理制度和監督機制,充分發揮學生對圖書管理的積極性和主動性。對學生開展”愛護圖書“的專題教育,定期交流自主管理經驗,提升學生圖書管理能力。

         。2)加強學生誠信教育。廣泛開展誠信教育和養成教育,培育學生誠信意識,培養學生善于看書、自覺還書和樂于護書的良好行為習慣。

         。3)提高學生圖書服務員的管理質量。建立和培養一支小圖書管理員隊伍。每班選派2名品質優秀,熱心于公益事業,有一定能力的同學擔任學校圖書管理員,負責借閱圖書。教給他們一些圖書分類編目的專業知識,做一些輔助工作,并抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書室情況介紹講座,明確職責,提高服務水平,使他們在實踐中增加才干,從而保證圖書借閱工作的順利進行。

         。4)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書室的功能。

          4.在學校范圍內廣泛開展師生共同參與的系列讀書活動,師生共創書香班級,共同營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。各地要積極開展書香校園創建活動,引領學校讀書活動深入開展。

          (1)認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

          (2)做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發他們的讀書熱情。

          (3)各班可各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,可以在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻。組織紅領巾讀書興趣小組,開展講故事、辦手抄報、知識競賽等活動,如:名作欣賞、熱點問題探討,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現。高年級可采用各種形式辦墻報,如:“名人名言”“知識園地”“世界各地”等欄目。還可把知識性強、趣味性濃、富有創意的報紙在學校櫥窗內展出,供學生瀏覽,激勵學生的讀書積極性。

          5.加強圖書室工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書室工作人員業務素質的不斷提高。

          6.根據學校圖書室的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計劃,并及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

          7.期末進行總結評比,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

          為了實現“科研興教,依法治教”的策略,進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,落實上級關于控輟保學工作精神,切實控制我校學生輟學,根據XX市教育和科學技術局《關于做好“控輟保學”宣傳月活動有關工作的通知》要求,特制定以下控輟保學工作方案。

          一、指導思想

          依法實施九年義務教育,保障適齡兒童、少年接受義務教育,控制學生輟學,全面推進素質教育。學校要加強對控輟保學工作的領導,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作,齊抓共管,常抓不懈,輟學率控制在規定的指標以內。

          二、工作指標

          在本學期中,將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到100%,并且要求各校校長、班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。

          三、成立工作領導小組

          組 長:蘭正強

          副組長:王開建 彭龍友 李旭輝

          成 員:蘭乾波 王朝鴻 陳 欣 舒遠生 陸小軍

          張 強 吳 萍 張發金 蔡碧波 舒中德

          領導小組下設辦公室在xx小學,由王開建任辦公室主任,舒遠生同志負責日常工作。

          學校建立“校長包全校,中層領導包村,教師包學生”的網絡管理機制,形成層層有人抓,生生有人管的全員管理局面。領導包村具體分工如下:略

          xx小學各班級組成動員學生入學小組:略

          為把工作落實到實處,學校與老師簽訂控輟保學責任狀,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到本班學生輟學率為0的目的。

          四、主要工作措施

          摸清底數,分類指導,包人到村,獎懲分明。 具體要求是:

          (一)依法控輟

         。保鶕读x務教育法》的規定,為適齡兒童少年提供良好的學習環境。

         。玻鲗W校2月26日至3月30日要有組織有計劃地開展“控輟保學宣傳活動月”活動,活動做出實效,讓家長和學生的知曉率逐年提高,認真宣傳執行《義務教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定,杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發生。

         。常鲗W校要根據《義務教育法》,制定有關控輟保學的規章制度及措施,明確學生家長或監護人的保學責任。

          4.學校與學生監護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確?剌z工作的落實,并協助鎮政府對輟學生家長或監護人發出“輟學生返校通知書”,如未按規定期限返校,應及時報告鎮政府實施行政處罰或追究法律責任。

          (二)管理控輟

          1.要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,把控輟目標分解量化,實施控輟崗位目標責任制,要簽定控輟責任書,使責任到人。

          2.進一步完善輟學報告制度。發現疑是輟學的學生班主任要及時作好動員工作并作好記錄、圖片等,動員三次或三次以上要打專題報告上報鎮政府和市教育局,并由相關部門根據國家相關法律法規強制勸其返校,確保輟學率為零。

