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      1. 大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-12 16:59:26 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編8篇

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板匯編8篇

        大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          身為一位學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該深感責(zé)任之重大,不能有半點(diǎn)的松懈。為了抓好你們班的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。

          1、突出重點(diǎn),兼顧其它。以英語、數(shù)學(xué)為重點(diǎn),舉行各類知識(shí)競賽,積極備戰(zhàn)國家英語四、六級(jí),同時(shí)兼顧其它科目,做到突出重點(diǎn),兼顧其它。

          2、嚴(yán)抓晚修和早讀。認(rèn)真做好考勤工作,管好紀(jì)律,保證晚修的質(zhì)量。至于早讀,由于有些同學(xué)喜歡在宿舍里讀書,有些同學(xué)喜歡在圖書館門前,還有些同學(xué)喜歡在草地,他們的意見不統(tǒng)一,所以暫時(shí)不要求他們集中在某一地方讀書,但要努力說服他們好好利用早上這段時(shí)間,從思想上提高認(rèn)識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng)。主動(dòng)地學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好。

          3、舉行書法大賽。班里的同學(xué)如果喜歡書法,可以舉行這樣的大賽,不但可以為同學(xué)提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái),也可以弘揚(yáng)祖國文化。

          4、舉行辯論會(huì)。激發(fā)同學(xué)在課堂上的活躍氣氛,尤其是遇到一些辯論式的`話題時(shí),更可以讓同學(xué)們唇槍舌戰(zhàn),互不相讓。因此,舉行辯論會(huì)可以起到很好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)氣氛的效果。把辯論會(huì)搬到課堂上,在課本上找一個(gè)話題,然后主持,老師做評(píng)委。 5、建議同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報(bào)告。聽學(xué)術(shù)報(bào)告一方面可以增加我們?cè)谶@一領(lǐng)域的知識(shí);另一方面,作學(xué)術(shù)報(bào)告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。

          6、密切聯(lián)系老師,隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)請(qǐng)況反映給老師,以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案。

          7、深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。

          8、多與其他班的學(xué)習(xí)委員交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與部長和其他成員一起把學(xué)習(xí)部的工作做得有聲有色。

          按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們積極配合。在以后的工作中,我希望你能夠認(rèn)真監(jiān)督,以保證你自己的工作能按計(jì)劃進(jìn)行,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。

        大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          大學(xué)是人生的關(guān)鍵。

          這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣;這是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地接受教育,這是你最后一次能夠全新建立你的知識(shí)基礎(chǔ);在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓他們成為未來人生道路的基石;在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來后悔莫及。所以在大學(xué)四年里,我想我應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

          在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!

          自我剖析

          1)興趣愛好:看書,聽音樂,電子設(shè)計(jì),聊天,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),看電影。

          2)人格描述:依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊?磫栴}有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來的可能后果。

          3)在工作中的優(yōu)勢1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者3.特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式 6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)

          4.)在工作中的不足:1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法2.對(duì)需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心3.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要4.辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況5.難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)7.對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低

          5)相應(yīng)措施,針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的.可能性 。2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受。3.對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物

          大一的時(shí)光就這樣匆匆地從我的生活中經(jīng)過又悄悄地溜走了,不過留下的卻是一段很珍貴的回憶。我想,經(jīng)過一年的在校體會(huì),有必要對(duì)這一年進(jìn)行一個(gè)總結(jié)并有根據(jù)地安排一下接下來的大學(xué)三年時(shí)光。

          我想大一(無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上)留給我們的印象是輕松和愉快的。生活上,我從一個(gè)懶散的自理能力較差的孩子變成了一個(gè)可以能把自己的日常生活安排地較好的大人了。同時(shí)我也結(jié)識(shí)了我可愛的舍友們,他們各有各的優(yōu)點(diǎn)和可愛之處。我想如果說我在這一年中成長了,那么就離不開他們的感染。我會(huì)努力的生活,努力地向他們學(xué)習(xí)更多。

          在學(xué)習(xí)上,雖然我還算得上是個(gè)努力的人,但我想我缺少的最多的還是實(shí)踐和積極熱情的活力,當(dāng)然還有一種勇氣。所以以后一定要注意以上的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,更上一層。不能說只有缺點(diǎn),我想我也進(jìn)步了很多,呵呵,那是當(dāng)然要的。簡單的兩段總結(jié)當(dāng)然描述不出我在這一年間所產(chǎn)生的變化的全部,總之要理智不偏激地對(duì)待任何事情并且要勤奮才行!

