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      1. 學習計劃

        時間:2023-04-13 19:18:21 學習計劃 我要投稿

        【必備】學習計劃集合七篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】學習計劃集合七篇

        學習計劃 篇1

          一年之計在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下安排,幫助和教導自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發展。

          一、早晨:6:40起床(如遇要背書的情況提前半小時起床6:10起床)

          二、中午:放學回家至上學前

          1、放學回家學“悟空識字”,每天3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。

          2、完成老師布置的家庭作業;如果沒有作業可完成以下任務

          3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會寫、悟空識字里學過的'字,對聽寫錯誤的生字要抄寫一排,加深印象。

          4、背書復習:背書要掌握記憶的方法反復復習;

          5、做《語文閱讀培優》《數學培優》,一、三、五日做語文,

          二、四日做數學,星期日做《語文新創意培優》。

          6、有時間可看動畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

          三、晚上:放學回家

          1、一回家學“悟空識字”復習鞏固,并聽寫。

          2、完成老師布置的家庭作業。

          3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學生作文》《看圖寫話》等

          四、休息日安排

         。ㄒ唬┰缟8:30分起床

          1、教學《弟子規》:要求懂每句的意思,會背誦!兜茏右帯啡木唧w列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該遵守的一些禮儀和規范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

          2、觀看《孔子》,二集。

          3、自由活動

         。ǘ┲形11:30——1:30

          1、學“悟空識字” 3個新字,學完后要抄寫一排并組詞。

          2、復習背誦的《弟子規》

          3、自由活動

         。ㄈ┫挛纾2:00——4:30

          1、做家庭作業

          2、自由活動

         。ㄋ模、晚上6:00——8:30

          1、再次復習背誦《弟子規》

          2、學習“悟空識字”復習鞏固,學完后聽寫

          3、做《語文新創意培優》

          4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

        學習計劃 篇2

          轉眼間我已經成為一個初中生了。在初中的學習生活中,我將以飽滿的精神迎接新的挑戰。為了能使我的目標實現——考入人大附中,我制定了一個三年的學習計劃。

          首先,在學習方面我要成為各方面的佼佼者。第一,在語文方面,我要增加閱讀量,冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書!背嗟拈喿x文學名著,能使自己增長課外知識,提高自己的修養,所以我決定每一天讀8千字的課外讀物,同時改變以前草率地讀完一篇文章后,不假思索的做法。為了提高自已的文學素質,計劃每一天摘抄100字的名篇名段,并朗讀一遍文章。爭取在考試中取得前五名的好成績。第二,在數學方面,要多做課外練習,為了提高自己的數學水平,每一天務必完成20道奧數題。爭取在考試中取得前五名的`成績。第三,在英語方面,首先要做到每一天聽半小時的錄音,在明年3月透過公共英語二級的考試。在口語方面,要鍛煉自己的膽量,盡可能地創造、尋找與別人對話的機會,要到達能與外國人簡單交流的水平。爭取在考試中也拿到前五名的成績。

          其次是在健康方面,健康的身體是學習的保障。為了在中考中取得好的成績,我要加強800米的訓練,爭取在上學途中練習。

          然后,是在做人方面,首先,要學會關心和寬容他人,尊敬師長。要以誠待人。

          最后,在公益活動方面,我要用心參加學校組織的各種公益活動。以學校和班級的榮譽為重,為班級和榮譽貢獻自己的一份力量。

          以上是我三年的學習計劃。在今后的三年中,為了實現我的目標,我將努力按照計劃去做,咬定青山不放松?炭鄬W習,取長補短,爭取超越自我,以實現我的目標。

        學習計劃 篇3

          為了切實提升自身的信息技術應用能力、學科教學能力和專業自主發展能力,樹立終身學習的觀念,使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育科研能力,不斷完善自己,我制定了如下學習計劃:

          一、培訓目標:

          1、加強學習,從自身工作環境與需求出發,提升自己的信息化水平。

          2、通過培訓,掌握教學基本功,更好地為教學服務。聚焦學生,促進學生學習方式的轉變。

          3、通過培訓,豐富教學經驗,能上好每一節的數學課,提升自己的課堂教學效能。

          4、加強學習,為自己可持續的教師專業發展,創設信息化空間積累經驗。

          二、學習內容:

          1、認真聽取專家教授的講座,踏踏實實地學習理論知識。

          2、積極參與班級研討活動,在活動中積極表達自己的觀點,在探討中提高自己的知識素養。

          3、每天堅持學習與新課程相關的理論知識,并做好讀書筆記。

          4、撰寫教育教學論文,將自己的感悟文字化。

          三、具體措施及要求

          1、勤奮好問,積極反思。

          向名師學習,充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來。堅持做好教學反思,反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調整了教材,為什么這樣調整教材;反思上課時是否發現了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在總

          結和反思中來形成自己的教學風格。從而不斷充實自己,完善自我。

          2、加強交流,向同行學習。

          與同伴協作,互助學習、探討、彼此支持、資源共享,F代社會誰善于合作,誰就離成功更近一分。積極參加校本教研,積極承擔教研任務。通過網絡向名師學習,每次聽課后認真填寫聽課記錄本,除填寫評課表外,至少寫一篇充實的聽后感。充分發揮教師辦公室的“聊文化”,共同探討最新教育動態,關注教育熱點,交流教育觀念,營造一個學習的氛圍,一個有利于學校發展的教育氛圍。

          3、加強教育教學研究,做創新型的教師。

          在今后的.教學研究中我將嘗試推廣多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,同時,還要堅持每天都有點滴收獲,注重積累,形成文字,提升教學研究能力。在本次國培計劃學習培訓中我一定會有效提升自己應用信息技術優化課堂教學的能力、利用信息技術支持學生開展自主、合作、探究等學習活動所應具有的能力和專業自主發展的能力。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。我相信,自己有能力經受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現人生的價值。

        學習計劃 篇4

          緊張而又忙碌的期末考試終于結束了,我們迎來了快樂的寒假。同學們,你們想聽聽我規劃的寒假二部曲嗎?那就隨我來一起看看吧。

          一部曲:寒假學習計劃。

          1、先利用半天的時間,快速的完成英語寒假作業。然后二天一篇的英語閱讀短文。最后在開學前的.一周內把以前學過的單詞過一遍,加深印象。

          2、每天完成語文寒假作業十五頁,作文二天一篇。數學寒假作業二十頁,數學葉草每天寫一張。爭取當天做完的作業讓媽媽批改后,把錯誤全部糾正過來。

          3、每天抽出一定的時間,不少于半小時,去書的海洋里遨游,因為我最喜歡看書了。

          4、每天上午在家里做作業,下午去學習圍棋,準備迎接圍棋考級。

          5、每天抽出半小時時間練習硬筆書法,因為開學后班里會組織一次硬筆書法比賽,我想通過寒假的練習,在比賽中取得好的成績。

          二部曲:寒假生活計劃。

          1、新的一年開始了,我又長大了一歲,而且我放假了,有時間可以幫媽媽做家務了,我要每天幫媽媽做我力所能及的家務。平時上學,功課緊張,沒有時間幫媽媽,現在好了,我長大了,而且時間也充足。我幫媽媽做家務,不僅可以鍛煉我的獨立能力,還能減輕媽媽的辛苦,一舉兩得!

          2、寒假里,我要和我的好朋友們一起相約去看電影,像《爸爸去哪兒2》、《爸爸的假期》等,我熱切的期盼著......

          3、盼著舅舅他們一家快快回來,這樣我就可以帶著妹妹一起玩了。

          怎么樣?同學們,我的寒假生活規劃的豐富多彩吧。 看看我的生活是不是很忙碌啊,可我一點也沒覺得累。因為我合理規劃了我的時間,這要感謝我的小計劃表喲。我要過一個快樂又充實的假期!