          3.學校要建立統一的學籍,規范學生的休學、退學、轉出、轉入手續,要建立詳細規范的學生學籍檔案資料,并逐步完善學籍管理平臺學生信息,每學期對學籍管理情況進行認真檢查。

          4.在全鎮各校開展創建無輟活動,各校在校內開展創建無輟班活動。

          5.實行控輟保學“一票否決”制度。對各學校校長控輟工作不力的,年終考核一票否決(即學校目標管理考核不及格),對存在問題限期整改,整改仍不合格者,予以通報批評,直至免職。

         。ㄈ┙谈目剌z

          1.各學校要搞好教學研究和教育質量評估監測,切實提高小學的教育質量,為學生很好地完成九年義務教育打下堅實基礎。

          2.實施小學把畢業生整體移交給初中工作。

          3.“一個也不能少”,這是素質教育的重要理念之一,更是義務教育階段學校的校風、教風、學風,校長、教師以及所有教育工作者,都必須堅持這一教育理念,并內化為自己的教育教學行動。各校不得以學生考試成績排名次、排座位,不得歧視學困生,不得強行或變相要求學困生退學、轉學和休學,對學困生要做到關愛到位、幫教耐心。

          4.加強學校的德育工作,開展豐富多彩的課內外活動,不斷增強學校的吸引力,同時,要重視建立新型的師生關系,加強班集體建設發揮學生干部的作用,不斷增強教師與學生、學生與學生之間的親和力和凝聚力。

          5.按計劃開足所有課程,教改有計劃目標、有措施行動。

          6.轉變教育觀念,堅持辦學為當地經濟建設和社會發展服務的宗旨,積極推進農村教育綜合改革,并能結合開好勞動技術課,因地制宜地對在校學生進行全員、全程的職業技術教育。

         。ㄋ模┓鲐毧剌z

          1.有組織領導、有行動措施、有扶助目標,積極籌措資金保證解決因貧困失學的學生上學所必要的各種費用。

          2.認真貫徹中小學收費管理辦法,堅持“收費公示公開”的原則,以身作則堅決制止亂收費現象,切實減輕學生的經濟負擔。管好、用好國家、省、市、發放的助學資金。

          本學期學生工作要緊緊圍繞學校中心工作,堅持以大學生思想政治教育為先導,以文明修身系列教育為中心,全面深化學生管理體制,創新管理模式,進一步提高學生工作隊伍的整體素質和能力,全面提高我校學生工作的層次和整體水平。

          一、重點工作

         。ㄒ唬┥罨募壒芾眢w制,加強學生管理水平。依據學生德育工作體系和學生管理工作體系,努力加強大學生思想政治教育工作,堅持“四級管理,系為中心”的管理體制,以“四要、兩防、一倡導”為主要內容和工作重心,做好學生管理工作。抓好關鍵環節,加強安全教育,堅決禁止校園暴力,確保學生穩定。

         。ǘ⿵娀A警機制,落實預警制度。通過預警,強化學風建設、紀律意識和心理健康工作,努力提高學生管理工作的預見性與科學性;要實現預警工作和學生思想品德評定結合緊密,同時繼續高度重視學生管理工作中的熱點問題,堅決維護廣大學生的根本利益。

         。ㄈ┤ψ龊眯律雽W系列教育。認真做好學生的思想教育,把新生軍事訓練和學生管理規章制度教育相結合,加強新生的入學教育,繼續做好正確戀愛觀教育,把正確戀愛觀教育作為新生入學教育的重要內容,認真抓好。

          (四)加強學生工作隊伍建設,深化制度改革。開展第四屆輔導員職業技能大賽;創新工作思路與方法,提高學生工作隊伍的服務意識和管理質量,開展輔導員教育和培訓,選派優秀的輔導員參加各類培訓及相關的學習實踐活動。輔導員要深入學生班級、宿舍,增強與學生之間的溝通;通過家訪、書信、電話等形式,增強學校與家長之間的溝通。

          二、常規工作

          (一)繼續加強大學生思想政治教育,不斷提高教育的吸引力和感染力。

          1、加強大學生思想政治教育陣地建設和教育載體建設。注重身邊大學生先進典型的挖掘和培樹工作,舉辦優秀大學生事跡報告會,用身邊鮮活的典型資源教育學生。期末要組織評選大學生思政教育精品活動。