          結(jié)合以上的經(jīng)驗(yàn),接下來我想談?wù)勥沒有走過的寶貴的三年。

          時(shí)間它對(duì)每個(gè)人都是公平的,我想要考慮應(yīng)該是效率。總之在接下來的三年內(nèi)要以高效率為目的去做好每件事情才行。其實(shí)李開復(fù)前輩已經(jīng)很好地為我們提供了方向,概括為七項(xiàng):學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌控時(shí)間、為人處事。

          學(xué)習(xí)自修之道:獨(dú)立思考的能力,自學(xué)的能力。自學(xué)能力必須在大學(xué)期間開始培養(yǎng)。許多同學(xué)總是抱怨老師教得不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。我通常會(huì)勸這些學(xué)生說:“與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)亮蠟燭”。 大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如,大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚,然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。大學(xué)生應(yīng)該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)。多多和老師溝通,向他們請(qǐng)教學(xué)好這門課的途徑。同學(xué)們的思維各不相同,應(yīng)該也和他們多聊聊才行。要懂得多項(xiàng)思維。

          基礎(chǔ)知識(shí):數(shù)學(xué)、英語、物理、計(jì)算機(jī)。在這里要說的是不要怕煩,耐心有效地打好基礎(chǔ)才行。

          實(shí)踐貫通:“做過的才真正明白”。以計(jì)算機(jī)為例,微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生最好有十萬行的編程經(jīng)驗(yàn)。理由很簡單:實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高。計(jì)算機(jī)歸根結(jié)底是一門實(shí)踐的學(xué)問,不動(dòng)手是永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的!

          培養(yǎng)興趣:開拓視野,立定志向。我總相信興趣不是一時(shí)的。它是要人去經(jīng)營的。所以

          它需要一個(gè)支柱,那就是志向。

          積極主動(dòng):果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。正如開復(fù)博士所說,在他創(chuàng)立“開復(fù)學(xué)生網(wǎng)”時(shí),他的初衷是“幫助學(xué)生幫助自己”。但讓他很驚訝的是,更多的學(xué)生希望他直接幫他們做出決定,甚至僅在簡短的幾句自我介紹后就直接對(duì)他說:“只有你能告訴我,我該怎么做”。難道一個(gè)陌生人會(huì)比你更知道自己該怎么做嗎?所以他慢慢認(rèn)識(shí)到,這種被動(dòng)的思維方式是從小在中國的教育環(huán)境中培養(yǎng)出來的。被動(dòng)的人總是習(xí)慣性地認(rèn)為他們現(xiàn)在的境況是他人和環(huán)境造成的,如果別人不指點(diǎn),環(huán)境不改變,自己就只有消極地生活下去。持有這種態(tài)度的人,事業(yè)還沒有開始,自己就已經(jīng)被擊敗,李開復(fù)說:“他從來沒見過這樣消極的人可以取得持續(xù)的成功!彼哉f我們要積極主動(dòng)地去思考去準(zhǔn)備,隨時(shí)創(chuàng)造機(jī)遇。他的話讓我意識(shí)到,我必須從大學(xué)的第一天開始,就從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),我必須成為自己未來的主人,我必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),理由很簡單:因?yàn)闆]有人比我更在乎我自己的工作與生活。“讓大學(xué)生活對(duì)自己有價(jià)值”是我們大學(xué)生的責(zé)任!當(dāng)然一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開始規(guī)劃自己的未來。當(dāng)然要科學(xué)的規(guī)劃才行,當(dāng)自己還沒有特定的目標(biāo)時(shí)千萬不要急于求成胡亂地定一個(gè),應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、積極地去尋找。

          掌控時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。一位同學(xué)是這么描述大學(xué)生活的:“大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時(shí)間和睡覺的時(shí)間多了很多,壓力也小了很多!