        學習計劃 篇5

          把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

          第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

          第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的`生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

          以上我介紹的是我在高三時的復習計劃和體會。我想,我們在復習中,更重要的是從一點一滴做起!扒Ю镏校加谧阆隆,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。

        學習計劃 篇6

          一、 培訓目標

          根據時代的要求,結合我校教師信息技術教育發展的需要,現決定對現有的教師開展信息技術與學科整合培訓,為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎。

          作為一名教師必須不斷充實與更新知識,提高專業素質與教學能力,使自己在教育觀、教學觀、課程觀、知識觀、學生觀、人才觀、質量觀等教育思想方面都有重新認識的必要,信息技術與學科整合的工作已在全區開展,并已在實踐中總結出“以信息技術作為學生基本認知工具”等教學模式。使自己在新課程實施過程中盡快成長,掌握現代教學手段,更好的為教育教學服務。

          二、培訓對象

          石家莊小學全體教師。

          三、培訓原則:

          1、面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導。

          2、理論與實踐相結合的原則。

          四、培訓時間:

          1、業務學習時間集中培訓(每學期開學第二周周五下午)。

          2、科任教師分教研組、備課組集中培訓。

          五、培訓內容

          1、電腦的基本操作,正確開關機步驟;組合鍵的使用方法;保存方法;英文字母的輸入、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名、復制、剪切。

          2、利用局域網辦公為教學與備課服務。

          3、關于word方面的內容,使用word編輯軟件進行文字排版等利用word編輯和排版一份滿意的試卷。

          4、PowerPoint幻燈片課件制作,如文稿演示軟件的功能、特點及應用;創建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

          5、Excel電子表格制作,講述文字及表格的格式化 、數據的錄入及相應的設置 、數據的.處理如篩選、排序、分類匯總等、圖表的制作及函數的運用和打印等。

          6、信息技術如何與各學科教學整合。

          六、組織形式

          集中在多媒體教室進行。

          七、培訓要求:

          1、提高信息技術意識,真正使信息技術與學科整合。

          我們就是要通過信息技術培訓,切實提高教師的信息意識,將信息意識灌輸到教師的頭腦中,使信息技術與學科的教學有機的融到一起。

          2、加強技能學習,全面提高教育教學質量使教師熟練掌握計算機的操作是基礎,也是關鍵。在今年的培訓中,我們結合學校教學和教師實際,以幻燈片制作技巧為重點,主要培養教師對Offcie 20xx的使用水平,。

          3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續。

          4、按時出席,不遲到,不早退。

          5、集中培訓時,要求教師認真做好筆記。

          6、進行計算機實踐操作中,教師要按要求進行練習,不要做與培訓無關的事。

          7、遵守機房一切規章制度。

        學習計劃 篇7

          1.初中知識的回顧總結

          凡是初中課本上有的,不論中考考不考,高中一律不再作為新課講授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知識點,為學好高中化學做好鋪墊。具體建議:

         、偕暇W搜索5套中考題,認真完成,總結初中所學的'重點知識。

         、诓橘Y料,掌握H2 、 O2(三種方法) 、CO2的實驗室制法及其化學性質。

         、凼炀殨鴮懗踔姓n本化學上、下冊所有化學方程式。

         、苁煊浨20號元素的符號,及原子結構示意圖。

         、菔煊洺R娫丶捌湓訄F的化合價,并能根據化合價書寫化學式。

          2.預習高中第一冊化學課本

          提前對高中知識有一個大致的了解,明確高中知識的提升點,充滿信心地迎接高中的學習。具體建議:

          ①閱讀課本,結合課本知識提出問題,能找到問題的預習才是有價值的。

         、谕瓿烧n后練習,檢驗預習效果。

         、劢Y合預習中的問題和作業中的錯題,查閱資料解決它們,學會學習是高中生的必備素質之一。

         、芑瘜W實驗充滿了樂趣,時而還會給你意想不到的幫助,多動手完成一些家里能做的實驗吧!

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