          2、扎實推進文明修身活動,努力提高學生的文明修養和道德水平。開學初,以養成教育為切入點,強化基礎文明教育。開展文明修身實踐活動,重視學生的道德實踐,把文明修身與學生的學習活動、實踐活動、社會活動以及各種交往活動等緊密地結合起來,在各種實踐活動中通過語言或行為,滲透文明的因素,形成當代大學生應有的氣質和風采。

          3、全力做好新生入學系列教育。認真做好20xx級學生報到和接待工作。周密地制定新生報到和接待工作方案,提前布置安排和準備好相關工作。各系要高度重視,確保迎新工作順利。要認真做好學生軍訓工作,各系領導和輔導員老師軍訓期間要經常深入學生,掌握情況,做好學生的思想教育并確保學生軍訓中的安全。各系要制定新生入學教育工作方案。在新生入學教育過程中,要認真組織,規范教育,不敷衍,求實效。

          4、繼續大力推進網絡思想政治教育工作,通過網絡博客、qq群、微信等形式,加強大學生的網絡道德教育和網絡法規教育。讓正確、積極、健康的思想、文化和信息占領網絡陣地。

          5、做好對學習困難學生、經濟困難學生、心理障礙學生和就業困難學生的幫扶工作;做好貧困生的各項工作,使他們安心讀書,正確對待貧困,戰勝困難,立志成才。

         。ǘ﹫猿纸逃、管理與服務并重,積極做好各項常規工作。

          深入分析學生思想政治工作面臨的新情況、新問題和新特點,做好日常管理工作。加強日常綜合檢查,認真做好教室衛生、寢室衛生、晚自習紀律、學生晚歸、漏寢以及文明修身綜合檢查等各項檢查工作。

          (三)采取有效措施,強化學風建設。

          1、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。繼續加強晚自習、上課的考勤,輔導員要深入課堂聽課,及時公布曠課學生名單,對遲到早退的學生及時予以教育批評。

          2、做好評優表彰工作,樹立學風建設典型。認真開展“三好學生”、“優秀學生干部”等評比表彰工作,認真開展獎學金的評比表彰工作。通過表彰先進,樹立典型,加大先進典型的宣傳力度,搞好先進個人、先進集體事跡展,在全校形成勤奮好學的學習氛圍。組織舉辦優秀學生事跡報告會,大力宣傳優秀大學生的先進事跡。

         。ㄋ模┩晟茖W生管理各項規章制度,規范管理。

          1、重視學生管理制度的建設和宣傳教育工作。本學期重新修訂《學生手冊》中的各項管理規定,組織學生認真學習《學生手冊》,輔導員老師要做到理解精神,明白要求,運用有據,要求有章。學生達到人人皆知,使制度成為他們學習、生活的準繩。

          2、認真實施《學生思想品德評定辦法》,做好學生日常行為指導。各系要把《學生思想品德評定辦法》落實好,嚴格學生的日常量化積分程序,規范管理。

          3、加強學生干部隊伍建設,使各級學生會組織發揮職能,實現自檢、自查和自我管理,發揮學生干部的榜樣和橋梁紐帶作用。

          4、加強學生宿舍管理,為學生提供一個“溫馨、和諧、文明”的生活環境。本學期繼續堅持倡導宿舍文化建設,組織星級宿舍評比;堅持輔導員深入學生宿舍制度,發揮學生宿舍大學生自我管理作用,要嚴肅值班紀律,加強檢查,督促學生自覺遵守紀律,努力遏制學生違紀現象的發生。發揮校系兩級學生宿舍管理委員會在宿舍管理中的作用,努力營造文明和諧的生活環境。

         。ㄎ澹┘訌姲踩逃芾恚龊脤W生管理的安全穩定工作。

          1、樹立教育在先、預防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點、有針對性地開展對學生的安全教育管理。通過各級各類會議,開展各種活動,向學生進行安全教育宣傳,使學生在思想上構筑防線,在行動上采取預防措施。各系安全領導小組和安全信息員要定期或不定期地進行安全檢查,排除各種安全隱患,針對安全問題,提出改進或整改措施,加強安全管理。