          這位同學(xué)并不明白,“時(shí)間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時(shí)間多了,就需要自己安排時(shí)間、計(jì)劃時(shí)間、管理時(shí)間

          每個(gè)人都有許多“緊急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切實(shí)際的。我建議大家把“必須做的事”和“盡量做的事”分開。必須做的事要做到最好,但盡量做的事盡力而為即可。建議大家用良好的態(tài)度和寬廣的胸懷接受那些你暫時(shí)不能改變的事情,多關(guān)注那些你能夠改變的事情。此外,還要注意生物鐘的運(yùn)行規(guī)律,按時(shí)作息,勞逸結(jié)合,這樣才能在學(xué)習(xí)時(shí)有最好的狀態(tài)。

          大學(xué)四年是最容易迷失方向的時(shí)期。大學(xué)生必須有自控的能力,讓自己交些好朋友,學(xué)些好習(xí)慣,不要沉迷于對(duì)自己無益的習(xí)慣里。

          為人處事:培養(yǎng)友情,參與群體。我入校時(shí)是第一次離開父母,離開自己生長的環(huán)境。進(jìn)入校園開始集體生活后,如何與同學(xué)、朋友以及社團(tuán)的同事相處就成為了我學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。大學(xué)是大家最后一次可以在相對(duì)寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練如何與人相處的機(jī)會(huì)。在未來,人們?cè)谏鐣?huì)里、在工作中與人相處的能力會(huì)變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,李開復(fù)博士告誡我們大學(xué)生要好好把握機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的交流意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

        大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時(shí)候,抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開故土的一步! 還記得,曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,當(dāng)來到東大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀! 我曾為自己成為一個(gè)吳院學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長,什麼是承受,什么是獨(dú)生子女從來未曾體味到的一切一切!

          然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過了半年,經(jīng)過了一個(gè)寒假的仔細(xì)思考,我漸漸尋獲了大學(xué)生活的方向。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程......這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。

          大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,若要更好地度過大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:

          1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),只有具備了淵博的知識(shí),才能立足于社會(huì),才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。

          2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識(shí)固然重要,但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書本知識(shí),而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們?cè)诖髮W(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

          3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的'生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

          此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:

          1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問題的方法。

          2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì)合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。

          3、分析問題與解決問題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問題的方法。

          大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識(shí)的場所。它需要學(xué)生們積極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),研究學(xué)問,進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點(diǎn)是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是要自己,自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。”就是這個(gè)意思。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí),也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨(dú)立自主、把握自己命運(yùn)的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實(shí)和建議,為的是自己將來去檢驗(yàn)和決定。真正的大學(xué)生能主動(dòng)地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動(dòng)腦筋,并且知道工作意識(shí)著什么……這是一種精神上的升華,每一個(gè)人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人! 由此可見,大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹立一個(gè)全新的意識(shí):即獨(dú)立自主,自己

          來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”.“自己管”,體現(xiàn)在各個(gè)方面:身體保健、生活自理、社會(huì)來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這一點(diǎn),我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家說得很好,在大學(xué),基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好,但同時(shí)要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識(shí)。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。

          盡管我們身處大一,但是四年并不長遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算. 我們應(yīng)該更高利用好大學(xué)四年這個(gè)人生中及其重要的四年,也是人生的黃金四年。讓自己充實(shí)的過完大學(xué)四年,為以后步入社會(huì)更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。

        大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          在人的一生中,三年到四年的時(shí)間不能說長。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光,卻不可說短。

          一是因?yàn)榍啻嚎少F,二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。 任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。

          大學(xué)生活1年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

          中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的.獨(dú)立性和開放性,所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。

          所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

          讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。

          大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

          新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,還要學(xué)習(xí)一些課外的知識(shí),如歷史和地理相關(guān)的常識(shí)。參加專升本繼續(xù)深造自己,增加自己的閱歷經(jīng)驗(yàn)為以后的工作做好充分的準(zhǔn)備。課外時(shí)間還要參加體育運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,畢竟身體是革命的本錢,不容忽視的。

          專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松。

          這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí),因?yàn)檫有一年的時(shí)間我也要踏上工作的道路,專業(yè)知識(shí)顯得更為重要!要把鐵道工程方面的書全部了解滲透!雖然工程測量證已經(jīng)考過了,課后也要抽出點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí),以免生疏。

          也希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì)的地方,到課堂上補(bǔ)空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!