          2、加強學生遵紀守法教育。了解國家的有關法律法規和學校的各項規章制度,培養學生遵紀守法的自覺性,營造優良的學風和考風。教育學生珍愛生命,熱愛生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴重違紀行為,降低學生違紀率。

          3、把安全穩定教育工作貫穿到學生工作的全過程,開展法制講座,各班要定期召開安全穩定教育主題班會,堅決反對校園暴力。

         。┢渌ぷ。

          1、加強網絡學習,積極關注“遼寧大學生在線聯盟”和“遼寧省學生資助網”,認真組織學生工作人員和學生參與遼寧省內各種活動及競賽,為我校在省內高校中贏得聲譽。

          2、做好20xx年參軍入伍的各項工作,確保入伍學生學費補償款及時、準確、足額發放。

          2、完成好各級各項評優、資助、表獎等工作。本學期要進行國家各類獎助學金及中職學生學費減免的評比和發放工作,各系要認真準備,按照學校要求做到公平、公正、公開。

          4、按照省里統一要求做好20xx屆畢業生圖像采集等相關工作。

        學習計劃 篇3

          一、 加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質

         。ㄒ唬、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及?萍寄苡柧毰c考核工作

          1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

          2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養?谱o士打下扎實的基礎。

          3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

          4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

         。ǘ、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

          1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

          2、 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。

          3、 開展護士禮儀競賽活動,利用“5·12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

         。ㄈ、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習?浦R,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

          二、 加強護理管理,提高護士長管理水平

         。ㄒ唬、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

          (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

         。ㄈ、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

          三、 加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效

          (一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

         。ǘ、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

          (三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的`三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

         。ㄋ模┘訌娮o理過程中的安全管理:

          1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

          2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任 ,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

          3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

          四、 深化親情服務,提高服務質量

          (一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

         。ǘ、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。

          五、 做好教學、科研工作

         。ㄒ唬、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

          (二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

         。ㄈ、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。

          (四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。

         。ㄎ澹、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。

          走進了這樣一個充滿希望的院校,懷揣著久違的夢想一步一步讓它實現。人生都是現場直播沒有彩排,學習也是一樣,我將用我有限的時間投入到無限的學習當中去,讓它為我的夢想奠定無比牢靠的基礎。

          計劃如下:

          1.第1學年:在這樣一個學習的最初我將認真的學習護理專業的基礎知識,充分利用在學校學習的時間為自己補充所需要的知識和技能,多看.多問.多聽.多學。積極參加各種有意義的社會實踐活動,增強自己的專業實踐能力。在學習的過程當中與同學相互的學習.相互的溝通.相互的建議.相互的提高。使自身的綜合能力得到一個良好持續的提高。

          2.第2學年:這是學習專業知識的一年,因此要專心致志的投入到真正的學習當中.注重收集護理服務需求信息,把學習理論與實際實踐相結合,做到有計劃有思想的工作實施,提高自身的學習積極性,實踐服務主動性,實踐工作素養。與此同時加強自己的工作態度,讓自己能更好更快的做好工作的準備。

          3.第3學年:這是一個總結與真正實踐的學年,更要不斷的學習,讓自己能夠很快的融入到實習工作中,在實習期間加強各個方面的知識學習,加強護理操作技巧與溝通技巧。特別學習工作安全步驟及其它應對措施,堅決避免工作疏忽產生的事故。在安全的基準上進一步提高護理的質量,護理的使命!

          通過學習計劃使自己能夠更有效更有方向的學習,在夢想的道路上我時刻準備著,我堅信我能做到.做好!

        學習計劃 篇4

          1、加強學生思想穩定工作

          在競爭壓力和就業壓力日益增大的今天,畢業班學生在政治思想、學習、就業等方面表現出與其他年級學生明顯不同的特征。但我們班委主動去理解、尊重、關愛學生,站在學生的角度,努力做好學生思想穩定工作。

          2、指導學生做好畢業前的準備工作

          鼓勵他們認真學習,認真準備,爭取通過學校安排的畢業清考,為畢業提早做好準備。同時鼓勵學生認真做好畢業設計,多學一些有用的基礎知識,多拿幾個證書,寫一些學術論文、做一些社會實踐性的工作等等,目的是為就業打好基礎。同時,要求學生做一份有針對性的較好的簡歷,為找工作做好充分的準備。

          3、幫助學生樹立正確的就業觀念

          積極配合學院就業指導辦公室加強就業指導和就業教育。這幾年來本科生擴招以及就業市場需求量的萎縮,致使今年的就業形勢非常嚴峻,努力轉變學生就業觀念。部分學生就業期望值較高,為此,將進一步加強對學生進行國情教育和就業政策教育,引導學生樹立正確的成才觀和就業觀。

          4、了解學生的就業志愿

          這方面工作主要分兩個方面。第一,分行業就業。有些學生想從事本專業,而有部分學生想從事其他專業。了解學生的就業意愿。第二,分地區就業。不同地區對畢業生有不同的`要求,而學生期望從事的地區也不同。通過分行業分地區就業志愿了解,便于一旦有用人單位有崗位需求,及時把相關學生向用人單位進行推薦。

          5、積極聯系相關單位。

          拓展就業渠道,多給學生創造實習和兼職的機會,充分利用網絡優勢,促進學生就業。

          6、與畢業設計指導老師多溝通。

          掌握學生的畢業設計情況本學期,學生將面臨的就業和考驗的壓力,在學習觀念、學習態度上較以前有一些轉變,但是畢業設計是對所學理論知識的總結和綜合應用,是進入社會參加工作的一個過渡階段,一個至關重要的階段,這一階段的學習不容忽視。我會多與指導老師聯系,了解學生的畢業設計情況。根據情況電話談心或直接找學生面談,提醒他們認真對待。針對個別紀律觀念比較淡薄的學生,安排學生黨員及班委重點接觸、幫助和監督,確保畢業設計順利完成。因此,把正確引導學生正確處理就業和當前學習的關系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中,包括班委會議、每次班會內容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續發展。

          7、定期走訪宿舍,了解學生具體情況

          通過定期和不定期走訪宿舍,及時了解學生的思想動態和在找工作、學習、生活中遇到的困難,并給予及時的指導和幫助。

          8、積極配合就業指導辦公室組織學生參加模擬招聘會

          為了增加學生的就業技巧,讓我們的學生能夠更好地適應就業氣氛,也讓校外單位了解學校畢業生情況,在本學期學院將召開模擬招聘會。人員中,既有專業人員,也有外單位的人事部門管理人員,以便學生能夠參加全面的、真實的招聘會,增強學生的實際應試能力

          9、組織一些課外活動

          鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

          10、跟蹤聯系

          學生最后的畢業環節對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關鍵的時期,所以,讓畢業生含著留戀離校,含著信心離校。因此,我會積極協助學生工作部門做好畢業鑒定工作,協助教學部門做好畢業設計及答辯工作,以完成對大學四年的總結工作。

          學生在畢業后,剛剛進入社會,還會和學校有著千絲萬屢的聯系。這種聯系和加深,通常不是一年兩年,而是更長的時間。這對于畢業生跟蹤調查、產學結合、意見反饋、提高在校生的教學質量,增加就業渠道具有重要的意義。

          在這這一學期里,我們努力把班級帶好,讓學生的整體素質不斷的提高,讓學生順利畢業、順利就業、順利離校。

        學習計劃 篇5

          1、上課認真聽講,不搞小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

          2、回家認真寫作業,把字寫端正、做完作業給媽媽檢查。

          3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。

          一、鍛煉好身體:

          1、每天跳繩10分鐘。

          2、保持正確坐姿,保護好視力。

          二、培養好習慣:

          1、愛惜時間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質量的`前提下速戰速決,半小時內吃完,及時就寢,9點上床,保證9個小時的睡眠時間,上課不遲到,每天作業一般一個半小時做完,最多兩個小時內完成。

        學習計劃 篇6

          1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

          2、學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          3.每天堅持寫150個正楷或行楷字。三年下來我就可以寫一手好字了。

          4.養成語文學習的好習慣

          (1)隨時攜帶使用工具書的習慣,老師不定時檢查。

          (2)朗讀、背誦的習慣。好文章把它有感情放聲的讀出來,努力記住它。

          (3)寫日記、寫讀書筆記、做摘抄的習慣。

          (4)做課堂筆記的習慣。

          (5)獨立思考,勤學好問的.習慣。

          (6)珍惜時間的習慣。

          (7)課前預習、課后復習的習慣。

        學習計劃 篇7

          第一,要有正確的學習目的。

          每個學生的學習計劃,都是為了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的,是正確的學習動機的反映,它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