          總之,今年是一個(gè)覺悟的年,拋棄以前的一切,重新開始,希望自己可以不辜負(fù)父母老師的期望,更不要辜負(fù)自己的期望,做最出色的自己!

        大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          大學(xué)的魅力,不僅美在校園、美在環(huán)境,還美在它的自由、它的包容、它的活躍。很多人都說,大學(xué)是人生最關(guān)鍵的階段。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),為未來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基石,努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

          那么,大學(xué)生到底應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)呢?

          一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擔(dān)責(zé)任,有激情

          來到多彩自由的大學(xué),你拿什么去面對(duì)學(xué)習(xí),去面對(duì)成長?細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定命運(yùn)。只有樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能克服在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種各樣的問題。態(tài)度明確,注意力專注,學(xué)習(xí)效率也就提高了。作為人生觀、價(jià)值觀和世界觀體現(xiàn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,又是來源于對(duì)大學(xué)的認(rèn)知與感悟。要勇于擔(dān)當(dāng)大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任與義務(wù),要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取和奮勇向前的力量和激情。態(tài)度端正、果斷負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、富有激情,這些都是大學(xué)生應(yīng)該具備的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

          二、掌握正確的學(xué)習(xí)方法提倡自學(xué)

          知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的一個(gè)重要特征就是知識(shí)的更新比以往任何時(shí)候都要來得迅速,新的知識(shí)不斷地產(chǎn)生,舊的知識(shí)不斷地被更替。所以,只有不斷努力的自學(xué),才能具備良好的適應(yīng)性。記得《學(xué)會(huì)生存》一書的作者埃德加富爾在聯(lián)合國教科文組織呈送的報(bào)告中說:唯有全面的終身教育才能使你避免因知識(shí)落伍而失去晉升或被淘汰的厄運(yùn),有利于新工作的變動(dòng),彌補(bǔ)你知識(shí)上的不足,使你獲得事業(yè)上的成功。因此,學(xué)會(huì)自學(xué),靠自學(xué)去理解老師傳授的知識(shí),靠自學(xué)去獲取新知識(shí),是我們當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的技能。我們必須自主地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,我們潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。

          《禮記學(xué)記》上講:獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。其實(shí)也就是在告訴我們,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用學(xué)校里的人才資源,從各種渠道吸收知識(shí)和方法。我們可以主動(dòng)去向老師請(qǐng)教,或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。每個(gè)人對(duì)問題的`理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。三人行必有我?guī)煟覀兊闹車教幎际强梢詫W(xué)習(xí)的良師益友。經(jīng)常大膽提問,經(jīng)常和同學(xué)老師切磋,會(huì)讓我們受益無窮。

          三、充分利用身邊的資源

          今天的大學(xué)校園里各種教育教學(xué)設(shè)施都應(yīng)有盡有。很多可能大家平時(shí)看起來微不足道的小資源,其實(shí)在我們學(xué)習(xí)的過程中發(fā)揮著巨大的作用。我們要善于并愿意去發(fā)現(xiàn)這些資源,從而更好地利用這些資源來提升自己。

          充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的工作或進(jìn)一步的深造做準(zhǔn)備。首先,除了學(xué)習(xí)老師規(guī)定的課程以外,大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)查找書籍和文獻(xiàn),以便接觸更廣泛的知識(shí)和研究成果。例如,當(dāng)我們?cè)谝婚T課上發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的課題,就應(yīng)當(dāng)積極去圖書館查閱相關(guān)文獻(xiàn),了解這個(gè)課題的來龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。熟練和充分地使用圖書館資源,這是大學(xué)生特別是那些有志于科學(xué)研究的大學(xué)生的必備技能之一。其次,在書本之外,互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫,大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類信息。充分利用網(wǎng)絡(luò)的力量,很多我們平時(shí)疑惑不解的問題有時(shí)只需在搜索引擎中簡單檢索一下,就能輕易找到答案了。除了搜索引擎以外,網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區(qū)也是很好的學(xué)習(xí)園地。網(wǎng)絡(luò)上有很多免費(fèi)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,可以下載很多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。