          第二,計劃內容一般分五個部分:

         、偃珜W期學習的總的目的、要求和時間安排。

         、诜挚茖W習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,在制訂分科學習計劃時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的.學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。

         、巯到y自學的目的、要求和時間安排。

          自學內容大致有三方面:

         、僮詫W缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

         、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W習而系統自學有關的某種讀物。

          ③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

         、軈⒓诱n外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

         、輬猿稚眢w鍛煉的目的、要求和時間安排。

          第三,要從實際出發。

          一個中學生要不斷地提高自己的學習質量,取得優秀的學習成績,上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由于每個中學生的實際情況不一樣,因而在訂計劃時,每個人的計劃重點和要求也是不同的,并不是每個中學生在任何情況下制訂學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差,就不必急于去系統自學課外讀物,而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上?傊朴喴粋對學習有指導意義的計劃,必須從實際出發,也就是要實事求是地摸清自己的學習情況,從自己實際掌握的知識程度出發。

          第四,在執行總的學習計劃過程中,還要制訂月計劃和周計劃,以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有一個學習小計劃,嚴格要求自己,一步一個腳印地前進。

        學習計劃 篇8

          回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習,占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!

          又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著戰斗的絕殺,從漫不經心的小學到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉格了,變了,初三到了,殘酷的現實,我們都必須一一面對!

          目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但是成功的背后是要付出艱辛的`汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!

          改正自身的缺點會更益學習。曾經的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但是在這個學期開始,我會養成好的習慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B兒有蟲吃!彼詾榱俗约,就要不顧一切的努力!既然無法改變環境,又不甘落后,那就從改變自己開始。

          課前預習,課堂學習,課后鞏固,三者都要兼得。預習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。因為這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,老師能及時幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學校發的作業,還有自己買的資料都要去寫,因為這樣長期的持之以恒,才能成為一種習慣,多練才可以提高成績。

          上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數學,沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100、化學,新的一科不能落下。政史,繼續保持。不敢保證能不能獲得第一,但是我會力爭第一。一個字:拼!

          讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰的時刻!

        學習計劃 篇9

          隨著社會的發展和進步以及新技術的出現,我發現我的知識儲備已經不夠了,需要不斷的學習來充實自己,為此,本人制定了如下的學習計劃:

          一、學習目標。

          二年內自學完成漢語言文學?频娜空n程。

          二、學習時間

          1、預計每周學習7小時,平均每天1小時,根據情況略有調動。

          2、快到期末時,復習2周,每周學習14小時,平均每天2小時。

          3、在學習當中,我預計主要是利用紙質教材、網絡資源進行自學,如遇到問題主動與老師或同學交流。

          三、學習內容

          完成本專業設立的必修課、選修課和集中實踐課程。

          四、學習形式

          自學為主,在線學習為輔,遇到疑難問題及時上網查相關資料或與帶班老師溝通。

          五、學習安排

          首先全面了解所學的.知識內容,視頻教學時,認真聽教師講解,充分利用電大網上課堂進行在線學習,把平時在太明白的疑難問題與老師和同學交流,提高自己的學習能力。在學習過程中利用有限的時間學習更多的知識。認真完成課后作業,做好課后復習及考試工作。

          六、學習措施

          1、每周保證計劃的學習時間。

          2、制訂學習計劃時間表。

          3、周六、周日協調利用更多的時間進行在線學習。

          4、完成電大布置的作業。

          七、學習原則

          1、循序漸進原則。按照課程要求,由淺入深系統的進行學習。

          2、合理安排時間的原則。處理好學習和工作的關系,努力做到學習常態化。

          3、融會貫通,學以致用的原則。運用電大的便利學習不斷得來豐富自己的知識,提高自己的實踐能力。爭取做到真正的在思想上有明顯的提高,作風上有明顯的改變,工作上有明顯的推進。

          4、運用到實踐當中的原則。用學習來提高實踐能力,將所學內容運用到工作當中。

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