          不要只是在期末的時(shí)候才去圖書館自習(xí),也不要每天上網(wǎng)都只是沉溺于娛樂和聊天,懂得適當(dāng)?shù)睦蒙磉叺膶W(xué)習(xí)資源,在平時(shí)上網(wǎng)的同時(shí),多瀏覽瀏覽相關(guān)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,每天一點(diǎn)點(diǎn)的積累,就會(huì)結(jié)成畢業(yè)后豐碩的果實(shí)。

          四、從社團(tuán)到社會(huì),學(xué)會(huì)在實(shí)踐中前進(jìn)

          從剛剛步入大學(xué)校門的那一刻開始,豐富多彩的社團(tuán)生活就撲面而來了。興奮、好奇、大膽、靈動(dòng),也許還帶著點(diǎn)兒羞澀和懵懂的你們,開始了從社團(tuán)活動(dòng)到一點(diǎn)點(diǎn)接觸社會(huì)的體驗(yàn)。

          通過一些社團(tuán)活動(dòng),去培養(yǎng)自己的實(shí)際能力;通過兼職、家教等很小的實(shí)踐,去一點(diǎn)點(diǎn)的開始涉足這個(gè)對(duì)你們來說還算新奇的社會(huì)。在這一過程中,收獲友情,收獲教訓(xùn),收獲感動(dòng),收獲繼續(xù)奮斗的勇氣和激情。不過,也應(yīng)掌握好實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把握好度。培養(yǎng)自己的能力,也要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn)榧偃珉x開了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),單純地去實(shí)踐也是徒勞無功的。

          總的來說,大學(xué)的任務(wù)就是:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)投身社會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)學(xué)以致用、提高自己的綜合素養(yǎng)、學(xué)會(huì)做人。主動(dòng)、專業(yè)、廣泛、創(chuàng)造性地去學(xué)習(xí);真誠、友善、寬容、平和地去對(duì)待他人和社會(huì)。在大學(xué)四年里,孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,利用身邊可以利用的一切學(xué)習(xí)資源,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力自主的拼搏,這也是大學(xué)之美的體現(xiàn)。

        大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          炎熱的夏天就要過去了,時(shí)間轉(zhuǎn)眼就來到了大學(xué)開學(xué)的日子,大學(xué)是我新的征程,我一定要去把握好大學(xué)的時(shí)光,不辜負(fù)這段美好的日子。因此為了讓我大學(xué)進(jìn)行的順利,我給自己制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          一、明確自己的專業(yè),充分的了解專業(yè)

          大學(xué)最主要的還是專業(yè)的學(xué)習(xí),大學(xué)四年的.學(xué)習(xí)幾乎都是圍繞專業(yè)而學(xué)習(xí),所以對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)更加的要去付出很多的時(shí)間和精力。目前的我還未真正接觸到專業(yè),所以在學(xué)習(xí)之前我要先對(duì)自己的專業(yè)進(jìn)行充分的了解,并明確自己專業(yè)要走的方向,才能夠去建立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我在進(jìn)入大學(xué)后,會(huì)去向老師了解專業(yè),也會(huì)去圖書館找相關(guān)的資料進(jìn)行了解,同時(shí)也在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料,這樣才能多方面的去對(duì)本專業(yè)有更多的了解。

          二、制定每天的短期學(xué)習(xí)計(jì)劃

          一天那么長的時(shí)間,我都要去規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,給自己每天都定一個(gè)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一天從早上到晚上,我會(huì)分別給自己確立明確的一個(gè)學(xué)習(xí),比如早上除上課以外的時(shí)間就用來背英語單詞和讀一些短文,鍛煉語感和語氣。晚上的時(shí)間就對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí),盡可能的把當(dāng)天的知識(shí)吸收了,也是避免以后還要花費(fèi)更多的精力與時(shí)間去復(fù)習(xí)這些已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。

          三、認(rèn)真做好每一次的作業(yè)

          大學(xué)需要的就是自主,不會(huì)再像高中那樣有人催著交作業(yè)了,就都要靠自覺,靠自己去堅(jiān)持了,否則不交就會(huì)直接影響自己在老師心中的印象分,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)分受影響。所以在進(jìn)入大學(xué)上課以后,認(rèn)真完成每個(gè)老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成按時(shí)上交。對(duì)于老師所布置的作業(yè)做到不拖拉和遲交,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完。

          大學(xué)我來了,未來的四年生活我都會(huì)努力計(jì)劃和規(guī)劃好走的每一步,讓自己在大學(xué)有所收獲,并改正自己身上的不足,在大學(xué)里把自己變得優(yōu)秀起來,做好一個(gè)大學(xué)生該做的事情。步入大學(xué),就是等于進(jìn)入一個(gè)半社會(huì)狀態(tài),所以我會(huì)珍惜大學(xué)的所有時(shí)間,加油去奮斗拼搏,完成大學(xué)學(xué)業(yè),不讓自己和家人失望。接下來四年的大學(xué),我一定按照自己制定的計(jì)劃去做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,都會(huì)在自己的計(jì)劃氛圍之內(nèi),完成所有要走的步驟。

        大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          新的一年初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.

          二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。 三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

          四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的'工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

          第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃. 首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.

          其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力. 第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

          第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間. 第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

          第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

          第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

          第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

          第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭取的. 第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

          對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

          第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。 第十二,20xx年一起加油吧!

        大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又即將到末尾了,馬上就要迎來大學(xué)又一個(gè)暑假。以前的暑假都白費(fèi)了,所以在這個(gè)暑假里,我會(huì)制定好暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,把這個(gè)暑假過的更有意義些。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          一、看課外書,積累寫作素材,寫讀書筆記

          在新一個(gè)暑假里,我打算讀一些課外書,看完書后寫一篇讀書筆記,把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來,并寫出自己讀書的感受,這樣不僅能豐富暑假的生活,還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個(gè)暑假規(guī)定自己每天都要看書,不管多或少。課外書看得多了,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。

          二、反復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本

          暑假時(shí)間充裕,因此打算把以往幾個(gè)學(xué)期的書本知識(shí)在看幾遍,尤其是專業(yè)書,畢竟自己是個(gè)大學(xué)生了,專業(yè)知識(shí)越牢靠,對(duì)自己以后工作有很大的作用。假期里,重復(fù)溫習(xí)書本上的.知識(shí)點(diǎn),對(duì)不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來,等到新學(xué)期開學(xué),再去一個(gè)個(gè)的問,這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以前的暑假就是玩,這個(gè)暑假學(xué)習(xí)正好,畢竟也只有兩年的時(shí)間,還是珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書了,特別是專業(yè)書,都必須進(jìn)行二次學(xué)習(xí)才行,不然很容易就忘記了,所以要反復(fù)的看書,才能把書中重要的知識(shí)點(diǎn)記下來。

          三、備考下學(xué)期的英語四級(jí)考試

          暑假時(shí)間正好,在校每天要上課,時(shí)間到?jīng)]有那么充裕了,所以這個(gè)暑假,我就開始備考四級(jí)。每天早上起來背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關(guān)讀的練習(xí),從網(wǎng)上購買一套四級(jí)英語試卷,在家里做一下練習(xí),這樣不僅鞏固了英語,也打發(fā)了漫長的暑假時(shí)間。在英語方面的學(xué)習(xí),就是要多下點(diǎn)功夫,不然都無法克服艱難。

          我吸取以往暑假的教訓(xùn),在本學(xué)期休假之后,就進(jìn)入到學(xué)習(xí)階段,把自己用知識(shí)武裝起來,假期不學(xué)習(xí)顯得太過可惜了,從今年開始,就讓自己去努力的學(xué)習(xí),在這個(gè)大學(xué)里,不要讓自己后悔沒有努力。假期除了可以玩,還能學(xué)習(xí),所以這個(gè)假期,我就要去堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí),希望假期過完回到學(xué)校,不會(huì)讓自己遺憾大學(xué)暑假過得沒意義。我相信經(jīng)過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我一定能讓自己的學(xué)習(xí)跟上來的。

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